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蒲公英作文

時(shí)間:2024-12-06 10:02:37 蒲公英 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的蒲公英作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】實(shí)用的蒲公英作文

蒲公英作文 篇1

  綠葉黃花青小桿,每人一把小絨傘,隨風(fēng)輕舞抵各地,生命之火永不熄!這幾句詩(shī)寫(xiě)的就是我十分喜歡的樸實(shí)無(wú)華而又堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的蒲公英!

  因?yàn)橄矚g,爺爺特意為我種了片蒲公英,我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個(gè)童年的回憶,只要我一到那兒,熟悉的感覺(jué)就撲面而來(lái),連迎面吹來(lái)的風(fēng)里也能品味出悠悠的童真。

  五六月回到老家,一打開(kāi)車(chē)門(mén),就感覺(jué)有種熟悉的味道。一下車(chē),我便會(huì)迫不及待的奔向那片蒲公英田。

  來(lái)吧!與我一起奔跑吧!我會(huì)帶著你奔向那片蒲公英!奔跑的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到一種特殊的聲音,那聲音時(shí)而細(xì)柔,時(shí)而粗抑,就與我小時(shí)候聽(tīng)到的一樣。可只要當(dāng)你突然停下站著不動(dòng),那種熟悉的.聲音便又沒(méi)有了。所以,我喜歡奔跑在那條神奇的鄉(xiāng)間小路上,無(wú)憂(yōu)更快樂(lè)。

  來(lái)吧!與我一起跳入蒲公英田吧!就像跳到軟綿綿的小床上。這時(shí),身旁的蒲公英種子就會(huì)慢慢散開(kāi),圍著你悠然飛舞起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像一把把蓬松的小傘。輕輕捏住一朵,細(xì)細(xì)地看,那纖細(xì)的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋,純白而柔軟?粗@小巧而又蓬松的蒲公英,你會(huì)想到棉花糖,真想一口把它吃掉,這樣,快樂(lè)就能被我這樣吃進(jìn)肚里?墒悄侵皇峭甑囊粋(gè)想法,可這個(gè)想法現(xiàn)在仍存在我的腦海里!

  我輕輕吹飛了一朵蒲公英,它的茸毛散開(kāi),就如一只優(yōu)美的白色小精靈,在天空中輕輕飛舞,隨風(fēng)飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向,可視線(xiàn)卻模糊,漸漸找不到它的身影。我想是微風(fēng)帶走了它小小的夢(mèng)想,隨著風(fēng)輕飏到遠(yuǎn)方,然后它會(huì)默默的扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花,享受到更多的陽(yáng)光和雨露,擁有和放飛新的理想!

  晚上五點(diǎn)左右,天空像是被火燒了一樣,夕陽(yáng)映照在這片大地。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),外層的蒲公英在一瞬間飄向空中,我慢慢躺在這片蒲公英中,四肢輕輕擺動(dòng),面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空,每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊,也許是由于光線(xiàn)角度不一樣,你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英,不再是單一格調(diào)的白。也就在那一瞬間,蒲公英同樣為天空,點(diǎn)綴上了繽紛色彩!就這樣靜靜躺著,看著,你會(huì)感到這種美是無(wú)與倫比的。

  直至天色暗淡了下來(lái),已經(jīng)看不清蒲公英的模樣,我這才回家,但我暗暗與它們約定著,明天還會(huì)再來(lái)與它們玩耍!

  小小的蒲公英承載著夢(mèng)想飄向了各處,它們無(wú)論被風(fēng)吹向哪個(gè)方向,無(wú)論停留在哪一寸土地,都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英,我看到了那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì),感受到了為理想而不倦追求的決心。

  童年的那片蒲公英讓我感激,讓我敬佩,更讓我學(xué)習(xí)你的勇敢和執(zhí)著!

  蒲公英,謝謝你陪伴我走過(guò)童年難忘的歲月!

蒲公英作文 篇2

  小草芳菲獨(dú)自妍,繡茵流翠悄無(wú)喧。

  九月的風(fēng),從麥田的那邊,緩緩漾進(jìn)我的心里,身后的蒲公英,繽紛了漫天的絢爛,不染一絲塵埃。

  年幼的我,就像一顆蒲公英。

  仍記得,因?yàn)槠綍r(shí)的表現(xiàn)不錯(cuò),英語(yǔ)成績(jī)也可以,老師讓我參加一個(gè)英語(yǔ)話(huà)劇的表演,我聽(tīng)說(shuō),這個(gè)節(jié)目會(huì)參加一個(gè)很重要的比賽,關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)。于是,在選擇演員前,我認(rèn)真地讀臺(tái)詞,每天清晨,對(duì)著一堵墻念,對(duì)著蒲公英念,對(duì)著母親念……當(dāng)我被老師認(rèn)可的那天,我多想快點(diǎn)沖回家,告訴我身邊的每一個(gè)人,我想起窗前的蒲公英,她的身影,在窗前晃著,緩緩的。盡管在一片桃紅柳綠中,她是那么微不足道。

  那天分配角色的時(shí)候,我被分到旁白。雖然旁白不能上場(chǎng),只在幕后朗誦,但我還是很開(kāi)心,旁白的臺(tái)詞挺多的,我沾沾自喜——老師一定很看好我吧。于是,我更是拼了命的練習(xí),不知不覺(jué),窗外的蒲公英,慢慢長(zhǎng)大了。

  排練的'那天,背景音樂(lè)響起,我的額頭竟不自覺(jué)地冒出了汗水,雙腿也不停地顫抖。幕后的老師提醒我:“念臺(tái)詞!”我一驚,深吸一口氣,顫抖地念出第一個(gè)單詞,句不成句,詞不成詞。我看見(jiàn)一旁的老師皺著眉,眼淚頓時(shí)模糊了雙眼,只覺(jué)得鼻尖一股酸,只得硬著頭皮讀了下去。一場(chǎng)過(guò)后,老師對(duì)我說(shuō):“不如你扮演‘鼠媽媽’這個(gè)角色吧!這可是個(gè)考驗(yàn)演技的角色哦!老師相信你可以一試!边@是一個(gè)配角,臺(tái)詞很少而且出鏡也很少,盡管老師說(shuō)的很含蓄了,但我還是懂她的意思。

  放學(xué)后,含淚跑回家,母親似乎已經(jīng)知道了,什么也沒(méi)說(shuō),只是帶我來(lái)到了我家門(mén)口的花園。姹紫嫣紅,爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)我的眼中,來(lái)不及我躲避,各種花香就撲鼻而來(lái),再細(xì)看,百花中,蒲公英嬌小的身影,只是謙卑地看著,她在這繽紛的世界,更顯得微不足道。母親問(wèn)我:“你覺(jué)得,這么多花,最不起眼的,是哪朵?”我?guī)缀跏窍胍矝](méi)想,脫口而出:“蒲公英!薄澳俏覀儼哑压⒍及蔚,好嗎?”媽媽伸手就要去拔她!安唬 蔽?guī)缀跏墙谐鰜?lái),“我喜歡蒲公英!”媽媽欣慰地笑了:“你看,那些看似微不足道的,不起眼的東西,還是有人喜歡,對(duì)不對(duì)?你看蒲公英,默默無(wú)聞,盡管自然不曾給予她什么,但她也沒(méi)有抱怨過(guò)世界,僅管在百花中,她不過(guò)是一個(gè)配角,但她依然拼著自己的全部,裝點(diǎn)世界!蔽彝蝗欢,眼前不足道的蒲公英,在我心中,漸漸高大起來(lái)。

  無(wú)數(shù)次排練中,我都盡自己最大的能力,努力辦好這個(gè)“配角”,比賽后,老師也對(duì)我有所欣喜地贊揚(yáng)了一番,我靦腆地笑笑,眼前,仿佛有一大片蒲公英,靜靜地紛飛。

  穿楊饒柳舞翩翩,和風(fēng)破云上九天。

  走過(guò)童年,無(wú)數(shù)的成就,像陽(yáng)光一樣為我鍍上了金邊,讓他們都會(huì)贊嘆我的輝煌。對(duì)此,我都只會(huì)淡淡地一笑,若沒(méi)有童年的蒲公英,怎么會(huì)有今天的我?母親的話(huà),我算是真的懂了。風(fēng)從對(duì)面的街道吹過(guò)來(lái),蒲公英,要去尋夢(mèng)了呢。漫天的繽紛絢爛,堅(jiān)定了我的心,我會(huì)像蒲公英一樣的。

  無(wú)論你夢(mèng)歸何方,我都愿意賠你闖蕩。

蒲公英作文 篇3

  我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子,等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們個(gè)個(gè)很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨傘。我們一般生長(zhǎng)在田間和小路邊,我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來(lái),我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長(zhǎng)。

  我們都在漸漸長(zhǎng)大,我們知道:一旦我們長(zhǎng)大后,將來(lái)我們都要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!

  這一天終于來(lái)了,這天清早,母親把我們從睡夢(mèng)中一一叫醒,千叮萬(wàn)囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險(xiǎn)重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開(kāi)自己的輕柔的翅膀,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的旅程......

  一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。。。。。。。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來(lái)到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來(lái)。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來(lái),有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

  我們經(jīng)過(guò)了垃圾回收站,那里的氣味實(shí)在是臭氣熏天,讓我們也喘不過(guò)氣來(lái),我們?cè)诿悦V,突然有一個(gè)飄然大物在我身邊經(jīng)過(guò),在我驚醒之后,我同行的幾個(gè)姐妹應(yīng)聲掉了下去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋,眼看著她們進(jìn)了垃圾箱,我也無(wú)能為力,也只能默默為她們祝福祈禱。

  我們來(lái)到邊緣地區(qū),這里的人們由于知識(shí)貧乏,環(huán)境意識(shí)差,經(jīng)常焚燒有害物品,刺鼻的氣味很難接受,,在烈火中,我的幾個(gè)比較要好的`朋友,葬身于火海中了,我們剩下的幾個(gè),非常悲傷,為他們難過(guò),更恨破壞環(huán)境的人,為什么要?jiǎng)儕Z我們的生存權(quán)利,為什么不給我定居的環(huán)境呀?

  前面是寬闊的草原,風(fēng)伯伯輕輕地把我的幾個(gè)小妹放在了這里,她們的生存環(huán)境很好,我也為她們高興,有的被小鳥(niǎo)銜來(lái)銜去的,也很開(kāi)心的,因?yàn)閷掗煹牟菰教幎际羌已剑?/p>

  我被帶到山崖邊,一不小心被大樹(shù)攔住,風(fēng)伯伯想扶起我來(lái),可是,我已經(jīng)掉進(jìn)了石頭縫隙中,無(wú)能為力了,風(fēng)伯伯為我很悲傷但我一點(diǎn)也不后悔,我告訴風(fēng)伯伯:我一定要在這里生存下去,順路回去告訴我是媽媽和姐妹們,不要為我擔(dān)心。我一定能照顧好自己,我會(huì)適應(yīng)環(huán)境的!

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