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蒲公英作文

時間:2024-03-13 14:03:05 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文常用【10篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蒲公英作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英作文常用【10篇】

蒲公英作文 篇1

  一天,小鳥發(fā)現(xiàn)蒲公英耷拉著腦袋,無精打采的。小鳥問:“蒲公英,你怎么啦?”蒲公英回答道:“唉!又到了播種的季節(jié)了,可在這個山谷,風(fēng)根本吹不進來,我的寶寶就無法生長成像我一樣的蒲公英了!毙▲B想了想,說:“這好辦,我?guī)е愕膶殞毴グ布野桑 薄罢娴膯?那真是太好了!”蒲公英很激動。于是,小鳥帶著種子們起飛了。

  小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的,一定是個生長的`好地方。他們對小鳥說:“小鳥,我們要到沙漠里去生長,請把我們放下去吧。”小鳥說:“不行,沙漠里的溫度高達(dá)40攝氏度,你們?nèi)绻缴衬锷L,不被燙死才怪!

  他們又來到大海邊。種子們對小鳥說:“大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,而且溫度也不高,應(yīng)該可以到大海里去生長吧!毙▲B又搖了搖頭:“大海雖然溫度不高,但是它的海水多得驚人,如果讓你們到那兒去生長,肯定會被淹死的!狈N子們對小鳥說:“這兒不能去,那兒也不能去,那還能去哪兒呢?”

  小鳥飛到了一片空地上,指著那黑黑的泥土說:“那才是你們生長的地方!狈N子們紛紛跳了下去。沒過多久,他們就發(fā)芽了。

  蒲公英對小鳥說:“謝謝你。”小鳥撲打著翅膀說:“不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!

蒲公英作文 篇2

  小區(qū)的花園里生長著許多蒲公英。

  凌烈的北風(fēng)“呼呼”的刮著,像是在向人們抗議,心中煩躁得很,寧亂的思緒占據(jù)了心頭。拉開了窗簾,昏暗的天,狂野的風(fēng),映現(xiàn)在眼前,心里更加不悅。風(fēng),愈刮愈大,突然,我注視到了漫天飛舞的白色柔毛,天哪,蒲公英——是啊,現(xiàn)在的它不再引人注目,光禿禿的,已失去了耀人的光輝。不禁贊嘆,!偉大的蒲公英媽媽為了讓孩子們成長,為了它們今后的絢麗,寧可犧牲自己,讓孩子們飛向四處八方,走自己的路。

  這不正像媽媽嗎?每天工作繁忙的她,還需要負(fù)責(zé)接送我學(xué)習(xí),而媽媽卻從未有過怨言。記得有一次,她陪我上完英語課,出來時發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被接走了,由于沒帶傘,我倆被困在教室里。雨越下越大,沒有一點要停的意思,轉(zhuǎn)眼半個小時過去了,我還有好多作業(yè)沒寫呢,急得直跺腳,而媽媽卻在這時縱身跳入“雨海”為我打車!雨下得更大了,車又不好打,一會兒功夫她就被淋成了“落湯雞”,“媽媽!”我不禁叫道,說著也要沖出去,可媽媽卻用命令的口吻大聲喊:“快回去!”我只得乖乖地回到門口。剛才還用報紙頂在頭上的媽媽,現(xiàn)在只身站在雨中,報紙早已不見蹤影,唯有從空中潑下來的雨水,重重的拍打在她身上,她的眼里充滿了無助,不停地向過往的車輛揮動著雙手,我看得好心痛,急得在門口團團轉(zhuǎn),該怎么辦?路上幾乎看不到行人,大家都躲雨去了,車子飛速地從媽媽身邊駛過,車輪帶起路上的泥水向媽媽濺來,她也顧不上這些,向路邊躲閃后,又重新回到馬路上……

  回想十幾年來她給我的愛無處不在。放學(xué)時總能從我身上搶過沉重的書包;臨睡時,總能為我鋪好被子,放上熱寶;取得成績時,她教導(dǎo)我不要迷失自己;失意時,她的鼓勵和安慰讓我在逆境中重新振作。多少個讓我感動的片段在記憶里揮之不去。

  當(dāng)我們漸漸長大,卻全然未曾顧及,媽媽的青絲已被我的`腳步牽絆成白發(fā)。就如同那曾經(jīng)婀娜多姿的蒲公英媽媽遙望遠(yuǎn)翔的兒女,她們又何曾顧及自己衰老的容顏和逝去的青春。多給媽媽一些愛吧!哪怕是酷暑中的一把扇子,寒冷中的一件毛衣…

  母親啊,你是蒲公英,我是白柔毛,除了你,誰送我飛向人生的旅程?

蒲公英作文 篇3

  陽光有些晃眼,我閉上眼睛,思緒回到了那個蒲公英飄飛的夏季……

  大朵大朵的浮云悠悠地飛過,映著太陽綻放的笑臉。前幾天,我還坐在摸底考試的考場里,揮汗如雨。恍惚走出考場,又迎來了大人們一句句“關(guān)切”地問候,頭都漲了。在家里度過了難熬的幾天,返校領(lǐng)成績時,發(fā)現(xiàn)考得并不盡如人意!鞍Α,我嘆了一口氣,默默地往家走。坐在家門前的石凳上,我玩弄著手中的那潔白柔軟蒲公英,微風(fēng)輕拂,在空中飛舞。望著它們,我呆呆地出神,只想著:如果我也能像它們一樣輕舞在天地之間,做一只無憂無慮的蒲公英該多好。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的腦袋,輕聲說道:“走,媽媽陪你去散散心!弊谧孕熊嚿希魂囮嚨那屣L(fēng)拂在我的臉上,不覺清爽幾分,“到了,我們走吧!

  漫步在田野上,舉目四望,幾株小草孤零零的長在寂寥的土地上,似乎要獨享這一份孤獨。忽然覺得臉上癢癢的,似乎有什么東西飄了過來。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)草叢中有一株蒲公英孤單地開放,隨著風(fēng)兒搖搖擺擺。有幾棵隨風(fēng)飄飛的蒲公英,跟著風(fēng)的方向,飄飄悠悠,好像一個迷失了方向的孩子。呵呵,這不正像此時的我嗎?“看到什么了?這么出神?”媽媽走過來好奇地問!翱,蒲公英!”我小聲地說,似乎害怕驚了它們!笆前。压。它們成熟了之后,就會隨著風(fēng)飄蕩,等到有一天它們找到了屬于自己盛開的地方時,就會落下來,生根,發(fā)芽。一代又一代……”聽了媽媽的`話,我仿佛明白了什么,F(xiàn)在的我,或許只是沒有找到屬于自己盛開的地方,但有一天會的,一定。

  有時我們就像飄飛的蒲公英,無所謂目標(biāo),無所謂方向。我們害怕降落,因為我們不知回落到哪片土壤。終將有一天,我們會找到自己的方向,幸福的降落,生長……

蒲公英作文 篇4

  小時候,我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英。

  秋天到了,蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說:“金色的草地真美。”

  早晨。草地并不是金色的,而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說:"蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,中午是一起玩!”

  蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過頭時,我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會“報復(fù)”我。每當(dāng)我們被對方吹得滿臉茸毛時,就會丟掉那株蒲公英的花莖,大笑起來。我們都覺得,蒲公英是最可愛的天使!就這樣,我們?yōu)榱藢ら_心,揪掉了這些不起眼的小草。

  一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點小苗苗。這時我才明白:原來蒲公英具有這么頑強的生命力!后來我不再隨便揪蒲公英了,因為我發(fā)現(xiàn),蒲公英不僅是一位可愛的天使,而且還是一位頑強天使!

  蒲公英很頑強。風(fēng)將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強的`生長,她不會去埋怨,而是默默的生根,發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培,悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏?朔D苦的環(huán)境。一種只會怨天尤人,聽天由命。

  蒲公英,愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強的天使!

蒲公英作文 篇5

  蒲公英,是一種草本植物,白色的,靠風(fēng)傳播種子。

  一陣風(fēng)吹過,蒲公英就隨風(fēng)飄散,飛的時候就好像降落傘,看上去好像把它吹到天上似的。

  其實,我很羨慕蒲公英,羨慕它的自由自在。對于我來說自由只不過是一種奢望,因為童年陪伴我的只是一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束,可以面對未來。

  在我外婆家就有蒲公英,我總是喜歡去抓他們,因為他們毛茸茸的.,摸著非常的舒服。當(dāng)我一抓一把的時候,我就把嘴慢慢的靠近,輕輕一吹,像是給蒲公英插上了翅膀,每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時候,我都會很羨慕,但最多的還是很開心。

  哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年齡,就會去各個不同的地方,去生活,去工作,像是在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓屬于自己的土地。

  我喜歡蒲公英,因為它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,無拘無束。

蒲公英作文 篇6

  一個清晨,貝貝翻身下床,走出了房間,想出去散散心。

  貝貝漫無目的地走著,靜靜地聽著小鳥歡快的叫聲,心情格外的舒暢。貝貝打心眼里不明白自己怎么會有一種莫名其妙的興奮感。一般來說,這個時候貝貝應(yīng)該還在床上睡大覺呢。

  不知不覺中,貝貝已經(jīng)走到了一片陌生的草地。貝貝沒有感到懼怕,反而向一片雪白的草地走去……走去一看,原來是毛茸茸的一片蒲公英。貝貝不是沒看過蒲公英,而是這些蒲公英實在是太美了,并且比其他蒲公英大得多,貝貝蹲在蒲公英旁看呆了。這時,刮起了一陣風(fēng),蒲公英紛紛飛了起來,可真美啊!貝貝來不及欣賞,因為一種直覺使貝貝去抓住了一朵最大也是最美的'蒲公英。奇怪的是,貝貝沒有把蒲公英拉下來,反而被蒲公英帶上了天。貝貝沒有恐懼,快速爬上了蒲公英,穩(wěn)坐在上面。向下望去,地上的蒲公英搖搖擺擺,仿佛在祝福貝貝,貝貝開心地裂開嘴笑了。

  風(fēng)吹得很柔和,貝貝不知不覺中就睡著了。等貝貝醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在另一片草地上,蒲公英已經(jīng)不見了。貝貝想都沒想這是什么地方,就開始玩了。貝貝一會兒采野花,一會兒捉蝴蝶……渴了就喝湖里的水,餓了就吃樹上的果實?傊愗愅娴煤荛_心。貝貝休息時,蒲公英又出現(xiàn)了。這時貝貝聽見蒲公英說話了:“我們要走了。”貝貝愣了一會兒,與蒲公英回來了。

  令貝貝奇怪的是,竟沒有浪費一點點時間。從此,貝貝再也找不到那片蒲公英了,但是,那片蒲公英卻永遠(yuǎn)留在了貝貝的內(nèi)心深處……

蒲公英作文 篇7

  蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了,作文 蒲公英。

  小時候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時候,我就咧開嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”

  5歲以后,我慢慢懂事,我就覺得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過來,我就用擋在它的'前面,不讓它走,以為那樣,可以保護它的生命。

  三年級時吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒牵耶(dāng)時就想:它們可能都不想離開,是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了。“我也不知道當(dāng)時為什么會有這么一個想法,反正當(dāng)時的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說也無濟于事。就這樣,又開始“保護”起蒲公英來。

蒲公英作文 篇8

  很久很久以前,在一個大草原上,有一株蒲公英,她有好多個孩子,孩子們各有各的夢想。

  一天,突然一陣風(fēng)吹來,蒲公英的孩子們紛紛乘著風(fēng)兒飛走了,去了自己想去的地方:有的孩子去了沙漠旅行;有的孩子去了北方的.雪地滑雪;還有的想去打怪獸實現(xiàn)英雄夢……

  可是,有一個孩子卻猶豫不決,不知道自己要去哪兒?這時,它看見去西天取經(jīng)的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人從面前經(jīng)過,它靈機一動,跑到他們跟前說:“讓我也加入你們吧!”孫悟空看了一下,爽快的答應(yīng)了。它高興地飛到了孫悟空的頭上。

  走了一段路后,突然來了一個拿著錘子的妖怪,小蒲公英“嗖”的一下飛到妖怪的眼睛里,妖怪被迷了眼睛,只見它用手捂住自己的眼睛大叫:“什么東西呀?害得我看不見了。”孫悟空趁機一棒子把它打死了,就這樣,小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

  最后,小蒲公英還被如來佛祖封為了蒲公英神,現(xiàn)在,它的“子民”也遍布天下啦。

蒲公英作文 篇9

  我在借新公園看到一叢蒲公英,剛剛開花,一只只蓬著花瓣,精神抖擻得開著、笑著;嫩嫩的臉龐胖乎乎的,嬌嫩的黃色似乎要一滴一滴地滴下來;花蕊們在擺來擺去,伸出無數(shù)只奸細(xì)的手在向人們歡呼。多美的小花。

  我好象還聽到蒲公英在唱歌,唱著夏之歌......

  第二天我又去看他們。有兩枝只剩下光禿禿的蓬頭了,于是我就把他們?nèi)盗,種子撐著小傘張開理想的翅膀飛走了這時我感到,蒲公英的花是美的`,但種子的花更美----它門都有一個看似平凡卻極為遠(yuǎn)大的理想:翻山越嶺,飄揚過海,到自己需要的地方去安家落戶,生根開花。,

蒲公英作文 篇10

  在一個荒蕪人煙的山谷里,有一株蒲公英,蒲公英叫紫瑤。它在這個山谷非常寂寞。一只小鳥從外面的世界飛來。紫瑤發(fā)現(xiàn)了它說:“我叫紫瑤,你叫什么?還有你為什么來著?”紫瑤一連提了兩個問題。小鳥說:“我叫龍葵,我今天來看我的新家該建在山谷的哪里!弊犀幙刹辉趺赐狻!澳阆膊幌矚g這里?”龍葵問!斑可以吧!”紫瑤滿不在乎地說。龍葵跟紫瑤說了外面的世界的樣子。晚上,龍葵說:“太晚了,我明天跟你說吧!”紫瑤奇怪問:“現(xiàn)在還不晚耶?”龍葵回答道:“我還要看我的`新家該建在山谷的哪里!薄安挥孟肓司徒ㄔ谖遗赃叞!”紫瑤爽快地說!昂冒。 饼埧χf。第二天,小鳥的家就按好了。紫瑤擔(dān)心地問:“一年之后你可不可以幫我一個忙?”“當(dāng)然可以。我們是朋友。 饼埧f。

  一年到了,紫瑤說讓龍葵幫的忙是把它的孩子送到外面,龍葵答應(yīng)了。龍葵把紫瑤的孩子送到外面回來了卻發(fā)現(xiàn)紫瑤死了。它不傷心只是把自己養(yǎng)大,生了自己的后代,讓自己的后代去尋找紫瑤后代。龍葵和紫瑤的友情天長地久。

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