橋在這邊,你在那邊作文（精選14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的橋在這邊,你在那邊作文，歡迎閱讀與收藏。
橋在這邊,你在那邊作文 篇1
那石橋已有些殘破了，沾滿了歲月的征塵，漸漸淡出了人們的生活，少了幾分人煙，多了幾絲靜寂。
頑童已不再在石橋上嬉戲，橋身從頭到尾都長(zhǎng)滿了野草。蒿草結(jié)出穗子，總是在夕陽(yáng)下?lián)u搖晃晃，像是要把水里老人的身影搖碎了。
在夕陽(yáng)的余暉里，你總能看見(jiàn)一個(gè)落寞的身影在橋上。老人總披著一件不知什么年頭的中山裝，顏色已經(jīng)有些發(fā)灰了。他臉上的皺紋像是被大雨沖刷后的山坡，布滿了道道溝壑，整日被太陽(yáng)照曬的臉龐長(zhǎng)滿老年斑，嘴里時(shí)不時(shí)吐著煙圈，接著就是猛烈的咳嗽和沉重的嘆息。岸邊的石條，被河水浸潤(rùn)得不辨顏色，遠(yuǎn)看就像一本文字斑駁的古書疊摞著，又像極了老人的寂寞。
老人有時(shí)蹲在橋邊拔著野草，看似輕松的活，老人卻干得特別地慢，好像總也拔不完；有時(shí)扛起鋤頭將小橋周圍的青苔小心地除去，每回都弄得大口喘著粗氣；有時(shí)靜坐在石橋邊，吧嗒著自己的煙斗，抬頭望望天空，深沉寂靜；有時(shí)呆望著水面，似乎要把水看個(gè)透。而橋下的水總像鏡子一樣平、藍(lán)天一樣清，拉長(zhǎng)的水草也只是輕輕地浮動(dòng)著。
聽(tīng)人說(shuō)，十幾年前的那場(chǎng)洪災(zāi)帶走了他唯一的兒子。那時(shí)水漫過(guò)了橋面，一個(gè)在橋上嬉鬧的孩子不慎跌落，老人的兒子縱身一躍，用全部的力氣把孩子拖上岸，自己卻因?yàn)轶w力不支被湍急的水流沖走了。
一場(chǎng)洪水，沖走了老人的兒子，也卷走了老人的幸福。兒子走后，老人忙里忙外，召集村民建了水泥鋪成的新橋。人們只道老人一家的好，卻忘了老人的傷痛。
慢慢地，這石橋冷清了，只有偶爾走過(guò)的老人。
冷清下來(lái)的石橋也像一個(gè)風(fēng)燭殘年的孤獨(dú)老者，日日夜夜地看著遠(yuǎn)去的流水，正像老人日日夜夜地看著遠(yuǎn)去的歲月。
當(dāng)醉醺醺的落日搖搖晃晃飛起漫天酡紅時(shí)，當(dāng)鄉(xiāng)村被壯美的寂靜籠罩時(shí)，人們總能發(fā)現(xiàn)這個(gè)在余暉中的老人，被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的影子，顯出淡淡的孤寂。
老人站在橋頭，或許表達(dá)著一種思念，或許他就是一座老橋。
橋在這邊,你在那邊作文 篇2
瓢潑的大雨，蘭江開(kāi)始咆哮，開(kāi)始放肆地舔著大壩，舔著大街小巷，舔著人們的住所。
警報(bào)開(kāi)始響起，住在江邊的人們開(kāi)始提心吊膽，生怕洪水會(huì)突然淹沒(méi)自己的家。
這時(shí)，抗洪解放軍也開(kāi)始行動(dòng)。他們到了一個(gè)又一個(gè)地方，冒著生命的危險(xiǎn)，任憑風(fēng)吹雨打，他們依然堅(jiān)持不懈，不叫苦、不叫累，奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻，同時(shí)也保護(hù)了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋，在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天，為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄�，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂(lè)融融。當(dāng)然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時(shí)候，他們“以天為被，以地為床”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香，因?yàn)樗麄兌继哿耍蔡珎ゴ罅耍?/p>
在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶涌澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻(xiàn)，并不求回報(bào)。”他們做到了，他們是英雄。
王羲之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每有患急，先人后己”，抗洪戰(zhàn)士就是如此，他們寧愿犧牲自己的生命，也要保護(hù)人民百姓。面對(duì)著無(wú)情的洪水，他們毅然選擇無(wú)私奉獻(xiàn)，這種精神怎能不令我們感動(dòng)？怎能不讓我們覺(jué)得可貴？這種精神怎會(huì)不值得我們學(xué)習(xí)？
可愛(ài)又偉大的人民解放軍，他們用強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志為我們?cè)炱鹨蛔鼧颍?/p>
橋在這邊,你在那邊作文 篇3
橋，在人的生活中無(wú)處不在，也是必不可少的的。他能連接兩岸，也能增進(jìn)彼此之間的感情。 一天下午，天氣真好，陽(yáng)光明媚。我跑出門去找伙伴玩，遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒，”立刻說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
在一起勾肩搭背走的時(shí)候，他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來(lái)了，不由分說(shuō)地使勁給了他拳�；氐郊遥鞖庾兊藐幊脸恋�。 第二天上午，老天爺真不給面子，早不下雨晚不下雨，偏偏在上午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。放學(xué)后，我可犯了難：我怎么回家呢?今天爸爸出差，媽媽加班，我自己坐車回家，可是現(xiàn)在下起了大雨，怎么辦呢?
媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)下雨的，媽媽工作的地方的窗戶高高的，再說(shuō)媽媽工作忙，怎么會(huì)注意下雨了呢?我等了一會(huì)，看看有沒(méi)有親戚接我。但漸漸的，我絕望了，看來(lái)得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時(shí)沖出去的準(zhǔn)備了，正準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候，我的頭頂上撐起一把藍(lán)色的傘，那傘在我頭上遲遲沒(méi)有離去，我扭頭一看，是王兼!我想起了我昨天我對(duì)好朋友做的事情，礙于面子我躲了躲，他追上來(lái)，誠(chéng)懇的說(shuō)：“昨天，都是我的錯(cuò)，對(duì)不起。”我愣住了，他……半天，我湊出來(lái)了這樣一段話：“不，昨天……昨天是我的錯(cuò)。”我的聲音十分小，小得我都聽(tīng)不見(jiàn)了。他又恢復(fù)到了以往，說(shuō)：“我們打一把傘吧?”我微微點(diǎn)了一下頭。
王兼一直送我到了家，他才回去。我看他消失在風(fēng)雨中，臉頰劃過(guò)一顆滾燙的淚，淚光中看見(jiàn)一把藍(lán)色的傘。
后來(lái)，我和王兼的關(guān)系更融洽了，我們的友誼如同那石橋一樣堅(jiān)不可摧，永遠(yuǎn)挺立在那把藍(lán)色的傘上。
橋在這邊,你在那邊作文 篇4
橋是友誼在風(fēng)雨中的積淀，是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋，撫摸著被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛著，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴著？阿依啊！現(xiàn)在的你又在哪里？
曾幾何時(shí)，我將你的姓名銘刻在記憶里，以至于每次在蒼茫夜色中睜開(kāi)雙眼，都會(huì)在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛(ài)的甜美？那似乎已被融為如夢(mèng)如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨(dú)自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來(lái)回到我的身邊。橋，是你我走過(guò)的歲月。
勾柳眉，點(diǎn)絳唇，挽發(fā)髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬(wàn)遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋，望遍了橋下飄過(guò)的姑蘇烏蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望著那茫遠(yuǎn)的江南小巷，癡癡的等待，相信，友誼長(zhǎng)青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋，它無(wú)止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰著你的影子，它敏銳地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會(huì)淹沒(méi)每一個(gè)有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的溫存，友誼，總有永恒的那一天。
未完的記憶，待續(xù)的友誼，那座斷橋，那你我沒(méi)有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。
阿依，如果可以，我愿意變成你的回憶。
但希望你記得，滴滴答答的雨聲里，悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個(gè)人，會(huì)一直等下去……
橋在這邊,你在那邊作文 篇5
一個(gè)人要與他人交流，就應(yīng)當(dāng)打開(kāi)心中封鎖的橋。
五年級(jí)時(shí)，我換了一個(gè)新同桌，名叫小強(qiáng)。他橫行霸道，常常欺負(fù)我個(gè)頭小，將肩膀稱寬，趴在桌上，使我寫不了字。我終于忍無(wú)可忍，叫他挪開(kāi)肩膀，他卻嚷道：“反正你個(gè)頭兒小，除非你送我一個(gè)‘背背佳’，本人就挪開(kāi)�！蔽野l(fā)怒了，可又胡知敵不過(guò)他，便與他商量一條“三八線”，他也錙銖必較，要比我多些“地盤”，想想我也同意了，因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在我也有空間能寫字。然而，這樣并沒(méi)有解決我們之間心中的怨恨，反倒更激起我們間的矛盾。
雖然“疆域”已定，可是小強(qiáng)依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”，在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強(qiáng)只要一“越境”，后果就不堪設(shè)想。小強(qiáng)后來(lái)連續(xù)幾天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓，不敢擅自出線�？蓻](méi)過(guò)幾天，他老病復(fù)發(fā)，氣勢(shì)洶洶，也學(xué)著我豎起了一道“防門”。我也因?yàn)闀緛y放常常書底開(kāi)“花”，我們之間的矛盾也進(jìn)一步激化，直到一節(jié)政治課，才讓我們倆恍然大悟。
那天，老師讀著一首詩(shī)：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今天猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！笔前。屗哂趾畏�，我們恍然大悟。下課后我們倆立即主動(dòng)互相道謙，并鏟除了“防門”與“三八線”。后來(lái)，他經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我也常教他藝術(shù)。不久，我們之間封閉的橋被徹底打通，這橋溝通了我們倆的心，并使我們仇恨消融，成為一對(duì)十分要好的朋友。
是啊，寬容和愛(ài)能消融彼此之間的猜疑積雪，從而溝通彼此之間的心靈，建起一座心橋。
橋在這邊,你在那邊作文 篇6
老家門前有一條小溪，上面有座獨(dú)木橋，記得每次跟爸媽回外婆家探親，都要經(jīng)過(guò)。那時(shí)候還太小，站在橋頭不敢走上去，看著爸媽已經(jīng)過(guò)了一半，只好硬著頭皮踩上去，走到一半，就已經(jīng)精疲力盡，再也邁不開(kāi)步子，眼睛看著下面，雙腳瑟瑟發(fā)抖，站在那里不知所措，爸媽已經(jīng)走到了對(duì)岸，對(duì)著我喊“蹲下去慢慢爬過(guò)來(lái)！”，一陣風(fēng)吹過(guò)，嚇得我趕緊蹲下，雙手牢牢地抓住樹(shù)桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時(shí)間，這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，村里人湊錢砌了座石頭橋，下面用1米方的青石做樁，上面半米寬的青石板鋪就，于是橋就有半米寬了。橋完工的時(shí)候正是夏天，有很多村民在場(chǎng)，為了洗刷我?guī)啄陙?lái)的恥辱，我第一個(gè)從橋上跳下，叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅，那時(shí)的我們不在意這些，只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲，跳水，追魚（幾個(gè)在水里捉一個(gè)），繞蹲游。只有發(fā)大水的時(shí)候我們才會(huì)遠(yuǎn)離那座橋，高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無(wú)法通過(guò)。
初中我跟著父母離開(kāi)老家去了城市，接近那座橋的機(jī)會(huì)變少了，只有節(jié)假和過(guò)年的時(shí)候會(huì)回家，而呆的那兩天也讓我沒(méi)時(shí)間去仔細(xì)看看那座橋。高中畢業(yè)的時(shí)候我又跟著父母回老家，卻看見(jiàn)挖土機(jī)在拆毀那座橋。我的橋！我忙去問(wèn)在旁邊認(rèn)識(shí)的村民，他們告訴我是政府在修路，也順便重修這座橋�？粗@座換了兩次面貌，承載我童年記憶的橋，在挖土機(jī)下消失，我不禁有些失落，但我也為村民高興，因?yàn)檫@座橋再也不會(huì)被水蓋住，擋住兩岸的村民了。
現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年，我卻不會(huì)再?gòu)纳厦嫣M(jìn)水里，只有夢(mèng)中才會(huì)看到記憶中的橋！
橋在這邊,你在那邊作文 篇7
有一天，一個(gè)老禪師來(lái)到一個(gè)渡口。渡船上拴著一根繩子，下面是一艘孤獨(dú)的船，隨著水波輕輕地?fù)u擺。禪師上了船，正要拉繩子，一個(gè)臟兮兮的乞丐跑到他身后，跳進(jìn)了船里。禪師趕緊下了船，坐在岸邊的巖石上。乞丐疑惑地問(wèn)：“為什么會(huì)這樣？你不橫我，我就不能橫你嗎？”禪師平靜的說(shuō)：“我不想穿越你，我想自己穿越�！逼蜇け梢牡乜戳硕U師一眼，哼著小曲，得意洋洋地走了，嘴里嘟囔著：“真傻，竟然有人想不帶你過(guò)河。”
走著走著，乞丐回頭看了看坐在同一個(gè)地方寄托心事的禪師。他受不了心里的好奇，拿著船繩回來(lái)說(shuō)：“老和尚，你怎么脾氣這么怪？”你為什么不和我一起過(guò)河？這不是你自己的問(wèn)題嗎？”老禪師依然平靜的說(shuō)，“凡事都要靠自己，不要指望別人照顧你。沒(méi)有絕對(duì)的保證。自力更生最靠譜。所以，我不橫你，你也不用橫我。我自己來(lái)。"
聽(tīng)了禪師的話，乞丐終于明白了。他立刻跪在禪師面前，感激地說(shuō)：“我會(huì)牢記大師的忠告，從零開(kāi)始，不會(huì)辜負(fù)你，也不會(huì)辜負(fù)我自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要自己花時(shí)間，我要自己動(dòng)手養(yǎng)活自己……”
幾個(gè)春秋過(guò)去了。一天，一位仁慈的恩人來(lái)到老禪師面前，一言不發(fā)地跪了下來(lái)。禪師微微睜開(kāi)眼睛，平靜地說(shuō)：“你是乞丐嗎？”
捐贈(zèng)者說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。在你的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我先是在一家裁縫店做店員，然后自己開(kāi)了一家店，現(xiàn)在是鎮(zhèn)上有名的裁縫店老板。我來(lái)這里的目的是為了報(bào)答你。我?guī)?lái)了一百兩黃金，希望能讓你的生活不再那么悲慘。”
老禪師依舊淡定的說(shuō)：“佛祖不想報(bào)，我也不想報(bào)。如果你有誠(chéng)意，就在渡口搭一座石橋�！�
不久，河上架起了一座彩虹般的石拱橋。叫幸福橋。
橋在這邊,你在那邊作文 篇8
“搖啊搖，搖啊搖，搖到我外婆橋。”
我小心翼翼地打開(kāi)泛黃的相冊(cè)，生怕觸動(dòng)了奶奶的思緒。聽(tīng)著這熟悉的歌謠，心里泛起一絲漣漪。
暑假，和風(fēng)，輕云。河兩岸的柳樹(shù)舞著纖細(xì)的身影，陽(yáng)光酒很淡，卻很純，淺淺地澆在每一朵杯狀的野花上。七歲那年，我回到外婆家。第一次看外婆的時(shí)候，慈祥的眼神讓我覺(jué)得親切。
剛回老家的時(shí)候，我很開(kāi)心。每天早起和奶奶一起去山上種菜。每次爬山都要過(guò)汩汩流過(guò)的小橋。這座橋有著滄桑的歷史。經(jīng)過(guò)一百年的洗禮，它依然屹立在兩岸。每次踩上去都會(huì)有吱吱的聲音，像踩枯葉一樣清脆。
我總是喜歡站在橋上四處看看。在橋上，我總能看到魚蝦在玩耍，孩子們?cè)谒锿嫠＃豢偰芸吹酱謇锏拇笊┰诤舆呄匆路�；還可以看到爺爺們?cè)跇?shù)下下棋，臉紅紅的。那種和諧的畫面讓我覺(jué)得親切，有說(shuō)不出的舒服。
我奶奶每次都會(huì)背我過(guò)橋，但我心里忐忑不安，怕我顫抖的奶奶不小心從橋上摔下來(lái)。
每次去市場(chǎng)，我總是生我奶奶的氣。
記得那天，外婆說(shuō)要買塊布給我做裙子。走到半路，我們發(fā)現(xiàn)忘了量尺寸，于是我和奶奶回家量尺寸。買完布，奶奶摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢！還好那個(gè)阿姨我們熟悉，下次再拿錢吧。我哭笑不得，奶奶，你這么健忘！還有一次，我和奶奶去院子里澆花，卻發(fā)現(xiàn)忘記洗澡了。種菜忘帶秧，挑水忘帶桿子是常事。
但是我奶奶從來(lái)不忘給我準(zhǔn)備早餐，晚上給我捏被子，每天考我背誦唐詩(shī)。
現(xiàn)在，時(shí)間過(guò)得像水一樣快，我已經(jīng)好幾年沒(méi)有回到奶奶身邊了。橋上的風(fēng)景依舊，只是我奶奶年紀(jì)大了，再也扛不住我過(guò)橋了�？粗@張發(fā)黃的照片，我那靠在椅背上的奶奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像那座橋！
橋在這邊,你在那邊作文 篇9
一道美麗的弧劃過(guò)蔚藍(lán)海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將兩地相連，波濤洶涌的大海化為無(wú)形，一座橋，就可以輕易縮短千里的漫漫長(zhǎng)路。島嶼之間依靠橋來(lái)連結(jié)，而人與人之間也需要一座穩(wěn)固的橋來(lái)將距離拉近。
一個(gè)人就如同一座孤懸海面的小島，如果要擁有朋友，豐富生命就必須用溝通來(lái)連結(jié)交流，搭起聯(lián)絡(luò)外界的橋。人類本是群居動(dòng)物，好的溝通方式如一座堅(jiān)固的橋，也就變得格外重要，失去了群體生活，遺世獨(dú)立，只能和自己對(duì)話，那樣的生命會(huì)是多么乏味！然而橋須筑得堅(jiān)固，溝通也須技巧，不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)就像搖搖欲墜的 腐朽木橋，很可能一失足成千古恨，造成更大的損失。所以溝通時(shí)舉凡用字遣詞、表情態(tài)度都必須合宜，才能締造穩(wěn)固情誼，不致因誤會(huì)而錯(cuò)失一位好友。
曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，將自愿者完全隔離，變成一座無(wú)橋的孤島，給予舒適完美的生活，除了溝通外，其它要求都盡量滿足。這名自愿接受實(shí)驗(yàn)的女孩子，一開(kāi)始對(duì)舒適生活非常滿意，但幾天后漸感無(wú)聊，等到一百天期滿釋放，她激動(dòng)地表示，隔離期間最大的愿望就是：“和人交談！隨便哪個(gè)人都可以！”可見(jiàn)人沒(méi)有溝通 是不能正常生活的，世界名著“魯賓飄流記”中，本來(lái)是描述主角獨(dú)自在荒島生存，后來(lái)卻也加入了一名土著陪伴他，好讓他有溝通的對(duì)象。
朋友絕對(duì)是美好生命必備的元素之一，而結(jié)交好的朋友需要溝通作橋梁�？鬃诱f(shuō)、友真、友諒、友多聞，益矣。”藉由溝通所結(jié)交的益友能使生命多采多姿，豐盛而繁茂。堅(jiān)穩(wěn)的橋開(kāi)啟了孤島豐富自己的那一條路，正如溝通繁盛了我們心中的花園，開(kāi)啟大門歡迎朋友的光臨，一同翩翩飛舞于生命美景之中。
橋在這邊,你在那邊作文 篇10
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來(lái)玩兒。走著走著，突然有一條小河擋住了自己的去路。這時(shí)，恰巧河對(duì)面有一只小兔子也出來(lái)散步，也過(guò)不了河。他們倆隔著橋互相望著，都不知道沒(méi)有了橋該怎么辦，該怎么過(guò)河呢？?jī)蓚�(gè)好朋友滿臉都是沮喪。
正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來(lái)了呢，他們倆就躲到了一個(gè)大石頭后邊。等到那個(gè)“大東西”走過(guò)來(lái)的時(shí)候，小兔子和小刺猬才恍然大悟，哦，原來(lái)是一頭大象從河的一邊走過(guò)來(lái)了。不一會(huì)兒呀，一只長(zhǎng)頸鹿也從河的另一邊走了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的樣子，好像遇到了困難，他們就和藹地問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍亢孟裼龅搅耸裁绰闊�？我們能幫助你們嗎？”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說(shuō)：“我們想過(guò)河去玩，可是沒(méi)有橋，過(guò)不了河了。”大象和長(zhǎng)頸鹿互相望了望，很快商量了一下，大聲對(duì)他們說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子，搭半個(gè)橋。大象可以伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)鼻子搭另一半橋。這樣，我們倆給你們搭一座臨時(shí)的橋，你們不就可以過(guò)橋了嗎？”小兔子和小刺猬高興地跳了起來(lái)，拍著巴掌歡呼：“太好了，這個(gè)注意太棒了，我們終于后可以過(guò)河了�！�
于是，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)自己的長(zhǎng)脖子，大象伸出自己的長(zhǎng)鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋，小兔子和小刺猬開(kāi)心地從這座“橋面”走過(guò)，高興極了。長(zhǎng)頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛，小兔子和小刺猬一起對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉颍@真是一座友誼的橋。”
橋在這邊,你在那邊作文 篇11
夏日的夜晚，橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光，斑駁的樹(shù)影中間露出點(diǎn)點(diǎn)月光，橋在水中有朦朧的倒影，水中還有一彎月。在月光，水面泛起縷縷銀光，水，月，影，就像畫家精心安排過(guò)似地，組成一幅靈動(dòng)的畫面。微風(fēng)吹拂人們的心就像一只只小鳥(niǎo)，從胸中展翅飛出，飛過(guò)迷茫的煙水，蒼茫的群山，又回到橋下的清波里。
清晨是一天中最熱鬧的時(shí)候，橋邊到處是洗衣的婦女，玩水的孩童。婦女的談笑聲。洗衣的汲水聲，孩童的嬉鬧聲，鴨子的嘎嘎聲，合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂(lè)，伴隨著清澈的流水流向遠(yuǎn)方。
中午，強(qiáng)烈的日光使得水面泛起層層的光，橋洞就成了捕魚人納涼的好場(chǎng)所。當(dāng)你看到橋洞下停著幾只竹筏時(shí)，不必驚奇，因?yàn)槿藗兿矚g在這片陰涼的小天地里交流捕魚的心得。
沒(méi)有雕刻精美的石雕，沒(méi)有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息，沒(méi)有沉重的歷史背囊。滄桑的橋啊，你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們呼喚到你的膝下，用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，沒(méi)有誘惑的微笑，沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有迷人的嗓音。故鄉(xiāng)的橋啊，你只是默默地展開(kāi)溫柔的翅膀，為人們遮風(fēng)擋雨，給人們提供休息的納涼場(chǎng)所，庇護(hù)著淳樸的人們。
故鄉(xiāng)的橋，如今仍然屹立在河上，經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮，歲月無(wú)情地給他添上了皺紋。但是這又有什么關(guān)系呢?它始終是我們的依賴，故鄉(xiāng)的橋啊，感謝你的守候，因?yàn)槟悖屛矣涀×斯枢l(xiāng)的美，讓我感受到了故鄉(xiāng)人地友好、真誠(chéng)、善良與淳樸。
故鄉(xiāng)的橋，我在遠(yuǎn)方思念著你。
橋在這邊,你在那邊作文 篇12
建立友誼之橋需要朋友之間的`理解與包容。這樣，友誼才能天長(zhǎng)地久，友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。
友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。
一天，伯牙正在彈琴，鐘子期來(lái)了，他聽(tīng)著琴聲，贊嘆道：“你彈的太好了，簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的眼前�！辈缽椙贂r(shí)，心里想到寬廣的長(zhǎng)江，黃河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)！”后來(lái)，鐘子期死了，伯牙悲痛欲絕，伯牙覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并發(fā)誓終生不在彈琴。
是啊，友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得，才能使橋墩更堅(jiān)固，使橋不會(huì)倒塌。
友誼之橋不僅需要理解，還需要包容。
友誼之橋需要包容。有句話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！迸笥阎g我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上，我精心制作了一張賀卡，正當(dāng)我高興之時(shí)，同桌猛沖過(guò)來(lái)，把我的賀卡撞翻在地上，并踩了臟了，我氣急敗壞，揮拳而去�？墒牵](méi)有還手，而是捂著臉，一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩壞我的賀卡，我打了他，從此老死不相往來(lái)，才能解心頭之氣吧！可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容，他海納百川的胸懷，讓我和他成為了好朋友。
是啊，友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存，正是因?yàn)橛辛税�，生活中才�?huì)多一些友誼之橋，如果都能互相理解和包容，那我們的生活就會(huì)處處充滿愛(ài)。
橋在這邊,你在那邊作文 篇13
在經(jīng)過(guò)回家的路上，那里有一座特別大的橋，大得可以通過(guò)很多人，那座橋的構(gòu)造特別好，是用白色大理石做的。那座橋在那里屹立了很久，經(jīng)歷過(guò)許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，也忍受過(guò)很多年風(fēng)雨的吹吹打打。但是它依舊穩(wěn)固不動(dòng)，給我們提供方便，在過(guò)這座橋的人們，都很喜愛(ài)它。
那是座美麗的橋，它在我的人生年華里，帶給了我許多美好的記憶，這座橋比我大好多年，我從可以走路時(shí)，便在這座橋上跑來(lái)跑去，直到我現(xiàn)在這么大之后，我依然走在這座橋之上。這座橋雖然沒(méi)有別的橋那么好看，但是它在我的心里，永遠(yuǎn)是屬于不可代替的橋，它最美麗。
但是，因?yàn)閹资赀^(guò)去了，這座橋也老了，就像我們?nèi)艘粯�，�?jīng)歷歲月的痕跡，受過(guò)眾多的壓力，哪怕挺過(guò)來(lái)了，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，人是會(huì)漸漸變老的。橋也是一樣，在歲月的面前，它也依舊不堪一擊。我那美麗的橋啊！它老了，于是成了危橋，現(xiàn)在已經(jīng)不能通人了。
即使現(xiàn)在這座橋成了危橋，我再也不能繼續(xù)在這座橋上走過(guò)去，不能體會(huì)到走在橋上的感覺(jué)，也不能體會(huì)到在橋上看風(fēng)景的感覺(jué)了。但在我的心里，那是座美麗的橋。在我的心里，她是就像是一個(gè)一直陪伴在我身邊的老人，看過(guò)那周圍的景色，為我鋪下一層路，引領(lǐng)著我前行。
美麗的橋，也許在幾個(gè)月之后，它就會(huì)被建筑工拆掉，那是碎了他的骨頭，毀了他的肉身，我想，那橋也許是痛苦的，因?yàn)樗麑㈦x別人世，再也看不到這世界的風(fēng)景，又也許，它是高興的，因?yàn)槭冀K會(huì)有另一座橋代替它。在那段日子里，我看著那座橋，心里一陣心酸，在我心里，那始終是座美麗的橋。
橋在這邊,你在那邊作文 篇14
我的家鄉(xiāng)，留存著一座古樸的堤橋，這座堤橋已經(jīng)服務(wù)家鄉(xiāng)人數(shù)百年。家鄉(xiāng)人對(duì)這座歷史悠遠(yuǎn)的古橋，也懷有深厚的感情。還給這座橋取了個(gè)名字“碇步。”
碇步是橋梁的最初形態(tài)，構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，就是由石頭組成的。一塊塊石頭直接立于水中，字形的每一塊石，就是一“步”。每步相距0.6米，全長(zhǎng)133米，公有石碇221級(jí)。普通的石頭直線排列，便成就了一件經(jīng)久不衰的藝術(shù)品。在家鄉(xiāng)人眼中，碇步猶如凌波之巨琴，演奏流水之清音。每每到了深秋時(shí)節(jié)，勞累了一天的人們，坐在碇步上，那時(shí)水勢(shì)緩和，琴音亦隨之平淡。迎著涼爽的秋風(fēng)，品一段清雅的琴聲，放松身心，讓晚風(fēng)驅(qū)走一切煩惱，好不愜意！
在那孩童的眼中，碇步像個(gè)溫暖的母親，她那有力的臂彎，可以讓孩子安心休息。夏日，太陽(yáng)的光芒讓人不敢直視，七八歲的孩子，淌著清涼的溪水，盡情的嬉笑打鬧。嬉戲玩鬧后，孩子們?nèi)齼蓛�，坐在石碇上休息，腳丫子在溪水里晃動(dòng)，弄出嘩嘩的水聲，仿佛在與碇步和奏一曲。演奏的曲子，似乎有特殊的魔力，總能讓孩子開(kāi)始新一輪的嬉鬧。是碇步是魔力，還是什么呢？在綠意盎然的夏天，碇步彈奏幽幽琴聲，目送一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)，可琴聲中那細(xì)碎的，銀鈴版清脆笑聲從未間斷。
家鄉(xiāng)的橋，碇步，還包含了家鄉(xiāng)人的智慧。家鄉(xiāng)在山里，山里的溪流隨處可見(jiàn)，流量較小，只有一些時(shí)候才會(huì)爆發(fā)山洪。如果造拱橋等橋，耗費(fèi)人力，財(cái)力，時(shí)間。可是家鄉(xiāng)人發(fā)明的橋卻截然不同，材料可以就地取材，人力嘛，找一些年輕漢子，在石頭下用松木擺“井”字固定住就可以了。方法簡(jiǎn)單，可以就地取材，與其他橋相比，優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn)。想不到吧？從橋還可以看出一片土地人的智慧呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，愛(ài)家鄉(xiāng)的人，更愛(ài)家鄉(xiāng)！
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