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蒲公英的作文[共4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
遠(yuǎn)處的小樹在輕風(fēng)的撫摸下,恣意地跳躍著,仿佛是被別人撓了胳肢窩的孩子似的,活潑地歡跳著。突然,在我朦朧的視覺中劃過了一朵遙曳著的蒲公英,毛茸茸的頂端如一把完美的傘似的張開,張開著,努力地朝著更高的地方飄去,越升越高,不知怎么的,它竟托出了我那早已沉淀的記憶……
那是幾個(gè)月前的一個(gè)傍晚,媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間,路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng),不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環(huán)境下,我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐,任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然,一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看,原來是一朵葡公英。
“哇,多美啊!”我不由得叫出了聲。
“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的話,它本身的美又怎么能讓我們看見呢?”媽媽似乎是意味深長地說著這番話。
聽著媽媽的這番話,我不由地低下了頭。望望四周,一片綠的海洋!八S風(fēng)飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思著。這樣想著,腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫,努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn),它飛過了平原,飛過了樹林,飛過了小河,飛越了高山,直至出現(xiàn)在小鳥的眼睛里,出現(xiàn)在大海的懷抱中,出現(xiàn)在人們的腦海里,而這每一次的'出現(xiàn),不正是它生命的真正意義嗎?
不知何時(shí),我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩,隨著這種情感的流泄,我自愧難當(dāng)!再看看我吧,我時(shí)時(shí)刻刻都依偎在父母的懷抱中而無法自拔,一離開爸爸媽媽我便覺得自己是那么的渺小、脆弱。因此,直到現(xiàn)在,我不知道怎么去打理我的生活,我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服,更不會(huì)洗衣服,飯不知道怎么去燒,衣服破了,我不知道去補(bǔ),就連摔倒了,都不知道該怎么辦!我生命的美在哪里呢?看看自己,想想那朵美麗的葡公英,我不禁在心里這樣問自己。
“孩子,生命就只有一次,我們一定要去珍惜,珍惜的意義不在于怎么去保全生命,而在于勇創(chuàng)生命的真真正意義、真正的價(jià)值,那樣,你也會(huì)像那葡公英一樣,展現(xiàn)出自己的美,而讓別人驚嘆不已的!”。
聽著媽媽的話,我慢慢地抬起了頭,望著媽媽一臉的笑容,我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過,我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí),望著那愈飛愈高的身影,我不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英的作文 篇2
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到,漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英,它們隨著春風(fēng),壯了桿,粗了腰,貪婪的吸著春雨,漸漸長大描寫蒲公英的400字作文描寫蒲公英的400字作文。
夏天,蒲公英都茁壯了,大片大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋,慢慢的,在夏日驕陽的普照下,開出了美麗的黃色小花朵,那艷艷的黃色花瓣,引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天,蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了,結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子,那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹,像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里,樹上,有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里,讓人只打噴嚏,落在野外的,便漫山遍野四處安家了。
冬天,白雪一片,這時(shí),蒲公英的種子早已安好了家,它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來年的.到來呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢,它可入藥消炎,在這里我忽然想到我小兒時(shí),常常嗓子發(fā)炎,爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英,熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營養(yǎng)價(jià)值。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值,別看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固著土壤,防止水土流失。
我喜歡你,蒲公英,你不但可為人除去疾病,默默奉獻(xiàn),而且你有頑強(qiáng)的生命力,激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
蒲公英的作文 篇3
我的母親是一株蒲公英,生長在一片幽靜的山谷中,她養(yǎng)育了我與我的兄弟姐妹,哺育我們長大,她給了我們一把大傘,將我們寄托給風(fēng)哥哥,于是,我開始了自己的旅行……
我離開了山谷,漫游在蔚藍(lán)的天空中,微風(fēng)是我的伙伴,伴著我一起飛翔,我穿梭在云層之中,與其他兄弟姐妹一起玩耍、捉迷藏。不一會(huì)兒,我們分別了,我在這一望無垠的天空里展開了想象的翅膀,天空是一張白紙,白云與鳥兒是畫筆,勾勒出一幅美麗的畫卷。
風(fēng)哥哥累了,把我輕托進(jìn)一片樹林,陽光從樹葉中漏出,光線忽明忽暗,一條小溪從樹林中穿過,樹上的松鼠搖擺著蓬松的尾巴向我打招呼,風(fēng)中夾著葉香,好不清爽。
我再一次飛向天空,天空中陰云密布,不一會(huì)兒下起了雨,雨如銀針一樣扎了下來,我渾身疼痛,想要躲避這場(chǎng)大雨,卻無處躲藏,身子被“針”扎得遍體鱗傷。隨之風(fēng)來了,風(fēng)“呼呼”地吹著,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,卻依然咬牙堅(jiān)持,心里堅(jiān)持著自己的信念,我要開花,開出一朵朵毛絨絨的蒲公英,盡管平庸,卻依然美麗。風(fēng)還在咆哮、雨還在怒吼,我抓著傘柄堅(jiān)持著,直到彩虹出現(xiàn)。
我降落在一片平原上,遍地的`小草和一棵挺拔的橡樹,我靜靜的臥在泥土中,幾天后,我沖破了堅(jiān)硬的土壤,吸取著土里的養(yǎng)分,成為了一株蒲公英,開出了毛絨絨的小花。
慢慢的,我又將自己的孩子送走,寄托給春風(fēng),望著他們?nèi)绠?dāng)年的我,越飛越高,越飛越高……
蒲公英的作文 篇4
綠葉黃花青小桿,每人一把小絨傘,隨風(fēng)輕舞抵各地,生命之火永不熄!這幾句詩寫的就是我十分喜歡的樸實(shí)無華而又堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的蒲公英!
因?yàn)橄矚g,爺爺特意為我種了片蒲公英,我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個(gè)童年的回憶,只要我一到那兒,熟悉的感覺就撲面而來,連迎面吹來的風(fēng)里也能品味出悠悠的童真。
五六月回到老家,一打開車門,就感覺有種熟悉的味道。一下車,我便會(huì)迫不及待的奔向那片蒲公英田。
來吧!與我一起奔跑吧!我會(huì)帶著你奔向那片蒲公英!奔跑的時(shí)候,你會(huì)聽到一種特殊的聲音,那聲音時(shí)而細(xì)柔,時(shí)而粗抑,就與我小時(shí)候聽到的一樣。可只要當(dāng)你突然停下站著不動(dòng),那種熟悉的聲音便又沒有了。所以,我喜歡奔跑在那條神奇的鄉(xiāng)間小路上,無憂更快樂。
來吧!與我一起跳入蒲公英田吧!就像跳到軟綿綿的小床上。這時(shí),身旁的蒲公英種子就會(huì)慢慢散開,圍著你悠然飛舞起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像一把把蓬松的.小傘。輕輕捏住一朵,細(xì)細(xì)地看,那纖細(xì)的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋,純白而柔軟。看著這小巧而又蓬松的蒲公英,你會(huì)想到棉花糖,真想一口把它吃掉,這樣,快樂就能被我這樣吃進(jìn)肚里。可是那只是童年的一個(gè)想法,可這個(gè)想法現(xiàn)在仍存在我的腦海里!
我輕輕吹飛了一朵蒲公英,它的茸毛散開,就如一只優(yōu)美的白色小精靈,在天空中輕輕飛舞,隨風(fēng)飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向,可視線卻模糊,漸漸找不到它的身影。我想是微風(fēng)帶走了它小小的夢(mèng)想,隨著風(fēng)輕飏到遠(yuǎn)方,然后它會(huì)默默的扎根、生長、開花,享受到更多的陽光和雨露,擁有和放飛新的理想!
晚上五點(diǎn)左右,天空像是被火燒了一樣,夕陽映照在這片大地。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,外層的蒲公英在一瞬間飄向空中,我慢慢躺在這片蒲公英中,四肢輕輕擺動(dòng),面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空,每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊,也許是由于光線角度不一樣,你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英,不再是單一格調(diào)的白。也就在那一瞬間,蒲公英同樣為天空,點(diǎn)綴上了繽紛色彩!就這樣靜靜躺著,看著,你會(huì)感到這種美是無與倫比的。
直至天色暗淡了下來,已經(jīng)看不清蒲公英的模樣,我這才回家,但我暗暗與它們約定著,明天還會(huì)再來與它們玩耍!
小小的蒲公英承載著夢(mèng)想飄向了各處,它們無論被風(fēng)吹向哪個(gè)方向,無論停留在哪一寸土地,都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英,我看到了那樸實(shí)無華的品質(zhì),感受到了為理想而不倦追求的決心。
童年的那片蒲公英讓我感激,讓我敬佩,更讓我學(xué)習(xí)你的勇敢和執(zhí)著!
蒲公英,謝謝你陪伴我走過童年難忘的歲月!
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