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橋之頌作文

時間:2022-10-27 10:06:49 我要投稿

橋之頌作文(精選40篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的橋之頌作文(精選40篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橋之頌作文(精選40篇)

  橋之頌作文 篇1

  橋,歷來被文人墨客所贊頌,有李白的“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,更有張鷟的“初月出云,長虹飲澗”等。這些都是贊嘆橋的,但這只是贊美了橋的外形美。其實,橋之所以有如此巨大的影響力,還有它內(nèi)在的一種美。試想,在寬廣湍急的河道上,架上一道溝通兩岸的橋,那會給人帶來多大的方便。而這,正是橋的價值所在。不難看出,橋,這位駝背公公,用它駝而堅固的瘠背和默默無聞的精神普渡著蕓蕓眾生。于是乎,橋成了人們所贊頌的對象。

  在我們周圍,只要你張大眼睛或用心感受一下,就會發(fā)現(xiàn):身邊,處處有“橋”的存在。 有一種橋,叫哺育橋,父母的瘠梁就成了這座橋的主體。十月懷胎,幾十年哺育,這不是像說如此簡單的。十年如一日,父母為了哺育我們,不知吃了多少苦,勞了多少累,但我們始終聽不到父母叫苦叫累的時候。嬰兒時,我們是最調(diào)皮的,不是尿床就是哭聲連連,不把父母折騰得喘不過氣決不罷休,而父母卻默默地受著。大些時候,我們又是最難管的,不是與鄰居小孩吵鬧就是在家亂弄,弄得家里一團糟。而父母也耐心地教導我們要有愛心,要有寬容心,要善待他人,而且默默地整理我們在家里所做的“杰作”,F(xiàn)在,我們又處于成長的關(guān)鍵期,父母總想著使我們能吃好穿好,不惜一切為我們的身體著想,而他們的身體則日漸衰弱…… 這樣的一座哺育橋,為我們溝通了生活的兩岸,使我們不淌河流就可輕易到達彼岸。這樣的一座橋,怎能不為人所贊頌。

  還有一種橋,叫育人橋,老師手中的粉筆就成了橋的主體。課堂上,老師用手中的粉筆在黑板上不知寫了多少個字,為的是向我們畫出七色的彩虹,以致使我們更璀璨。放學了,同學們早已回到了自己的“巢穴”,而老師呢,則還在辦公室埋頭批改學生的作業(yè),認認真真地寫下每一句批語。完了,才拖著疲憊的身體回到自己的家。有時候,哪個學生犯了錯,她則會動之以情,曉之以理,哪怕這個學生多難管,她也會拿出超出常人的耐心來教導他。老師臉龐上的一道道皺紋分明是無情的我們?yōu)檫@刻上的。但對于這一切,她又是默默地受著,從不喊累,在學生面前永遠是那迷人的微笑。用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤——這就是我們敬愛的老師。

  這樣的一座育人橋,為我們溝通了知識的兩岸,使我們從無知的幼童逐漸走向智慧的頂峰,讓我們擁有開啟智慧大門的鑰匙。這樣的一座橋,我們不得不為之贊嘆。

  生活中,又存在著一種橋,叫隱形橋。他們同樣在我們背后默默地為我們服務,如果沒有他們,就沒有我們今天不用交錢也能上學的機會,就不會有我們現(xiàn)在寬敞明亮的教室,就沒有我們桌上豐盛的食物,就沒有……

  橋,你是默默無聞的代名詞,是自我奉獻的最好例子。我為你而自豪,我贊頌你。

  橋之頌作文 篇2

  位于安海的安平橋素有“天下無橋長此橋”之稱,是中國名橋之一。今天,我們采風團的采風地點就定在了安平橋。

  我們的車開了一個小時,終于順利到達安平橋。原來,這是一座全長有2255里的橋,所以,又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車,放眼望去,向北看不見頭,向南望不見尾,大家都驚叫了起來。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的,因石條凹凸不平,到處沆沆洼洼,使我們走起來忽高忽低。就在這時,何叔叔說:“布置你們一個任務,你們四處找找,橋上的石獅子和兩個護橋?qū)④,還有一副對聯(lián)。去找吧!”

  說完,我們便一哄而散,跑到了一座亭子里。果真,在亭子里,我們找到了有兩位護橋?qū)④,他們目光尖銳,神情莊重,每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門上寫著一副對聯(lián):世間有佛宗斯佛,天下無橋長此橋。"哈,找到了!"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢?好不容易,我們在護橋?qū)④娚砗蠓謩e找到了四尊姿態(tài)不一,栩栩如生的石獅子。

  我們繼續(xù)向前走,只見這里的湖水有些被污染了,青一片紫一片的,像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來,有齊橋高呢!它們一棵棵隨著風搖擺,仿佛迎接著我們的到來。這時,林小妍壯著膽子跨過護攔,蹲在石階上,摘了幾根蘆葦,分給大家,大家都很高興。

  后來,我們走完了全程,在回家的路上,我吟了一首自己作的詩:

  水上夕陽斜飄上,

  蘆隨風舞萬人醉。

  微風習習湖起波,

  依依不舍情難盡。

  橋之頌作文 篇3

  這一天,橋媽媽家發(fā)生了激烈的爭吵,到底為什么呢?原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻大。精干的獨木橋先發(fā)言了:“說起貢獻,你們有我的貢獻大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動人民最先發(fā)明我,我制造非常簡便,所以我貢獻最大!”這時,早就等不急的石拱橋發(fā)言了:“你貢獻大,你雖說制造非常簡便,但你身上通過多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經(jīng)不起風吹雨打,那么弱不禁風,怎能說你的貢獻最大?

  要我說,我的貢獻大,我的造成成本低,而且能通過很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。還沒等石拱橋說完,鋼筋水泥橋就準備發(fā)言了。誰知,獨木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時有一位老爺爺正要走過來,而且還是冒著寒風,如果他走到一個懸涯上,沒有橋,難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎?他可以直接把我建起來呀,我制造非常簡便,用不了多少時間呀!”

  魁梧的鋼筋水泥橋終于有發(fā)言的機會了,他連忙說:“要說貢獻,你們兄弟三個都沒有我的貢獻大,我上面能通汽車,下面能通火車,再下面還可以通船只呢!,所以說我的貢獻最大,還有,毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”靚麗的立交橋開始發(fā)言了:“說起貢獻,我的貢獻最大,說起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時,月光灑在我的身上,從遠處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大!闭斝值芩膫爭得不可開交的時候,橋媽媽語重心長地說:“你們兄弟四個的貢獻都很大,就是要懂得學會謙虛!毙值芩膫羞愧地低下了頭。

  橋之頌作文 篇4

  一天,小猴子樂樂、小白兔白白和小熊歡歡一起想去探望住河對面的山羊老師。

  它們來到了河邊一看,呀!這里的小橋怎么不看見了。它們仔細一想,原來是昨天晚上下了一場大雨,小橋被河水掩沒了。

  樂樂、白白和歡歡急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),如果不去看望山羊老師,山羊老師會很傷心、很寂寞的。

  這時,兩只小鴨子游了過來,問:“歡歡,你們怎么了,你們是不是過不河了呀?”

  “是呀,是呀!怎么辦呀?”

  “別擔心,我們回家去拿兩個籮筐,你們坐在籮筐上,我們馱你們過河”,說完,小鴨子趕緊回去挑了兩個籮筐來了。

  其中一只長得壯些的鴨子說:“我的力氣大,我馱歡歡和樂樂兩個人!

  另一只鴨子說:“那我馱白白過河了。”

  等白白、歡歡和樂樂都坐進籮筐后,問題又出來了。它們?nèi)齻都很重,壓得二只鴨子根本就動不了身了。

  看來,只能想別的辦法了。

  突然,從遠處傳來隆隆的聲響,原來,是一只大象走過來了。

  “我有辦法了!”樂樂高興得大叫起來,“我們請大象幫忙吧!”

  “象伯伯,我們想過河,可橋被河水淹沒了。您能不能幫助我們過河呀?”

  大象看了看他們,點了點頭,來到河邊,把它長長的鼻子伸了出來,另一頭剛剛到小河的對岸。一座象鼻子橋出現(xiàn)了!

  “你們趕緊上來吧!”大象說。

  白白、歡歡和樂樂高興地爬到大象的鼻子上,他們可是費了好大的力氣才爬上去的呢。它們抱緊大象鼻子,然后哧溜一下,就順著象鼻子滑到了小河對岸。

  “大象伯伯,今天真是太感謝您了!贝蠹引R聲向大象道謝。

  大象靦腆地一笑,“不客氣,這是我應該做的!”說完,又默默地走了。

  白白、歡歡和樂樂,終于看到了它們敬愛的山羊老師。

  橋之頌作文 篇5

  二蛋自小長在山里。小時候上學從家里去學校要走很長很長的路。路上還要經(jīng)過一條河,河上沒有橋。平日水淺,趟著過河。幾個年歲小的孩子,便由他們幾個大的背過河去?傻搅搜醇荆麄兙椭挥醒郯桶偷赝訉Π兜膶W校了。

  又到了一年一次的汛季,他們便又窩在家里了。二蛋已上初三,再過兩個月就要中考了!等汛期結(jié)束再去學校上課,那落下的課便補不上了。二蛋正在家里想著心事呢,這時聽見有人在院子里叫他,出門一看竟是自己的老師。原來他們幾個好幾天沒去學校,老師知道原因后,便到河下游繞了幾十里山路過來為他們上課。二蛋一聽,眼眶便發(fā)熱了,眼淚止不住地往下掉。這一天,他們幾個都學得特認真。

  從此以后,老師每隔一天便來為他們講一次課。

  中考前幾天的一個上午,二蛋早早地起床等著老師來,中考滿分作文可是,已過了正午,還不見老師的影子遠遠走來。二蛋和幾個同學就在焦急的等待中度過這一天。因為老師說話從來沒失信過。

  第二天早上,初二的老師來為他們上課。帶來消息說,老師昨天在來的路上突然暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院呢。醫(yī)生診斷是老師腿關(guān)節(jié)發(fā)炎,引起骨癌。老師的愛人說老師的腿其實早就疼了,可為了不耽誤學生們的課程,她一直忍著,還央求丈夫晚些時候再去醫(yī)院治療。老師在醫(yī)院還擔心著他們幾個學習問題,還想要為他們來講課。

  最后,老師就這樣地走了。老師下葬那天,全村人都去為她送行。

  幾十年后,村里回來一個省里的干部,為村里修了橋,并把橋命名為“恩師橋”。聽村里人說,這個省里的干部便是二蛋。

  橋之頌作文 篇6

  昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見了我當上了宇航員,進入了太空世界。

  在太空世界里,首先映入我眼前的是一座太空橋,這橋跟我們地球上的橋可不一樣,它可神奇了!

  太空橋的底層是一個很大的野生動物園,里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動物,動物們在自己的王國里或悠閑的散步,或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動物園里參觀,他們對動物很友善,不時地給它們喂東西吃,和動物做游戲。動物們也都一點不怕他們,真正地實現(xiàn)了“人與動物共和諧”。

  動物樂園的樓上是專供人們行走的地方,在這里人們可以自由穿梭太空,比神舟十號的速度還要快,而且這里交通方便,不用堵車,不用呼吸汽車尾汽,還沒有交通事故。

  太空橋的第三層是一座童話城堡,小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲,聽他們講各種各樣的故事,還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友,學習異國知識,領(lǐng)略異國風光。

  太空橋的頂層是一座座樓房,人們可以免費居住,貧困山區(qū)的孩子就有了一個溫暖的家,而且里面還有許多食物供人們享用,還有先進的學校。學校是遠程教育,每個同學坐在電腦前就可以聽老師講課,老師還能知道每一位同學的表現(xiàn),有不會的問題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請教。并在電腦上進行練習。

  “寶寶起床,寶寶起床……”鬧鐘響了,我的太空旅行結(jié)束了,我知道要實現(xiàn)這個愿望還需要我們共同努力,不斷學習,同學們,現(xiàn)在就一起努力吧,向著我們的太空愿望出發(fā)。

  橋之頌作文 篇7

  ‘平和’兩個字,望文生義便是沒有戰(zhàn)役,平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧!

  平和橋,坐落在李市鎮(zhèn)的接壤地帶,交流公路與鄉(xiāng)鎮(zhèn),使得交通便當,經(jīng)濟發(fā)展,它又聳峙在秀水河之上,多少個日日夜夜,多少輛車從它身上穿行,連它自己也記不清了,但它從未訴苦過,從未后悔過。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中,使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于平和橋的橋頭,全部是那么安靜,頭腦中思緒萬千,那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn),它的美現(xiàn)已存在了我的腦海里。平和橋,長達10米,寬約8米,周圍刻有一些細小的斑紋,雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態(tài),也不像趙州橋的刻工那么精密,但在我心里它是最樸素,美麗的。我領(lǐng)會到了修建橋梁工人的用心和盡力,一朵朵斑紋,似真非真,給人以模糊的感覺,似乎夢境一般。平和橋只要一個不大的橋洞,是規(guī)矩的半圓形。遠遠望去,與水面的影子,構(gòu)成一個整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤,漂浮在水面橋上有8個巨細持平的橋拱組成,橋橫對稱擺放,從遠處看,很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的,外面覆似大石塊,很健壯。小車,轎車,卡車,從上面穿行都很順暢,路面仍舊平整,橋的左右兩頭特別增高了大約5分米,路人行走也很便利,減少了人車事端的發(fā)作,為安全增加了一份保證,我們心思也結(jié)壯多了。

  夜幕降臨,大地披上了一件黑衣,路燈亮了,橋獨安閑河面上,顯得分外安靜,不時傳來幾聲鳥叫,調(diào)理沉寂的氣氛,月色撩人,卻讓我安靜了。

  平和橋,平和橋,愿您的存在,使家園永久平和,美好!

  橋之頌作文 篇8

  感動每一個人的身上都會發(fā)生,有會笑的人、有會哭的人、有會打人的人、有會各項本領(lǐng)的人、有會有用的人……還有會感動的人,我的這件感動事讓我永遠記在我的心頭。

  記得那是四年級的時候,那時我才是中年級的學生,快生高年級了,可我還是那么的幼稚。我的好朋友:呂子研,但呂子研經(jīng)常讓我叫她研兒,所以我們都叫她研兒。我和研兒當時還是很好的好朋友甚至都快稱上姐妹了,我們的關(guān)系十分不穩(wěn)定,一會兒分開一會兒和好,比如:吃飯前分開的吃飯后就和好了;睡覺前分開的起床后就又和好了。你說我們的關(guān)系怪不怪?

  有一次,我真的是太生氣了。一時半會兒原諒不了研兒,漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹,我和研兒都很愿意和好,但我們都不想表達出來,直到有一天研兒實在是憋不住了,于是她開始接近我了。

  研兒想方設法的接近我,比如:我們上體育課時,老師安排了做游戲,她并沒有找別人而是直接來找我了;今前幾天,我們學校開展了放風箏比賽的活動,我們要練習風箏,我不知道跟誰一起放,可是就在這時研兒來了,她想跟我一組,我勉強的答應了;還有一次在宿舍里,我去了廁所,我很懷念當時跟她一起在這里上廁所的時候,就在我哭的時候研兒來了,她還是依然那樣的溫柔;還有一次……

  研兒在我接近別人的時候她并沒有吃醋,但在她接近別人的時候,我卻一直在背后吃醋。研兒對我說過她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽了她的話以后,我就會更加的改正。

  研兒的這種行為很令我感動,我現(xiàn)在跟她還是沒有和好,我好想念研兒,我想念我們在一起的時光,回來吧研兒,我等你。

  這件感動的是永遠記在我的心頭。

  橋之頌作文 篇9

  最近,湖南衛(wèi)視有一個比賽,名叫漢語橋。它是由118位來自國外的選手組成的,其中有幾個令我印象深刻。

  田原皓,來自英國,他說起漢語來十分大方,吐詞清晰。最重要的的是,他十分了解漢文化,他會捏面人,畫中國畫。雖他的畫并不是很美,但他這份熱愛中國的心令我感動不已。

  龍飛,來自加拿大,我十分喜歡加拿大這個國家,他們那的楓葉紅的似火一般,很美。他雖然在總決賽第一場時因緊張失誤而止步前12強,但他在我心中中文已經(jīng)很棒了!

  在漢語橋十年慶典上,我認識了一個男孩,名叫可可。他是一個黑色皮膚的人,家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛上了漢語,一直到現(xiàn)在,他任然熱愛。在他上大學時,他等到了他盼望已久的中文課,他的中文老師告訴他,要想學好漢語,必須要買一本漢語書,他餓了三個月的肚子,買到了他渴望的漢語書。他為了參加中文四級考試,而出去打工,為了賺參賽費。作為一個中國人,我要真心的謝謝他,謝謝他喜歡我們國家的語言。

  在漢語橋十年慶典上,我還認識了一位老人,老人來自法國,在得知自己患了癌癥之后,任堅持畫漢字畫,有人問他,為什么這么熱愛漢字,他說,漢字的比劃太優(yōu)美了,聽了這句話的我很感動也很自豪,祝這位老人用了十年時間策劃的漢字畫展能舉辦成功。

  曾經(jīng)的我不知道,原來這世上有這么多外國人熱愛我們國家的文化,熱愛我們國家的漢字。作為一個中國人,我們應多么自豪啊!那些熱愛中國的外國朋友們,我要感謝你們。因為有你們的熱愛,因為有你們的支持,我們中國一定會越來越好!

  橋之頌作文 篇10

  橋,有許多種類,讓我為你們介紹介紹吧!

  從企鵝,最古老的橋是獨木橋,獨木橋就是用一根樹干做成的,一人走上去,另一個人必須給他讓路,在獨木橋上必須要小心翼翼,不然一碰到磕磕碰碰就會掉下懸崖、粉身碎骨。

  這座橋有一個故事:很久很久以前,一個老農(nóng)夫挑著擔子回家,走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒想就走了獨木橋。開始還很好,他便加快了腳步,走到中間時,“咔擦”橋斷了!“啊……啊……!”老農(nóng)夫叫,可他還是掉下去了。

  隨著世界的'變化,人們發(fā)明了石拱橋。

  石拱橋的外形美觀,這座橋倒映在水里,還真像個巨大的銅錢。∮窒褚蛔屎鐧M臥小河。

  咱們來看看鋼筋水泥橋吧!

  我們一看到鋼筋水泥橋,就會想起毛主席來題的詞:“橋飛架南北,天嶄變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,鋼筋水泥橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江要把火車一節(jié)節(jié)的拆下來,再用船運到對岸,在一節(jié)節(jié)地裝上去,真麻煩!不過,多虧了鋼筋水泥橋,這樣就能讓我們的火車通行更加簡便。

  現(xiàn)在,江上的橋”運“到陸地上來,結(jié)果成了立交橋。

  立交橋呀!可以讓大家方便一些,可以少堵車,還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀。⊥砩,立交橋上有點點星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄啊!

  橋可以通南呀,通北呀,甚至可以通變這千變?nèi)f化的世界。

  橋之頌作文 篇11

  森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著星星們來到了人間。小星星們眨著珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!

  突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧靜。小動物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進了媽媽的懷抱里。不過一會兒,天上就下起了“嘩啦啦,嘩啦拉......"的傾盆大雨。大雨越下越大,北風呼呼地刮個不停。這時候,突然崩一聲響,把小河上的的獨木橋給沖走了。

  清晨,動物們紛紛聚集在一起。只見森林里到處都變得枝折花落。這時,花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過來。她看見眼前的情景,傷心極了,不停地“喵----喵-----喵”地叫著!鞍パ剑∵@下可怎么辦呢?我的貓寶寶突然生病,這叫我上那里去找熊醫(yī)生呢?”花貓媽媽愁眉苦臉地說。

  話音剛落,小老鼠也跟著跑了過來。他看見小橋被河水沖走,漂得無影無蹤時,氣得火冒三丈,對著天說:“你這個討厭鬼,什么時候不下雨,非得這時候下雨不可呢!”它急得邊跺腳邊說:“這下可好,冬天快到了,你叫我上那里找東西吃呀!”動物們個個丈二和尚摸不著頭腦。

  就在這時,象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過來。象媽媽靈機一動,想出了個好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側(cè),伸出那又長又粗的象鼻子,貼在一起。動物們看見了,紛紛地走上了小橋,邊走還邊唱起小歌:“象寶寶,鼻子長,帶著寶寶來建橋,小橋結(jié)實又牢固,真是一座美麗的”象鼻橋“!這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個角落。

  從那以后,動物們都稱象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。

  橋之頌作文 篇12

  今天,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W去游覽新建好的風則江廊橋。下午兩點多,我們便出發(fā)去了新建好的風則江廊橋。不一會兒,我們便到了風則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字,接著,我們便從橋腳下走到了橋上,在這段路程之間,有一塊石碑,石碑上寫的是關(guān)于風則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的是“風則江廊橋”這五個大字。到了橋上,我想:橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時,我們還覺得非常熱,但是,一到了橋上看著環(huán)城河,吹著那涼爽的風,你說還能熱嗎?盡管沒有風,只要看著那清澈的河水,蔚藍的天空和周邊的一些建筑物,心也跟著靜下來,你說對嗎?接著,我們向前走了一段路,看見有一個眺望樓。因為,我們想站得更高,望得更遠,所以我們便隨著樓梯,走了上去!霸谔魍麡巧峡矗娴挠质莿e有一番風味!”我自言自語道。是。∧憧,那天空更藍了,水更清澈了,風更大了,自然,心情也更愉快了!因為時間的非常的緊,所以過了一會兒我們便離開了眺望樓,繼續(xù)游覽下去。

  一路上,我們有看見了一做眺望樓,便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久,我們邊走完了這座風則江廊橋,在另一邊的橋腳下,我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑,這塊石碑上面寫的也是關(guān)于風則江廊橋的介紹,石碑的背面寫的也是是“風則江廊橋”這五個大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應”的原則吧!然后,我們便又按照原來的路程回到了學校;氐綄W校以后,我想:這次游廊橋的時間雖然短,但是卻給了我很的收獲!

  橋之頌作文 篇13

  瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。

  警報開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會突然淹沒自己的家。

  這時,抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方,冒著生命的危險,任憑風吹雨打,他們依然堅持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴謹?shù)募o律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。

  忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄铮有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂融融。當然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因為他們都太累了,也太偉大了!

  在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻,并不求回報!彼麄冏龅搅耍麄兪怯⑿。

  王羲之曾經(jīng)說過“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護人民百姓。面對著無情的洪水,他們毅然選擇無私奉獻,這種精神怎能不令我們感動?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會不值得我們學習?

  可愛又偉大的人民解放軍,他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋!

  橋之頌作文 篇14

  外婆家在河那邊,我家在河這邊。望著河那邊的小院子,我雖害怕,但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨木橋。

  我在橋上小心翼翼地挪動著腳步,不敢向下看,擔心一往下看就會掉進河里。但我又很好奇,走著走著,就不禁低下頭:只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒,想退回去,可是,橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是,我蹲下身來,覺得安全多了,才繼續(xù)挪動著腳步。等到過了橋,再站起來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。

  聽見響動,外婆從屋子里踱出來。一見到外婆,我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地撫摸著我的頭,一邊輕聲細語地對我說:“修了,修了,很快就有人修了。”我一聽這話,這才破涕為笑,天真地仰起頭說:“將來有一天,我會在這兒造座大橋。”

  我們正閑談間,突然聽到一聲驚呼:“救人啊,有人落水了!”

  水性頗好的鄰居大伯聞聲,一溜小跑到了河邊,“撲通”一聲跳進河里,在水中摸著……

  一分鐘過去了,還沒找到,岸上的人連大氣兒也不敢多出。

  時間似乎過得特別慢,半天,兩分鐘才過去。

  “有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問著,催促著。

  “找到了!找到了!”終于,隨著大伯的一聲叫喊,大家懸著的心終于放了下來。

  “快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩,向醫(yī)院跑去。

  “唉!”大家總算松了口氣,繼而又紛紛談論這獨木橋是到了該修的時候了。

  這時,河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。

  這天夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋,而那橋的設計者就是我。

  橋之頌作文 篇15

  橋,無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無形的也是最美的。

  人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設計師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。

  它是一座獨木橋,你要學會謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時時去關(guān)護它;它是一座充滿生機的橋,你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時,而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他,那么這座橋會在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情,所以它是最美的。

  人們常把橋比作虹,因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時,它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。

  [簡評]這兩篇文章都是寫橋,都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文,寫發(fā)生在橋上的一件事,以此來表現(xiàn)同學之間的友愛。例文二則是一篇散文,用抒情和議論闡明橋的深刻含義:它是架在人與人之間的友情,是相互的理解與支持,是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法,把友誼之橋比作彩虹,說明它不僅是絢麗迷人的,也是容易消失的,需要大家去關(guān)護。

  又如寫《我的老師》,如果只把老師當作職業(yè)的稱呼,寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮,就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說:師者,傳道授業(yè)解惑也。

  橋之頌作文 篇16

  橋,在人的生活中無處不在,也是必不可少的的。他能連接兩岸,也能增進彼此之間的感情。 一天下午,天氣真好,陽光明媚。我跑出門去找伙伴玩,遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒,”立刻說說笑笑起來。

  在一起勾肩搭背走的時候,他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來了,不由分說地使勁給了他拳;氐郊遥鞖庾兊藐幊脸恋。 第二天上午,老天爺真不給面子,早不下雨晚不下雨,偏偏在上午放學時下起了傾盆大雨。放學后,我可犯了難:我怎么回家呢?今天爸爸出差,媽媽加班,我自己坐車回家,可是現(xiàn)在下起了大雨,怎么辦呢?

  媽媽不會發(fā)現(xiàn)下雨的,媽媽工作的地方的窗戶高高的,再說媽媽工作忙,怎么會注意下雨了呢?我等了一會,看看有沒有親戚接我。但漸漸的,我絕望了,看來得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時沖出去的準備了,正準備沖出去的時候,我的頭頂上撐起一把藍色的傘,那傘在我頭上遲遲沒有離去,我扭頭一看,是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的事情,礙于面子我躲了躲,他追上來,誠懇的說:“昨天,都是我的錯,對不起!蔽毅蹲×耍胩,我湊出來了這樣一段話:“不,昨天……昨天是我的錯!蔽业穆曇羰中。〉梦叶悸牪灰娏。他又恢復到了以往,說:“我們打一把傘吧?”我微微點了一下頭。

  王兼一直送我到了家,他才回去。我看他消失在風雨中,臉頰劃過一顆滾燙的淚,淚光中看見一把藍色的傘。

  后來,我和王兼的關(guān)系更融洽了,我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧,永遠挺立在那把藍色的傘上。

  橋之頌作文 篇17

  我是一個不擅長交往的人,在學校里有一種“人生地熟”的感覺,這也導致我的好朋友并不多。而在那一個晚上,我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚,我獨自一人背著書包緩緩向校門口走去,有點悶悶不樂,因為我知道我奧數(shù)競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關(guān)系但心里卻總有點難過。

  畢竟我沒有其他特長,所以對這次的競賽很看重,何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧?”一句話突然傳入我的耳里,我抬頭一看,是一個中年人,有點眼熟,但總想不起是誰!笆前 !蔽掖鸬溃⒃谀X海中不斷地搜查這記憶,哦!他是我父親的一個朋友,就住在我家附近!澳愀赣H今天有事不能來,讓我來接你!蹦鞘迨逭f道。我便坐進這位叔叔的車。這時我才發(fā)現(xiàn)車里還有一個女孩,同樣是我們學校的!澳銈兛墒峭甓蔚模喽嘤懻摻涣髋!”叔叔又說道。我心中有些驚訝,但由于心情不好,我只是應了一下,便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風景。

  “我看你你剛才愁眉苦臉的,發(fā)生了什么事了嗎?”出乎我意料的是,那女孩竟主動找我說話。我便把我競賽的是告訴了她!拔疫以為多大事呢!”她聽了后說,“你還是沒愁了,要是想你這樣每次考不好就難過,那些總考差的人豈不是要自殺了?實在不行我教你,我數(shù)學可還是不錯的呢!”我看著她,那一句句話仿佛陽光般驅(qū)散了我心中難過的的愁云。一種能量遍布全身,是我重新快樂起來。我知道,那叫友誼。在那夜的那輛車中,那一句句歡樂的談話構(gòu)起了了一架友誼之橋。通過它,我找了一份無比珍貴的友誼。

  橋之頌作文 篇18

  橋是友誼在風雨中的積淀,是深深的思念。

  那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋,撫摸著被歲月侵蝕的青苔,幽幽的憐惜浮上心間,牽掛著,橋畔,你本已消瘦容顏,是否依舊憔悴著?阿依!現(xiàn)在的你又在哪里?

  曾幾何時,我將你的姓名銘刻在記憶里,以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼,都會在腦海中飛快的映出你的影子,掩面,朦朧而又那般優(yōu)雅的笑著。輕柔如二月的柳絮,飄落到我的心窩,是友誼的滋味,還是愛的甜美?那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程,任由我憑欄輕吟,倚欄獨自喃喃,滿滿的,滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋,是你我走過的歲月。

  勾柳眉,點絳唇,挽發(fā)髻,青衫薄衣掩素顏;拈紫花,灑清露,拂馥郁,笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋,望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬,清一色的寂黑,宛若此刻充斥心胸的失落,依舊守望著那茫遠的江南小巷,癡癡的等待,相信,友誼長青。

  我似乎懂得這份記憶的積淀——橋,它無止息地縱容歲月的侵蝕,而又一遍遍清晰著你的影子,它敏銳地將受傷的洞口冰封,即使淚水漲潮,也不會淹沒每一個有你的瞬間,指尖觸到碎離的冰涼,心間卻是淡淡的溫存,友誼,總有永恒的那一天。

  未完的記憶,待續(xù)的友誼,那座斷橋,那你我沒有走完的生命征程,將在深深的思念中漸漸散發(fā)出醉人的幽香。

  阿依,如果可以,我愿意變成你的回憶。

  但希望你記得,滴滴答答的雨聲里,悠悠的江南斷橋殘雪之上。

  ——有個人,會一直等下去……

  橋之頌作文 篇19

  明天的橋二零三零年的時候,我已經(jīng)成了遠近聞名的改造學科學家了。這些天里,我非常郁悶,因為我已經(jīng)很長時間沒有找到值得改造的東西了。在一個陽光明媚的早晨,我躺在“聽話床”上,翻著雜志也覺著無聊時,我決定到街上散散步,當我來到平時常走的小橋上時,突然腦子里閃過一個很有意思的想法:改造橋啊。于是,我穿上了新型的“光速鞋”(我改造的),花了一秒鐘的時間趕到了我的“隱形實驗室”。“密碼正確,指紋相符…”我順利通過安全檢查,進入實驗室我拿出各種工具和零件,我按照路上想好的思路鼓搗了好一陣子,用新人造鋁鋼合金和“NDL型粘合器焊在一起,再在鋁鋼合金架的兩端嵌入了微型芯片終端接收器,在架底裝上塑合金彈架,最后制作了一個終端發(fā)射器,“宇宙之橋”終于誕生了。

  我利用“微型飛船”把“宇宙之橋”放到茫茫宇宙中!笆裁矗趺从醚!备嬖V大家:其實很簡單,在遙控器上輸入宇宙中的任何你想去的地方,然后按確定鍵就OK了!坝钪嬷畼颉眱啥说碾娮痈袘骶蜁怨缘膱(zhí)行你的命令了,穿上“光速鞋”你就可以很快到達目的地。是不是真是這樣呢?我們試試就知道了。我定了定神,吃下氧氣丸,拿起電子筆在遙控器上寫下“哈雷慧星”,一道白光閃過,門打開了,我真的可以站在“宇宙之橋”上了,“光速鞋”帶著我在橋上飛速前行,看看橋下是深不可測的宇宙,大大小小的行星被我拋在腦后,真是既刺激又緊張。“太好玩了,我還要去月球”,眨眼功夫,我已經(jīng)站在月球上了,我看到了環(huán)形山,還聞到了桂花香呢。這就是我改造好的未來的橋,你們想來走走嗎?打個電話給我,我會來接你們的。

  橋之頌作文 篇20

  星期一的上午,我們班上了一節(jié)很有意義的科學課,以每四人為一組,一起造一座紙橋。

  我們準備好了工具和材料,聽丘老師講完要求和方法后,小饒把工作都分配好,小航和我負責造橋面,小饒和小滿負責造橋梁。十幾分鐘過去后,我們完成了橋面,我們四人就一起來造橋梁。一開始,我們做出來的橋梁是空心的,而且又粗又大,承受不了太大的重量,所以,砝碼一放上去,橋就塌了。但是,我們并沒有放棄,又去找了一些廢紙,把橋梁的內(nèi)部填滿,加大了承重能力,橋梁的部分就完工了。我們四人齊心協(xié)力,把所有的部分都黏在一起,取名為“合作大橋”承重能力很強,可以放上二十四盒砝碼,自我感覺不錯,很高興。

  我覺得這次的科學實驗不僅考驗了我們的動手能力,還考驗了我們齊心協(xié)力的精神。我們之所以能夠造出承受力這么強的紙橋,是因為我們遇到了困難,絕不退縮,也非常的團結(jié)。如果我們組有人做錯了事,是決對不批評他,嘲笑他,而是不斷地去鼓勵他,讓他自信,才能更好的去配合大家,齊心協(xié)力就能造出好橋。在造橋的過程中,不能輕易的下定結(jié)論,也不要覺得自己哪個方面不好,應該再多思考一下,該怎么去改正這些缺點。正所謂“失敗乃成功之母”。失敗了就會獲得更多的經(jīng)驗,造出更好的橋,不能就這樣半途而廢。參考別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,沒有什么最好的方法,成功靠自己。我們也要堅持不懈,有團隊的合作精神,就可以解決更多的困難。

  通過這堂科學課,我學會了互相配合,團結(jié)協(xié)作,讓我受益匪淺,這真是一節(jié)有意義的科學課。

  橋之頌作文 篇21

  在成都資中縣羅泉縣那里,有一座子來橋,這座橋由欄桿、橋墩和橋身組成的。子來橋全長五十米,為石拱橋。

  一次,我和朋友們在橋上玩耍,我從橋上往下面看,突然覺得橋離水面十分高,腳都不由得打顫了。我突然發(fā)現(xiàn)橋欄桿上長著綠色的青苔,喬身上還有小裂縫,就猜想這座橋一定有故事。于是,我問朋友們:“你們知道子來橋有什么故事嗎?”其中一人說:“當然知道啦,先前并無子來橋,連接珠溪兩岸的通道只不過是一座簡易的踏水橋。踏水橋建于公元一五□年,后因商賈甚多,騾子、商人、腳夫過橋都要涉水而行,跌足而行,一些過路的騾子和腳夫一旦踏過水橋,往往會鬧出大病來。當時羅泉井鹽場場官司張少牧,體察眾民疾苦,就從修此橋。

  石橋完工時,張少牧邀請資州趙宮人前來剪彩,趙宮人接到請柬時,其妻正身孕足月,當晚做夢,夢見妻子生下一個胖乎乎的兒子,次日,趙宮人來羅泉剪彩時,便命石橋為子來橋!甭犕旯适,我再看看子來橋,看看橋上過路的行人是多么輕松,那位挑著擔子的農(nóng)夫,他的手一甩一甩的臉上笑開了花,這邊幾個購物的婦女,她們邊走邊看商品,一路上有說有笑的,別提有多高興了。可是再想想原來過路的人們是多么困難,為什么會有這么的的變化呢?都是張少牧這位關(guān)愛人民的好官所做的,他默默的為人民奉獻著,卻有多少人知道呢?這時,我下了決心,決定長大后一定要做一個像張少牧的人,那樣默默奉獻、不求回報的人。

  子來橋的故事自然不止這么一點,如果你到子來橋看看,就一定會得到比故事更美好的東西。

  橋之頌作文 篇22

  老家門前有一條小溪,上面有座獨木橋,記得每次跟爸媽回外婆家探親,都要經(jīng)過。那時候還太小,站在橋頭不敢走上去,看著爸媽已經(jīng)過了一半,只好硬著頭皮踩上去,走到一半,就已經(jīng)精疲力盡,再也邁不開步子,眼睛看著下面,雙腳瑟瑟發(fā)抖,站在那里不知所措,爸媽已經(jīng)走到了對岸,對著我喊“蹲下去慢慢爬過來!”,一陣風吹過,嚇得我趕緊蹲下,雙手牢牢地抓住樹桿。那兩米的距離卻讓我花了十幾分鐘的時間,這件事讓看到的伙伴足足嘲笑了我?guī)啄辍?/p>

  小學快畢業(yè)的時候,村里人湊錢砌了座石頭橋,下面用1米方的青石做樁,上面半米寬的青石板鋪就,于是橋就有半米寬了。橋完工的時候正是夏天,有很多村民在場,為了洗刷我?guī)啄陙淼膼u辱,我第一個從橋上跳下,叮咚的水花聲印襯著村民的喜悅,那時的我們不在意這些,只管盡情的在小溪嬉戲。我們用這座橋發(fā)明了很多新游戲,跳水,追魚(幾個在水里捉一個),繞蹲游。只有發(fā)大水的時候我們才會遠離那座橋,高出橋面半米的水還是讓橋兩頭的人們無法通過。

  初中我跟著父母離開老家去了城市,接近那座橋的機會變少了,只有節(jié)假和過年的時候會回家,而呆的那兩天也讓我沒時間去仔細看看那座橋。高中畢業(yè)的時候我又跟著父母回老家,卻看見挖土機在拆毀那座橋。我的橋!我忙去問在旁邊認識的村民,他們告訴我是政府在修路,也順便重修這座橋。看著這座換了兩次面貌,承載我童年記憶的橋,在挖土機下消失,我不禁有些失落,但我也為村民高興,因為這座橋再也不會被水蓋住,擋住兩岸的村民了。

  現(xiàn)在水泥橋已經(jīng)修好了幾年,我卻不會再從上面跳進水里,只有夢中才會看到記憶中的橋!

  橋之頌作文 篇23

  天陰沉沉的,眼看就要下雨了,河水似乎比平時流得快些。河上只有一根細細的獨木橋,一次只能容一個動物過去。

  河東邊來了只白羊,看見對岸有一座小亭,便想走過去避雨。河西邊來了一頭黑羊,看見對面有一片草地,就想走過去飽餐一頓。

  它們同時踏上了木橋,然后在橋中間相遇了。白羊說:“嘿!兄弟,我先上來的,請讓一讓!”黑羊也嚷嚷:“誰說的?明明我先來的,你還惡‘羊’先告狀!”這時,下起了傾盆大雨。

  “快點!”白羊叫道,“你這羊怎么蠻不講理?下雨了,快讓我過去!”“憑什么,我還要過去吃草呢!”雨越下越猛,它們各自向前踏了一步。

  “你別欺‘羊’太甚!”白羊摩擦著蹄子。

  “說不走就不走,大丈夫一言既出,駟‘羊’難追!”黑羊也擺好了陣勢。

  終于,它們無情地撞在了一起,隨著一聲巨雷撞在了一起,隨著小河泛起的水花撞在了一起。它們的眼神兇狠地凝視著對方,羊角有力地向上翹著,尾巴也朝著天。

  “我是‘天下第一羊道’大會的冠軍!識相的趕快讓開!”白羊得意地叫道,嘴角露出一絲驕橫。

  “這算什么,我是‘巨羊杯’摔跤大賽的第一名!誰能敵得過我?”黑羊毫不示弱。

  “你不要臉!”

  “你才不要臉!沒聽說過‘羊要臉,樹要皮,羊有臉天下無敵’嗎?”

  “呀——”

  “呀——”

  雨停了無數(shù)次,又下了無數(shù)次;草枯了多少回,又榮了多少回;亭子拆了好多次,又重建了好多次。只有這兩頭羊,仍然頂著對方,毫不松懈。

  當河水干涸,草地荒蕪,它們的肉體也變成了化石,只有那兩雙眼睛,還在兇狠地凝視著對方,直到永遠,永遠

  橋之頌作文 篇24

  一個人要與他人交流,就應當打開心中封鎖的橋。

  五年級時,我換了一個新同桌,名叫小強。他橫行霸道,常常欺負我個頭小,將肩膀稱寬,趴在桌上,使我寫不了字。我終于忍無可忍,叫他挪開肩膀,他卻嚷道:“反正你個頭兒小,除非你送我一個‘背背佳’,本人就挪開!蔽野l(fā)怒了,可又胡知敵不過他,便與他商量一條“三八線”,他也錙銖必較,要比我多些“地盤”,想想我也同意了,因為畢竟現(xiàn)在我也有空間能寫字。然而,這樣并沒有解決我們之間心中的怨恨,反倒更激起我們間的矛盾。

  雖然“疆域”已定,可是小強依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”,在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強只要一“越境”,后果就不堪設想。小強后來連續(xù)幾天都遠遠地避讓,不敢擅自出線。可沒過幾天,他老病復發(fā),氣勢洶洶,也學著我豎起了一道“防門”。我也因為書本亂放常常書底開“花”,我們之間的矛盾也進一步激化,直到一節(jié)政治課,才讓我們倆恍然大悟。

  那天,老師讀著一首詩:“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今天猶在,不見當年秦始皇!笔前。屗哂趾畏,我們恍然大悟。下課后我們倆立即主動互相道謙,并鏟除了“防門”與“三八線”。后來,他經(jīng)常輔導我學習,我也常教他藝術(shù)。不久,我們之間封閉的橋被徹底打通,這橋溝通了我們倆的心,并使我們仇恨消融,成為一對十分要好的朋友。

  是啊,寬容和愛能消融彼此之間的猜疑積雪,從而溝通彼此之間的心靈,建起一座心橋。

  橋之頌作文 篇25

  不同的人喜歡不同的橋,有的人喜歡古香古色的獨木橋,有的人喜歡繞來折去的九曲橋,還有的人喜歡巍峨雄偉的立交橋,可我卻偏偏喜歡公園里的石拱橋—聞鶯橋。

  翠湖公園里的橋可不止這一座,有像一條巨龍一樣臥在水上的九曲橋,有兩兩相鄰的石橋,可單拱橋—聞鶯橋在它們當中,是最出眾的了,遠遠望去,雪白色的聞鶯橋像五個彎著腰的少女,走近一看,橋欄上的扶柱雕刻著一朵朵潔白如玉的荷花,永遠含苞待放,橋兩邊的護欄上是實心的,用潔白如雪的花崗巖砌成的,站在橋中間,我仔細一看,聞鶯橋一共有二十二級臺階,二十四幅精美的刻畫都栩栩如生,有張牙舞爪的獅子搶繡球,有讓人身臨其境的山水畫,有熱鬧無比的百鳥朝鳳。我最喜歡的就是橋墩是的圖畫啦,一邊是鐵扇公主,她揮舉著碩大的扇子,踩著潔白的祥云,用力地扇著芭蕉扇,另一邊畫的是童子騎象圖,上面刻著潔白的云朵在天空中飄揚,我仿佛看見了一池塘地清水,一頭大象正在溫和的揮著鼻子,卷住了像琥珀和玉石雕成的稀世珍寶一樣的臘梅,童子一伸手就摘到了,她十分細心地放進了小竹籃里,用手舉著,手上還拿著一枝剛摘下來的臘梅花,風一吹,香味頓時飄滿了整個樹林,我仿佛也聞到了陣陣清香。走到橋的最高處,放眼望去,碧綠的柳樹隨風飄揚,湖面碧波粼粼,陽光射在湖面上,湖面金燦燦的,好像整個天上的小星星亮閃閃的,都掉到了湖面上,不時有一個個小泡泡,那是小魚在對我們打招呼哩!

  看,這就是我喜歡的聞鶯橋!有了它,更顯出了這里湖光水色的迷人魅力。

  橋之頌作文 篇26

  武漢長江大橋于1955年9月1日開工建設,于1957年10月15日建成通車,大橋的建設得到了當時蘇聯(lián)政府的幫助,蘇聯(lián)專家為大橋的設計與建造提供了大量的指導,但是中蘇關(guān)系破裂之后,蘇聯(lián)政府就撤走了全部專家,最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后,將武漢三鎮(zhèn)連為一體,極大的促進了武漢的發(fā)展。從全國的宏觀角度來看,大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來,使得長江南北的鐵路運輸通暢起來。

  武漢長江大橋 位于湖北省武漢市內(nèi),大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間,也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長江大橋是我國在萬里長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長1670米,其中正橋1156米,北岸引橋303米,南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米,下層為雙線鐵路橋,寬14.5米,兩列火車可同時對開。上層為公路橋,寬22.5米,其中:車行道18米,設4車道;車行道兩邊的人行道各2.25米。橋身為三聯(lián)連續(xù)橋梁,每聯(lián)3孔,共8墩9孔。每孔跨度為128米,終年巨輪航行無阻。起了很大的作用。

  正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡,各高35米,從底層大廳至頂亭,共7層,有電動升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾,均極協(xié)調(diào)精美,整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀,眺望四周,整個武漢三鎮(zhèn)連成一體,也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路,形成完整的京廣線,使人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。

  橋之頌作文 篇27

  推倒你心靈的墻,從溝通開始!

  我從前見過一個小男孩。

  他總是獨個坐在沙發(fā)上,靜靜的,手上玩弄著一支早已被拆開了的鋼筆,外面的太陽終于經(jīng)過一個嚴冬升了起來,誣蔑牝馬陽光送到每個人的臉上,而陽光在小男孩眼中失去了溫暖,春風從他身上撫過,卻沒有一絲溫柔。

  和他說話,他總是無動于衷。在他的世界只有一個身影-----自己,世界都是灰色的!他心靈上的那堵厚重的墻,使他失去了溝通。

  每次他的父母帶他回老家,他硬是拽著門把手也不肯去。因為別值得百余他是個“假男孩兒”,沒用!

  令人不可想象的是他的朋友只是那些生硬的玩具,他整天把自己鎖在房間里,和玩具“說話”,認為只有玩具才是他的知心朋友-------

  難道他不想溝通嗎?難道他沒有機會嗎?

  不,只是他沒有推倒那堵墻的勇氣!

  當他上學之后,看到了許多和他一樣大的孩子,“他們怎么都那么吵?難道不能安靜些嗎?”環(huán)境的變化一開始讓他無法試應。他介紹自己的時候,他只好顫抖著走上臺,望著臺下的觀眾:“我,我!”他羞紅了臉,那聲音只須他自己才聽得到。

  他曾一度擁有機會,但他放棄了。

  后來,在一場期末考試中,他的語文、數(shù)學成績竟然名列前茅!那天,他笑了,笑得那般燦爛。此后,他鼓起勇氣,學著別人揮手問好,在家里,他再也沒有去碰那些玩具了,而更多的是與大人的溝通。

  他終于鼓起勇氣推開那并不厚重的墻,世界終于恢復了五顏六色!他再也不是“假男孩“了。

  他,就是我!怎么,不想念,那就去問我的父母、同學、老師去吧!

  推倒你心靈的墻,從溝通開始!

  橋之頌作文 篇28

  彎彎的拱橋如彩虹橫跨江面,堅固的橋墩屹立在江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過不完的行人網(wǎng),過橋的人啊!成千上萬,有注意過這普通的拱橋,然而,我要贊美這平凡的橋。

  我贊美橋的樸實,比起那十幾層的高樓大廈,也許它算不上雄偉,比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致,然而,它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但是它有著充實的內(nèi)心。你看,無論人們把它安置在哪里,它還是默默地在承擔著自己的義務,它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當做最大的快樂。

  我贊美橋的辛勤,每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從沒有過半句怨言,它只是埋頭在自己的,履行著自己的職責。

  我贊美格的無私,橋,是通向目的地的必經(jīng)之路,人產(chǎn)在為到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,卻橋卻無私地把自己貢獻給人們,甘當人們的墊腳石。

  我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實。他們即使不像著名科學家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目,他們普通而平凡,但他們擔負著培育下一代的重任。老師像橋一樣地辛勤,多少靜靜的深夜啊,老師在燈光下備課,批改作業(yè),那作業(yè)本上的條條批評,個個紅勾,不都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無私,老師把一批批學生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功之路橋梁。

  橋之頌作文 篇29

  大家好,歡迎來到我們的市橋?qū)嶒炐W,我是江新霽,我將會給大家介紹整個實驗小學希望能讓大家滿意。

  進了學校的大門,我們就來到了學校最自然最美麗的幸福廣場。在這里有許許多多的小朋友喜歡在這里讀書,在幸福廣場讀書簡直就是享受,因為這里空氣非常清新,環(huán)境又非常得自然,很容易就能把情感激發(fā)出來。你們快看,那里有一個小朋友正在拿著很多書,一本一本地讀著。還有許多小朋友也喜歡在這兒玩,快看,那里有些小朋友正在捉迷藏;有的在跳繩;

  還有的老師帶著小朋友手拉著手,圍著圈兒,玩著呢!幸福廣場不但是人的樂園,還是花的海洋,這里有很多五顏六色的花兒:紅的、黃的、綠的、白的,什么顏色的花都有。繞過了幸福廣場,就來到了文化長廊了。

  這里的橫檻上面有許多句古詩,讓很多的小朋友即能學習知識又可以玩耍。而且,這里也非常像古代的房子一樣,連柱子也是木制的呢。這就讓我們仿佛回到了過去的時段,去感受古代著名詩人是在什么環(huán)境下作詩的。旁邊,還有很多的桌子和椅子,這都是給那些放了學的小朋友們在爸爸媽媽還沒有來接他的時候,就可以在這兒做作業(yè)呢!

  實驗小學不但有,有著中國文化的文化長廊,還有,有著英語風趣的英語風情街呢!英語風情街是小朋友學習英文的好去處,這里和不同的接到?jīng)]有什么兩樣,但是,這里全部的字都是英文詞呢,這讓我們能夠多學習日常生活的單詞,也和文化長廊一樣,能讓小朋友一邊玩耍一邊學習,小朋友就不會覺得學習非?菰锪恕

  我們學校還有很多美麗的地方,但是,聽了我的介紹,大家覺得我們學校美麗嗎?

  橋之頌作文 篇30

  有一天,一個老禪師來到一個渡口。渡船上拴著一根繩子,下面是一艘孤獨的船,隨著水波輕輕地搖擺。禪師上了船,正要拉繩子,一個臟兮兮的乞丐跑到他身后,跳進了船里。禪師趕緊下了船,坐在岸邊的巖石上。乞丐疑惑地問:“為什么會這樣?你不橫我,我就不能橫你嗎?”禪師平靜的說:“我不想穿越你,我想自己穿越。”乞丐鄙夷地看了禪師一眼,哼著小曲,得意洋洋地走了,嘴里嘟囔著:“真傻,竟然有人想不帶你過河。”

  走著走著,乞丐回頭看了看坐在同一個地方寄托心事的禪師。他受不了心里的好奇,拿著船繩回來說:“老和尚,你怎么脾氣這么怪?”你為什么不和我一起過河?這不是你自己的問題嗎?”老禪師依然平靜的說,“凡事都要靠自己,不要指望別人照顧你。沒有絕對的保證。自力更生最靠譜。所以,我不橫你,你也不用橫我。我自己來。"

  聽了禪師的話,乞丐終于明白了。他立刻跪在禪師面前,感激地說:“我會牢記大師的忠告,從零開始,不會辜負你,也不會辜負我自己。從現(xiàn)在開始,我要自己花時間,我要自己動手養(yǎng)活自己……”

  幾個春秋過去了。一天,一位仁慈的恩人來到老禪師面前,一言不發(fā)地跪了下來。禪師微微睜開眼睛,平靜地說:“你是乞丐嗎?”

  捐贈者說:“沒錯。在你的指導下,經(jīng)過幾年的努力,我先是在一家裁縫店做店員,然后自己開了一家店,現(xiàn)在是鎮(zhèn)上有名的裁縫店老板。我來這里的目的是為了報答你。我?guī)砹艘话賰牲S金,希望能讓你的生活不再那么悲慘!

  老禪師依舊淡定的說:“佛祖不想報,我也不想報。如果你有誠意,就在渡口搭一座石橋!

  不久,河上架起了一座彩虹般的石拱橋。叫幸福橋。

  橋之頌作文 篇31

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到我外婆橋。”

  我小心翼翼地打開泛黃的相冊,生怕觸動了奶奶的思緒。聽著這熟悉的歌謠,心里泛起一絲漣漪。

  暑假,和風,輕云。河兩岸的柳樹舞著纖細的身影,陽光酒很淡,卻很純,淺淺地澆在每一朵杯狀的野花上。七歲那年,我回到外婆家。第一次看外婆的時候,慈祥的眼神讓我覺得親切。

  剛回老家的時候,我很開心。每天早起和奶奶一起去山上種菜。每次爬山都要過汩汩流過的小橋。這座橋有著滄桑的歷史。經(jīng)過一百年的洗禮,它依然屹立在兩岸。每次踩上去都會有吱吱的聲音,像踩枯葉一樣清脆。

  我總是喜歡站在橋上四處看看。在橋上,我總能看到魚蝦在玩耍,孩子們在水里玩耍;總能看到村里的大嫂在河邊洗衣服;還可以看到爺爺們在樹下下棋,臉紅紅的。那種和諧的畫面讓我覺得親切,有說不出的舒服。

  我奶奶每次都會背我過橋,但我心里忐忑不安,怕我顫抖的奶奶不小心從橋上摔下來。

  每次去市場,我總是生我奶奶的氣。

  記得那天,外婆說要買塊布給我做裙子。走到半路,我們發(fā)現(xiàn)忘了量尺寸,于是我和奶奶回家量尺寸。買完布,奶奶摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上沒帶錢!還好那個阿姨我們熟悉,下次再拿錢吧。我哭笑不得,奶奶,你這么健忘!還有一次,我和奶奶去院子里澆花,卻發(fā)現(xiàn)忘記洗澡了。種菜忘帶秧,挑水忘帶桿子是常事。

  但是我奶奶從來不忘給我準備早餐,晚上給我捏被子,每天考我背誦唐詩。

  現(xiàn)在,時間過得像水一樣快,我已經(jīng)好幾年沒有回到奶奶身邊了。橋上的風景依舊,只是我奶奶年紀大了,再也扛不住我過橋了?粗@張發(fā)黃的照片,我那靠在椅背上的奶奶,遠遠看去,就像那座橋!

  橋之頌作文 篇32

  一個陽光明媚的早上,一群螞蟻把采到的葉子都運回家。它們走呀走,突然,螞蟻隊長說:“停!”這會兒大家都撞在了一起。一只螞蟻驚訝地問隊長:“出什么事情了?”只見隊長左看看,右看看,然后小聲地說:“前面是懸崖,有一根樹枝搭在上面,我先走過去,看看能否過得去。”說完,螞蟻隊長走了過去,在樹枝上跳了幾下后,松了口氣告訴大家:“兵蟻、工蟻們,你們放心走過來吧!贝蠹叶甲吡松先。突然,樹枝一下子斷了,螞蟻們都掉到了懸崖上。

  正當大家不知道怎么辦的時候,隊長發(fā)現(xiàn)了地上有幾張報紙。它靈機一動,告訴大家,我們有救了。它指著地上的報紙說:“你們看看我們能不能用報紙來做點什么,讓大家坐在它上面飛出這懸崖呢?”螞蟻們紛紛發(fā)表了自己的想法,有的說折大象,有的說折大球,隊長聽了直搖頭說:“不不不,這些都不行,這些能讓我們飛出去嗎?我們要折的是大飛機,大家坐上它才能飛出這里! 大家爭先恐后地忙了起來。不一會兒,幾架大飛機折好了。

  大家坐上的大飛機,像風一樣飛出了懸崖,飛呀飛呀,飛過了高山,飛過了叢林,飛過了小池。正當大家滿臉歡笑的時候,一陣風吹了過來,飛機控制不住方向,撞向了河邊的石頭上。大家被撞的鼻青臉腫、頭昏腦脹的。等大伙們都回過神來時,天快黑了,隊長建議:“大家先在岸邊休息一下,等天亮后再找回家的路!贝蠹覀儺惪谕暤卣f:“好!”

  夜靜了,奔波一天的大家都進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,太陽慢慢地升起來了,大伙把留下來的報紙折成了大船。坐上大船,順水而下,找到了自己的家。

  橋之頌作文 篇33

  我的家鄉(xiāng)在河南。家鄉(xiāng)的小溪像一條條血脈,網(wǎng)布在大地母親身上。

  小溪多,橋多。橋連接著一個村莊與另一個村莊,連接著一戶人家又一戶人家。如果串門或者是提著籃子上街去,不經(jīng)過十座八座小橋才怪呢!

  家鄉(xiāng)的橋大多是水泥橋,造型卻千姿百態(tài)。最簡單的是過戶橋,一塊長水泥板橫在小溪上擱兩端,把兩戶或者幾戶人家連起來;最漂亮,最有氣派的要數(shù)單拱橋,橋洞和它的倒影像個很大的圓餅,橋欄上雕刻著精美的花紋,橋的兩端雕塑有石獅子,口中銜著圓球,威風凜凜。夏天人們坐在橋欄上乘涼,一邊聊天一邊欣賞風景。有時,水干了,你在橋下面登上一張床,格外涼爽舒適,簡直是自然空調(diào)。那光景,會使你懷疑是不是進了月亮婆婆的家呢。

  家鄉(xiāng)橋的名稱也美極了:駱駝橋,石板橋,仙女橋,愛心橋,夫妻橋……大人告訴我,駱駝橋,石板橋這是按橋的形狀來命名的;仙女橋,夫妻橋是就跟民間傳說有關(guān)了。至于愛心橋是我家鄉(xiāng)的一個愛心人士做生意發(fā)財了獻愛心造的橋。不同的是橋上雕有各式各樣的圖畫,字體,沒有重復的,內(nèi)容和風景跟橋相映相襯,又平添了幾分情趣。

  家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天,我們在橋頭上打撲克,猜謎,講故事;玩膩了我們趴在橋欄上往水里丟石子,聽石子落進水里的“撲通”聲,往下丟樹葉看樹葉像小船一樣載著童年的夢想漂流遠方。下小雨天,我們打著傘在橋邊釣魚,摸田螺,搬小蝦。實在要累了,就躺在橋欄上望天空中飛翔的大雁……

  長相憶,最憶家鄉(xiāng)的橋。

  橋之頌作文 篇34

  小的時候,我生活在奶奶家,三歲時便回到了父母身邊,對小時侯的生活只剩下模糊的記憶。奶奶住的地方就是我的第一故鄉(xiāng)。

  奶奶家住在農(nóng)村,那兒依山傍水,一條條河流縱橫交錯,彎彎曲曲地臥在村子中。有水就有橋,大到干道,小到溝壑,都有形式各異的橋。多少年來,村民們在橋上人來人往,橋在無形之中成為了連接兩岸的一條道路。

  村里的橋并不像趙州橋那樣精致美麗,也不像盧溝橋那樣具有特殊的意義,但他們卻是百年來人類過河的保障。一塊塊堅硬細膩的石磚拼接起來,在潺潺的流水之上形成一個拱形。經(jīng)過了無數(shù)個春夏秋冬,歲月的變遷使它們陳舊,但卻不能瓦解橋梁的堅固。它們?nèi)缤囀卦诖说氖勘,俯身凝望著這片土地日新月異的變化。站在橋上,眺望四方,它為你展示故鄉(xiāng)的美麗風光;站在橋上,輕扣橋磚,它向你訴說曾經(jīng)的古老傳說。

  奶奶的家門口不遠處,就有一座大橋。日落時分,我沿著石階走上這座橋,順著奶奶捶衣的聲音往下望。澄清的湖水被夕陽渲染,泛起了陣陣紅暈,婦女在橋腳下?lián)v衣,一群野孩子將手伸進橋壁摸螺螄。晚風吹拂著他們的頭發(fā),人群的身影在夕陽中無限拉長。站在橋上,我以橋的角度看見了一幅別具一格的晚景圖。我真想問老橋,你還看到過多少扣人心弦的美景?

  老橋,這世紀的見證。它默默地迎來新中國成立后人們歡快的腳步,又默默地送走人們紀念抗美援朝烈士的沉重心情。它默默地接受詩人對它的禮贊,它默默地聆聽小鳥為它而放歌。在人們的談笑風生中,有這么一個容易被忽視的生命。

  如今,記憶中故鄉(xiāng)的橋依然如舊,但心目中故鄉(xiāng)的橋已不再是那小橋流水人家……

  橋之頌作文 篇35

  二十年后,一位身材苗條,梳著一頭飄逸的卷發(fā),手上戴著寶石,腳上穿著一雙又細又長的高跟鞋美女,緩緩地從一輛深紅色寶馬車上下來。那就是我——徐心悅。剛下車,幾位著名的記者拿著話筒,圍著我問:徐教授,聽說您發(fā)明了世界上最先進的橋,為人類做出了巨大的貢獻。請問您當初為什么會想到研究橋呢?

  聽了記者的問話,我的思緒回到了二十年前。那時候,世界上有很多很多的橋。比如:獨木橋、石拱橋、浮橋、斜拉橋......但是這些橋都存在著各種各樣的問題,據(jù)我調(diào)查分析,有的橋路面不平,有的不分車道,有的欄桿過矮,有的材料易生銹老化,還有的燈光不行。這會給人們的生命和財產(chǎn)帶來極大的危險,所以我才會經(jīng)過千辛萬苦刻苦研究,制成了這偉大的橋。

  說說這偉大的橋吧!我發(fā)明的橋叫隱形橋,你不用它的時候它會消失的無影無蹤。隱形橋由腦電波控制。最值得我驕傲的是,我所選用都是綠色環(huán)保無污染的材料,售價很便宜,只要30元。它有什么特殊功能呢?別著急,讓我慢慢道來。普通橋的功能它都有,還具備更多先進的功能。如果你想上太空,去探索宇宙的奧秘,只要你用腦電波發(fā)出指令,立馬就會出現(xiàn)一座五顏六色的彩虹橋直達太空。如果你覺得走路太累,橋上會出現(xiàn)一輛轎車,由米老鼠司機送你去太空。

  也許你不想去太空,可能想去海洋里去看看海底世界。你希望看到海馬、海豚、鯨魚......這些都不是問題,用腦電波發(fā)出這一項指令,你的面前立馬架起一座橋,以最快的速度帶你去。如果你想一邊吃一邊看,橋上會出現(xiàn)一張白色的桌子,上面擺著各式各樣的美味面包供你選擇。

  這么好的橋,你想預定嗎?那就趕快吧!

  橋之頌作文 篇36

  時代之橋,百年之光耀。——題記

  “外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊,誓死力爭,還我青島!”北京街道上一聲又一聲的吶喊響徹整個中國,青年學生們揮舞著手中的旗幟,吶喊著口號,一顆顆熾熱的心,筑成一座座不朽的橋,指引著后人前行。

  自此,中國新民主主義的革命序幕正式揭開,一道曙光照耀著歷史的車輪緩緩前進,無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者登上這座橋。

  陳獨秀、魯迅、胡適、李大釗等人揭開了歷史的新篇章,新青年雜志在國內(nèi)掀起了熱潮,隨著馬克思主義的迅速傳播,中國人的思想經(jīng)受了前所未有的精神洗禮!

  循著有志之士的足跡,愈來愈多的人奔走在橋梁之上。毛澤東等人走向廣闊世界,在生活中聆聽百姓的心聲,對民生有了更多的了解,立志為中華萬世開太平。

  他們是第一批覺醒的人,是黑夜里最先閃耀光亮的星!他們在漆黑中摸索前行,用畢生心血為后一代的青年筑起精神之橋,此橋也必將穿過時代的風云,歷久彌新。

  歲月流轉(zhuǎn),這座橋越建越長,越建越寬,中國人民走過橋,凝望著天安門廣場冉冉升起的五星紅旗,

  此時天光大亮,朝陽生輝。人民心潮起伏,眼中清澈的淚花在朝暉的照耀下晶瑩閃亮。

  時代之橋向前延伸到21世紀。鳥巢上方巨人的腳印緩緩前移,剎那時,北京的夜空一片絢爛耀眼,金燦燦的奧運五環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這是一份送給全世界人民的國禮,泱泱大國的實力盡在不言中。

  橋梁繼續(xù)向前伸展,我國神舟系列飛船陸續(xù)前往太空,“嫦娥”仙女們奔赴月球,“天宮”“天問”成就中國航天的重大一步。

  沿著太空軌道,時代之橋在浩渺的宇宙中向四面八方延伸。中國也必將通過此橋走向全世界,迸發(fā)出震懾寰宇的力量。

  橋之頌作文 篇37

  “一橋飛架南北,天塹變通途。”長江大橋屹立在萬里長江上,挺五十多載風風雨雨。我們的人生也應與其一樣,不畏風雨,不畏狂流。

  記得在2000年的時候,我的母親帶我去外婆家。那是我第一次見到長江大橋。從車上望著長江,似乎有種居高臨下的感覺。當時即有了一種“像巨人一樣屹立在長江之上”的情懷。

  又過了二三年,我成了一名標準的小學生,在周六日去武漢玩時,便經(jīng)常從長江大橋上走過,來來往往,便對車下的橋有了好奇之心。

  一年級的某日,在生平第一次被老師批評后,我就有了想去大橋上漫步,以緩解氣憤的心情。

  在古琴臺站下車后,便走向大橋。士兵依然穩(wěn)穩(wěn)地站在崗亭里。走到橋中中央,迎面吹來的風拂過臉頰,很快便鎮(zhèn)靜下來。

  看著橋,想起了老師教我們要寬容他人,便覺得橋就是這樣:每日從它身上經(jīng)過的車千千萬萬,火車在它的身體里來回穿行,長江的水流拍打著它的橋墩,而它并無一點怨言。它不在乎別人的認為,想法,而是自由自在的屹立在江上。

  不久,便走回琴臺車站,打車回去了。我想,橋在這里,給我上了一堂生動的教育課。

  幾年后,在夏天的陽光里,告別了輔導員,我走進了青春。

  再次漫步在長江大橋上,依然是涼爽的清風,不過,它不只是一個寬容的橋,而是挺五十年風雨的橋。在它面前,57年前的棄修,98年的洪水,08年的地震都沒有對它街面絲毫影響。想到這里,難道我不應該像它一樣么,難道不應該像它一樣無懼困難和挑戰(zhàn)么?

  是啊,人生如橋,應像橋那樣,寬容他人,以最好的一面接待他人;人生如橋,應像橋那樣,無畏挑戰(zhàn),以最稅利的一面應對困難。

  我相信,接下的五十年,我也會像橋一樣,屹立在人生之上。

  橋之頌作文 篇38

  我的家鄉(xiāng)在南陽,南陽有一座橋是為了紀念一位抗日英雄而所創(chuàng)的橋,下面我就來介紹它吧!

  遠遠望去好像一條龍,近看則像“南天門”。它由幾十根柱子支撐著,而柱子則由橋墩支撐著。如果站在橋頭看橋洞就好像許許多多的“龍王廟”,有如“大水沖了龍王廟”,更何況“魚躍龍門-翻江倒!薄T跇蛎嫔掀囆旭、行人賞景、漁夫釣魚。橋面很寬,寬的讓人有一種放心、不堵車、不出現(xiàn)交通事故的感覺。橋欄使人可以趴在上面,在大橋中間有一個橋欄寫上“某某”大橋,讓人腦子想到了一個人。

  它是個拱橋,下邊可以行船,有一道一道的水道好像高速公路-“高速水路”。它從仲景醫(yī)院開始一直延伸到橋尾的智慧樹幼兒園。從頭到尾給人一種過跨江跨海的感受。

  它是連接整個雪峰路的橋,使人不用在繞“十萬八千里,乘筋斗云”去橋?qū)γ媪。但它更能使淋雨的行人蹲到下面去,既可以避雨又可以看橋下的文字?/p>

  為什么要構(gòu)筑起它呢?因為它不僅僅是為了方便而已,而是紀念一位三十七遂就被流彈中身而亡的抗日英雄,傳承紅色基因。

  在它的前邊是城市;左邊使釣魚的地方;右邊是一個小公園;后邊是仲景醫(yī)院;下面是游樂場、歷史文化、釣魚。

  在一個炎熱的夏午,我在大橋下面玩,雖然熱,但吹來了涼風,所以越玩越?jīng)隹,我對我表叔說:“那里有艘船,咱們過去玩玩吧!”“嗯”表叔說。就這樣我們玩了一下午,省掉了電費。

  想必大家都知道了吧!它就是雪楓大橋,而那位抗日英雄就是我們的彭雪楓將軍,雖然犧牲了,但他的精神永遠存在。

  啊,雪楓大橋!你是我們南陽人不離不棄的“好兄弟”,我愛你!

  橋之頌作文 篇39

  總喜歡在晴朗的日子里,一個人站在橋上,眺望著遠方,聽著橋下“嘩、嘩……”的水聲。

  我的思緒也如流水般輕飄飄地流向遠方,流向那遙遠的彼岸。橋總能給我?guī)聿环驳臍庀ⅲ屛页錆M美妙的遐想,讓我為它而感嘆。

  1997年7月1日,這是一個特別的日子,在十幾億中國人的努力下,中國第一座偉大的橋梁圓滿完成。它讓中國人揚眉吐氣,讓全世界人民為之感慨。這偉大的橋曾遭受歷史的摧殘、人們的遺棄,然而如今它卻以嶄新的面貌重現(xiàn)在人們面前,它牽動著兩地人民的心,它讓全中國人的夢想開始走向光明,走向輝煌。

  1999年12月20日,這又是一個創(chuàng)世紀的日子。中國又一座橋梁跨越歷史的長河展現(xiàn)在人們面前,它讓一顆孤獨的心開始跳動,開始有了依靠、有了家的溫暖;它讓離別已久、遠在他鄉(xiāng)的中國兒女開始回到祖國母親的懷抱。一顆顆心開始跳動,一座座橋開始架起,中國人心中永恒的“橋”即將完成。

  河水將兩地分離,是橋讓兩地重逢,讓兩地人民手牽手,心連心……它曾被歷史記載,也曾被歷史試圖抹掉。如今它卻漸漸在恢復屬于它的風采。它是中國人民正在修筑中的“驚天地,泣鬼神”的“橋梁”

  歷史的長河隔離了兩岸人民的心,讓兩岸人民隔海相望。這座永恒的橋即將踏著波濤洶涌的大海,橫跨臺灣海峽,屹立在世人面前。它將跨越歷史,跨越時代,伸向我國寶島臺灣,它將讓兩岸人民心連心,讓兩岸人民血脈相通。

  中國人民默默地等待著,歷史的記事本已為它空出了一頁,等待著記載它的誕生。中國是東方一顆璀燦的明星,它的誕生將使中國迎來清晨的第一縷陽光。中國將迎著朝霞,踏上這永恒的橋,逐漸走向輝煌,走向陽光燦爛的明天!

  橋之頌作文 篇40

  頤和園那座大名鼎鼎的十七孔玉帶橋,橋的造形優(yōu)美,遠遠望去,好像一條金玉帶飄落在昆明湖上。

  而我今天要向大家介紹的,卻是我姥姥家古城新區(qū)廣場的十七孔橋。

  這座十七孔橋,雖然沒有那么大名鼎鼎,但也非常美麗:橋的圍欄如同白玉做的一樣,雖然沒有頤和園的十七孔橋上那些千姿百態(tài)的石獅,但上面雕刻的花紋也是精致絕倫;而那十七孔也甚是漂亮,如果能夠折疊起來必是分毫不差;那湖中的倒影雖然模模糊糊,但卻有一種朦朧的美。

  既然橋這么美,那它周圍的景色肯定也差不了。十七孔橋中間正對著噴泉,如果運氣好還可以看見“一飛沖天”的超級噴泉,能噴幾十米高呢。而噴泉的形態(tài)也是千變?nèi)f化,有皇冠,有風車,還有好似風吹垂柳的形態(tài)……無奇不有。

  廣場上還有亭子、小木橋等各種仿古建筑,在這里和表姐一起租一輛雙人自行車邊騎邊賞景,那才是悠閑啊!

  這美麗的廣場是一片水泥森林里的一小塊“凈土”,F(xiàn)在,古城新區(qū)越來越現(xiàn)代化,高樓大廈林立,到廣場來走一走,還可以感受到大自然的氣息。到了晚上,這里有跳舞的大媽們,有一對對的戀人,還有很多嬉戲的孩子。

  在這里,我感受到了中國古建筑文化與現(xiàn)代建筑文化的融合,我仿佛在現(xiàn)實與夢幻之間穿梭,白天,它看起來樸實無華,而到了夜晚,在流光異彩中,它散發(fā)出了迷人的氣質(zhì),一下子變得絢麗起來,仿佛來了一個華麗的大轉(zhuǎn)身,讓人沉迷其中,仿佛置身于月亮上的廣寒宮一般。

  無論是頤和園的十七孔橋,還是古城新區(qū)廣場的十七孔橋,哪一座十七孔橋,都有著它獨特的魅力,各有千秋,我們尋找美,何必舍近求遠?

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