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牽掛的作文

時間:2022-08-08 10:15:36 牽掛 我要投稿

【精品】牽掛的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的牽掛的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】牽掛的作文六篇

牽掛的作文 篇1

  春天,是那美麗動人,嬌艷似錦花的牽掛;夏天,是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛;秋天,是那累累果實(shí)和漫天“蝴蝶”的牽掛;冬天,是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……

  牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲,也不是雨后彩虹的虛無,而是一種真切地感情,是一種無所修飾坦然純真地思想,是精神美好的寄托和語言美妙的傳載。

  牽掛,是孟姜女哭長城的源泉;是梁山伯與祝英臺的動力;是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”的原因;是“何當(dāng)共剪西窗竹,卻話巴山夜雨時!钡撵`感……

  悠悠無際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思念的情感。天長地久,千溝萬壑,無論是時間還是空間,都無法阻隔,對“遠(yuǎn)方”的思念與牽掛。

牽掛的作文 篇2

  在這個世界上,有一種超越生死的愛,即使過了幾千百年,它也會散發(fā)出詩人淡淡的思緒,這種愛就是——牽掛!}記

 。ㄒ唬┠笎,牽掛

  在一盞昏暗的油燈下,一位年老的母親依靠著微弱的燭光,一針一線地縫制著將要出遠(yuǎn)門的兒子的衣服。想到明天兒子就要出門求學(xué),她無比悲傷。她只能夠?qū)⒆约簩鹤拥臓繏炜p入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

  從此,便有了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”的千古吟唱。

  (二)友情,牽掛

  “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!痹娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長須飄飄,他的眼神中充滿了不舍和留戀之情,他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界仿佛只剩下他一人……

 。ㄈ┘亦l(xiāng),牽掛

  微波粼粼的水面上游蕩者一葉扁舟,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”的吟詠聲劃破寂靜的江面,詩人王安石站在小船上,抬頭仰望明月,皎潔的明月勾起他無窮的思鄉(xiāng)愁緒,他想象著江南這時兩岸的美景,不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。

  牽掛是永恒的,它永遠(yuǎn)留在每個人的心底,即使過了千百年,仍會像甘醇的烈酒,越來越香濃…

牽掛的作文 篇3

  擁有人生,就擁有了牽掛,它是幸福的。

  夜深了,月又顯得格外皎潔,一片銀光灑向大地,將萬物找上了一層“鐵衣”。月,美的讓我出神,這深邃的月光將我的思緒帶回了那年夏天......

  教養(yǎng)炙烤著萬物,老人們在樹陰下乘涼聊天,爽朗的笑聲從嘴中傳出來;孩子們在大地上來回跑,興奮地大叫,卻全然不知汗已從額頭上流了下來;還有那些上班族,騎著車,戴著遮陽帽,從身邊經(jīng)過,帶來一陣風(fēng),暖暖的!暗侥且⒁馍眢w,多幫舅媽干點(diǎn)活,別讓大人操心......”“嗯、嗯......”我只是有口無心地回答著。媽媽似乎看出了我的不耐煩,話語都收了回去,轉(zhuǎn)過身去,看著汽車出站的方向,接著又是一陣沉默。上了車,看見倒車鏡里的媽媽依舊站在那里,朝著我擺手,另一只手在不停的擦汗。我只說了一句:“媽,你回去吧!避囋叫性竭h(yuǎn),直至已經(jīng)看不見媽媽的身影才回到座位上。

  到了舅媽家吃了晚飯,就躺上炕了,一陣?yán)б庖u來,打了個打呵欠,心中想:媽媽是不是也睡了呢?媽媽晚飯吃的是什么呢?一定已經(jīng)睡覺了......想著這些,我漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  幾天后,我踏上了回家的的旅程。車進(jìn)站后,發(fā)現(xiàn)媽媽還是站在那里等,見我下車就走了過來。媽媽的臉被曬得通紅,頭上的汗珠也在不斷往外冒。我的心被刺了一下,很疼很疼。媽媽放下包就問這幾天過得好不好,夜里熱不熱。這幾句話讓我心頭一熱。原來,牽掛就在我們身邊,只要用心體會,就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義,怎么之前我沒發(fā)現(xiàn)呢?

  夜,是那樣的安詳而靜謐,可誰又知道我心里的那番強(qiáng)烈的感情呢?那份深深的牽掛呢?

牽掛的作文 篇4

  獨(dú)自漫步操場,柳條時不時地朝我招手,微風(fēng)在我周圍,在操場上蔓延開來,吹開了我的記憶,吹開了我們的夢……。 還記得那個午后,曾經(jīng)的我們在這里奔跑,乘著風(fēng),和著風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢留在空中,書寫在白云上……

  還記得那個午后,那時的我們在淚水中歡笑,傻傻的。不知說些什么好,把我們的心留給對方,擱置在胸膛上…… 還記得那個午后,以前的我們在揮手中堅強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上……

  你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時能看見我們的夢想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許……線斷了,風(fēng)箏倒栽了下來,我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著夢的風(fēng)箏,望著那斷線被風(fēng)吹過的記憶,獨(dú)自笑著悲傷……

  你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語,卻多了一個孤獨(dú)的身影,總是慢慢的移動著, 在那個地方一次、一次……那里留給我的只是回憶,只是牽掛……

  那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。 那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線斷了,沒關(guān)系,”我想說,“即使風(fēng)箏落了,可我們的夢沒有碎!蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩砺動崳号笥,你還好嗎?

  柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我?guī)Я嘶貋恚L(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個念頭,卻已沒人和我同飛。看那夕陽的殘紅,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒了……

  我站起身來,輕嘆,再見,陽光…… 忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了…… 于是,伴著絲哀愁,帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著流水年華,和著風(fēng)兒吹打,我走出操場。 回來時,我一無所有,可牽掛……

牽掛的作文 篇5

  “彎彎的小河,青青的山岡,依偎這美麗的小村莊……”這悠揚(yáng)的歌聲時常把我引到已經(jīng)離別六年的故鄉(xiāng)。

  當(dāng)燕子歸來的時候,溫柔的春風(fēng)便輕輕的撫摸這美麗的小山岡。(作文大全 )這時大山上的'小花盛開了,小草兒也綠了。我便和鄰居的小伙伴們到山上去采野花。山上的花兒真多!火紅的是映山紅,粉紅的是桃花,雪白的是梨花……我每種都摘了幾枝,合在一起就是滿滿的一大把,然后插在花瓶里,夠我美美的看上幾星期了。

  等到花兒都謝了,知了爬上了樹梢,我們這些小伙伴變光著小腳丫,踩在小溪淺淺的水里,輕輕挪開小石塊,捉躲在里面的小螃蟹。螃蟹有的是五分錢那么大,有的是一元錢那么大,有的有手掌心那么大。我把它們帶回家給外婆,外婆先把面調(diào)成糊,再把螃蟹切成兩半兒用面糊包裹起來,放進(jìn)油鍋里炸,等到表面金黃時,就能出鍋了。我等不及的一口咬下去,脆脆的,香香的。

  等到放暑假的時候,我們跟著大哥哥大姐姐跑進(jìn)桑樹林摘桑果。自己摘了自己吃。我們常常為了搶一個大桑果而爭得面紅耳赤。

  當(dāng)秋天的銀杏映在小溪中時,我們便拎著小竹籃,跟著大人們上山打板栗。大人們用竹篙打,我們就蹲在樹下面撿,栗包打在身上,疼的我們哇哇大叫,叫聲一停,又嘻嘻哈哈地爭先恐后的撿起來,不一會兒就撿買了一簍。

  當(dāng)雪花滿天飛舞,小伙伴們便在雪地里打雪仗、堆雪人。最可愛的是下一點(diǎn)小雪,那白皚皚的山頂,哨兵似的青松和黃中透紅的泥土,好像給小山岡穿上了一件花花綠綠的衣裳。

  當(dāng)雪鋪了一層的時候,我們就拿來一個大鍬,放在雪上,一個人蹲在上面,另一個人抓住鍬柄向前拖,拖一段就換一下,輪流玩坐雪橇游戲。這感覺特別舒服,有趣極了!

  今年暑假,我又回到闊別多年的故鄉(xiāng)。我急忙跑到小溪邊,可是我的小溪干涸了,我的小螃蟹不見了!小山岡上有人在開山采石,變得光禿禿的。

  我牽掛那一個又一個美好的充滿詩意和樂趣的春夏秋冬,它時常在我腦海中浮現(xiàn),它是我永難忘懷的歲月,是我絢麗多彩的童年!

牽掛的作文 篇6

  牽掛

  對于不一樣的人來說,牽掛的含意是不一樣的。對酒鬼來說,牽掛就是飯桌上那半瓶二鍋頭;對嚴(yán)監(jiān)生來說,牽掛就是他花費(fèi)的銀子;對愛因斯坦來說,牽掛就是他那間物理試驗(yàn)室……而對我來說,牽掛就是我的家。

  鏡頭一:早晨六點(diǎn)整。

  隨著電子鬧鐘公雞打鳴般的聲音,爸爸媽媽起床了。他們在床上懶懶散散地躺了10分鐘,便匆匆忙忙得起床做早飯。隨后,爸爸懷揣熱乎乎的早飯,離開家門。6點(diǎn)30分,一陣歡快的鬧鈴聲也同樣把我從夢中拽了出來,新的完美的一天開始了。

  鏡頭二:下午六點(diǎn)整。

  一天充實(shí)的校園生活結(jié)束了,帶著一身知識和渴望求知的勁頭,我背著沉甸甸的書包和滿裝書本的紙袋子回家了。一家三口又在一齊共度晚上快樂的時光,每個人臉上都洋溢著難以言喻的幸福。母親做飯,父親擦地,我便坐在我的小桌前專心致志地學(xué)習(xí)。家的感覺永遠(yuǎn)是甜蜜的。

  鏡頭三:晚上七點(diǎn)三十分。

  共進(jìn)晚餐的時光總是溫馨的,一年四季,無論天氣如何,飯桌上總洋溢著溫暖的氣息,大家各自表達(dá)個人這天的所見所聞。媽媽往往說說她們單位的小會計又發(fā)了什么搞笑的信息,她們的領(lǐng)導(dǎo)又和誰吵架了,誰又把領(lǐng)導(dǎo)的辦公室“掀了”……爸爸總會說他這天又碰到了什么難纏的用戶來“找碴兒”,我則經(jīng)常說說這天學(xué)校又發(fā)生什么事兒,像:英語F老師又被我們怎樣在“整”啦,鐘明遠(yuǎn)又把學(xué)校的電腦怎樣折騰壞啦,“波波”校長又有什么事啦……歡快的笑聲時不時從飯桌上飄來。

  這就是我的家,我那和諧、溫馨的家。我愛我的家,也愛我的家人,我的家人也愛我。因?yàn)閷τ谖覀儊碚f,家是最大的牽掛。

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