【必備】牽掛的作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的牽掛的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

牽掛的作文 篇1

　　“滴嗒，滴嗒”一行行蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處的淚水爭先恐后的從眼眶中擠了出來，掉落在電話的座機(jī)上。

　　不知從何時(shí)起，爺爺，您成了我日夜最牽掛的人。原先烏黑亮麗的頭發(fā)被稀疏的白發(fā)所取代，圓潤的嗓音不知何時(shí)消失得無影無蹤，沙啞的咳嗽聲像針一樣一次又一次地扎在我的心頭上。隨著時(shí)間的流逝，您漸漸拄起了拐杖，后來坐上了輪椅，再接著生活完全不能自理，最終住進(jìn)了醫(yī)院。

　　記得第一次我去醫(yī)院看望您，從窗外望去，在重癥監(jiān)護(hù)室里的您全身上下都插著導(dǎo)管，被病痛折磨的樣子使我這輩子都無法忘記。您漸漸成了不大會(huì)動(dòng)的人，每天不停地輸著營養(yǎng)液，話也說不出。我每次看到昏迷的您，總會(huì)失聲痛哭，淚如泉涌。您好像是我心中的時(shí)間，不敢讓您走掉，卻又奈何不得。

　　隨著病情的日益加重，您也成了我的心頭之重，我?guī)缀趺刻於紩?huì)跑去看您，可您總是雙目緊閉，呼吸沉重而又緩慢。我每次在心中呼喚著您，總希望您能睜開雙眼，再看看這個(gè)世界，再看看您身邊的我，可最后只有兩行清淚。

　　無論我身處何地，學(xué)校或是家里，總會(huì)念叨著您。若媽媽燒的菜味道太淡，我會(huì)情不自禁地說：“爺爺喜歡吃咸的，這不合他的口味�！笨墒悄�不在，媽媽更不會(huì)去加鹽。

　　在學(xué)校，若是我在班級獲得了優(yōu)異的成績，總想手握著滿意的試卷，自信地放到您的面前，讓您夸我?guī)拙洹？墒敲看蔚郊�，冷冷清清的屋子里總沒有您的身影，映入眼簾的只是一打一打的醫(yī)藥單，一張一張地封閉了我的內(nèi)心。從此以后，我?guī)缀醪辉訇P(guān)心我的成績，也不再關(guān)心我的衣食住行，只是擔(dān)心著躺在醫(yī)院里的您！

　　每天多跑一公里繞到醫(yī)院仿佛成了我生活的一部分！隨著天數(shù)的增加，您身上的導(dǎo)管越來越多，身體也越來越瘦，家中的醫(yī)藥單也越疊越高，可您的病情卻總不見好轉(zhuǎn)，還戴上了呼吸機(jī)。我的笑容也越來越少，取而代之的是淚水和牽掛。

　　為中考忙碌的這段日子里，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候，您陪我玩耍的情形：您爽朗的笑聲，矯健的身軀，慈愛的面龐······如今這些都一去不復(fù)返了，每次想到這些，我總會(huì)邊流淚邊心疼！“今天爺爺吃藥了嗎？”“爺爺醒來了嗎？”這樣的問題牽掛著我的心，使我焦慮不安。

　　那天，我剛到家中，便接到了電話，電話的那邊，用沉重的語氣說：“對不起，我們已經(jīng)盡力�！蹦�——最牽掛的人，我們沒有留住。

　　“嘀嗒，嘀嗒�！睖I水掉落了下來。

牽掛的作文 篇2

　　中華民族已經(jīng)涅槃重生。

　　無數(shù)的危難都在這個(gè)民族面前畏縮下去。

　　武漢的街道之中，兩旁的店鋪已經(jīng)恢復(fù)了往日的情景，仿佛年的腳步在此處姍姍來遲，而如今，一切事物正把江城的年關(guān)攪得更濃。

　　武漢前幾日被降至低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，當(dāng)今天早晨聽到新聞節(jié)目對專家的采訪后，我才得知武漢現(xiàn)在可以讓旅友們?nèi)ド孀懔耍?/p>

　　事情終歸是有兩面性，我們這群旁觀者一無所知，而在武漢醫(yī)院中，兩名醫(yī)生正在地獄的黑洞中掙扎著，似乎他們已經(jīng)竭盡全力

　　我天性不喜歡從眾，不喜歡將自己的情感與別人的雜糅，當(dāng)別人將牽掛投向那些主流的院士時(shí)，我的牽掛之情卻寄托在他們身上

　　從他們身上我第一次聽說比重癥監(jiān)護(hù)室更加嚴(yán)峻的場所，這里也許就像電影中所說的那樣：儀器的聲音時(shí)不時(shí)便傳入耳畔，那一聲嘀扣緊了無數(shù)人的心弦。也許有心跳起搏器和一些形狀各異的儀器，也許在聚光鏡下，醫(yī)生們正在為自己的同行爭取生的希望。

　　從他們身上，我第一次知道，被感染的病人會(huì)神志不清無法講話。如同一個(gè)個(gè)被擺弄的傀儡，在病毒的侵襲下失去了自主能力。他們此刻可能已經(jīng)超凡脫俗，已經(jīng)在昏迷中回憶了自己的人生，而如今他們想用自己的靈魂。去治愈那些生死兩茫茫的人。所謂醫(yī)者仁心并不是那種張揚(yáng)的行為，醫(yī)者仁心也許是鐫刻在每個(gè)醫(yī)生心中的信仰與追求。

　　有一刻他們醒了，也許他們翻身坐起，看到了窗外的光芒，他們或許臉色黧黑，面容低沉，但他們卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這里是人間，這里是他們身穿防護(hù)服，工作數(shù)日，與死神戰(zhàn)斗的地方。再次與死神搏斗一回，他們會(huì)想：反正生死的滋味我們已經(jīng)領(lǐng)教過了，我們不想讓更多人領(lǐng)教。

　　醫(yī)者的動(dòng)力，是在無數(shù)人的牽掛之下形成的。不負(fù)家人，不負(fù)世人，這是他們割發(fā)起誓，別妻離子的終極目標(biāo)。也許我的牽掛之情找不出對象感，或許我是所謂的兼愛。把牽掛賦予了千千萬萬個(gè)他們。

牽掛的作文 篇3

　　在人的心中，總會(huì)有一些牽掛，像一條彩帶牽著你的心。而我心中的那一絲牽掛……卻給了很多孩子。

　　在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了一場特大級地震。在那瞬間，四川天旋地轉(zhuǎn)，房屋倒塌，造成很多家庭家毀人亡，留下無辜的孩子。我通過電視看到，那些孩子們和我同齡的中學(xué)生在房屋廢墟上尋找著什么，無助的眼神和大聲的呼喊。揪緊了我的心。我知道他們是在尋找他們的父母。我曾經(jīng)有過父母不在身邊，心中對他們無比的牽掛，晚上在夢中哭醒……更何況他們的父母永遠(yuǎn)不再回來，再也沒有父母的關(guān)心與疼愛，日日夜夜，你們是怎么度過的，在沒有父母的夜晚？

　　六一兒童節(jié)到了。我和父母手拉手，在公園里游玩、嬉戲，歡聲一片。而地震中的孩子呢？他們可能只是拿著好心人送的禮物，勉強(qiáng)過著六一兒童節(jié)，沒有歡聲，沒有笑語，只是一片沉寂。看到別人和父母一起出來玩，回憶起了與父母呆在一起過兒童節(jié)的情景，心中不禁流出一股寒淚。我在公園里突然想到這一情景，心怦然一動(dòng)，淚涌上了眼眶。

　　可能是因?yàn)槟且唤z牽掛，令我無時(shí)不刻的牽掛著地震中的孩子們。是否能像我一樣吃飽穿暖？有沒有新課桌坐？可不可以上課？就算得了物質(zhì)的滿足，永遠(yuǎn)心中有一給位置空著——父母。

　　災(zāi)區(qū)的孩子們，我永遠(yuǎn)牽掛著你們，我會(huì)通過牽掛的那一條彩帶傳送我的愛與我的快樂。

牽掛的作文 篇4

　　當(dāng)心中又裝滿了對家的思念時(shí)，當(dāng)心田被牽掛完全侵占時(shí)，我明白，該回家去看看了。

　　踏上回家的歸程，看著車窗外那熟悉的山峰，心中發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊，我要回家了！走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥兒嘰喳羊兒咩咩，牛兒熱情地和我打招呼，空氣中彌漫著香甜、親切的味道，我將到家了。小河發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，哦！這熟悉的水聲，這美妙的音樂，它提醒我，溫馨的小屋就在前方，等待的親人正在守望。記得那年，我與妹妹過小橋時(shí)，打打鬧鬧，兩人一起掉到了水里，渾身濕透了，又不敢回去，一直在岸上坐到天黑才溜回家。

　　挑著擔(dān)子的大叔從橋上走過，笑盈盈地招呼我：“回來啦！”“哎！”“好啊，好��！”我的心一下子溫暖起來。

　　黃昏悄悄來臨，鄉(xiāng)間趕路的人多了些。人們都急急地回家去，我的家也快到了，心被那牽掛不緊不松地拴著�？茨羌t彤彤的太陽，它也急著趕回家呢，霞光萬丈，霎時(shí)間，天空被晚霞鋪滿。嗨，我家所在的村子，不遠(yuǎn)了，就在前面不到半里遠(yuǎn)的地方。瞧，裊裊炊煙，伴著一陣香味飄進(jìn)我的心里，誰家的媽媽在炒雞蛋韭菜，鉆心的香味，讓我迫不及待。進(jìn)了村子走不上百步，溫暖的小屋就出現(xiàn)在我的眼前。媽媽在屋頂上收辣椒，紅紅的霞光映照著她的臉龐，想必今年我家的辣椒又是豐收吧！

　　“媽媽，我回來了！”“回來啦！好，好，好！快進(jìn)屋！”

　　家中一切如常，熟悉的氣息牽引著我來到后院，美麗的月季依舊鮮花朵朵，一棵棵翠竹依舊茁壯挺拔。一陣風(fēng)吹過，煩惱與瑣事，疲乏與勞累，都與我無關(guān)了，那翠綠的輕松遍布了我的全身。

　　回頭再望望那輪夕陽，我的心啊，也開始飛翔……

牽掛的作文 篇5

　　三年前一個(gè)初冬的早晨，，天空和現(xiàn)在一樣也是那么藍(lán)，我跟著媽媽去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村掃墓。我們住在大姨家，我認(rèn)識了從未謀面的表姐——一個(gè)可憐的傻姐姐。大姨告訴我，姐姐小時(shí)候身子弱，隔三差五就去打針，后來打多了，留下了后遺癥。大姨的話喚起了我的一點(diǎn)點(diǎn)同情，但我仍然忍不住討厭她。

　　大姨要和媽媽談一些事情，讓姐姐帶著我出去玩。姐姐可高興了，拽起我的手就往外走，我心里卻很不舒服，故意裝作不認(rèn)識她的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面。盡管她有些失望，但仍然很興奮，用含糊的聲音喊我，那聲音難聽死了！“大傻子出來嘍！”一群小孩嘁道，“看哪，還帶著個(gè)小傻子�！笔裁�？敢罵我？我氣得臉紅脖子粗，沖上去跟他們打起來，可寡不敵眾，我當(dāng)然不是他們的對手，幸虧姐姐跑過來把我抱在懷里，可她自己卻任憑那些小孩拳打腳踢。

　　“要不是你，我才不會(huì)被人罵呢！我討厭你。”我從姐姐懷里掙脫開來，她只好放開我，我轉(zhuǎn)身就跑。而她卻牢牢地跟著我，用她含糊的聲音喊我的名字，聲音顫抖，聽著好像在哭。當(dāng)時(shí)我沒在意，只是拼命地往前跑。

　　不知跑了多遠(yuǎn)，我不經(jīng)意地回頭望望�！斑祝�人呢？”完了！姐姐丟了！我在這陌生的村子迷路了！我害怕極了，一邊走，一邊大哭起來。這時(shí)我隱隱約約聽見有人叫我的名字，我向遠(yuǎn)方望去，淚眼中看到一個(gè)模糊的影子——是姐姐。她發(fā)瘋般地?fù)u著樹干，竭力呼喚我的名字，嘶啞的叫喊聲在空中飄蕩。終于，她走不動(dòng)了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上…

　　我被深深感動(dòng)了，哭著向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起來，用那凍得通紅的手笨拙地幫我擦眼淚，比劃著讓我跟她回家，她已發(fā)不出任何聲音……

　　以后幾年里，她經(jīng)常托大姨帶一些小禮物給我，雖然是小禮物，但都是她用自己最真誠的情感來表達(dá)她對我的思念。

　　一個(gè)智力有缺陷的人，用她最單純的心向周圍的人表達(dá)自己的感情，她是多么渴望被理解，可沒有人愿意接受她，她卻用最寬廣的胸懷去體諒和理解每一個(gè)人。她是大家的笑料，大家的負(fù)擔(dān)，然而這絲毫沒有影響她毫無保留地對我們付出愛，絲毫沒有影響她內(nèi)心的善良。

　　姐姐呀，姐姐，你現(xiàn)在在做什么呢，過得好嗎？你是我在太山那邊最遠(yuǎn)的牽掛，你知道嗎？在夢里，我經(jīng)常夢見那片藍(lán)天，夢見你哭泣的眼睛，夢見……

牽掛的作文 篇6

　　我們的人生總是不斷遇見，告別；一生中不斷的告別，告別一些人，一些事。秒針和分針不斷的在表盤上做著追擊問題，而我們則不斷的走下去。牽掛，則成了人生路上獨(dú)有的風(fēng)景。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從稚嫩的孩子成長為翩翩少年了，有時(shí)候，你們或許不在我身邊，但我們之間的牽絆卻從未斷過。我牽掛著你，你牽掛我……

　　在這十幾年的歲月里，您養(yǎng)育著我，在生活中對我無微不至的照顧，我真的很感謝，猶記得那首《游子吟》“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”你們對我的恩情我無以為報(bào)。在這篇作文里，我也想對我的媽媽說一聲：“謝謝您，您辛苦了！”

　　媽媽，雖然您一直在我身邊，可我對您的關(guān)心視若無睹 ，而您卻一直在默默的關(guān)注我，為我付出。當(dāng)我出門玩時(shí)，您牽掛著我的安危，出門前再三叮嚀；當(dāng)我上學(xué)寫作業(yè)時(shí)，您牽掛著我的學(xué)習(xí)，不厭其煩的陪我挑燈夜讀；當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，您牽掛著我的身體，出門前一定為我做好飯菜，不肯讓我點(diǎn)外賣，并一再提醒……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁涌上心頭，我心中充滿愧疚。

　　情誼是個(gè)古老而永恒的話題，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別；是“c”的憂傷。

　　親情的牽掛是發(fā)自心底的愛，是流露真情的牽掛。無論是牽掛還是被牽掛，都一定是發(fā)自內(nèi)心的，牽掛它猶如高飄的風(fēng)箏，掙不脫母親手中的線，牽掛猶如盤繞的瓜藤，纏住了我們每個(gè)人的心。

牽掛的作文 篇7

　　大年初四，回姥爺家。廳堂里的方桌上，一張黑白照片靜靜地靠在那兒。我走過去，輕輕拂去照片上的一點(diǎn)灰塵。照片上的她樸素而沉靜。望著她慈愛的眼睛，心突然一墜，仿佛被拽到了往昔。

　　照片上的人，是我的姥姥，小的時(shí)候她一直照顧我，直到我上了幼兒園。她雖生活在農(nóng)村，沒上過學(xué)，卻很心慧，剪紙、畫畫、講故事樣樣精通，這些都讓年幼的我沉醉不已。

　　我印象更深刻的是在六、七歲之后。每年暑假，照例要回鄉(xiāng)下。進(jìn)屋，姥姥往往都是坐在土炕上——她那時(shí)身體已不好，看到我來，原本帶病且疲倦的身軀好像煥發(fā)了一些精神，布滿皺紋的臉上綻放出和藹、欣喜的笑容，像秋霜里的菊花。我叫聲“姥姥”，走近一些，她必定會(huì)拉過我的手笑著說，又長高了，長大了。然后一定會(huì)和言細(xì)語地問長問短：什么時(shí)候放假，什么時(shí)候開學(xué)……當(dāng)然還有“考試了沒有?考得怎么樣?”如果聽到“很好”，就會(huì)很欣慰地笑，緩緩點(diǎn)頭說，不錯(cuò)，接著努力。接下來的幾天，我就在鄉(xiāng)間淳厚樸實(shí)的和風(fēng)中，在姥姥慈祥目光的注視下，無憂無慮地盡享假期的悠閑。而臨走時(shí)她又會(huì)裝作嚴(yán)肅的樣子，一本正經(jīng)地千叮嚀萬囑咐我：“好好念書，注意身體，要是生病了你媽媽該多累!別和姐姐吵架” ……而我們從院子里漸漸走出去的時(shí)候，不用回頭，我就知道她一定在窗口，趴在窗臺旁，弓著腰慢慢張望，直到我們消失在她那模糊蒼老的視線里。

　　……

　　時(shí)光飛逝，年復(fù)一年，我就像老家門口的那株小樹，不斷伸展向上，漸漸抽出更多枝椏。人長大了，心里向往的不再只是那條通向鄉(xiāng)間的小路，回老家的次數(shù)漸漸減少了，與姥姥見面的機(jī)會(huì)也越來越少。有時(shí)候媽媽自己回去，回來一定會(huì)說，你姥姥又問你最近怎么樣，她很掛念你。

　　然而我在成長，姥姥卻一日日衰老下去。她的病情越來越嚴(yán)重。終于有一次，我回去的時(shí)候。姥姥在床上艱難地支撐著身子，頭幾乎無力抬起來，頭發(fā)像冬日雪后的枯草，花白稀疏。每一聲粗重的呼吸都格外吃力，又像苦熬一宿的燭光一樣微弱。我依舊叫一聲姥姥。她輕輕地“嗯”一聲……臨走，她還是說：“好好學(xué)習(xí)……注意，注意身體……”聲音卻沒有了以前的威嚴(yán)，我忙答應(yīng)。我在心里說，姥姥，你一定要好好的，一定要快些好起來……然而這些話我終究沒有說出口。

　　不知過了多長時(shí)間，那個(gè)蕭瑟的秋天的晚上，我和往常一樣寫著作業(yè)，忽然一個(gè)電話打來，說，姥姥走了。如同一道晴天霹靂，將我原本平靜的心情劈得粉碎。一剎那，竟有些恍惚。為什么?為什么姥姥就這樣撒手人寰?我卻渾然不知，自以為還有相見的時(shí)候卻不曾想到昔日一別竟成永別!

　　第二日，動(dòng)身回老家去。踏進(jìn)院子，我沒有放聲大哭的勇氣，只是無聲流淚。進(jìn)到屋里，媽媽眼圈紅紅腫腫的，流著淚說：“姥姥臨走時(shí)沒能看你一眼，現(xiàn)在看看吧�！�

　　望著姥姥的臉，我竟有些錯(cuò)覺——姥姥臉上還是那么平靜慈祥，灰白的.頭發(fā)整齊地貼在臉頰旁。仿佛她只是安然睡去，不曾離開。可是望望四周，一片白色的肅殺，這是真的!在大人們撕心裂肺的哭聲中，淚水漫濕我的雙頰……

　　后來聽媽媽說，姥姥臨走之前，曾經(jīng)叫著，麗雅，鑫雨(姐姐)……她一定是放不下我們這兩個(gè)外孫女，在她生命的最后時(shí)刻仍把我們牽掛心間。她是要對我們做最后一次的叮嚀吧?而我們，竟沒有讓她的召喚如愿，甚至在那段日子都沒有回去看望幾次……那最后的一別我竟錯(cuò)過，姥姥就在這樣的獨(dú)自牽掛中離去，讓我久久無法釋懷!

　　…………

　　腦海里又浮起姥姥的面容，我有淚卻不想哭。姥姥生前對我和姐姐最大的期望，就是我們能好好學(xué)習(xí)，長大了有出息。仰望蒼穹，一朵輕盈的流云飄過，像是一個(gè)樸實(shí)善良的靈魂。我再次想起了姥姥，在心里默念：我要用我最好的努力，不辜負(fù)姥姥的寄托與期望，來補(bǔ)償那份曾經(jīng)錯(cuò)過的牽掛。

牽掛的作文 篇8

　　牽掛，是一份親情，是一份深深的惦記，是一份真切的關(guān)愛。

　　“慈母手中線，游子身上衣”。父母對我的牽掛，時(shí)刻縈繞在我的心頭。姥姥對我的牽掛，就像涓涓流淌的小溪，伴我成長。我被這份幸福包圍著。

　　放暑假了，媽媽把我送到旅順的姥姥家，開始了這一老一小的快樂假期生活。

　　因?yàn)槲易罱�成了帶牙套的小男孩，所以，每一天早上姥姥把早餐都�?xì)心地切成一小塊一小塊地放在盤子里。姥姥嚴(yán)格的管教，讓我的字跡漸漸讓人看得舒服，不再狂草了。每當(dāng)我寫的不認(rèn)真時(shí)，都要遭到姥姥嚴(yán)肅的“教訓(xùn)”，我不敢再走回頭路，于是我的字一天天有了長進(jìn)。姥姥想方設(shè)法把錢花在我的吃喝上，但我想為姥姥省錢，所以就沒跟姥姥所索要更多的美味。為了讓我的眼睛更明亮，姥姥有是巧妙地讓我掌握好寫字的姿勢，監(jiān)督我晚上不要看太多的電視，也不能看太長時(shí)間的書。

　　周末了，爸爸媽媽來接我。見到爸媽的那一刻，一陣不舍之情涌上心頭，我不舍得離開姥姥。在我要走的時(shí)候，鼻子酸酸的，不忍心讓姥姥一個(gè)人孤單、寂寞，我說：“姥姥，你跟我去大連吧！”姥姥說：“過兩天你就會(huì)再來的，姥姥不去了。”回家的路上，我一直想著“沒有我，姥姥多孤單��！”又打個(gè)電話叮囑姥姥：“姥姥，明天預(yù)報(bào)下大雨，你盡量別出去哈！”放下電話，眼睛有些濕潤了。

　　我好像長大了，懂得牽掛了，牽掛我的姥姥。牽掛和被牽掛都是一種幸福，我品味了牽掛，學(xué)會(huì)了牽掛。

牽掛的作文 篇9

　　牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；

　　牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；

　　牽掛猶如思念，思念著彼此……

　　無情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。

　　可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無話可說，信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞�…現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨，它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對你的思念！

　　每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容，令人開懷大笑的舉動(dòng)……

　　初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。

　　牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。

　　牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺中有成長了不少。而友誼正是牽掛的肥料，慢慢滋潤著它。隨著時(shí)間到逝去，它也在伴隨著我長大。

　　我牽掛著心中那個(gè)青春的友誼！

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