牽掛高二作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的牽掛高二作文(精)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
牽掛高二作文(精)1
總是在想用筆把心中的那一絲牽掛寫(xiě)出來(lái)，卻常常望著手中緊緊握著的筆而發(fā)呆，不知道該怎樣去表達(dá)出來(lái)。
是誰(shuí)陪我一同走過(guò)泥濘的道路；是誰(shuí)讓我幼小的心靈萌發(fā)新芽。田野里，我們的歡聲笑語(yǔ)在飄蕩，池塘邊，水面被我們的腳丫拍打的響。我們一同在春天放著風(fēng)箏，一起在夏日享受解熱的冷飲，秋天，我們一起撿枯黃的落葉，冬天一起堆雪人。
歲月沖不淡的記憶，一起走過(guò)的歲月記憶猶新，歡聲笑語(yǔ)中還在思念你——表姐。
當(dāng)你初三畢業(yè)后，跟著你的親戚出去打工時(shí)，我還在上小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我哭了，哭得好厲害。因?yàn)槲抑�，你是不能�；丶业�，曾�?jīng)那五彩的夢(mèng)漸漸淡漠，失去它那原本有的光澤，留下的只有殘缺不全的現(xiàn)實(shí)。牽掛中，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的付出，付出了真誠(chéng)才會(huì)有另一種距離的理解，因?yàn)檎鎸?shí)的空間相隔太遠(yuǎn)。
我在日記里，珍藏著那一片片楓葉，我時(shí)時(shí)在想，日日在想，月月在想，你何時(shí)能歸？當(dāng)我打開(kāi)這本日記本，它就會(huì)發(fā)出一種淡淡的香味，在這流光歲月中，我的日記里又多了一份祝福，幾份牽掛。
愛(ài)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它或許就出現(xiàn)在你的身旁。愛(ài)是永恒的，不會(huì)被任何誘惑所替代。真正的愛(ài)是什么？也許它的答案不是一致的。
人生的道路還很長(zhǎng)，我們?cè)撚肋h(yuǎn)的珍惜心中的那一絲牽掛。
牽掛高二作文(精)2
“同學(xué)們——請(qǐng)跟我念‘牽——掛’。”“牽——掛”……
女教師動(dòng)聽(tīng)的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā)，微笑著站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛�！啊疇繏臁褪欠判牟幌碌囊馑肌奈煌瑢W(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子？”話音剛落，“唰！”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，你來(lái)說(shuō)�！彼χ鴮�(duì)班上最淘氣一個(gè)孩子說(shuō)�！袄蠋熁厝ヌ接H時(shí)，我們最牽掛�！苯淌依镆黄聊�，她和孩子們的眼里都噙著淚花。
幾天前，在村口的小路上，一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒(méi)有哭鬧，因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親，只是再也沒(méi)有回來(lái)了。
他們知道，山里的日子很苦，老師們熬不住。
她心里明白，當(dāng)初真的沒(méi)有打算回來(lái)，因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母，牽掛著心愛(ài)的男友，也牽掛著寧?kù)o悠閑的現(xiàn)代生活，可當(dāng)她回到了省城，走在都市喧囂的大街上時(shí)，她才懂了自己更牽掛的是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的那天中午，因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來(lái)，學(xué)校的老校長(zhǎng)（也是除她之外唯一的老師）沒(méi)有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒，她的手里塞滿了，她望著半只半只的饅頭、烙餅，那份激動(dòng)和喜悅，決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)人對(duì)她說(shuō)，這只是見(jiàn)習(xí)，見(jiàn)習(xí)期一滿，隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此，當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí)，還是著實(shí)吃了一驚，泥坯堆成的兩間土房子，一間是教室，一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺(jué)生活”的態(tài)度留下來(lái)的。然而，在這以后的日子里，她明白了自己對(duì)村里人來(lái)說(shuō)真的很重要。村里人沒(méi)文化，但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣鐵也要讓孩子上學(xué)，可是沒(méi)有老師是他們最大的遺憾和無(wú)奈。為了感激老師，他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來(lái)看望給他們帶來(lái)希望的老師，盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天，她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏，示意那位同學(xué)坐下�！皠偛牛钒选疇繏臁鲃�(dòng)詞造了個(gè)句子，造得很好，老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說(shuō)：“同學(xué)們，你們，永遠(yuǎn)都是老師的牽掛�！�
牽掛高二作文(精)3
在漫長(zhǎng)的暑假里，父母總是不放心我獨(dú)自在家，每天都要打好幾個(gè)電話。來(lái)關(guān)照我，讓我煩透了�！倍ｂ忊彙彪娫掆徲猪懥�。我不耐煩地拿起電話筒，電話那頭又傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:
“女兒，作業(yè)做完了嗎?”
“我早就做完了�！�
“那你吃飯了嗎?”
“吃了……哎呀!你已經(jīng)問(wèn)我兩遍了�！�
“記住，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)。還有，看書(shū)的時(shí)候別靠書(shū)本太近了，還有控制好看書(shū)時(shí)間，別看太久，不然對(duì)眼睛不好。我再重復(fù)一遍……”
“好了好了，你就別再重復(fù)了。你今天已經(jīng)第六遍講了，我耳朵都聽(tīng)出了繭了!”
“可我還沒(méi)……”
“沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就說(shuō)了聲再見(jiàn)就把電話掛了。過(guò)了一會(huì)兒，電話鈴又響了!我干脆把電話音量調(diào)到了最小。
啊，真是太棒了!我再也不用聽(tīng)到那刺耳的電話鈴。我想，電話鈴?fù)Ｖ沽诵[，這屋子安靜多了。終于可以安心看書(shū)了，我拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
“咚咚咚……”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)，不禁呆住了，站在我面前的居然是爸爸!
“女……女兒，你沒(méi)事吧?”爸爸氣喘吁吁地問(wèn)道。
“我怎么會(huì)有事呢?我奇怪極了。
“那，你沒(méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧?”爸爸還是上氣不接下氣。
“沒(méi)有啊!”我更奇怪了。
“那怎么我每次打電話都沒(méi)有人接?”
我很想說(shuō)實(shí)話，可是，我臉紅了，剛到嘴邊的話又吞了回去�！卑パ�，我來(lái)不及了!”爸爸看看手表，”女兒，你要照顧好自己，我還有一個(gè)重要的事，我先走了。”說(shuō)完，一陣風(fēng)似的跑下樓去。
我望著窗外爸爸遠(yuǎn)去的背影，我恍然大悟:那不斷響起的電話鈴聲，是父母長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛啊!
牽掛高二作文(精)4
牽掛是思念，有如高飛的風(fēng)箏永遠(yuǎn)也掙脫不了那根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線;牽掛是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是心靈的對(duì)話;牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?
每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書(shū)包，一個(gè)勁兒地往里塞吃的，香蕉、蘋(píng)果、橘子、餅干、糖……直到書(shū)包已經(jīng)滿得塞不進(jìn)去為止。每次母親都要送我出門(mén)，而且總是要替我背那沉重的書(shū)包，走出家很遠(yuǎn)后，嘴里總說(shuō)：“好了，好了，就送你到這吧!不送了，你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是痛苦的，要不然怎么“才下眉頭，卻上心頭”呢?牽掛是美麗的，要不然怎么母親見(jiàn)我回家就會(huì)百般喜悅呢?
牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤(rùn)我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛(ài)的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過(guò)生活的每一道難關(guān)。
牽掛高二作文(精)5
一個(gè)在前頭牽，一個(gè)在后頭掛，就成了牽掛。牽掛，就像背井離鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)；牽掛，就像對(duì)自己愛(ài)人，日思夜掛的。當(dāng)你對(duì)一種東西產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情后，就會(huì)深深牽掛。牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩，穿越千山萬(wàn)水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。
月亮牽掛著黑夜，當(dāng)晚霞漫開(kāi)，星辰布滿夜空時(shí)，月亮悄悄躲在一邊。凝視著夜，散發(fā)出柔和的光亮。它熬過(guò)了漫長(zhǎng)的日，只有在這個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻，默默的牽掛。
明月無(wú)瑕，美輪美奐。商周至此，秦漢始然。歷史三波瀾中，詩(shī)人們乘舟而過(guò)，懷著對(duì)天際一輪金黃的牽掛，千古流傳的絕唱從京都艷賦中脫穎而出。邀杯明月對(duì)影三人。
杜牧的“煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。他對(duì)國(guó)家的近乎熱烈的牽掛著，無(wú)不感動(dòng)著后來(lái)人。就如同我一樣，離開(kāi)家鄉(xiāng)多年，每每看到舊景，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的牽掛思念。和藹的人們，嫩綠的草色連綿，古矮低舊卻別有一番風(fēng)味。時(shí)間長(zhǎng)了，更是眷戀?gòu)那暗幕锇榱�。�?dú)自躲在黃昏的角落，默默的.品嘗的自己的憂傷。遙望著遠(yuǎn)方的孤雁，一直不肯離開(kāi)視線。多美！
牽掛無(wú)非是一種想念，有了愛(ài)就有了牽掛，也許，這也是一種幸福。
牽掛高二作文(精)6
牽掛在我眼里，牽掛就是你能記住每一個(gè)人的生日，你能記住每一個(gè)人的喜好，你能記住每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，你能記住他對(duì)你的好。
12月25日圣誕節(jié)是我弟弟的生日，但我并不記得那一天圣誕節(jié)，而我記得的是弟弟的生日，在這一天里為他開(kāi)心，為他快樂(lè)，想滿足他的一切愿望，想給他帶來(lái)樂(lè)趣，而不是悲傷。
星期六那天，我們?yōu)樗e辦了生日。我們所有人都到了，沒(méi)有一個(gè)人缺席，有爸爸、媽媽、姐姐，我還有弟弟，那是非常的開(kāi)心。
星期六的晚上，我們家一起去了萬(wàn)達(dá)，在萬(wàn)達(dá)里吃了一頓晚飯，為弟弟過(guò)生日。所有人都為此而高興，沒(méi)有人耷拉著臉。媽媽開(kāi)心地對(duì)弟弟說(shuō)著話，我們也心里默默地祝福著弟弟，希望他每天快樂(lè)，每天開(kāi)心。
所有人的日子只有一次，過(guò)去了就永遠(yuǎn)再回不來(lái)了，隨著弟弟一年一年的長(zhǎng)大，他變得越來(lái)越懂事越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越不那么小孩子氣，越來(lái)越懂得幫父母分擔(dān)一些任務(wù)，越來(lái)越懂得什么是友誼，什么是開(kāi)心。
所有人都為弟弟祝福，為弟弟開(kāi)心，所有人舉杯同慶，記錄著這快樂(lè)的時(shí)光，所有人都開(kāi)心著，歡呼著，所有人都喜愛(ài)著。親戚好友們?yōu)榈艿茏８Ｖ�，所有人都牽掛著他，思念著他，為他助上最快�?lè)的話語(yǔ)，我也一樣，我雖然滿足不了弟弟所有的愿望，但是我可以給他很多很多樂(lè)趣快樂(lè)。
這便是牽掛，這不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是心里的思念。
牽掛高二作文(精)7
天空漸漸陰暗下來(lái)，黑暗無(wú)情地吞噬著西邊天上孤獨(dú)的晚霞。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，爺爺出門(mén)釣魚(yú)已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)了，眼見(jiàn)黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒(méi)有回來(lái)。晚飯?jiān)缫褵�，電燈下，燈光氤氳著熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等著爺爺。
直到奶奶回來(lái)，爺爺依舊沒(méi)有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨(dú)自一人到門(mén)口去等。奶奶站在門(mén)口，不時(shí)地踮起腳眺望遠(yuǎn)方，她在門(mén)口踱來(lái)踱去，雖然看不清她的表情，但從她來(lái)回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會(huì)到我們面前來(lái)抱怨幾句：“這個(gè)死老頭子，釣魚(yú)都釣得癡了，害得別人在家里等得著急死�！蹦棠躺愿粢粫�(huì)兒就會(huì)跑出去張望一下，有時(shí)候，遠(yuǎn)方只要有一個(gè)人影出現(xiàn)，奶奶就趕緊來(lái)喊我過(guò)去，讓我看看那是不是爺爺。每當(dāng)我告訴她“不是”時(shí)，奶奶原先的激動(dòng)便會(huì)一掃而光，眼神也黯淡了下來(lái)。
將近6點(diǎn)時(shí)，爺爺姍姍而歸。奶奶見(jiàn)到爺爺回來(lái)，便不住地責(zé)備，雖然是在責(zé)備，但奶奶的動(dòng)作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過(guò)爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，低著頭，不說(shuō)話，在奶奶的責(zé)備聲中踏進(jìn)家門(mén)。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農(nóng)村，過(guò)著平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著對(duì)方；他們沒(méi)有撼天動(dòng)地的愛(ài)情故事，但卻共同相守著舊時(shí)許下的誓言……
一次牽掛一份愛(ài)。他們用最簡(jiǎn)單的方式，詮釋著最深刻的愛(ài)情。
牽掛高二作文(精)8
有的時(shí)候，牽掛也是一種幸福。
————題記
春天來(lái)了，花兒漸漸地開(kāi)了，這時(shí)候，我才明白，牽掛是一種幸福。
認(rèn)識(shí)牽掛
小時(shí)侯，我總喜愛(ài)去姑姑家玩�？墒�，沒(méi)次去到那里，姑姑總是問(wèn)我：蔓菁~你怎樣這么久才來(lái)姑姑那里玩啊？姑姑可想死你拉，那你有沒(méi)有想姑姑呢？而我每次的回答都是：“哦恩有啊”這些，而且能將姑姑的那句話倒背如流回答她的問(wèn)題時(shí)就象在應(yīng)付差事。
和她的對(duì)話幾句后就跑去玩了�？晌夷菚r(shí)哪明白，姑姑在傳達(dá)他對(duì)我的牽掛。
了解牽掛
年邁的爺爺和很喜歡我這個(gè)乖孫女，所以，每隔幾天都會(huì)給我打電話：“我的乖孫女，最近過(guò)的怎樣阿？身體還好吧，學(xué)習(xí)成績(jī)又沒(méi)有下降。”聽(tīng)到這些，我縂會(huì)不耐煩地去回答，可是，又覺(jué)得這樣過(guò)意不去，所以，有時(shí)還會(huì)繙過(guò)去問(wèn)爺爺最近的情況。
讀懂牽掛
媽媽最近出差了，家裏就剩我和哥哥爸爸。家裏少了媽媽，縂覺(jué)得自我的新不見(jiàn)了，因爲(wèi)它隨著媽媽一齊去了別的地方，還經(jīng)常向媽媽。
有一次，忍不住了，拿起電話，撥打錯(cuò)鍵。
電話撥通了，我馬上開(kāi)口：“喂，媽媽，是我，你在那邊還好吧？女兒可向你啦......”
電話打完后，才覺(jué)得好受點(diǎn)，聽(tīng)到媽媽的聲音，便如同是在沙漠的人得到了一杯水，很幸福！就在此刻，我才明白牽掛也是一種幸福。
牽掛，其實(shí)就是一種幸福。
牽掛高二作文(精)9
牽掛是一縷陽(yáng)光，就能折射出七彩光芒；牽掛是母親的雙手，讓我的內(nèi)心溫暖、明亮；牽掛是一束束鮮艷欲滴的鮮花，清香四溢、沁人心脾。——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每每聽(tīng)到這首歌，我便想起了在異校的好朋友周竹馨。昔日，我倆曾那么要好，總是無(wú)話不說(shuō)，形影不離。在學(xué)習(xí)上，我倆有時(shí)竟?fàn)帉?duì)手，每次都要一比高低，一決勝負(fù)。而如今，你卻在文峰外校，每當(dāng)我孤單時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起你。你還好嗎？最近學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓�？這時(shí)，一陣清風(fēng)徐來(lái)，愿風(fēng)兒能帶著我的絲絲牽掛吹進(jìn)你的心房。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)我的心田。母親的牽掛，是杯濃烈的醇酒，深深陶醉了我。因?yàn)樽⌒５木壒剩挥械搅酥芪宀拍芑丶�。那晚，我去上廁所時(shí)，無(wú)意間聽(tīng)到了母親和父親的談話：“女兒一周才能回來(lái)一次，不如你沒(méi)事時(shí)就去看看她吧”。母親與父親商量著�！耙恢懿灰�(jiàn)，你就想成這樣，以后她上了高中怎么辦？”爸爸說(shuō)。“我這不也沒(méi)辦法嘛，人老了，一不見(jiàn)她，心里就有點(diǎn)不放心……”突然，我覺(jué)得有什么東西正在一點(diǎn)點(diǎn)地模糊我的眼睛，我流淚了。我們?nèi)缢�，純凈透明；母親的牽掛如水，綿延不絕。
八月桂花，十里飄香。我仿佛又聞到了那令人神清氣爽的花香。我仿佛又回到了那棵桂花樹(shù)下，嗅著花香，抖擻抖擻精神，放飛那一天的疲勞，享受著人間仙境�？扇缃�，在學(xué)校里，疲勞時(shí)，除了面對(duì)課桌還是課桌，那濃郁的花香也只能在心里慢慢回味。桂樹(shù)呀，你現(xiàn)在還是花開(kāi)滿枝，清香撲鼻嗎？
牽掛是風(fēng)箏，永遠(yuǎn)掙脫不了長(zhǎng)線；牽掛是明月，永遠(yuǎn)照亮了夜空。世界因?yàn)橛辛藸繏�，才多了一份�?ài)。
牽掛高二作文(精)10
每個(gè)人心中都會(huì)有許多故事，一片陽(yáng)光，一抹綠色，一份真情，而我的心中則有那一絲牽掛。有的人會(huì)說(shuō)一個(gè)小孩子的內(nèi)心會(huì)有什么牽掛呢？無(wú)非存在著一些幼稚、單純的想法罷了，而我則不是，而是一絲真情的牽掛。
以前在我很小的時(shí)候，我家買了兩條船，那時(shí)我還小并不懂得什么，只覺(jué)得爸爸很威風(fēng)，能像魯濱遜那樣開(kāi)船去出海探險(xiǎn)，很自豪，羨慕，但隨著時(shí)間的流逝我慢慢的長(zhǎng)大了，思想也成熟了許多，才知道爸爸并不是什么去探險(xiǎn)，而是出海打漁掙錢來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家，一天又一天，我才懂得了爸爸出海遠(yuǎn)洋的全部意義，家里的每一分錢都是爸爸冒著風(fēng)險(xiǎn)賺回來(lái)的，從那時(shí)我的心中就有了一絲牽掛，一份想念。
每當(dāng)暑假，寒假，我最盼望的就是爸爸能早點(diǎn)回來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候才是我最快樂(lè)的時(shí)光，我不必有牽掛和想念，而當(dāng)爸爸又一次要出海時(shí)又是我最傷心的時(shí)刻，因?yàn)槲矣忠_(kāi)始牽掛著爸爸了，盼望著他沒(méi)有危險(xiǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，盼著他健康，快樂(lè)。每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我的牽掛就更深了，因?yàn)檫@時(shí)爸爸的危險(xiǎn)更多，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)站在窗口默默地祈禱，盼望爸爸平安無(wú)事，直到風(fēng)停了，雨停了，我的心才能平靜下來(lái)。
每當(dāng)爸爸要返航的時(shí)候，我也非常擔(dān)心，但同時(shí)也非常高興，擔(dān)心的是返航途中遇到困難，危險(xiǎn)，高興的是爸爸就要回來(lái)了，能和我天天在一起，陪我玩，給我講海里的故事，陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)這時(shí)有電話響起，我都會(huì)搶著去接，因?yàn)榘职种灰挥行盘?hào)就會(huì)打電話回來(lái)，只要家里的門(mén)鈴聲響起，我馬上去開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲蚁氲谝粋�(gè)見(jiàn)到爸爸，那時(shí)我感覺(jué)自己很幸福，很快樂(lè)，爸爸回來(lái)了。
爸爸，您是我的驕傲，兒子永遠(yuǎn)牽掛著您……
牽掛高二作文(精)11
題記：愿一縷春風(fēng)，將我的思念帶向遠(yuǎn)方。
公園的長(zhǎng)凳上，我注視著眼前的情景，心中始終不是滋味。
一位慈祥的老人和她的小外孫在公園中嬉戲，那位老人雖已白發(fā)蒼蒼，邁著那時(shí)快時(shí)慢的步伐逗得小外孫哈哈大笑，一會(huì)兒抱起，一會(huì)兒放下，即使額頭上布滿汗花，臉上絲毫也不露辛苦模樣。
一縷春風(fēng)，吹開(kāi)了我對(duì)遠(yuǎn)方的思念。
來(lái)寧海已有三年，卻不曾有時(shí)間回鄉(xiāng)探望過(guò)奶奶，心中是無(wú)比的自責(zé)和思念。小時(shí)候的我最喜歡和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶雖已年過(guò)七旬，但身手也算靈活，滿頭青絲，絲毫看不出她是一個(gè)七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看來(lái)那只能是一種福相。
三年之中變化很大，爺爺?shù)碾x去給奶奶帶來(lái)了巨大的傷痛，在我看來(lái)，沒(méi)有在最艱難的日子陪伴奶奶是不可饒恕的。我內(nèi)心無(wú)比自責(zé)。
奶奶生來(lái)節(jié)儉，不懂得享受，有什么好吃的都藏起來(lái)，自己不舍得吃，見(jiàn)了我來(lái)就一股腦兒都給了我，有些時(shí)候她都忘了，東西過(guò)了期也舍不得扔，自己就吃了，慶幸的是奶奶沒(méi)因此得上什么毛病……
近日得知，奶奶由于腿腳不方便了，搬到了縣城的大爺家住。算著快到了奶奶的八十大壽了，恐也沒(méi)什么機(jī)會(huì)趕回去祝壽了，還好姐姐代表全家趕回老家去給奶奶過(guò)壽。
姐姐回來(lái)，給我看她拍的照片，看著照片中的奶奶，實(shí)在不敢再看下去，不忍看奶奶那蒼老黝黑的面孔……我的手在顫抖，我的淚水在顫抖，我的心更在顫抖。
又一縷春風(fēng)，吹落了我的眼淚。
奶奶，您知道您的外孫在遠(yuǎn)方思念著您嗎？
牽掛高二作文(精)12
在這個(gè)特殊的日子里，全國(guó)民萬(wàn)眾一心，眾志成城，與全球各個(gè)國(guó)家攜手抗擊新冠病毒帶來(lái)的疫情。
原本家人團(tuán)聚的日子被迫打亂，人們都在思念遠(yuǎn)方的家人，將自己的牽掛放在心里。
我身為一個(gè)從小就經(jīng)常跟醫(yī)院打交道的人，自然對(duì)白衣天使們有著濃濃牽掛之情。
你們就在抗疫戰(zhàn)線的最前端，如同軍人一般拿起了自己的武器。忙碌的身影在病房間穿梭，你們的腳步因?yàn)閯诶鄱燥@凌亂，急促的呼吸聲回響在醫(yī)院的各個(gè)角落。
清晨，經(jīng)過(guò)每個(gè)病房門(mén)前，都能十分清晰地看見(jiàn)你們勞累的身影靠著醫(yī)院走廊的墻閉目休息。沒(méi)有人大聲喧嘩，仿佛每個(gè)人心中都有一個(gè)聲音告訴他們自己：“天使也有需要休息的時(shí)候，請(qǐng)不要打擾純凈的天使，讓他們?yōu)橄乱粓?chǎng)戰(zhàn)役做足充分的休息�！蓖蝗唬宦曤娫掆彺蚱屏诉@份寧?kù)o，睡著的人突然驚醒，活動(dòng)活動(dòng)手搖，該上場(chǎng)了。
我坐在電視機(jī)前，看鏡頭前的你們不顧自己的身體，來(lái)到每一位病人身邊，對(duì)他們無(wú)微不至地關(guān)懷、照顧。每當(dāng)看到治愈人數(shù)在不斷上升，我內(nèi)心由衷的敬佩你們。
啊，你們已經(jīng)撐了三個(gè)月之久，打了三個(gè)月的仗。我不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容我對(duì)你們的敬佩之情以及我對(duì)你們的心疼之感。
小時(shí)候生病住院，被醫(yī)護(hù)人員細(xì)心呵護(hù)。你們十分溫柔、美麗，心系于你們的病人，哪怕下班了也會(huì)時(shí)常牽掛于他。今天，我們的位置換了一下，你們成為了我所牽掛的人，成為了廣大民眾心中牽掛的英雄。
我們都在自己的崗位上注視你們，仰望你們純潔高尚的心。我們都在自己的家中牽掛你們，祝愿你們?cè)缛談倮?/p>
牽掛高二作文(精)13
你知道嗎?在一個(gè)很美的地方，哪兒的人都知道有一棵沒(méi)有感情的許愿樹(shù)，它不會(huì)哭，也不會(huì)笑，它聽(tīng)它媽媽說(shuō)，它們族人都沒(méi)有感情。只有擁有牽掛，就可以得到感情，所以它以牽掛為代價(jià)，來(lái)幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，它就在惡魔沼澤的身旁。
微風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)嘩嘩的笑著，酸棗的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，空氣里梔子的味道快要溢出來(lái)了，許愿樹(shù)靜靜的站著，回想這一個(gè)個(gè)來(lái)到這兒的人許下的一個(gè)個(gè)愿望。剛才那個(gè)小女孩許下的是讓她牽掛多年的媽媽回到她身邊;那個(gè)小學(xué)生許下和朋友和好的愿望;還有昨天晚上，穿過(guò)危險(xiǎn)惡魔沼澤，希望能見(jiàn)男友一面的女孩。以及她看見(jiàn)只為實(shí)現(xiàn)愿望而活的許愿精靈時(shí)的一臉驚訝，這一切的一切，不都是因?yàn)闋繏旌蛺?ài)嗎?
它從來(lái)不知道笑是什么感覺(jué)，一天天枯燥寂寞的生活對(duì)我毫無(wú)作用，我收集那么多的牽掛，為什么還是一物所獲，那些由愿望和牽掛組成的胡桃有什么作用?又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我呢?許愿樹(shù)喊到，那幾只肥肥肥的松鼠隨即就被嚇跑了。
黑夜，寂靜，只剩下許愿樹(shù)的嘆息。
第二天，許愿樹(shù)忽然想起了那只候鳥(niǎo)——小悠，和小悠在一起的日子是快樂(lè)的，也是短暫定，小悠天天給許愿樹(shù)讀愿望，講故事。小悠不會(huì)覺(jué)得單調(diào)霧聊，因?yàn)樵S愿樹(shù)是他的好朋友。冬天了，小悠要回南方了，告別時(shí)，她們約好來(lái)年春天再見(jiàn)!
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，許愿樹(shù)暗暗的想到，小悠該回來(lái)了，許愿樹(shù)默默的為自己許下一個(gè)愿望。那顆紫色的胡桃旋即消失不見(jiàn)了，許愿樹(shù)知道，那時(shí)它的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，許愿樹(shù)心里涌起一種叫欣喜的情緒，嘴角緩緩上揚(yáng)……
原來(lái)牽掛每個(gè)人都可以有的。
牽掛高二作文(精)14
牽掛，是一封無(wú)形的信，寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛(ài)的寄物，充滿了無(wú)數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。
昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當(dāng)年白里透紅，你望著當(dāng)年結(jié)婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那么溫暖了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會(huì)從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你都讓我讀他臨死之前寫(xiě)給你的信，總想著有一天他會(huì)回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛(ài)的，我是騙你的，我并沒(méi)有死去。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會(huì)像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛(ài)的，我一直在你身邊，別哭。
月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹(shù)枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門(mén)口的那塊涼石上，你說(shuō)當(dāng)年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒(méi)有說(shuō)完你又開(kāi)始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽(tīng)完你和他的愛(ài)情故事后，又聽(tīng)我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽(tīng)完后你從褲袋里拿出小手絹，我問(wèn)你，這是什么？你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚(yú)，小魚(yú)則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚(yú)雁傳情，當(dāng)時(shí)所謂情書(shū)也是一樣。
回到昏暗的廚房，你說(shuō)煮我最愛(ài)吃的菜，歡迎我的到來(lái)。一眨眼功夫，廚房里傳來(lái)陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。你端著煮好的菜蹣跚的走出來(lái)，面上還帶著難得又勉強(qiáng)的笑容�？粗蛔雷拥牟耍虐l(fā)現(xiàn)那股似曾相識(shí)的味道原來(lái)是當(dāng)年他最愛(ài)吃的菜。我并沒(méi)有揭穿事實(shí)的真相，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你吃得既開(kāi)心又傷心。習(xí)慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。
吃完飯后，你說(shuō)累了，我就攙扶著你進(jìn)那間，問(wèn)著熟悉的煙草味，聽(tīng)到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說(shuō)那封記得還放在那個(gè)位置，門(mén)別鎖上，他會(huì)回來(lái)的。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你便閉上雙眼睡著了。
而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛(ài)情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。
牽掛高二作文(精)15
朋友，自與你相識(shí)，相知，我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒(méi)有不散的筵席。那一天，我們含淚而別。雨中，我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此，我的手中攥著一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線—風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念也便有多高，有多遠(yuǎn)。
朋友，你可記得，我們相坐在小河邊，腳下是靜靜的流水，臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著空中云卷云舒，我對(duì)你說(shuō)，我要贈(zèng)你一片白云。如今，我們兩地相望，你該看到我贈(zèng)你的那片白云了吧?當(dāng)時(shí)你問(wèn)我為什么贈(zèng)你白云，我笑而不答。如今，我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里，抬頭便見(jiàn)白云，抬頭便見(jiàn)我對(duì)你的牽掛延綿無(wú)絕
朋友，你可記得分別前夕那個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。我們躺在草坪上，仰望天空，數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的，對(duì)你說(shuō)，那就是我，以后別忘了看它喲。如今，在沒(méi)有月亮的星夜，你是否推開(kāi)窗戶，讓那如水的星輝散進(jìn)來(lái);你是否站在窗前，仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛，注視著你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上，風(fēng)兒把我長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空中，我看見(jiàn)一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛，躺在青青的草地里，風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍(lán)天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前，風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里，我看見(jiàn)一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛......
朋友，別忘了在繁忙的學(xué)習(xí)之余也抬頭看看你的天空：風(fēng)箏在跳舞，白云在漫步，星星在眨......
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴(yán)寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛(ài)。
原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)!
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