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[經(jīng)典]蒲公英的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
輕輕捧起生命的傘蓋,將它們拋向遠(yuǎn)方,讓它們的心遍布生命光輝。
——題記
從未如此近的欣賞過蒲公英。
一絲絲白色在空中亂舞,白色下面,則是一顆顆希望的靈魂。而更下面,就是它的“心”。
張于,風(fēng)起了,一絲絲白色,從蒲公英上脫離,白色在空中飛啊飛,飛向了不可觸及的遠(yuǎn)方。
失去了種子的蒲公英露出了它殘缺而又真實的'一面,一個褐色的圓靜靜暴露在空氣中,指尖觸碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。
蒲公英的心似乎也被風(fēng)化為碎片帶走了。輕輕憐憫,看著無華甚至是丑陋的它,嘆一口氣。
它來年春天還會發(fā)芽的……希望吧。
是什么?讓它在最美而樸素的一刻,心甘情愿地舍棄這一切呢。
它靜靜在草叢中,默默的,好像在思考,又好像不是。
看著它一點點零落,一點點碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。
生命的偉大,不在于自己的最美的時刻保留的更長,而是在最美的時刻在別處也埋下一顆種子,在一次次磨練中,綻出和自己一樣美的光輝。
它的心變成了碎片,融入到種子中去,因為它知道,埋下的種子會發(fā),它的心會一片片傳遞,所以,它的心不是碎了,而是更偉大,更讓你贊嘆了。
無意中,一縷白光落到了我的肩頭,下方的種子似乎在笑,似乎還是在嘲諷。
蒲公英的作文 篇2
今天上午,爸爸送我去學(xué)英語,車窗外陽光明媚,春暖花開,我覺得這時的杭州應(yīng)該是春天,但是卻給了我一種夏天已經(jīng)來臨的味道。
這種味道讓我想起了一種特殊的花——蒲公英。
蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期為8~9月。每朵花兒開放的時間大約為7~10天,群體連續(xù)開放的時間在25天左右。
我喜歡蒲公英是因為我覺得它是大自然送給孩子們最親近、最自然的禮物。 蒲公英點點灑金,朵朵連綿,如幻如夢,隨風(fēng)飄遠(yuǎn),它帶著白色冠毛的`瘦果悄悄地吹向天空。
蒲公英如降落傘一般飛著、落著,在藍(lán)天的映襯下,就像一個個輕盈優(yōu)雅的舞者
我突然想到,如果蒲公英能像人類的愛該多好呀,隨風(fēng)播撒,有風(fēng)的地方,就會有它,那么,貧窮、戰(zhàn)爭、殺戮、掠奪就會不再存在,世間將到處充滿著愛的氣息,人人都感受著愛的溫暖。
“添添,到了,可以下車了,注意安全!卑职值脑,一下把我拉回到了現(xiàn)實中。是呀,蒲公英就像是人間播撒愛的信使,我相信,在不久的將來,我們生存的地球,一定會充滿愛的。
蒲公英的作文 篇3
從記事起,我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧,我也對蒲公英情有獨鐘。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風(fēng)飄揚起來?,白如雪、粉如霞,花瓣兒飄飄揚揚的。那1刻,我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英,在風(fēng)中起舞,婀娜多姿……
我是在小城市長大的,從我家到學(xué)校只要10分鐘的路程。那時侯,并不是所有的孩子都回家吃午飯,都能發(fā)現(xiàn)母親在等待他們。然而我卻是幸運的,只是那時候,我并不覺得這是1種享受。我認(rèn)為母親理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)檢查我的作業(yè),理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)欣賞我的手指畫,理所當(dāng)然就應(yīng)當(dāng)為我做飯。我只知道,每當(dāng)放學(xué)鈴聲1響,我就朝家里飛奔而去,直到跑得上氣不接下氣。母親總會站在臺階的最上面,低著頭沖我微笑,手里捧著1束蒲公英,那神情分明告訴我:我是她心中最重要的人。
我接過母親的蒲公英,深深地?fù)肀Я怂。然而母親是含蓄的,她只是淺淺微笑,然后拍了拍我的小腦袋,說:“快去玩吧!”她總是熟練地接過我的書包,注視著我,直到我跑開她的視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了,這附近是沒有山的,只有1幢幢的高樓大廈,母親的蒲公英 。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英?可是當(dāng)時的.我,總是揮舞著手中的蒲公英,呼喚著伙伴,然后我們就1起對著蒲公英吹氣,于是蒲公英便在風(fēng)中“蕩漾”了。我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著,快樂在我們身邊,我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀,我有1個值得驕傲的媽媽。
直到很多年以后,我才知道花店里是不售蒲公英的,老板說那是1種廉價的花兒,很少人會想買它,而且莖上還帶著刺。帶著刺?我有些詫異,兒時,我曾無數(shù)次捧著它,卻從來沒有被刺過,我1直以為那是1種不帶刺的花,可是它居然有刺?那1刻我的心徹底被震撼了。我不知道母親是從哪里為我摘來蒲公英,也許她要去離城區(qū)很遠(yuǎn)的地方摘,也許她要去……每每摘回蒲公英,她總要用小刀削去刺,日復(fù)1日,年復(fù)1年,她從來沒有停止過!我問過母親,為什么她的手常常被劃破了?為什么她的手總那么粗糙?她總是淺淺1笑,笑而不語,直到那1刻我才明白微笑中蘊含的魅力。所有的辛苦,她都能用微笑帶過;所有的愛,都在母親的蒲公英里……
看,窗臺上,又有1束“不帶刺”的蒲公英……
蒲公英的作文 篇4
有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的薔薇,有的人喜愛那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實無華的蒲公英。
最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的.花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。
啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會,就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。
想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?
相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英!
蒲公英的作文 篇5
大家好!我是來自大草原的蒲公英。我不會寂寞,因為我有兄弟姐妹陪在身邊。
外形
我的根埋在土里。莖是綠綠的,長長的。葉子小小的、綠綠的、像被小貓啃過的魚骨頭。我的花是白絨絨的,既像白絨球又像兔子的尾巴。風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹就會依依不舍地離開媽媽,媽媽揮舞著雙手,向我們告別說:“孩子們,你們長大了該自己生活了。”我們淚盈盈地說“嗯,我們一定會好好生活的!
作用
我不僅長得非常的`可愛,還可以做藥呢!將我和水放在一起煮一下后,可以幫助小孩治尿床。
啟示
我們離開媽媽是因為要傳播蒲公英的種子,讓蒲公英繁殖,讓草原更美麗,讓大家快樂地生活在美麗的草原上。人們從我身上明白了:為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)一份自己的力量。
這就是我,一個為家鄉(xiāng)建設(shè)做出過貢獻(xiàn)的蒲公英。如果你喜歡我,就去吹吹我吧,讓我的種子布滿整個草原。
蒲公英的作文 篇6
在一片無邊無際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子,蒲公英種子不得不依依不舍地離開媽媽。
狂風(fēng)把蒲公英吹到了龍宮,龍宮真美麗。∮性S多潔白的珍珠,五顏六色的珊瑚,還有許多的龍王正吃著山珍海味,一些穿得漂漂亮亮的.龍王子、龍公主正在一起跳舞!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了山村,有許多牛羊正在吃草,還有女的提著瓦罐去打水,男的正在撿樹枝燒火,看來他們今天有一個重大的節(jié)日需要慶祝!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了一望無際的海邊,有許多海鷗在天空飛成了一個人字,還有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海中,海浪的白色浪花在翩翩起舞,是多么美麗!
最后狂風(fēng)把蒲公英種子吹到了一個碧綠的森林,蒲公英種子開始成長,她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子,讓蜜蜂吃它甜美的花粉,就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。
蒲公英的作文 篇7
天空中,還有誰在飛。
還有誰在向著夢想飛。
或許你曾經(jīng)看見過蒲公英,看見過風(fēng)中,它的種子在翩翩起舞,那是多么美麗的圖畫。
像童話的世界,美麗的蒲公英在風(fēng)中揮灑自己的美。你可能也幻想著乘著蒲公英的小船在空中飄來飄去。特別是在美麗的夜晚,想飛去星星上面……
我在操場邊的草叢中發(fā)現(xiàn)了一簇蒲公英,它很美麗,但很孤單。偌大的一片空地,只有它在生長。仿佛是被遺棄的生靈,讓人感到惋惜……
但當(dāng)我在一個含風(fēng)的月夜經(jīng)過那里時,它并不是在那里靜靜地立著。在風(fēng)中,它的身旁,飛舞著它的種子。星星點點地飛起。多美麗呵!我不禁停住了腳步,望那蒲公英,就像一只精靈在放飛生命的光芒。
蒲公英的種子越飛越遠(yuǎn)。終于,它能飛上天空,擺脫了空地的寂靜與孤單,能一睹這片屬于它的世界。
看著種子的遠(yuǎn)去,我感到好像蒲公英心中一直擁有一個夢,夢想著能將自己的種子鋪滿大地,讓世界處處綻放蒲公英的笑容。
是否——我們也應(yīng)該像蒲公英一樣,展開我們夢的.翅膀,向那夢想的地方飛翔。
真的希望——能在空中和蒲公英一起飛翔,飛到長滿蒲公英的地方,你就會發(fā)現(xiàn),夢想不再渺茫,你將看見你的成功和希望。
天空中,不只是蒲公英在飛。還有我,還有你……
蒲公英的作文 篇8
我是一株蒲公英,一年前我隨著風(fēng)婆婆的腳步,住入了這片和諧的小區(qū)——平德小區(qū)。
在我剛剛吐出了嫩芽之時,我遇到了這樣的一對母子——媽媽看起來很年輕,孩子看起來也只有五,六歲的樣子。只見年輕媽媽一手抱著孩子,一手提著一個籃子。這是怎么會事,他們來干嘛?我有些好奇。忙問旁邊的青草哥哥“青草哥哥,他們是誰,來干嘛呀?”
青草哥哥回答道:“他們啊,是來這兒野餐的。不過我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是這兒有名的破壞狂,專門破壞我們植物的”。青草哥哥語重心長的'警告著我。但我終究還是太單純,并不認(rèn)為小男孩很壞,口頭上也只是輕輕的哦了一聲 。但接下來發(fā)生的事,讓我很驚訝。年輕媽媽開始放置吃的東西,小男孩開始“破壞”了。小男孩開始在草坪上打滾,翻跟頭,摘花等······這不禁讓我倒吸一口涼氣。天!這時,小男孩突然趴在我的面前,我緊張的閉上了眼睛,大口大口呼吸著新鮮空氣。神!保佑我。∏f保佑我!不知是我的祈禱起了作用,在小男孩將要毀了我之前,他的媽媽把他叫去,我望著小男孩的背影,嘆了口氣,人類啊······
在我從嫩芽長成了蒲公英,我遇見了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人類啊,你們終究會付出代價的······
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