蒲公英作文3篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的蒲公英作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1

　　有人喜歡鮮艷的君子蘭，有人喜歡潔白的梨花，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那片不起眼的小草。

　　春天還沒到來時(shí)，小草就已經(jīng)很早地從濕潤的土地里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋，環(huán)視著既熟悉又陌生的大世界，它們等待的是一個(gè)溫暖的春天的到來。

　　溫暖的春風(fēng)又一次吹著綠油油的`樹芽，把嬌小的花兒吹開了，把寬闊的大地吹醒了，嬌嫩的小草伸了一個(gè)懶腰，謝過春姐姐，重新又開始了它那全新的生活。

　　盛夏到來了，烈日當(dāng)空，火紅的太陽像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的花兒本應(yīng)該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲，它卻低下了頭，鳥兒本該在樹枝上歡快的唱歌，它卻再也不唱了，唯有小草，它卻默默地抗?fàn)幹�，�?jiān)持著。突然，一場急大的暴雨來臨了，這面對著許多的花兒、小樹、葉子都是莫大的傷害。瞧！風(fēng)雨過后，花朵癱在地上，都凋落了；那垂直的樹枝掉在了泥土中，斷的斷、折的折；那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了，有的低下了頭，有的過早了結(jié)束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸，卻不肯離開那大地母親溫暖的懷抱，而且經(jīng)過大風(fēng)大雨的洗禮，小草更是鮮綠可愛極了。

　　幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開始枯萎了，這時(shí)，小草還是頑強(qiáng)地直著身子，它不會(huì)乞求人們的憐憫。人們可能會(huì)嘆著氣說：“唉！小草死了。”可是不要忘了，冬去春來，他們還會(huì)“春風(fēng)吹又生”呢！

　　看啊，小草的生命多么頑強(qiáng)！我們的身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)地生活著。

　　小草啊小草，我多么的喜歡你呀！

蒲公英作文 篇2

　　在一座綠色的青山里，有一條清澈的河底，河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺呢��！

　　第二年，春天又回到了大地，一粒小小的蒲公英種子變成了金黃色的.蒲公英。樹枝上開滿了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)中來回移動(dòng)，仿佛和春天的妹妹一起快樂地跳舞。我在跳舞，我在噴頭發(fā)。絨毛飄向地球的各個(gè)方向。生根發(fā)芽。它們一個(gè)接一個(gè)變成了蒲公英，整座山變成了金色。

　　當(dāng)雨停了，蒲公英的葉子上有很多露珠，在葉子上滾動(dòng)。從高處看，露珠就像星星，在陽光下閃閃發(fā)光，太美了！

　　啊，蒲公英真有趣，我真想變成蒲公英。

蒲公英作文 篇3

　　我家樓前有一片草地，草地里長滿了蒲公英。

　　二三月間，微風(fēng)輕輕地吹佛著，吹醒了蒲公英的花包，小花包睜開了眼睛，撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

　　下午我邊到樓下觀察蒲公英，嗨！這小家伙長得真快呀！才初春，就開花了，黃色的花瓣小小的，發(fā)出一股淡淡的清香，一直縈繞在我的夢里。突然，我想起我還要寫征文，轉(zhuǎn)身便跑回家。

　　過了幾天，我又來看蒲公英。��！蒲公英成熟了，成了一個(gè)小小的絨球，非常惹人喜歡。突然，我想起了一個(gè)問題；為什么未成熟的蒲公英的.根是綠色的，而成熟的蒲公英的根是棕色的呢？我去問爸爸。爸爸卻說；'你也長大了，該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思，一聲不響地在網(wǎng)上找起來，找到了！原來，蒲公英果實(shí)的根是吸收養(yǎng)料的，就有許多葉綠素，但成熟之后，就不需要養(yǎng)料了，葉綠素慢慢消失，而蒲公英的根也變成棕色的了。

　　植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn)，我們快點(diǎn)行動(dòng)吧

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