(推薦)蒲公英優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的蒲公英優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英優(yōu)秀作文1
今天，我來(lái)到我家后院，發(fā)現(xiàn)花池里開滿了蒲公英。我可喜歡它們了。
你看，它那軟軟的白色的毛，縮成了一個(gè)一個(gè)的小圓球，像一團(tuán)團(tuán)白色的線團(tuán)，又像一朵朵棉花，可好看了。突然，一陣風(fēng)呼呼地刮過來(lái)，小小的蒲公英就像散開的隊(duì)伍被風(fēng)刮在空中，四處散開�？粗@些被風(fēng)吹的蒲公英，我陷入了沉思：小小的蒲公英有的'飛到了農(nóng)民伯伯的田地里，在那里安家落戶；有的很調(diào)皮，飛到了沙漠里，只能眼巴巴地在那兒等死；有的飛到了山坡上，在那里生根發(fā)芽……
看著眼前的這些蒲公英，想到將來(lái)自己也會(huì)和它們一樣，離開母親的懷抱，然后自力更生。我不禁流下了眼淚。
蒲公英優(yōu)秀作文2
普通的蒲公英在肥沃的土地上生長(zhǎng)，
野玫瑰嘲笑它：蒲公英，你這么丑居然還跟我一起居住，你太幸運(yùn)了。
蒲公英沒說什么，
它用自己寬大的.胸懷包容了野玫瑰。
蒲公英遲早是要讓孩子們飛翔讓孩子們?nèi)プ约荷L(zhǎng)，
而它，會(huì)很快得衰老。
而且人類的孩子們會(huì)去拔它，
讓它死得更快。
但是，
孩子們卻更喜歡野玫瑰。
孩子們拔掉了野玫瑰，
蒲公英求情：不要！別，不可以！快住手！
孩子們會(huì)嗎？
答案是：不會(huì)。
他們面帶兇光，
拔掉了蒲公英。
但是，
蒲公英卻不后悔。
在天堂中，
蒲公英在飛翔，
很快樂，
很快樂。
蒲公英優(yōu)秀作文3
春天來(lái)了，蒲公英從大地鉆出來(lái)了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最愛蒲公英，他常用來(lái)蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法�！蔽覀円贿呎移压�，老爸一邊說�！捌牌哦【褪抢掀牌�、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開花結(jié)果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續(xù)說。我不知道是不是真的。
我們?cè)陂L(zhǎng)壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的'。有一種小草，開出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點(diǎn)點(diǎn)，非常迷人。
在這個(gè)美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。
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