未來(lái)的橋一年級(jí)作文
未來(lái)的橋一年級(jí)作文1
30年以后，我成了一名橋梁專家，發(fā)明了一座奇特的橋。
當(dāng)雷電劈來(lái)時(shí)，你就按一下左手邊的紅按鈕，天橋上就出現(xiàn)一層透明的玻璃，擋住了餓閃電，給人們減少災(zāi)害。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個(gè)頂天立地的大力士，擋住了地震。
當(dāng)海嘯沖來(lái)時(shí)，就立刻按一下中間的黃色按鈕，海底橋馬上出現(xiàn)一條巨龍，張開(kāi)大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海嘯過(guò)去為止。
一會(huì)兒，海面上有幾只海鷗時(shí)而展翅高飛，時(shí)而低低的滑翔，發(fā)出歡快的叫聲。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文2
30年以后，我終于成了一位著名的橋梁專家。我設(shè)計(jì)了各種各樣神奇的橋。
我的家鄉(xiāng)在海邊，到那里就可以看到我設(shè)計(jì)的大橋了。首先，我給自己設(shè)計(jì)的大橋取了個(gè)名兒“雙層跨海大橋”，這橋可神呢！它的兩側(cè)都是人行道，中間是行駛車輛的。
有人問(wèn)了：“人行道是行人走路的，那怎么樣才能走到對(duì)岸呢？”別著急，別著急！我也想到了這一點(diǎn)，我在人行道上擺了“行人加速器”，這機(jī)器能讓行人加快速度走到對(duì)岸。接下來(lái)，我來(lái)介紹一下這橋的結(jié)構(gòu)。這橋一共有兩層，第一層是行駛汽車的，第二層是行駛火車的。又有人問(wèn)了：“那下雨了，除了火車與汽車不會(huì)淋濕，那行人呢？會(huì)不會(huì)都被淋成落湯雞呀？”不會(huì)，不會(huì)。
看，我在人行道兩側(cè)裝上了堅(jiān)固的玻璃。下雨時(shí)，玻璃就會(huì)自動(dòng)出來(lái)把上空蓋住，行人們可以一邊走路，一邊觀看雨景。
我的大橋就是這樣設(shè)計(jì)的，希望大家能多來(lái)我的大橋走走。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文3
未來(lái)的橋——音樂(lè)橋建在水上。音樂(lè)橋的特點(diǎn)：人們走上去就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。橋梁底下有音樂(lè)管。人們一踩到橋上特殊的琴鍵，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，人們聽(tīng)了，心情就會(huì)很好，什么煩惱都沒(méi)有了。
人們都很喜歡這座音樂(lè)橋！
未來(lái)的橋一年級(jí)作文4
我造的橋名字叫做思念橋。
這座橋就架在焦作和濟(jì)源的中間，當(dāng)我想念媽媽的時(shí)候我就站在橋上，很快就可以見(jiàn)到媽媽了。當(dāng)我想念爺爺奶奶的時(shí)候我也站在橋上，很快就可以見(jiàn)到爺爺奶奶了。
我夢(mèng)想有一天能夠建造我心目中這座思念的橋。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文5
我長(zhǎng)大了，學(xué)好知識(shí)，要當(dāng)一名工程師。
我也要修一座又大又寬又美麗的大橋，有了這座給很多人帶來(lái)方便，人們走在美麗而壯觀的大橋上，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的水，美麗的花朵還有一只小小的船在水里漂來(lái)漂去。
這就是我的理想，是我夢(mèng)中未來(lái)的橋！
未來(lái)的橋一年級(jí)作文6
星期天老師布置的作業(yè)是讓我們每人畫(huà)一座“未來(lái)的橋”。
我畫(huà)的是一座塑料氣墊橋，沒(méi)充氣時(shí)可以折疊起來(lái)，用的時(shí)候就將它充滿氣，在河岸邊一固定就是一座橋了。上面可以走人、行車，很方便的。如果把它放在水里，那就是個(gè)氣墊船了。
唉！我的這座橋好吧！
未來(lái)的`橋一年級(jí)作文7
我要設(shè)計(jì)一種未來(lái)的橋，它叫"太空橋"。這種橋是從地球通向太空的各個(gè)星球。它是由太空隕石做的，這種隕石不僅輕巧又很結(jié)實(shí)，而且有各種各樣的顏色。所以這座橋也是五顏六色的，不同的顏色通向不同的星球。橋頭上有五個(gè)不同顏色的按鈕，紅色的按鈕按一下，橋面變成紅色，通向火星。綠色按鈕一按，橋面變成綠色，通向木星……
這座橋一共有三層，第一層是汽車道，第二層是火車道，第三層是人行道。如果你想看太空美景，就可以在人行道上漫步走。要是你走累了，橋中間還有一個(gè)免費(fèi)休息站。
有了這座太空橋，人們?nèi)ヌ章眯芯头浅７奖懔恕?/p>
我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家，設(shè)計(jì)更多更好的橋。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文8
30年以后，我成了一名偉大的科學(xué)家，我設(shè)計(jì)了一座五彩的糖果橋。
糖果橋上有各種顏色、各種形狀、各種味道的糖果，這些糖果永遠(yuǎn)都吃不完。它們可以幫助人們解除煩惱和憂愁，帶給人快樂(lè)。當(dāng)大家走在糖果橋上時(shí)，都會(huì)忍不住拿起一塊自己喜歡的糖果品嘗起來(lái)，品嘗過(guò)后就會(huì)有甜蜜的好心情。然后把好心情帶到家里，帶到工作中，也帶給身邊的好朋友們。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文9
今天，我和爸爸、媽媽一起去外面玩，經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋的時(shí)候，看見(jiàn)獨(dú)木橋只由兩塊木板拼成，我站在那里不敢走，害怕極了，跟爸爸說(shuō)：“剛下過(guò)雨，橋上很滑，我怕摔倒�！卑职中π桶盐冶н^(guò)了橋。突然，只見(jiàn)天空一下子亮起來(lái)，我抬頭一看，��！
一道好美的彩虹啊，太像一座橋了，要是這里的獨(dú)木橋也變成彩虹橋那該多好��！我對(duì)爸爸說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，也在這里造一座很美很美的彩虹橋”。
未來(lái)的橋一年級(jí)作文10
未來(lái)的橋是什么樣的呢？如果把它造在空中的話肯定是氣勢(shì)雄偉。橋面上是車水馬龍，車子井然有序的開(kāi)著，人們有秩序地走在人行道上。
晚上的時(shí)候，整座橋都亮起了燈，照得月亮笑瞇瞇的。我們可以坐著飛機(jī)欣賞著美麗的大橋，也可以坐在月球上看著大橋。哇！這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
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