【精華】牽掛作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的牽掛作文7篇，歡迎大家分享。

牽掛作文 篇1

　　老家的屋子前有一條小溪，那里承載了我的許多牽掛。比如和外婆在那抓魚啦，和外公在那學(xué)游水啦，亦或是和那個可憐的小女孩相處的時光啦。之所以可憐，是因?yàn)槲以谒�身上看見了中國這些貧困人民的影子，甚是悲憫。

　　第一次看見她時，她正在被父親呵斥，站在那石堤上尷尬地不知所措，怯生生地望著我。我跟她父親說，想讓她去我家玩，村子里人少，大家都熟，他便也不再客氣。她來到我家，便對桌子上擺放著的瓜果零食一見鐘情。我詢問她的名字，她吞吞吐吐的用家鄉(xiāng)話回我：金鳳，金黃的金，鳳凰的鳳。我了然，噢，老家都喜歡取這種名字。

　　我把零食端到金鳳面前，用不太流利的家鄉(xiāng)話對她說說：吃吧，小孩子都要多吃點(diǎn)零食！她十分拘謹(jǐn)，小爪子猶豫不決，然后挑了一塊最小的朱古力，但怎么也拆不開，于是用牙咬。我哭笑不得。我才觀察到，金鳳的手上布滿通紅的凍瘡，指關(guān)節(jié)是洗不干凈的污垢，嘴唇上都是老去的死皮，皮膚也不屬于這個年紀(jì)的稚嫩，而是被一種不健康的土黃色代替，衣服被她洗的有些發(fā)黃，但卻干干凈凈，只是有些褶皺罷了。我感覺有什么東西刺在了我的心上，不知道說些什么。她突然說：“那是我家。”手指指向遠(yuǎn)處山坡上那個老舊的平房，可以看見已有些年紀(jì)，與渺渺炊煙融合�！澳愀赣H為什么要罵你？”我問�！翱赡芪医o他添亂了吧�！彼�垂下頭，輕輕嘆氣。

　　我目送她離開，過了很久，我在陽臺看見遠(yuǎn)處的山坡上，一個精瘦的男人后面的幾米遠(yuǎn)，跟著一個瘦弱的小女孩，她甚至有些走不穩(wěn)，但是在顛簸的山路上一直前進(jìn)，沒有停下。她走呀，跑呀，跟隨著父親的步伐。我知道，那是金鳳。后來我回了深圳，委托外婆將我的一些舊衣物贈予她，她也一年一年長大，只是比小時候更內(nèi)斂些，每年回去看見那個弱不禁風(fēng)的小小人兒在溪邊跑來跑去，總是會去拍拍她的背，跟她講一些外面的有趣的事。

　　金鳳在父親的呵斥下長大，也在我的牽掛下長大，更多的是在愛心之人的援助和救贖下長大——據(jù)我了解，這幾年已經(jīng)有很多扶貧工程深入到山區(qū)里了。在世界上的某個角落，也許有的人正在默默牽掛著你，他正力所能及的做一些正義的事情，希望你快樂！

牽掛作文 篇2

　　牽掛是思念，猶如皮膚下不停震顫的血脈。

　　——題記

　　午后，我坐在陽臺的藤椅上，沏一杯嶗山綠茶，翠芽舒展，一股淡淡的茶香便彌漫開來。陽光暖暖的，灑滿了整個陽臺。一部早期的諾基亞手機(jī)靜靜地斜放在茶幾上，氤氳中，我仿佛看見了一個白發(fā)佝僂的老人靜靜的躺在一把藤椅上。

　　我從小被奶奶看大，與奶奶感情極深。后來，父母因工作原因搬了家，與奶奶見面的機(jī)會便少了許多。

　　去年暑假，我同父母回到了奶奶家。還沒到家門，便看到奶奶坐在門口張望，她老眼神不好，蹙著眉頭朝我們望了一會兒道：“玥玥回來啦?”聽我們應(yīng)著，奶奶笑道：“好好，好。”便起身張羅起我愛吃的菜。

　　那段日子里，我�？吹侥棠桃粋�人坐在藤椅上，沏一杯嶗山綠茶，斜倚在陽光里，手里握著一部早期的諾基亞手機(jī)，雙手不停地?fù)崦�著，一會兒將手臂伸直擎著那手機(jī)，一會兒又小心翼翼的戴上老花鏡，細(xì)細(xì)的打量著，并按下一個個號碼數(shù)字，在一個個的刪去，如此反復(fù)，像是在觀賞一件藝術(shù)品，陽光柔柔的灑在她那布滿皺紋的臉上，微笑著，像是綻開了一朵金色的向日葵。

　　我疑惑了許久。

　　終于，在臨走前我向奶奶說出了我的疑惑，奶奶笑了笑，淡淡地說道：“我呀，沒事兒掛念你們的時候呀，就在手機(jī)上按下你和你爸的手機(jī)號，看到它呀，就像看見了你們一樣。再說你們都忙，哪兒有空接我電話呀，我可不能耽誤你學(xué)習(xí)�！甭牭竭@兒，我自責(zé)極了，平日里雖然我們也隔三差五的給奶奶打電話，但卻沒有常來看她，奶奶對我們的思念又豈是幾個電話能緩解的。我不禁拉住奶奶的手，鄭重的對她說：“奶奶你放心，以后我和爸爸一定常來看你�！迸�暖的夕陽下，我們祖孫倆緊緊地依在一起。

　　客廳里的擺鐘將我的思緒拉了回來，如今，爸爸給奶奶換了部手機(jī)，而那部諾基亞則被我一直保存起來。我也時常去看望奶奶，因?yàn)闋繏焓撬寄睿�如同皮膚下不停震顫的血脈，雖隱匿卻時刻提醒著我們它的存在。

牽掛作文 篇3

　　牽掛是任何人都有的心情，牽掛的方式有很多種，每個人所牽掛的東西也不同。人的牽掛猶如那星辰，每種牽掛也有不同的心情。

　　牽掛是一種思念。思念使人更加傷心，原因是那往往是過去而現(xiàn)在不能再見或用的東西。思念是任何人的財產(chǎn)，如果沒了這個財產(chǎn)，人也不會互相關(guān)心，互相關(guān)愛，互相牽掛。這種牽掛。這種牽掛使人悲傷，因?yàn)樗�的，因�(yàn)橹挥辛耸�去，才會懂得這種牽掛，這也使人們會更加傷心。

　　牽掛是一種情懷。這種牽掛是開心的，這種牽掛往往使人開朗，想通了一切，這種牽掛是人們最想要的，因?yàn)槿藗兺�往能把這種牽掛放在心里，吧痛苦去除，留下歡樂在心里默默回憶。

　　牽掛是有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩。這種牽掛是痛苦的。心就像線輪，像要忘記的事像風(fēng)箏，心把風(fēng)箏牢牢地拉住，說明人身想忘記那些事，卻被心給拽住。人明明想忘記那些事，卻還是不經(jīng)意想起，它想魔咒一樣久久附在你身上，這種牽掛是人們最不愿意的牽掛。

　　牽掛有如瓜豆的的藤蔓纏繞離。這種牽掛是復(fù)雜的。因?yàn)橐苍S那是壞事，也許是好事，它不會忘卻，你總是在想，使得它成為神秘的牽掛，牽掛是足模不透的，它的任何一種方式使人有不同的心情，有不同的表現(xiàn)。牽掛，你是個謎語，牽掛你是個魔法師，牽掛，你是一個小精靈。

　　牽掛，你是不一樣的`煙火。

牽掛作文 篇4

　　我從一棵幼小的樹苗到今天茁壯成長的小樹，是因?yàn)槲矣幸粋�時時刻刻都在牽掛著我的媽媽。

　　記得在我二年級時，看到有些同學(xué)背著書包自己回家，我也想嘗試一下，就對媽媽說："媽媽，今天你不用來接我了，我想自己回家。"媽媽非常干脆地答應(yīng)了，我高興極了！放學(xué)了，我背著書包哼著小調(diào)走在回家的路上，忽然，我看見了媽媽正在遠(yuǎn)處盯著我，氣得我馬上就哭了起來，我邊哭邊說："媽媽，咱不是說好了我自己回家嗎？你為什么還來接我呀。"媽媽親切地說："路上人多、車多，還有兩個十字路口，很不安全呀。"我激動地緊緊抱住了媽媽。

　　在我每天的學(xué)習(xí)中，每次做完作業(yè)我已經(jīng)檢查過了，但媽媽總是不放心，生怕還有錯題，每次都要再次檢查，真是可憐天下父母心呀！

　　媽媽，您放心吧，我在漸漸長大，我一定會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)確完成每次的作業(yè)。生活上我一定要做到自己的事情自己做。還要做到經(jīng)常幫媽媽您做些家務(wù)，讓您對我少些牽掛。

牽掛作文 篇5

　　“能回到過去么?”

　　“那就行了.”

　　“你這個悲觀主義者”

　　——題記

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么要和你分在一個班.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么會喜歡上連我都找不到優(yōu)點(diǎn)的你.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么總是喜歡看你,和你在一起.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么總是以為你會喜歡我,那么自戀.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么不了解你,還裝做很了解你.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么天天上線,等你.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么明明喜歡你卻想學(xué)習(xí)比你好,贏你.

　　我不懂小學(xué)的時候我為什么明明喜歡你卻老是打你.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么和我一個班.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么不會喜歡上我.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么離我總是那么遠(yuǎn).

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么一點(diǎn)都不在乎我.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么總是不上線.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么總是考的那么好,讓我總是仰望著你.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么明明不壞,卻要裝著很壞.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么說有時說有喜歡的女生,有時又說沒有.

　　我不懂小學(xué)的時候你為什么微笑著很坦然的接受別人罵和打,就像我一樣.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么沒有和你分在一個班.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么還沒有放棄或者說淡忘你.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么不會夢到你,但老是想著你.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么還像小學(xué)一樣不了解你.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么會嫉妒你.

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么每天睡覺的時候會心痛，失去后，沒有了一切。

　　我不懂中學(xué)的時候我為什么變得成績那么差.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么沒有和我分在一個班.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么更加的冷淡我.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么拋棄了你最要好的朋友.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么不覺得以前的班級溫暖.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么成績還是那么好.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么每天快快樂樂,像一個快樂的白癡.

　　我不懂中學(xué)的時候你為什么還是明明不壞卻裝著很壞.

　　我說你像茶,越?jīng)_越淡.結(jié)果卻適得其反.

　　我說你像一個快樂的白癡,你哈哈一聲,我還是不知道你是不是也有憂愁.

　　我說你是一個笨蛋,你也沒有還口,我只是想說你笨的不知道珍惜一顆真心.

　　我說你沒有哭過,你說有過,我卻說你不敢,因?yàn)槲也幌嘈?我不相信男的會哭.

　　我說你很虛偽,你沒有說什么,因?yàn)槟阍谖倚闹械牡谝挥∠缶褪恰�—虛�?

　　我說我們把自己忽略掉了,你說我是個悲觀主義者,我說我不是.

　　后來我想了想,其實(shí)你也有你喜歡的女生,你也有你的牽掛.

　　后來我想了想,其實(shí)你也有痛的時候,比如上次你摔跤.

　　后來我想了想,其實(shí)你只是很樂觀而已,而并不是一個快樂的白癡.

　　后來我想了想,其實(shí)你只是一個路人而已,擦肩,而過.

　　……

　　我雖然口口聲聲說恨你,但從未恨過.

　　……

　　后記:你們說我笨也好,傻也好,已經(jīng)是過去的事情了,都無所謂了,雖然...

　　橘子,我還會每天等你.

　　你,

　　像茶,

　　越泡越濃,

　　但總有茶味消散的一天.

牽掛作文 篇6

　　我和弟弟的關(guān)系，就如漢字中的“大”字，我是其中的撇，弟弟就如那短短的捺，而那一橫就如一根繩，牢牢地把我和弟弟拴在一起，彼此依偎、彼此溫暖。

　　弟弟剛出生時，我看著躺在搖籃里沉睡的他，旁邊的媽媽握著弟弟嬌小的手讓我看。他的大拇指與尋常人不同，是由兩個一大一小的拇指組成的，細(xì)細(xì)看就如一個愛心的形狀。媽媽指著那個大一點(diǎn)的拇指對我說：“這是你，那另一半是你的弟弟，你們倆要像這個愛心一樣，彼此關(guān)心、彼此幫助，你也要多讓弟弟一點(diǎn)，多照顧他，知道嗎？”也是從那時開始，“我比弟弟大，我要讓著他”的說法就開始如影隨行地跟著我。

　　長這么大，無論是我喜歡的玩具，還是寶貝的文具，只要弟弟喜歡，這些東西馬上就易主了。盡管弟弟很可愛，可我有時候也會在心里責(zé)怪媽媽，為什么要把我先生出來，如果弟弟比我大多好，現(xiàn)在就是我占著他的玩具，占著大人的憐愛了。這種念頭在一次事件后改變了。

　　那天是個暴風(fēng)雨的夜晚。風(fēng)如一把鋒利的刀在窗戶玻璃上刮著，雨也如一顆顆黃豆把大地砸得砰砰作響。而此時媽媽因有事出去了，家中就剩我和弟弟兩個人。我們倆坐在客廳興致勃勃地看著電視，突然砰一聲，眼前一片黑暗。“停電了！”我不禁大喊。聽著窗外狂風(fēng)恐怖的嚎叫，我額頭上的冷汗直冒出來，身體也不自覺地微微顫抖，總感覺面前有一個魔鬼在張牙舞爪地沖我獰笑著，使我頭皮發(fā)麻。轟隆��！雷聲猛然響了起來，緊接著窗外滑過一道閃電，我被突如其來的雷電嚇得驚叫了起來。

　　這時，一個瘦小的手掌有力地放在了我的肩上。我轉(zhuǎn)頭一看，正對上了弟弟那雙水汪汪的眼睛。他關(guān)切地望著我問道：“姐姐，你怎么了？你的身上為什么這么多汗��？”我沒好氣地應(yīng)道：“沒事�！彼�看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子，又用他那小小的溫暖的手，放在我冰冷的手上，問道：“姐姐你是不是很冷呀？沒事的！”弟弟挪動身子，緊貼著我說：“姐姐，這樣你就不會那么冷了，馬上就不冷了。每次我感到很冷的時候，媽媽都讓我這么靠著，然后真的就不冷了！”看著弟弟熱切的眼神，我心中的膽怯煙消云散。一瞬間，我感覺弟弟在我的眼前變得十分高大。盡管窗外狂風(fēng)暴雨還在吼叫著，但我那顆小小的、膽怯的心，已經(jīng)被弟弟溫馨的話語給融化了。

　　窗外風(fēng)雨已停，電也來了，看著弟弟那兩個一大一小的拇指像愛心一樣緊貼著，真的就如媽媽所說的那樣，它們應(yīng)該彼此溫暖、彼此關(guān)心、彼此照顧……

牽掛作文 篇7

　　偏遠(yuǎn)地區(qū)縱使自身?xiàng)l件不好，每個人也都努力地生活，為了自己生命中的目標(biāo)而不斷地奮斗，這種精神或多或少地感染了我們，無論身在何處，咱也一直牽掛他們。

　　多年前，我第一次回到了江西老家，奶奶所居住的那間平房燈光總是十分昏暗，奶奶的臉龐在這樣的環(huán)境中顯得十分消瘦，讓人覺得十分壓抑。我便疑惑地問我父親，為什么奶奶不搬離這樣的地方，換一個好一點(diǎn)的房子住呢？他無奈地表示奶奶十分節(jié)儉，即便有錢也不愿意換一個房子，就是怕錢財會因?yàn)槭褂貌划?dāng)而如同被風(fēng)吹一般，一去不復(fù)還。

　　不知為何，聽完這番話，內(nèi)心竟涌出了一股莫名的傷感，奶奶的生活也不斷在我腦中浮現(xiàn)。開車返程的時候，我望著窗外大面積的山林、農(nóng)田，它們的美吸引住了我，我的愁緒也暫時地藏在了這幅水墨畫中�？刹恢�不覺中，田園風(fēng)景消失了，隨之而來的是聳立的高樓，我漸漸的感受到了熟悉的感覺，但對奶奶的掛念卻愈發(fā)強(qiáng)烈。

　　后來一段時間，我總會在放學(xué)后，及時地給姑姑們打電話，詢問她們關(guān)于奶奶的情況，聽到奶奶今天又因?yàn)槟承┦露�開心時，我心中的大石頭也隨之落地。

　　幾年過去了，當(dāng)我再次回去時，奶奶卻已入住了新的小洋樓，那一刻，我由衷的感謝著國家的政策，父母的努力，正因?yàn)樗麄�，我才能看見奶奶的笑容。奶奶雖已住進(jìn)了新房，嘴上卻喊著不適應(yīng)，院子里也種滿了蔬果。我知道，奶奶想通過這樣來賺取一些補(bǔ)貼。

　　那天出門，我無意間看到了奶奶拖著一大袋的垃圾，大汗淋漓中卻又開朗地笑著，我的心卻因快樂和心疼的兩種感情而矛盾不堪，但我卻明確了自己的目標(biāo)：我要努力地建起奶奶心中的新房。那些貧困的人們都因?yàn)槟承┰�因而受阻，我們�?yīng)掛念他們、幫助他們。

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