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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-08-26 17:02:58 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文集合(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蒲公英的作文集合(4篇)

蒲公英的作文 篇1

  花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的,卻是樸實(shí)無(wú)華,但卻十分神奇的蒲公英。

  每當(dāng)我在院子里玩耍時(shí),最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái),可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂(lè)地舒展開(kāi)來(lái),看起來(lái)非常舒服,心情也會(huì)隨之變好。蒲公英的中間是它的莖,頂端有個(gè)小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來(lái)蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的,看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖,美麗極了。

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英在風(fēng)中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無(wú)數(shù)的.“小傘”飛在風(fēng)中,頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們?cè)缫扬w向遠(yuǎn)方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過(guò)了幾天我又去找它,發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長(zhǎng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿(mǎn)心歡喜。

  我愛(ài)你,蒲公英!你不似其他花朵那樣?jì)善G,但你有頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論在任何環(huán)境中,你都能綻放生命的光環(huán)。

蒲公英的作文 篇2

  余恨!秋風(fēng)晚那!只見(jiàn)樹(shù)葉遍地,遍地蕭瑟,遍地枯黃正是我的思緒,只有那蒲公英,還在輕搖。

  遙望千里之外,仰九天,只愿心生雙翼,回到過(guò)往。

  又想起了那六年,流年似水,只覺(jué)得一種幸酸,一種無(wú)奈。

  我的同學(xué)啊,你們可否聽(tīng)到我的呼喚,你們可否聽(tīng)到我的吶喊?

  還記得嗎?在那一弘清波邊,我們暢想著未來(lái);看著那云影天光時(shí),我們闊論高談;在那花徑幽亭中,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)爭(zhēng)論不休;在玉蘭的花落下,我們自由地歡笑。

  忘不了!那雷鳴似的掌聲;忘不了呦!那天使般的笑容。

  我的心空空的,酸酸的。

  夕陽(yáng)西下,我獨(dú)倚江邊。斜陽(yáng)鋪在水面上,蕩起一片柔和的玫瑰色的`波紋。明媚的晚霞,籠著我。登高遠(yuǎn)眺,似乎看到了小橋流水,長(zhǎng)煙落日,孤鶩蒼穹……

  我不禁想起了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。只是太過(guò)于悲涼,無(wú)奈了,那輪落日又怎能承受得住此般的憂(yōu)傷呢?

  獨(dú)自靜坐,滿(mǎn)眼繁星,驚嘆過(guò)去無(wú)限的廣闊和不朽的光亮。于秋同行,聽(tīng)風(fēng)的細(xì)語(yǔ),腳下是黃葉鋪成的伸向遠(yuǎn)方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍(lán)天,逸然回首,昔日重現(xiàn)……

  離別,淚眼朦朧,千言萬(wàn)語(yǔ),化為一句深情;跌倒、失落、恐懼、黑暗,一聲堅(jiān)定的“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!眴拘研闹邢M氖锕猓黄诖c故友重逢。

  朋友啊,何時(shí)才能相見(jiàn)呢?

  不在乎等待幾多輪回。

  不在乎歡笑伴著淚水!

  吹散了蒲公英,讓它帶著我的眼淚去飛吧!

蒲公英的作文 篇3

  你們走了,我很悲傷,但我又用那假裝的堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)忍住了離別的淚水,我要你們知道其實(shí)我也是很堅(jiān)強(qiáng)的?善驮谀銈冸x去的那一個(gè)晚上,我流下了你們不知,也沒(méi)人知的淚水。我又回到那個(gè)喜歡在寫(xiě)中找快樂(lè)的我,那十幾天是我真真忘記了在寫(xiě)中尋樂(lè)的日子,可現(xiàn)在已經(jīng)離去,只留下了記憶,流下了眼淚,更留下了動(dòng)力。我們一定會(huì)努力的,一年之后的我一定問(wèn)心無(wú)愧。

  淚水依舊迷失著眼睛,迷茫了眼鏡。但不需要?jiǎng)e人可憐同情,因?yàn)橐院蟮奈铱梢愿鼒?jiān)強(qiáng)。

  回憶,沒(méi)有了我與你們的第一天,我是那么的后悔。

  回憶,也沒(méi)有了我們一起的第二天,我很后悔。

  回憶,我們相隔兩地,我匆匆趕回,在車(chē)上,我曾經(jīng)期待著能和你們一起寫(xiě)下美好的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話(huà),今天我期待到了,做到了。在車(chē)上,也曾想過(guò)些什么,但我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。

  回憶,第四天。我來(lái)了,你們迎了。我喜歡孤獨(dú),我做到了最后一張桌子。那時(shí)候,我們彼此是那么的陌生,那一張張陌生的.面孔我不敢多看。一來(lái)到,我并不認(rèn)識(shí)誰(shuí),唯一讓我熟悉再不過(guò)來(lái)的是煥良,李明,玉琪,桃源等等這些朋友和801的同學(xué)。我還記得那一天早上,一位胖胖的啊zhou老師手里拿著一把準(zhǔn)清高的扇子,早讀帶讀英語(yǔ)還有口語(yǔ)練,我跟的無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。那時(shí)我自認(rèn)為聰明的這樣看待阿zhou老師。阿zhou老師,對(duì)不起哦!看在我20元人民幣換你20港元的面子上你應(yīng)該不會(huì)跟我計(jì)較的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老師的化學(xué)課至今仍讓我回味無(wú)窮;貋(lái)還寫(xiě)下了第一天蒲公英日記呢!

  回憶,第五天。漸漸的我與最內(nèi)向的子衿老師聊上了幾句,漸漸的在韓文那節(jié)課上她鼓勵(lì)我上黑板上去寫(xiě),漸漸的我上去寫(xiě)了,她微笑的給了我一個(gè)大拇指,漸漸的我被那微笑感化了我原本那孤獨(dú)的內(nèi)向,漸漸我走出了我的內(nèi)心世界,大膽的去接受了曾經(jīng)的現(xiàn)在的同學(xué),大膽的與老師慢慢的熟悉了起來(lái),更大膽的為我們班節(jié)目無(wú)為的獻(xiàn)上了一首詩(shī)歌,我很感動(dòng)。因?yàn)槲业母璞粺己蜕A深情的朗誦給了離別的老師。我很感動(dòng),我做詞這一天賦終于被你們認(rèn)可了。

  漸漸的,我也開(kāi)始忘記了在寫(xiě)中尋找快樂(lè),更多的快樂(lè)它在現(xiàn)實(shí)中你們給了我,漸漸的,我和澤武哥哥,曉然校長(zhǎng),月婷姐姐,子衿姐姐從陌生走到了熟悉有了不舍的感情,不舍的你與我,終還在永遠(yuǎn)的記憶中。漸漸的,你們離去了,我們送別了。漸漸的,我們有幾個(gè)可以強(qiáng)忍住淚水送別的?

  你們?cè)谥写,我們(cè)诹贾。相隔的不是距離,相念的不是思念,相隔的只是時(shí)間,相念的只是曾經(jīng)。要相信,天下沒(méi)有散的宴席,每一天還是需要,從容的微笑面對(duì)。

蒲公英的作文 篇4

  金黃遍野似彩霞,不慕桃李勝名花。白絨飛絮翩翩舞,穿楊伴柳飄天涯。

  “我是一顆蒲公英的種子,誰(shuí)也不知道我的快樂(lè)和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在廣闊的天地里飛翔……這是電影《巴山夜雨》的主題曲,這部電影曾讓無(wú)數(shù)電影院爆棚,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。相隔30多年的歌曲經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)對(duì)蒲公英是怎樣的花?真不知道,只是懵懵懂懂理解為一種野花,更不知道它的作用。

  陽(yáng)春三月,我出去拍片,走在鄉(xiāng)間小路上,就會(huì)看到那盛開(kāi)的薄公英小黃花,那首歌曲就浮現(xiàn)在我腦海里,不由得哼哼幾句。在百度里知道了薄公英的藥用和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓我喜歡上了嬌小而美麗的薄公英。

  小小蒲公英,是充滿(mǎn)朝氣的黃色花朵,小小薄公英,是謝了后白絨種子飛哪,就在哪里生根開(kāi)花……它的花語(yǔ)是“停不了的愛(ài)”。

  小小的`蒲公英,亭亭玉立在田野間,隨風(fēng)飄舞,繽紛的色彩讓田野充滿(mǎn)春的氣息,讓春置身在五彩繽紛的世界里。一身素衣的薄公英,裹在群芳里越顯得耀眼,似乎成了田野的主人,找不到要去的地方……

  薄公英長(zhǎng)芽了,嫩嫩的,綠綠的遍布在荒野山崗,使大地綠色盎然。薄公英開(kāi)花了,一朵朵金黃燦燦,花枝招展,蜂來(lái)蝶迎永相隨。薄公英花謝了,一團(tuán)團(tuán)白絨小球,在陽(yáng)光下一閃一閃,像春天的小姑娘,笑著、走著、跳著、跑著,隨風(fēng)飛了起來(lái),帶著希望,帶著夢(mèng)想,飛揚(yáng)在萬(wàn)山碧空,飛落在天涯海角孕育新生命……

  小小的薄公英,從不和眾花去攀比,也不和名花爭(zhēng)名氣。因?yàn)樗硎菍,它的葉、花、根和謝了后的白絨種子都可以藥用,它的植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽堿、有機(jī)酸、菊糖等多種健康營(yíng)養(yǎng)成分,有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。不正是《本草綱目》里:“蒲公英嫩苗可食,生食治感染性疾病尤佳!北」⒌幕ǘ涮N(yùn)含著豐富的花蜜,每當(dāng)開(kāi)花時(shí)節(jié),蜜蜂會(huì)蜂擁而至,來(lái)采花蜜,服務(wù)于人類(lèi)。小小的薄公英的確很偉大,只知道付出,不需要回報(bào),這種無(wú)私的精神讓世人喜歡。

  小小蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到哪里,哪里就有了希望,飛到哪里,哪里就有了夢(mèng)想,飛到哪里,哪里就留下了種子……

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