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（通用）蒲公英的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
田埂上，一些不知名的小草繁茂地生長(zhǎng)著，里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開(kāi)黃花的蒲公英，待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣里，陽(yáng)光透過(guò)輕紗般的云層射向大地，暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去，在那窄小的空間里，幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著，微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘，把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”！聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚，我只好暫時(shí)離開(kāi)這留戀之地。
心靈中，一件件的煩事，壓著我。雖含著糖，可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來(lái)，因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地，或許，蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉搖了搖身子，落葉在樹(shù)枝與地面間飛舞著，用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著，踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)站在這大片新綠中，這片新綠把這光禿禿的冬，打扮得如此美麗。走進(jìn)一看，這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看，迫不及待地想要探出頭，打探這世界的美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛，嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來(lái)的芳香，“或許，我無(wú)法再見(jiàn)你繁茂的樣子了吧。”這么想著，我就潸然淚下，多可惜，這么美的一片蒲公英，卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉，或許，花和人一樣，都要經(jīng)過(guò)生死攸關(guān)，才會(huì)明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著，吹起一朵雪白的蒲公英種子，她飄起來(lái)了，輕輕抹去了我眼角的淚，如三月的風(fēng)拂過(guò)我的`臉頰，那么柔和，如母親的手撫摸著我，那么溫暖。
我仰起頭，望見(jiàn)了那一朵朵小傘，心里得到了一絲安慰，他們，或許去尋找新的天地了吧？
猶記得那天，下雨了，我拼命地跑著，已顧不上身邊花枝招展的花朵，和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著，到了地方，便停了下來(lái)，我喘息著，久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心，不過(guò)，我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)，頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板，任憑風(fēng)吹雨打，雨斜斜地織著，著一朵朵綻放的蒲公英，圓圓的，胖乎乎的，像一個(gè)個(gè)湯圓，懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠�？刹恢獮槭裁�，在春天這活潑明麗的季節(jié)中，卻多了一絲凄涼。
“嗒！嗒！”“啪嗒！啪嗒！”聽(tīng)見(jiàn)腳步聲的我，連忙回頭，望見(jiàn)了背著背簍握著鐮刀的人們，我再也忍不住了，我知道，蒲公英是熬不過(guò)今天了。鼻子一酸，淚水便滾落下來(lái)。
風(fēng)大了，雨被風(fēng)吹得更斜了，萬(wàn)物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來(lái)了，大大小小隨著風(fēng)，飄蕩在空中，像銀蝶你，像白雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，圍繞在我的身邊，像天使。我面對(duì)人群站著，揚(yáng)起手，接住一朵蒲公英。“你們瞧，它們多美呀。可它們?cè)菈堑囊惶幉黄鹧鄣男〔�，好不容易才﹍﹍”。我停住說(shuō)的話，抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠，好像明白了什么，握著手中的鐮刀，背著空空的背簍，轉(zhuǎn)過(guò)身去，離開(kāi)了這塊屬于蒲公英的天地，望著遠(yuǎn)去而模糊的身影，我的嘴角泛起了微笑，如那三月的花，如此美麗。
雨停了，那濕潤(rùn)的空氣中混合著青草味和蒲公英的香，我閉上了雙眼，陶醉于其中。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)谛ΓΦ煤瞄_(kāi)心。
它們等到了，等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見(jiàn)到了這飛揚(yáng)的蒲公英，好漂亮。
今天，我又來(lái)了，我望見(jiàn)那一朵朵小傘，為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英，只要堅(jiān)持，只要頑強(qiáng)，我們就能飛揚(yáng)，像這飄舞的蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
告別了開(kāi)春的微涼，迎來(lái)了春日和煦的陽(yáng)光，新的一年又到來(lái)了！每當(dāng)看到一株株蒲公英漫天飛舞，總會(huì)憶及家鄉(xiāng)童年的蒲公英山和那清澈的溪水，溪水旁的蒲公英花田，和花田里旭日般的笑臉。
那年開(kāi)春，我如往常一樣，隨著家人一起來(lái)到坐落在群山之間的家鄉(xiāng)。由于村路狹窄，仍然是步行進(jìn)入，年僅五歲的我開(kāi)心極了，又一年開(kāi)春，我們的約定再一次即將兌現(xiàn)！拜訪完家中年歲已高的長(zhǎng)輩，全家人便開(kāi)始準(zhǔn)備美滋滋的晚飯，我趁長(zhǎng)輩們不注意，一路快走出了村，在鄰村的河畔，我又一次找到了在橋上賞風(fēng)景的她。我大聲叫到：“旭馨！”女孩回過(guò)頭來(lái)，又是那暖如朝陽(yáng)的微笑。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的好朋友——孟旭馨。
與往年一樣，旭馨身著白色的黃點(diǎn)裙，一雙純黑色的亮眸，高挺的鼻子，一頭亮黑色的頭發(fā)如瀑布一樣傾瀉在身后，與往常不一樣的是，她沒(méi)有穿鞋！我奇怪地問(wèn)道：“你怎么不穿鞋��？！”她干脆的回答：“應(yīng)為每一次總會(huì)把新鞋子弄臟，所以我直接不穿啦！”我大笑起來(lái)，拉著她的手奔跑過(guò)田野，翻越了大半個(gè)山，終于來(lái)到了來(lái)到不為人知的后山仙境！
穿過(guò)一個(gè)洞穴，眼前豁然開(kāi)朗！近處，遍地的野菊花在這片無(wú)人打擾的凈土上生長(zhǎng)著，清澈的溪水靜靜的流淌著。遠(yuǎn)處，小溪的另一頭，則是如雪的蒼白，那是一片蒲公英田！這是人們不為人知的后山，我和旭馨的天堂！我們大叫一聲，飛奔著，突然，腳下一滑，雙雙滑下了山坡。等我好不容易爬起來(lái)，看見(jiàn)旭馨身上全是泥，很不給面子地大笑起來(lái)。旭馨看起來(lái)氣得不輕，手一抹臉，看了看，也跟著大笑起來(lái)。剎那間，寧?kù)o的后山被一陣陣清脆的笑聲打破，就連這漫山的野菊也開(kāi)得更加有生命了！
笑累了，我們挽起裙邊，踏過(guò)清澈的小溪，來(lái)到了蒲公英花田！夕陽(yáng)慢慢下沉，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼，春風(fēng)柔和地拂過(guò)蒲公英花田，一株株蒲公英的種子緩緩升起，隨風(fēng)飛揚(yáng)，我高興地站起來(lái)，大叫：“下雪嘍！”旭馨看著漫天飛舞的'蒲公英，開(kāi)心得笑起來(lái)！
夜晚降臨，漫天的繁星顯得格外的璀璨！終于到了離別的時(shí)候，我吞吞吐吐向旭馨講起了我可能以后不能再來(lái)的事。她愣了幾秒，勉強(qiáng)扯出一個(gè)微笑“人生本就有聚有散，如果你想我，就看看蒲公英吧！”我沒(méi)有出聲，可旭馨眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了！最終，她一句話也沒(méi)說(shuō)，飛奔著消失在了無(wú)邊的鄉(xiāng)村路上。
五六年過(guò)去了，我走到山坡上，現(xiàn)在回想起來(lái)，旭馨應(yīng)該是不想讓我看到她的眼淚吧！她一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！我微微一笑，隨地坐下，望著滿天繁星，感受春日的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的種子伴著陣陣春風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)
蒲公英的作文 篇3
在大山的另一邊，住著蒲（pú）公英一家。小蒲公英從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)大山。
一天，小蒲公英發(fā)現(xiàn)了一串奇怪的印子�！皨寢�?zhuān)@是什么呀？是從哪兒來(lái)的？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”小蒲公英滿腦子疑（yí）問(wèn)。“這是人類(lèi)的`腳印�！逼压寢寽厝岬卣f(shuō)：“一定是山外面的人們來(lái)了�！�
小蒲公英說(shuō)：“難道，在山外面還有一個(gè)世界？我好想去那兒瞧瞧呀!”“嗯……好吧!”蒲公英媽媽猶（yóu）豫（yù）地說(shuō)，“不過(guò)你得快快長(zhǎng)大�！� 于是，小蒲公英每天努力地長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀……終于有一天，它開(kāi)出了金黃色的花朵，又過(guò)了幾天，小蒲公英結(jié)出了毛茸（rónɡ）茸的果實(shí)。
“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆！帶我去山的另一邊游玩吧！” 小蒲公英對(duì)著天空大聲呼喊�！耙欢ㄒ浀脦辖担╦iànɡ）落傘哦！”媽媽再次囑咐著。“噢——出發(fā)啦！”
小蒲公英開(kāi)心地飛呀飛呀，飛到了公園里的一片草坪（pínɡ）上，看到了美麗的花朵、青青的小草以及嬉（xī）戲的小朋友，感到很快樂(lè)，于是停下腳步，在這兒安了家。
蒲公英的作文 篇4
陽(yáng)臺(tái)上閑置的花盆里，突然驚喜得長(zhǎng)出幾叢蒲公英，整天笑嘻嘻地朝我搖來(lái)?yè)u去，好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺(jué)來(lái)臨。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，路兩旁的野花開(kāi)的異常的盛。有一大片一大片開(kāi)得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上，抑或精神抖擻得開(kāi)著淺黃色的小花，抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開(kāi)的別樣的燦爛，別樣的精彩，淺黃色的花瓣簇?fù)碓谝黄�，有如夏夜里怒放的煙�?，燦爛，繁華。
蒲公英在月色下最美，襯著墨藍(lán)色的黑夜，映著城市的萬(wàn)家燈火，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絨，朵朵繁花散在山間田埂上，總使我想起幼年時(shí)在田間地頭捕捉螢火蟲(chóng)的情景，美好，清晰。
最美的蒲公英，是在它飛散的時(shí)候，猶如流逝的燈花星火，卻帶著無(wú)盡的希望美好。
鋪滿小路的蒲公英，使我想起在陽(yáng)臺(tái)花盆中的那株蒲公英，是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢？而花盆中的蒲公英一旦成熟，種子會(huì)飛去哪里？會(huì)不會(huì)飛回這一片田野？
人是不是也像蒲公英的種子，在某地某一個(gè)充滿希望的春天偶然飛起，與前世的親人、朋友在此相會(huì)，隨著夜里的風(fēng)在世間飄流？尋找著屬于自己的一片凈土，他輕輕墜下的.地點(diǎn)，就是他一生的歸宿，然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長(zhǎng)？
蒲公英永遠(yuǎn)不死，因?yàn)楫?dāng)它的植株把種子拋向遠(yuǎn)方，漸漸枯萎時(shí)，它的種子已帶著生命的希望隨風(fēng)飛翔，迎來(lái)新的輪回，傳承，永不停息。
肥沃的田間小道，抑或是貧瘠的只有一點(diǎn)沙土的花盆，都不能阻止蒲公英開(kāi)美麗的花，都不能阻止他們向遠(yuǎn)方播撒生命的希望。我想，人也應(yīng)如此吧，無(wú)論處在怎樣的環(huán)境中，都勇敢積極的生活，懷著一顆充滿希望的心，永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)生活的希望，善待自己，善待自己的生活；無(wú)論富貴抑或貧窮，都有像蒲公英一樣的志氣，在屬于自己的生命中，活出屬于自己的精彩！
蒲公英的作文 篇5
我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天，風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走，去外面的世界探索，生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界原來(lái)那么美麗，到處花紅柳綠，小鳥(niǎo)在歡唱，在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書(shū)包，帶著笑臉開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活。
我跟著風(fēng)伯伯，來(lái)到了這個(gè)校園。
一開(kāi)始，我住在樹(shù)爺爺家中。我坐在樹(shù)爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的`軟床上，看見(jiàn)天邊的紅霞慢慢散去，我陷入了無(wú)限的遐想中，想起了自己的兄弟姐妹們，兩滴熱淚奪眶而出……
夜幕降臨，我坐在床上，可心里始終惶惶不安，心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家，有種說(shuō)不出的苦楚我陷趕快入睡，可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我，讓我睡不著。我忍不住，哭了起來(lái)。樹(shù)爺爺聽(tīng)到了，問(wèn)我怎么了，我便把肚里的苦水全倒給了樹(shù)爺爺。聽(tīng)完事由，他把校園中所有的螞蟻，蛐蛐與小飛蟲(chóng)叫來(lái)與我作伴。我感到了快樂(lè)�？珊镁安婚L(zhǎng)，兩天后，又來(lái)了新麻煩。
清早，我被笑聲吵醒了。原來(lái)是學(xué)生們來(lái)上學(xué)了。突然，一直碩大的手向我伸來(lái)。我閉上了眼睛，大叫“我不是食物，別吃我！”可這無(wú)濟(jì)于事。而我只聽(tīng)見(jiàn)“啊”一聲，又被風(fēng)伯伯帶走了。只是，我再?zèng)]有回到樹(shù)爺爺家中，反而到了一個(gè)教室里。
而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí)，我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒(méi)回過(guò)神，就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管，頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑，暈了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中，我環(huán)視了四周，邊上有一個(gè)池塘，但池水不怎么清�！澳阈蚜耍蔽一仡^一看，是灌木爺爺，“你今天上午就掉下來(lái)，現(xiàn)在才醒。樹(shù)爺也知道你在這兒，把你老朋友全叫來(lái)了，看！”啊，他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來(lái)，我就一直住在這里。
蒲公英的作文 篇6
在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。
有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”
大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的'水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”
最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢！
蒲公英的作文 篇7
我美麗的家鄉(xiāng)在北董鄉(xiāng)安古村。這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物——蒲公英。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蒲公英以它頑強(qiáng)的生命力破土而出，第一個(gè)向人們報(bào)告春天來(lái)了。
夏天，蒲公英開(kāi)花了，吹來(lái)一陣風(fēng)，蒲公英就隨風(fēng)飄動(dòng)，小朋友都把蒲公英收集起來(lái)，編成了美麗的花環(huán)。
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團(tuán)小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來(lái)。
冬天，蒲公英的`種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，準(zhǔn)備明年再為綠化家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！我愛(ài)家鄉(xiāng)的蒲公英，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，為大地增添無(wú)限生機(jī)，而且它還是一味中藥，可以給人們治病。
所以，我愛(ài)家鄉(xiāng)的蒲公英。
蒲公英的作文 篇8
有一個(gè)山坡上，長(zhǎng)滿了紅玫瑰，她是那樣美麗，紅艷艷，嬌滴滴，讓人無(wú)法忘卻。
玫瑰姑娘每天都會(huì)在山坡上溜達(dá)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，玫瑰姑娘覺(jué)得可乏味了。天，她發(fā)現(xiàn)山坡上來(lái)了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識(shí)了。這位公子姓蒲，他告訴玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在這山坡上久留，我會(huì)去旅行，天涯海角，都是我的目的地�！泵倒骞媚锛泵∷氖郑骸盀槭裁�，你就不能多留幾天嗎？我一個(gè)人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，搖了搖頭：“不行呀，它總會(huì)來(lái)的。放心，我會(huì)回來(lái)的�！�
第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子，令她沒(méi)想到是，蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信，信中這樣寫(xiě)道：“玫，當(dāng)你到這封信時(shí)，我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無(wú)法改變的事實(shí)。朋友，放心，無(wú)論天涯海角，我都會(huì)回來(lái)看你，你的朋友英留�！泵倒骞媚锞o緊捏著信紙，清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久，她轉(zhuǎn)身，任憑花瓣飄灑，信紙飄落，她的.嘴角勾勒出一絲淺笑。
自從少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起來(lái)了。她整天想著蒲公子何時(shí)回來(lái)看她。一日，蒲公子帶著蜀國(guó)的刺繡回來(lái)了。玫瑰姑娘藏了起來(lái)，故意不見(jiàn)他。這可急得蒲公子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“玫，你在哪兒？”終于，蒲公子在一棵樹(shù)邊找到了她，玫瑰姑娘數(shù)落道：“你也會(huì)來(lái)拜訪我這不起眼的玫瑰？”這下可把蒲公子急壞了，忙說(shuō)：“別，別，我這不是回來(lái)了嘛！他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看見(jiàn)他的誠(chéng)意就原諒他。此后，蒲公子隔三差五地離開(kāi)，雖說(shuō)每次給玫瑰姑娘帶來(lái)了許外禮物，可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個(gè)安定的朋友，而不是游子。
有一天，蒲公子對(duì)玫瑰姑娘說(shuō)：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守護(hù)的東西。我是蒲公英，是風(fēng)的孩子，對(duì)不起，不能陪你在身邊。”說(shuō)罷，蒲公英在中悄然消逝，毫無(wú)聲息。玫瑰姑娘低下了頭，淚水無(wú)聲地滴落在腳下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守護(hù)的東西。
那是二十年前，一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰開(kāi)花那一天，老人拄著拐扙來(lái)到山坡，看見(jiàn)了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立馬趕回家，把他失明的老伴接來(lái)了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香，幸福得扶在老人的肩頭抹著眼淚。那時(shí)，玫瑰姑娘親眼目睹了這一切，覺(jué)得那是自已最快樂(lè)的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛(ài)傳遞下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘獻(xiàn)上了她送給老人最后一束充滿愛(ài)意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守護(hù)一份特別的秘密，這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來(lái)一直都誤會(huì)了。
玫瑰姑娘照樣坐在山坡上，遙望遠(yuǎn)方，她的身邊，坐著蒲公子，風(fēng)中有著淡淡的幽香。
有一個(gè)山坡上，長(zhǎng)滿了玫瑰和蒲公英，開(kāi)滿了愛(ài)和希望……
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