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蒲公英作文集合(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
春天,我和媽媽來(lái)到郊外的草地上,看到一片片金黃色的蒲公英花,有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子,在隨著溫暖的春風(fēng),翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花,在陽(yáng)光的照耀下像小朋友的笑臉,活潑可愛(ài),細(xì)細(xì)的花瓣舒展開中間的花蕊像一個(gè)個(gè)金子做的小饅頭,叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的種子,像剛孵出來(lái)的一只只小雞,風(fēng)微微的`吹過(guò),它就像是對(duì)我點(diǎn)頭問(wèn)好。我摘下一朵毛茸茸種子,小心翼翼的拿在手里,放在嘴邊,用力的吹一下,馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘,在風(fēng)里飄呀飄,我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子,跟著他們一起在天空中飛舞。一會(huì)兒上,一會(huì)下,飛到花叢、飛進(jìn)田野;▋阂娏艘矔(huì)和我牽手。禾苗看到了伸伸懶腰,揉揉眼睛和我打了個(gè)招呼。我飛呀飛呀,越飛越高。 一陣清風(fēng)吹來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風(fēng)飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。
蒲公英作文 篇2
春到了,春風(fēng)打了一個(gè)響亮的噴嚏,大地醒了,他覺(jué)得渾身癢癢,把小草都給拱出來(lái)了,小草不情愿的冒出了尖,那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手,像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英,也羞答答的冒出了尖。
在記憶中,那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處,可有誰(shuí)知到在那陰暗之處,它獨(dú)守一方疆土。
小時(shí)候,牽著媽媽的手走在那無(wú)比美妙的鄉(xiāng)間小道上,撲鼻而來(lái)的稻香味令我沉醉,走著走著,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英,并欣喜的'給媽媽看。接著,出其不意的來(lái)了一陣風(fēng),那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng),很好看,但我哭了,那是我好不容易找到的花啊。現(xiàn)在我覺(jué)得,沒(méi)有必要哭,因?yàn)樘└隊(duì)柌皇钦f(shuō)過(guò)嗎,如果你為了錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你就又要錯(cuò)過(guò)群星了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我也越來(lái)越愛(ài)那玲瓏可愛(ài)的蒲公英了。學(xué)語(yǔ)文,了解了他的偉大之處;學(xué)英語(yǔ),知道了它的單詞;學(xué)歷史,懂得了它的歷史悠久;學(xué)地理;知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小,但正是因?yàn)樗拿煨,?gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚,鑄成了那樣宏偉的長(zhǎng)城;那一滴滴水,匯成了那樣遼闊的大海,那么,那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來(lái),有多少詩(shī)人贊美梅花,贊美楊柳,真正去欣賞了蒲公英的又有幾人,我真為它感到悲哀,可憐,蒲公英。
希望有的人去欣賞它,去保護(hù)它,去愛(ài)它。
蒲公英作文 篇3
我的名字叫蒲公英,我們是一個(gè)大家族,那一天我和我的家人在一起玩耍,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我和家人們飛了起來(lái),我越飛越高,在美麗的藍(lán)天上翩翩起舞,高興又自由,可轉(zhuǎn)念一想我的家在哪里呢?我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“長(zhǎng)大了的孩子有一天會(huì)出門闖蕩的!”于是我開始了冒險(xiǎn)。
我飛呀飛呀!飛過(guò)了高山險(xiǎn)嶺,向山頂?shù)拇髽浯蠛埃骸吧较碌拇髽鋫兒臀易雠笥寻!”大樹伯伯捋著樹枝,開開心心地說(shuō):“好呀,歡迎你來(lái)玩兒!
我飛呀飛呀!飛到了無(wú)邊無(wú)際的大草坪,我看著綠油油的小草弟弟們說(shuō):“可愛(ài)的小草們來(lái)跟我做朋友吧!”小草彎著腰高興地回答:“好呀,快來(lái)呀!”
我飛呀飛呀!飛到了小河邊高聲歡呼:“每天忙忙碌碌的小河,你們可以和我做朋友!”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲,似乎在回應(yīng)我:“好呀!歡迎你常來(lái)我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景。”
我飛呀飛呀!終于落到了長(zhǎng)滿小花小草的樹林中,他們滿心歡喜地說(shuō):“蒲公英伙伴是我們的小客人了!”所有的小草小花都迎風(fēng)擺動(dòng),像一邊在鼓著掌歡迎我一邊喊著:“蒲公英你從哪里來(lái)的呀?”
暮去朝來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,慢慢的我頭上也頂了一個(gè)白色的'皇冠,終于有了很多蒲公英寶寶,一起過(guò)著美好的生活!
我的一生非常的快樂(lè)幸福,這長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行是我一生中最有趣的冒險(xiǎn)!
蒲公英作文 篇4
一天上午,風(fēng)兒路過(guò)一個(gè)大山谷,就聽見一棵蒲公英在唱歌:“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最強(qiáng),我的本領(lǐng)最厲害!憋L(fēng)兒一聽,非常生氣,便喊道:“我的本領(lǐng)比你更大,更強(qiáng),更厲害!逼压⒂终f(shuō):“我的孩子可以飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵。”風(fēng)兒生氣地說(shuō):“切,如果不是我?guī)湍愕暮⒆樱愕腵孩子是不可能飛上天,變成一個(gè)個(gè)小傘兵的!彼鼈兓ハ酄(zhēng)吵不休。太陽(yáng)公公看見風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的爭(zhēng)吵,于是便問(wèn):“怎么回事?”它們倆同時(shí)回答:“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)!”
太陽(yáng)公公和氣地說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助,互相學(xué)習(xí),而不是互相爭(zhēng)吵!憋L(fēng)兒低下頭對(duì)蒲公英說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”蒲公英說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也錯(cuò)了!”從那以后,風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友,常常在一起歡笑玩耍。
蒲公英作文 篇5
蒲公英媽媽有很多的寶寶,它們一大清早就圍著媽媽身邊說(shuō)著自己的理想。蒲公英哥哥說(shuō):“媽媽,我要飛到藍(lán)藍(lán)的天空,和小鳥做朋友!薄眿寢專乙ズ_吢牶@伺拇蜇悮さ.聲音,和海馬一起玩耍!逼压⒚妹貌煌5爻持
蒲公英弟弟說(shuō):“媽媽,我要飛到草地上和花兒、小草捉迷藏。”蒲公英媽媽微笑著說(shuō):“孩子們,把你們的想法告訴風(fēng)姐姐吧,她會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)的……”
蒲公英作文 篇6
有一株蒲公英,它的絨毛非常多,就像一個(gè)白色的小球,有一天這株蒲公英被出來(lái)玩的風(fēng)娃娃給吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英還會(huì)再長(zhǎng)出新的絨毛,可是在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),發(fā)生了一個(gè)讓蒲公開心的一件事,可惜又有了一絲的遺憾。
這開心是:在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花蕾了,這讓蒲公英特別高興,因?yàn)槠压⒁?dāng)媽媽了,蒲公英看著就要有白色絨毛的.蒲公英花蕾,心里特別激動(dòng),蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長(zhǎng)出來(lái),大蒲公英就想要叫一聲,等到小蒲公英把絨毛都長(zhǎng)出來(lái)了以后,第一件事就是:叫媽媽,媽媽,大的蒲公英太開心了,以后小蒲公英就天天叫媽媽,媽媽,說(shuō)的話也是:媽媽,媽媽,這會(huì)讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的,會(huì)把別的小紅花、小黃花給叫成:“媽媽”大的蒲公英就會(huì)出來(lái)立刻解釋,我的孩子從小只會(huì)說(shuō)“媽媽”這兩個(gè)字,對(duì)不起呀!對(duì)不起呀!這會(huì)讓別的花家庭感覺(jué)到,這個(gè)媽媽是個(gè)好媽媽,是愛(ài)這些小蒲公英的好媽媽。
遺憾的又是:在這個(gè)家庭最開心,一件“悲哀”發(fā)生了,小蒲公英的心都碎了,自己的媽媽離開了,自己的媽媽陪著自己度過(guò)了許多開心和悲哀的時(shí)光,在最后的一分鐘,小蒲公英的媽媽給孩子們說(shuō)了最后的一句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。小蒲公英大哭了一場(chǎng),那時(shí)下了一場(chǎng)大雨,并沒(méi)有人聽見小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英變成了大的蒲公英,大的蒲公英記住了媽媽說(shuō)的這句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。
從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說(shuō)的話執(zhí)行,結(jié)果,附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英,蒲公英按照媽媽的這句話,一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。
這故事告訴我們,“愛(ài)”是最美好的。
蒲公英作文 篇7
你們知道“會(huì)飛的植物”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那內(nèi)心純潔;不像薰衣草那么香氣醉人。它是最不起眼的小精靈,可我卻最喜歡蒲公英。
遠(yuǎn)看蒲公英,一個(gè)個(gè)蓬松的球兒挨挨擠擠,像是一朵朵讓人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追著人的舌尖、近看蒲公英,潔白如雪,惹人喜愛(ài),一片片齒輪狀的葉子,像堅(jiān)守重任的大將,保護(hù)著偉大的國(guó)王,而葉子中央的`蕊芯正是這位偉大的國(guó)王。
看著這隨風(fēng)飄蕩似高貴優(yōu)雅的公主般的蒲公英。一時(shí)讓我滿腹狐疑,眉頭緊鎖,抓耳撓腮地自言自語(yǔ):“這蒲公英的一片片小葉子為什么要離開偉大的‘國(guó)王’呢?”這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了我的思考。
于是,我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)一探究竟,我先小心翼翼地摘一個(gè)蒲公英,放在我房間的陽(yáng)臺(tái)上,再拿一個(gè)盒子,裝滿土壤。拿一根較粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窩”就完成了。最后把蒲公英放進(jìn)去,就大功告成了!不知過(guò)了多久有一天,我正在吹著涼爽的風(fēng),卻見這頑皮的蒲公英的葉子,一片又一片得朝外面飛去。后來(lái)我上網(wǎng)查閱資料后,才發(fā)現(xiàn)蒲公英是利用風(fēng)傳播種子的。我恍然大悟。
看來(lái)這株“會(huì)飛的植物”的秘密被我說(shuō)穿了。這也讓我知道植物也有自己的獨(dú)特本領(lǐng),大自然不愧是神奇的造物主啊!
蒲公英作文 篇8
前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來(lái)到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。
剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒(méi)有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問(wèn)號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的聲音:“我在這呢,快來(lái),這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過(guò)去。
拐過(guò)彎,我看見前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來(lái)。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來(lái),急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。
我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來(lái)好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的`土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來(lái),我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒(méi)等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來(lái),是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>
這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來(lái)了很多快樂(lè),下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。
蒲公英作文 篇9
暑假里,我看了篇《蒲公英》,它深深地教育了我。
文章講的是:蒲公英們長(zhǎng)大了,他們就快要離開自己媽媽時(shí),太陽(yáng)公公親切地囑咐他們:“孩子們,你們找家的時(shí)候,不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑,只有黑乎乎的泥土才是你們生根長(zhǎng)葉的.地方!逼压兌蓟卮穑骸昂玫模(yáng)公公。”可是,有兩粒蒲公英卻不這么想,一?吹搅私鸸忾W閃的沙漠,說(shuō):“到這我一定可以變成百萬(wàn)富翁!绷硪涣B湓诹撕蠢。到了春天,沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了,落在湖泊里的種子早已淹死了,只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(zhǎng)起來(lái),他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下,競(jìng)相開放。
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