【熱門】牽掛的作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的牽掛的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛的作文 篇1
明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！� 今天，我跟著爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下為太奶奶掃墓。我站在太奶奶的墳前，心頭涌起無限的悲傷。太奶奶啊，您原本與我們親密地生活在
一起，享受著天倫之樂�？墒侨缃裎覀儏s陰陽兩隔，您在黃土之下獨自忍受著孤單寂寞。 太奶奶呀，我和爸爸媽媽看您來了。爸爸拿出打火機點著黃紙，又在墳前放上一盆小花，寄托晚輩的哀思。可是一刀紙、一盆花怎能表達我們對您的無比思念和深深緬懷？太奶奶呀，此時此刻，我有好多話想對您說！我曾想等自己長大有了本事，就帶您坐飛機游遍祖國的大好河山，甚至到世界各國看一看，我還要讓您住最好的別墅，接受最先進的療養(yǎng)可是我還沒長大呢，為什么您就俏無聲息地離去了？難道您不稀罕曾孫女要給您的這一切嗎？一定不是這樣的！太奶奶呀，您一定離去得萬般無奈。 閉上眼睛，我回憶起太奶奶對我的好：我生病的時候，您耐心地陪伴著我，為我把生藥，碾成碎末調(diào)進蜜糖；我獲得獎勵時，您把我攬進懷里，滿是皺紋的臉笑成了一桑菊花；我作業(yè)上遇到難題時，您雖不能為我解答，卻給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣可是如今我再也見不到您了，太奶奶！想到這兒，我的眼睛濕潤了。我和爸媽久久地跪在您的墳前，任火光搖曳，任黃花燦爛，任小雨飄飛小雨淋濕了大地，淋濕了我的發(fā)絲。太奶奶，這雨正是我思念的淚水呀！ 哦，又是一年清明時，太奶奶，您的曾孫女祝您在另一個世界一切安好。
牽掛的作文 篇2
已經(jīng)是晚自習了，我抬起疲憊的雙眼向窗外望去，一個火炬正在窗外發(fā)射著光芒，那邊就是我的家鄉(xiāng)，我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽那燦爛的笑容，旁邊是媽媽為了我回家而準備的豐盛的晚餐。我的心里一暖，覺得全身又充滿了力量，低下頭又投入了無盡的題海中。我想，媽媽現(xiàn)在也一定在牽掛著我吧。
昨天，我去打電話，媽媽接了起來，我用低低的聲音叫了一聲媽媽，因為這次考試考得很差。“噢，曈曈��！”但媽媽卻顯得很興奮，“學習緊張嗎？”我仍用很低沉的聲音回答。媽媽接著又噓寒問暖，囑咐我要蓋好被子，換衣服，我根本沒有聽見去，只是回答著：“噢。噢�！眳s心不在焉。媽媽嘮叨了好久，我都聽不進去了，想要掛掉電話，突然電話那邊傳來了媽媽的聲音：“考試嘛，只是對平時學習的一個測試，戰(zhàn)爭還要天時地利人和呢！
別太在意，成績只要努力了自己不感到后悔就行了！”我掛掉電話后，眼前變得朦朧了。我并沒有說，媽媽怎么會知道，我想起了書上的一個故事所揭示的道理，母親對子女了如指掌，連孩子心中所想都可以體會出來，這就是母愛的神奇之處。
想到這兒，我感覺母親為我付出的太多太多，而我卻無以回報。有時甚至還惹她生氣，讓她傷心。一次，老師讓買一本書，我有，但卻忘在姥姥家了。媽媽正好要去姥姥家，我就讓媽媽把它捎回來，而媽媽回來時卻忘記了。我頓時非常生氣，哭了起來，恨媽媽為什么忘了，媽媽安慰著我，說明天去拿。可我卻賭氣跑回了屋里，不知不覺，在這傍晚，我卻睡著了，醒來時已是清晨。我跑到窗臺一看，我要的那本書正躺在桌子上。后來經(jīng)奶奶說我才知道，媽媽是又回到了姥姥家拿回了書，回來時已是半夜。而且，媽媽是在姥姥家?guī)屠牙迅闪艘幌挛缁睿緵]時間到家中取書，走到媽媽的房間，我發(fā)覺媽媽這么早就已經(jīng)起床做飯了。我感到好愧疚。對不起媽媽。
媽媽，您就是窗外的那盞燈，日日夜夜照著我，讓我勇敢向前，為我照亮前行的路，讓我沐浴在您愛的光芒下茁長成長。
牽掛的作文 篇3
去年的盛夏七月，學校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠去的背影已經(jīng)穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會消逝，親愛的趙老師。
那個地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的，是你在舞臺上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠的地方。
你是研究之乎者也的人，每當上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學子，是你最忠實的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。
你雖是語文老師，但永遠忘不了你領著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風箏時爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光，我至今牽掛。
趙老師，當我喊出這三個字，心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現(xiàn)在沒法說。
但是切不斷的，是永遠的牽掛，是唯一的惦念。
愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺燈旁邊。
牽掛的作文 篇4
她是我兒時心心念念的牽掛——題記
在那個普通的夏天里，我最深刻的，是那一天……
清晨，天空開始亮了起來。她在老家用了很多年的木質(zhì)梳妝臺上整理儀容。梳妝臺雖不如城里的豪華，卻也不失美觀。梳妝臺是爺爺親手做的，說是給奶奶的嫁妝。梳妝臺的紋路很好看，手感也很好，沒有一點粗糙，因為是檀木做的，所以有檀香，只是因為用了許多年了，氣味有些淡。
她收拾著衣柜里的衣物，并把她自己的衣服放在一個大箱子里，箱子裝滿了，她把那個外翻的那一層蓋在底下的那一層上，“啪嗒”箱子關上了，她把箱子立起來，拉出兩根距離不遠的棍子，拉著箱子走了。
我慌忙地從床上爬下來，來不及穿鞋，我光著腳一歪一歪地去追她，“啪嗒啪嗒”我的小腳打在冰冷的地上，她聽見后面有聲音，原本呼呼作響的箱子沒了聲音，我稚嫩的聲音疑惑地說：“媽媽，你去哪��？”
她顫抖了一下，深吸了一口氣，轉(zhuǎn)過身蹲下來撫摸我的臉，帶著一點哭腔說：“小郁，媽媽要去一個特別遠的地方工作�！蔽姨煺娴卣f：“那你什么時候回來啊？”她強忍著淚水說：“等到院子里的櫻樹開花了，媽媽就回來了。”“嗯！好！說好了哦！”我伸出我白胖的小手，翹起我的小指，她附和上來�！袄^上吊，一百年不許變！蓋章”一大一小的大拇指并在一起。
她松開了手，轉(zhuǎn)過頭起身走了。她身體有些抽搐，拉箱子的手握得緊緊的，另一只手不停地在臉上擦拭著，可能是夏天的早晨有些冷，她感冒了吧。
此后的每一天，我都在屋前看著櫻樹，好奇地問奶奶：“櫻樹什么時候開花�。俊蹦棠陶f：“等到春天就開花了�！蔽移诖禾斓牡絹怼�
春天來了，別處的櫻樹都開花了，只有我家的櫻樹沒有開花，連一片葉子都沒有。我很疑惑地問奶奶：“為什么別人家的櫻樹都開花了，我們家的櫻樹沒有開�。俊蹦棠滩粎捚錈┑卣f：“因為你沒有給櫻樹澆水，所以沒有開花�！蔽揖兔刻於冀o櫻樹澆水，也在期待著下個春天……
我在我的等待里慢慢長大，梳妝臺的香味也在我的等待里一點點的散失，可是，櫻樹還是沒有開花，奶奶也不厭其煩的回答著我有關櫻樹的問題……
一天，爸爸很氣憤地走到院子里，提起竹們旁的斧頭，就往櫻樹砍，我趕忙擋在櫻樹前面，阻止爸爸。我很堅定地說：“不許砍它”“它都已經(jīng)死了，還留著干什么？”聽完之后，我的心情就像晴天霹靂般，心有了從未有過的痛。檀木最后的香味也已經(jīng)散盡了。我還是堅持要把櫻樹留下，一如既往地澆水……
“好久都沒有回老家了，爸，咱們回去看看吧�！薄班�，好�！�
還是春天，但，我長大了。滿山的櫻樹還是開得那么茂密，那個熟悉的圍欄，那熟悉的屋子，還有一棵既熟悉又陌生的櫻樹，櫻樹開滿了花，樹的紋理和以前的那棵櫻樹一樣，只是……它開滿了花。滿樹的白小櫻花十分地美麗。
縱景再美，那不歸人怕是早已忘記了那夏季清晨的約定
即使死樹復生，但離人不歸來
幾年等待，幾年牽掛，花開之時你不來，花落之日你可在？
牽掛的作文 篇5
當心中又裝滿了對家的思念時，當心田被牽掛完全侵占時，我明白，該回家去看看了。
踏上回家的歸程，看著車窗外那熟悉的山峰，心中發(fā)出強烈的呼喊，我要回家了！走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥兒嘰喳羊兒咩咩，牛兒熱情地和我打招呼，空氣中彌漫著香甜、親切的味道，我將到家了。小河發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，哦！這熟悉的水聲，這美妙的音樂，它提醒我，溫馨的小屋就在前方，等待的親人正在守望。記得那年，我與妹妹過小橋時，打打鬧鬧，兩人一起掉到了水里，渾身濕透了，又不敢回去，一直在岸上坐到天黑才溜回家。
挑著擔子的大叔從橋上走過，笑盈盈地招呼我：“回來啦！”“哎！”“好啊，好��！”我的心一下子溫暖起來。
黃昏悄悄來臨，鄉(xiāng)間趕路的人多了些。人們都急急地回家去，我的家也快到了，心被那牽掛不緊不松地拴著。看那紅彤彤的太陽，它也急著趕回家呢，霞光萬丈，霎時間，天空被晚霞鋪滿。嗨，我家所在的村子，不遠了，就在前面不到半里遠的地方。瞧，裊裊炊煙，伴著一陣香味飄進我的心里，誰家的'媽媽在炒雞蛋韭菜，鉆心的香味，讓我迫不及待。進了村子走不上百步，溫暖的小屋就出現(xiàn)在我的眼前。媽媽在屋頂上收辣椒，紅紅的霞光映照著她的臉龐，想必今年我家的辣椒又是豐收吧！
“媽媽，我回來了！”“回來啦！好，好，好！快進屋！”
家中一切如常，熟悉的氣息牽引著我來到后院，美麗的月季依舊鮮花朵朵，一棵棵翠竹依舊茁壯挺拔。一陣風吹過，煩惱與瑣事，疲乏與勞累，都與我無關了，那翠綠的輕松遍布了我的全身。
回頭再望望那輪夕陽，我的心啊，也開始飛翔……
牽掛的作文 篇6
告別了六年的小學生活，我?guī)е鴮蠋�、同學的一絲牽掛升入了初中。
我和小學同學之間的友誼，可以說就是鐵哥們兒。分別有半年多了，不知道他們現(xiàn)在是否還順利。
豬、250、腸、小肥、烤鴨、小徐子、堯子、奇奇、勇哥，章魚等都是我的好哥們兒。聽250說，豬現(xiàn)在到大連上學了。他給我發(fā)來的電子郵件說：“狗剩子，我是豬，我想死你了。大連這邊生人多，我沒有幾個好朋友，想和你談談心�！辈恢浪F(xiàn)在是不是已經(jīng)走出了孤獨。
250可以算得上是我最好的朋友，現(xiàn)在我們也經(jīng)常在一起玩。我最牽掛小肥了，他上學早，基本上是處處被人打。在小學時我很照顧他，不知道他現(xiàn)在還是不是像從前那樣被別人欺負。
上次開學典禮我沒去“慰問”我的小學老師，不知她現(xiàn)在是否工作順利。我決定今年的開學典禮召集大批人馬去“慰問”教了我2年書的小學老師。
我的牽掛有很多，但愿我的那一些小學同學能夠考出好成績，考上好的高中，在人生的道路上一帆風順;我也希望我所有的同學們有朝一日能歡聚一堂、分享快樂。
我想告訴牽掛著我的同學們：我現(xiàn)在的一切都好，學習上雖然遭受了一點挫折。不過沒關系的，有這么多好同學作為我堅強的后盾，我一定會度過難關。我現(xiàn)在的好朋友比銀行里的錢還多，每天過得都很充實。讓我們一同考上好高中、考上好大學!
牽掛的作文 篇7
春雨來得這么急，這么綿長，已經(jīng)下一天了，到了晚上，雨更大了。但我還是和同學趁著課間休息的當兒，冒雨沖進學校旁的商店。
我們在商店里轉(zhuǎn)了一圈兒，最后我把目光鎖定在一個娃娃的身上，就是它了。“這個娃娃多少錢？”“兩塊�！辟u貨的叔叔說�！百I了！”我“豪爽”地付完錢和同學跑回了學校趕上晚自習。
可是回到學校，老師宣布因為停電晚自習不上了，聽到這個消息，我高興極了，因為這正是我渴求的呢。
我小心翼翼地把娃娃包裹嚴實，放進了書包，然后騎上自行車便在雨中飛奔……一進門，我連頭發(fā)都沒顧上擦，急忙跑進屋里。此時，妹妹正聚精會神地看著動畫片，一看我跑進來，驚喜地喊著：“姐姐回來了！”我對妹妹神秘地一笑：“看！姐姐給你買什么了……”邊說邊從書包里拿出了那個娃娃�！白Ｄ闵湛鞓�！”妹妹興奮地蹦了起來：“哇！是個娃娃��！”便趕緊把娃娃接過去，還沒忘瞇著小眼睛親了我一口，那一刻我真的感覺好幸福。
記得我8歲那年，媽媽生下了妹妹，在沒生她之前，我是父母的掌中寶兒，時時刻刻都被他們牽掛著。他們關心我的生活、關注我的學習，給我過生日、買禮物。自從有了妹妹，我在享受牽掛的同時自己也多了份牽掛，那就是我對妹妹的牽掛。當我要買東西時，我會想著妹妹，我會想著也給妹妹買一份，于是我的零用錢就變成了妹妹的玩具和零食�？吹矫妹贸缘酶吲d、玩得開心，我會比自己吃、自己玩還開心。生活中正因為多了這份牽掛，這份牽掛也讓我感到幸福。
我常想，幸福是什么？幸福是親人之間的牽掛；幸福是作為兒女對父母的責任；幸福是作為公民對社會的義務。有了這份牽掛，生活才變得有趣；有了這份責任，家庭才變得幸福；有了這份義務，社會才變得和諧。
被人牽掛是幸福的，牽掛別人同樣是幸福的，不是嗎？
小作者抓住自己生活中的一件小事——為妹妹買生日禮物的事，發(fā)表感想，覺得生活中因為有了妹妹，自己多了一份牽掛，寫出了一般獨生子女無法體會到的那種情感。小作者對幸福的理解就是這種對妹妹的牽掛。但作者并沒有僅停留在對牽掛妹妹的描寫，而是由此聯(lián)系到家庭和社會，認為“幸福是作為兒女對父母的責任；幸福是作為公民對社會的義務”，從而使文章的立意得到升華。小作者的這種發(fā)現(xiàn)是可貴的，只有在生活中觀察思考，用美好的情感對待生活中的事，才會有這樣的體會。
小作者的語言樸實自然，如買娃娃的對話、對天氣的看法、急于回家的想法、送妹妹禮物的語言動作等，都那么真實自然。作者的觀點也是從生活中總結出來的，自然親切。
牽掛的作文 篇8
那一年的你和我，那個庭院，那一年的陽光總溫暖著大地，那一年的歌里總有快樂的旋律，那一年得記憶珍藏至今，至今仍是我心中的一絲牽掛。
曾在本校生活一年，從暮春到隆冬，花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹，在開花的季節(jié)，雪花一般的花瓣漫天飛舞，肆意的畫像飄散在每個角落。而隆冬時節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花，溶化，溶化在心中。
那年春天，我總喜歡和L到院子里去坐。中午的陽光很明媚，我們總會，一起背書，當然也會說些見到的趣事，她很會講故事。那時不論上午的學習多么緊張，或者有不高興的事，只要中午和她一起來庭院里做一會兒，聽聽她有趣的故事，煩惱就會不見蹤影，身旁是雪白的藍花，開在那一年的記憶中。
那年的學曾下過許多次，青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅，每次天空飄起雪花，大家又會站在走廊里享受那動態(tài)的美景，落地了，化了，化在心理了。
書什么時候，離開了那里，也淡忘了記憶。新一年的生活很充實，充實都不會去坐在庭院中，充實到天空不再飄起雪花，充實到?jīng)]有再去過那里。
偶然在手機的相冊中看到了那里的相片，青灰色的外墻重現(xiàn)在眼前，依舊那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。
那一年得那方天地，有著我和朋友們的快樂與榮耀，有著我們成長的腳步，也載著我們奮斗的汗水。
是呀，也許那只是一個普通的校園，而我只是懷念，我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧！
那也許是每個學子心中的牽掛……
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