【實(shí)用】牽掛作文400字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的牽掛作文400字9篇，歡迎大家分享。

牽掛作文400字 篇1

　　寒風(fēng)蕭瑟，落葉寸黃。冬天的腳步正向我們逼近。

　　此時(shí)，我正縮在那厚厚的高領(lǐng)棉襖里，跺著腳，用手呵氣。與此同時(shí)，我也在埋怨，季節(jié)太會(huì)捉弄人了，說(shuō)秋天還沒(méi)有過(guò)完吧，可天氣截然不同；說(shuō)冬天來(lái)了吧，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒冬的跡象。我努力地想平靜自己的情緒，可越想越生氣。

　　忽然，一群大雁成群結(jié)隊(duì)地從我家屋頂上飛過(guò)，有一只飛得格外慢，好像一個(gè)星期沒(méi)有進(jìn)食了一樣，終于，落了下來(lái)，摔在了隔壁門(mén)前的草堆上——它運(yùn)氣很好。我想過(guò)去看看，可是冷颼颼的風(fēng)有把我的好奇心驅(qū)趕了回來(lái)�！鞍�，就當(dāng)你的書(shū)掉在了外面吧”我暗暗的想。我是超級(jí)愛(ài)書(shū)的。

　　那只大雁受了傷，我把它放在了草堆腳下，希望能給它一點(diǎn)溫暖，難道那個(gè)群隊(duì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)成員嗎？忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，我的眼睛進(jìn)了沙子，我連跑帶跳的跑進(jìn)了屋子，勇士毛巾擦了擦眼睛，感覺(jué)好點(diǎn)了。不知怎么的，還想去看看那只雁，不知它暖不暖和。我走了過(guò)去，一看，它不見(jiàn)了……

　　春天來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)頭頂上有一群大雁飛過(guò)時(shí)，又想起了那只受傷的小雁，我想知道它是否回到了那個(gè)家，回到了它父母的懷抱。

　　在冬天里，我有一個(gè)時(shí)時(shí)牽掛的小雁，這牽掛伴了我一個(gè)冬。

牽掛作文400字 篇2

　　在人的心中，總會(huì)有一些牽掛，像一條彩帶牽著你的心。而我心中的那一絲牽掛……卻給了很多孩子。

　　在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分發(fā)生了一場(chǎng)特大級(jí)地震。在那瞬間，四川天旋地轉(zhuǎn)，房屋倒塌，造成很多家庭家毀人亡，留下無(wú)辜的孩子。我通過(guò)電視看到，那些孩子們和我同齡的中學(xué)生在房屋廢墟上尋找著什么，無(wú)助的眼神和大聲的呼喊。揪緊了我的心。我知道他們是在尋找他們的父母。我曾經(jīng)有過(guò)父母不在身邊，心中對(duì)他們無(wú)比的牽掛，晚上在夢(mèng)中哭醒……更何況他們的父母永遠(yuǎn)不再回來(lái)，再也沒(méi)有父母的關(guān)心與疼愛(ài)，日日夜夜，你們是怎么度過(guò)的，在沒(méi)有父母的夜晚？

　　六一兒童節(jié)到了。我和父母手拉手，在公園里游玩、嬉戲，歡聲一片。而地震中的孩子呢？他們可能只是拿著好心人送的禮物，勉強(qiáng)過(guò)著六一兒童節(jié)，沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)，只是一片沉寂。看到別人和父母一起出來(lái)玩，回憶起了與父母呆在一起過(guò)兒童節(jié)的情景，心中不禁流出一股寒淚。我在公園里突然想到這一情景，心怦然一動(dòng)，淚涌上了眼眶。

　　可能是因?yàn)槟且唤z牽掛，令我無(wú)時(shí)不刻的牽掛著地震中的孩子們。是否能像我一樣吃飽穿暖？有沒(méi)有新課桌坐？可不可以上課？就算得了物質(zhì)的`滿(mǎn)足，永遠(yuǎn)心中有一給位置空著——父母。

　　災(zāi)區(qū)的孩子們，我永遠(yuǎn)牽掛著你們，我會(huì)通過(guò)牽掛的那一條彩帶傳送我的愛(ài)與我的快樂(lè)。

牽掛作文400字 篇3

　　昨天，老師留了一篇作文，作文的題目叫《牽掛》。我剛一聽(tīng)到這個(gè)詞，就想到了我那在賓館干保潔的媽媽。

　　媽媽?zhuān)�我牽掛您�?duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天的夜晚，天色漸漸黑了下來(lái)，勞累了一天的您不是早早的躺下休息，而是先洗碗，然后擦擦這兒，抹抹那的。我洗完了腳，您卻主動(dòng)為我洗襪子，“媽?zhuān)�我�?lái)吧，這點(diǎn)兒小事我辦得好。”您卻用親切的口吻說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧，上了一天學(xué)也累了，明天還得起早去上學(xué)呢，快休息吧�！本瓦@一句話(huà)，就這一句每個(gè)普通的母親都能說(shuō)出來(lái)的話(huà)卻感動(dòng)了我這可幼小的心靈，是我激動(dòng)不已，熱烈盈眶。

　　媽媽?zhuān)�我牽掛您做的那可口的飯菜�?/p>

　　每次每次，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)是自己媽媽做的飯并且很香時(shí)，我就會(huì)由心散發(fā)出一種羨慕的情感。因?yàn)槟�做的那可口的飯菜里面撒的不是鹽，而是對(duì)我們的一份愛(ài)呀！每當(dāng)我聽(tīng)到別人喊一聲“媽”的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的想起您，想起您那慈祥的臉頰，想起您那和藹可親的笑容，想起您那對(duì)我火一般的愛(ài)！

　　媽媽?zhuān)�我還牽掛您那滿(mǎn)頭的白發(fā)。

　　您那兩鬢的白發(fā)和深深的皺紋似乎更深的表現(xiàn)出了您的操勞，那一條條銀光閃閃的長(zhǎng)發(fā)，讓我產(chǎn)生一種不明不白的酸酸的感覺(jué)，我覺(jué)得母親的白發(fā)都是為我操心勞累而來(lái)的。

　　每當(dāng)語(yǔ)文老師提出“牽掛”這一類(lèi)的字眼兒時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得眼睛濕濕的，有一種想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。我想：這是不是一種“牽掛”的方式么呢！

牽掛作文400字 篇4

　　我從一棵幼小的樹(shù)苗到今天茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的媽媽。

　　記得在我二年級(jí)時(shí)，看到有些同學(xué)背著書(shū)包自己回家，我也想嘗試一下，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)�今天你不用�?lái)接我了，我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應(yīng)了，我高興極了！放學(xué)了，我背著書(shū)包哼著小調(diào)走在回家的路上，忽然，我看見(jiàn)了媽媽正在遠(yuǎn)處盯著我，氣得我馬上就哭了起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)："媽媽?zhuān)�咱不是說(shuō)好了我自己回家嗎？你為什么還來(lái)接我呀。"媽媽親切地說(shuō)："路上人多、車(chē)多，還有兩個(gè)十字路口，很不安全呀。"我激動(dòng)地緊緊抱住了媽媽。

　　在我每天的學(xué)習(xí)中，每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了，但媽媽總是不放心，生怕還有錯(cuò)題，每次都要再次檢查，真是可憐天下父母心呀！

　　媽媽?zhuān)�您放心吧，我在漸漸長(zhǎng)大，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù)，讓您對(duì)我少些牽掛。

牽掛作文400字 篇5

　　牽掛，無(wú)處不在。牽掛，牽掛家人；牽掛，牽掛老師；牽掛，牽掛朋友；牽掛幫助過(guò)自己，愛(ài)過(guò)自己，自己愛(ài)過(guò)的人……牽掛是無(wú)處不在的，可有人牽掛過(guò)書(shū)簽嗎？

　　去年夏天，我在杭州西湖游玩，在我們即將乘車(chē)去杭州時(shí)，又約了一家人，他們家也有一位和我差不多大小的男孩，他叫黃軒軒，瘦高個(gè)，與我組成“完美”搭檔。胖瘦共濟(jì)。

　　時(shí)光匆匆流逝，在這期間，我們一起歡笑，一起打鬧，一起劃槳，泛舟湖上，一起看月光照在湖面上，月光隨著波浪蕩漾。但快樂(lè)的時(shí)光總是去得太快，我們就要告別了！

　　在告別時(shí)，我贈(zèng)送給他一張我們?cè)谝黄鹋恼掌�，說(shuō)：“我們就要告別了，這張照片給你！就當(dāng)我們之間的友誼。”“不！不！”他難過(guò)地說(shuō)：“我們之間的友誼是永恒的！不需要任何紀(jì)念！”他又將一張書(shū)簽塞進(jìn)我的手中，我又瞅見(jiàn)上面刻著清晰的大字：“友誼，不是短暫的，是永恒的，因?yàn)檫@張書(shū)簽，會(huì)讓你永遠(yuǎn)記著我的，對(duì)吧？”我愣了，我又想起了他的笑臉，想起了他的“v”字型手勢(shì)，想起了我們之間的友誼，想到這里，我又向遠(yuǎn)處揮著的黃軒軒揮揮手，暗暗地說(shuō)：“我牽掛的，是你的友誼。”

　　哦，我牽掛的，不僅是這張書(shū)簽，更是友誼。

牽掛作文400字 篇6

　　牽掛他人和被別人牽掛全是一種幸�？鞓�(lè)。

　　——題記

　　三年級(jí)的情況下，有一位同學(xué)們因她父母調(diào)職，將要要轉(zhuǎn)至深圳市念書(shū)，大家班里同學(xué)們對(duì)她離去，都戀戀不舍。

　　教師期待同學(xué)們都可以送一個(gè)小禮品，交給她作留念。最使我難以忘懷便是送禮那一天，學(xué)們都接連不斷把禮品贈(zèng)給她，唯有我忘記產(chǎn)生，內(nèi)心確實(shí)不是滋味，不爭(zhēng)氣的淚水在眼圈轉(zhuǎn)圈起來(lái)。同學(xué)們也情不自禁失聲痛哭起來(lái)，哭聲振聾發(fā)聵。

　　她寬慰并平復(fù)了大家哭聲，窗前忽然下了霡霂毛毛雨，好像老天爺也為大家的別離抽泣，恰好這一天也是她的生日，她魔術(shù)表演一樣取出一個(gè)生日生日蛋糕，同學(xué)們邊吃面條邊用鮮奶油把她會(huì)變大花臉，大伙兒就是這樣嬉戲打鬧陪她過(guò)一個(gè)難以忘懷生日。

　　第二天，她到課室向大家道別，同學(xué)們送她到校門(mén)口，送君千里，終有一別，大家戀戀不舍握手而去。在她回身離去的情況下，同學(xué)們的淚水不爭(zhēng)氣地滑掉到臉部，返回課室，我不耐煩地聽(tīng)著課，情緒很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。

　　直到如今，她別離前一天的場(chǎng)景還記憶猶新，難以忘卻，我的朋友！你一直在深圳市還好嗎？

牽掛作文400字 篇7

　　那一年夏天，我坐飛機(jī)回老家，爸爸媽媽把我安頓好就走了，而我呢？飛機(jī)延誤了很久，我沒(méi)有通訊設(shè)備，只能一直等飛機(jī)。孤獨(dú)幾乎包圍了我。但在老家等著我的奶奶卻急得上躥下跳。原來(lái)一起等著的舅舅和表弟已經(jīng)回家了，只剩奶奶一個(gè)人等著。

　　終于上飛機(jī)了，我想回家的欲望變的更強(qiáng)了，雖然還坐在座位上，但我的心早就飛到家里了，恨不得自己跑到駕駛室去，把速度調(diào)到最大，好早一點(diǎn)回到家里，與許久未見(jiàn)的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。透過(guò)窗戶(hù)，我看著地上快速移動(dòng)的小螞蟻，心里不由得變得激動(dòng)，這可是我第一次坐飛機(jī)。但慢慢的我變得局促不安，害怕奶奶他們等錯(cuò)了地方，還怕他們記錯(cuò)了時(shí)間等等……那段時(shí)間我坐立不安，就像頭上頂著一片烏云，似乎所有厄運(yùn)感都在向我涌來(lái)。仿佛過(guò)了很久，終于到了目的地，我小心翼翼的揭開(kāi)了安全帶，像一陣風(fēng)似的跑出了飛機(jī)，向等侯廳飛速跑了過(guò)去。

　　一進(jìn)了等候廳，我就看見(jiàn)了同我在飛機(jī)上一樣坐立不安的奶奶。她一見(jiàn)到我便激動(dòng)的站了起來(lái)，向我迎了過(guò)來(lái)拍拍我的背“咋這么久？你舅他們都回去忙了，我牽掛你可久了，愣著干啥？走啦！”在車(chē)上的時(shí)候她一直說(shuō)他們?cè)趺礃訝繏煳�。其�?shí)我很想對(duì)他們說(shuō)我也很牽掛他們，但不知為什么就是說(shuō)不出口。但又覺(jué)得不需要說(shuō)�；蛟S相互牽掛不用說(shuō)吧。到了家中，表弟也很激動(dòng)，說(shuō)早想見(jiàn)到我了，但飛機(jī)拖了，那時(shí)候很擔(dān)心。

　　牽掛，也許并不用藏在心里，有時(shí)也可以喜于顏表。

牽掛作文400字 篇8

　　我們大家心中都有牽掛，牽掛自己的家人，親人，朋友，還有陌生人，心中總牽掛不同的人。你會(huì)想他（她），因?yàn)樗�（他）們�(cè)谀阈闹惺怯肋h(yuǎn)的牽掛。

　　我牽掛的是我的奶奶，她對(duì)我十分的好，她十分的疼我愛(ài)我，我也愛(ài)她。

　　一次我去追打鵝，那些鵝被我嚇到了，急得胡亂的跑，我快樂(lè)極了拼命的在后追，把它們追得到處跑。

　　突然，背后一痛，回頭一看，一只與我差不多大的鵝站在我面前，它把頭往后一抑，用力的向我啄來(lái)，我急忙一閃，它大叫一聲朝我沖了來(lái)來(lái)，我看見(jiàn)了嚇了一跳急忙往后跑，它好像吃了火藥，拼了命的追我，我大叫幾聲“奶奶，奶奶，奶奶”，只顧自己叫沒(méi)有看前面，一下子摔倒在地上，眼看就要追上了。奶奶從家里跑了出來(lái)，拿著一要木棍，朝那一只打了過(guò)去正好打在鵝的身上，鵝急忙跑走了。

　　奶奶扶我起來(lái)拍掉我身上的灰塵，摸了摸我的小臉。我看著奶奶，她的眼睛像一潭深深的水。

　　這就是我的牽掛，我心中的牽掛。想念她，雖然她沒(méi)有在我的身邊，但她是我的牽掛，永遠(yuǎn)的牽掛！

牽掛作文400字 篇9

　　世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。

　　每每當(dāng)你看到別人和父母，在一起，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，再想想，而你的父母，不在身邊。不能夠陪你一起，玩耍時(shí)。那是一種什么滋味呢！這也許就是一種，牽掛。你希望父母，能夠會(huì)在你身邊時(shí)，那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事，而是雙方都要有的。你牽掛你的父母，你的父母何嘗不牽掛你呢！他們也希望能夠陪在你身邊，陪著你一起健康成長(zhǎng)。

　　可是事實(shí)卻改變了一切，為了能夠使你過(guò)上更好的生活，他們?cè)谕馄床�，你和父母的距離也就拉得更加大了。你應(yīng)該，把這種牽掛化作奮斗的力量。取得一個(gè)好的成績(jī)，報(bào)答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　牽掛也有好壞之分，當(dāng)你把這種牽掛化為自己的力量，繼續(xù)奮斗下去，拼搏。你就可以一步一步來(lái)往前走，最終走向成功。這就是好的一面。但是，也有一些人。他們因?yàn)闋繏�，而失去了方向，失去了�?dòng)力，會(huì)在原地停步不前，甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應(yīng)該把牽掛化成奮斗的力量，這才是我們應(yīng)該做的。

　　中國(guó)的父母自古以來(lái)就對(duì)他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩(shī)中所寫(xiě)的'誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。

　　我們要，奮斗下去�？忌弦粋�(gè)，理想的成績(jī)，報(bào)答他們。這是不是我們應(yīng)該去做的，也是他們想看到的。千萬(wàn)不能讓他們失望。朋友，你呢?你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛?

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