[實用]蒲公英作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文1

　　有人愛百花之王玫瑰花，有人愛婀娜多姿的柳樹，有人愛婷婷玉立的梅花，我愛的是蒲公英。

　　蒲公英雖然它不起眼，但是又它很堅強。遇到艱難險阻不畏懼。不論這里是多么干旱，是多么堅硬，它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng)，還是暴雨，他依舊堅強的挺著自己的腰，并且保護著自己的子女。

　　蒲公英它不僅堅強不屈，還有止咳化痰的作用。有一次，我與小伙伴上山去玩耍。半路，因為沒有帶水，嗓子痛極了，不停地咳嗽。小伙伴見了，連忙帶我回家。在回家的路上，我們還遇到了野蒲公英。我的`小伙伴見了，隨手摘了一些。我的心中此時充滿了疑惑，心想，他摘蒲公英干什么？回到家，他拿出剛剛摘的野蒲公英，用清水沖了沖，又端來一杯溫水，把野蒲公英放入溫水中。我喝下后，頓時覺得自己的嗓子一點兒也不痛了，也不咳嗽了，嗓子中很清涼，十分舒服。

　　我愛它，雖然公英沒有別的花，芬芳美麗，引人注目，但是它堅強不屈，我愛你——蒲公英！愛你那獨特非凡的美麗！

蒲公英作文2

　　它有著小小的身軀，有著輕輕的種子，有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物？這就是蒲公英——一種充滿夢想的植物。

　　每到秋天，到處都是一片繁忙的景象：農(nóng)民們急著采摘熟透了的果實，商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市里進行售賣……多么忙碌啊！但在這個時候，蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙，并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘，讓風(fēng)把它們帶走，到遙遠的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠方去，不是為了什么，就是為了實現(xiàn)自己的夢想�。∷�的夢想，就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去��！

　　在一首歌《大夢想家》里有這樣幾句歌詞：“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我們要勇敢地放飛自己的.夢想，并且使它實現(xiàn)。這樣做了，就是最好的表現(xiàn)啊！

　　在生活當(dāng)中，我們也要學(xué)習(xí)蒲公英，勇敢地放飛自己的夢想，哪怕這條路上有很多障礙，我們也要帶著一顆勇敢的心去面對它。因為我們每個人都有自己的夢想，我們有能力去實現(xiàn)它。所以何樂而不為呢？

　　讓我們一起放飛自己的夢想吧！

蒲公英作文3

　　我是一顆蒲公英的種子，一陣風(fēng)吹來，我依依不舍地離開了媽媽媽媽的懷抱，去四海尋找自己的新家。

　　我飛呀，飛呀，飛到熱鬧非凡的城市上空，看到各種各樣的汽車在平坦的馬路上穿梭，孩子們在游樂園里盡情地玩耍。我不禁為之心動，準(zhǔn)備快速降落。忽然，我想起太陽

　　公公的忠告，這里沒有黑黝黝的泥土，不是我生根長葉的地方，我立即鼓起勁，繼續(xù)飛往前方。

　　我飛呀，飛呀，飛到無邊無際的大海上，看到海面上波濤洶涌，我告訴自己這里不是我夢想中的宮殿，我沒有停留，繼續(xù)我的尋家之旅。

　　我飛呀，飛呀，飛到茂密的森林。我感受到了大自然的氣息。這里空氣那么清新，還彌漫著花兒的芳香。我低頭一看，這里滿是綠油油的樹木，還有許多不知名的'小花在向我召喚。我迫不及待地降落在一朵美麗的小花旁。

　　我終于找到了夢想中的宮殿。我忽然好想好想遠方的媽媽。我對白云姐姐說：“白云姐姐，請你告訴我的媽媽，我已經(jīng)到達目的地了，讓她放心吧！我一定會經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗，健康成長的�！�

蒲公英作文4

　　我聽說一處山上的槐花盛開，便抽了一個時間去看看�？上�時運不佳，我繞了半天，才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去，無意間繞到別處。這兒寸草不生，不！一點黃色映入眼簾，不！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

　　我吃驚了，有這么滿地堅硬如鐵的石礦，而在這巨石之間，這小花竟頂出了一條逢兒，我不禁對著小花肅然起敬。

　　我細看那小花，花瓣十分柔軟，有五片，花蕊又細又小，如迷你棒棒糖。花莖細長，分出很多根，每一根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子背面成紫色，這是什么花？答案

　　很快就揭曉啦，是蒲公英。因為它的根分莖上有白色的絨毛小球。

　　我愣住啦。蒲公英它有這么頑強的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的.地方，雖無人知曉卻頑強地與命運抗?fàn)�！它不像老松，獨立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國花；它不像蓮花，清新端莊又不失秀美；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被當(dāng)成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美，也沒有“歲寒三友”的高等待遇，但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章！

　　一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞，乘著夢想，飛向更高的地方！

蒲公英作文5

　　放飛希望的種子，那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

　　草地上的蒲公英遍地都是，那一角幾朵，這一角幾朵，平凡而又普通，默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球，卻像一顆顆羽毛鉆石，點綴著這清新美好的草坪。

　　我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英，靜靜地，不言不語。

　　我不會打破這種寧靜又純潔的意境，我只會這般悄悄地望著，悄悄地呼吸著，唯恐驚落了這一地靜謐。

　　等待。

　　在全然的安靜中等待。

　　等待著那完全屬于它們怒放的時刻的來臨。

　　我的心也跟著草地上的蒲公英，安安靜靜又輕輕柔柔地搖晃著。我慢慢閉上眼睛，享受地坐在石頭上，陶醉其中。

　　陽光輕柔，微風(fēng)輕柔，心思輕柔。

　　直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識睜開眼睛，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切，看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

　　風(fēng)越來越大，整個草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍的天空下飄啊飄，它們是風(fēng)的`精靈，是云的孩子。

　　整個草地，整片天空都被蒲公英籠罩，美得安靜，美得盛大。我被這一幕震驚。

　　生長在草地上，它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起，它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻，綻放自己生命最絢麗的一刻。

　　它們有的會飛向湖邊探索未知的湖底；有的飛向叢林，與蝴蝶翩翩起舞；有的飛向太陽，去追隨光明的希望……

　　飛吧。飛吧。天高地闊，海深水長。

蒲公英作文6

　　在早晨的時候，太陽火辣辣的，我來到了草坪上，不一會兒變了個天氣。

　　啊!這是什么變化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?連整個草坪基本上都被小雪花給掩蓋住了。我仔細漫長的觀察后，在觀察蒲公英的上半部分的時候，終于發(fā)現(xiàn)了。在它的頂部上面，發(fā)現(xiàn)了周圍的一片光禿禿的部分，一開始我是不知道的，經(jīng)過電腦上的查找后，得出了結(jié)論，也是了一道難題。原來，那片光禿的地方就是我早上在草坪上看見的像小雪花一樣的花瓣。就是從蒲公英的上半部分掉落下來的，那蒲公英的'一朵朵的花瓣，是那么的潔白，那么的漂亮。每一片葉子都像是小雪花一樣。

　　每天在清晨的時候，草坪上的蒲公英花一朵一朵整齊的把花瓣給落了下來，像一棵棵大樹一樣，秋天來了，樹上的葉子也慢悠悠的飄落下來。從蒲公英花上飄落下來的花瓣，像一只只的蝴蝶一樣，在空中舞蹈。

　　跳起來的動作十分整齊，也十分熟練，每跳的一支舞都很美麗。一片片的花瓣落到了地上的時候，仿佛是一位小花仙一樣，穿著潔白的衣服來到了人間。

　　蒲公英的美，從表面看是看不出來的，要從里面才能看見。因為蒲公英的美麗是否早晨顯露出來的，而且這種美國只能保持幾分鐘。

蒲公英作文7

　　我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長著潔白如雪的頭發(fā)，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。

　　當(dāng)太陽探出頭的那一刻，新的一天已經(jīng)來到。一群小孩子來到我家“做客”�！鞍パ�，你踩到我的腳了!”我的'姐姐喊叫著，那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來了�！皠e搖了，再搖我的頭發(fā)就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋，讓我覺得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結(jié)束，想著這些不免悲傷起來，淚珠順著臉頰滾落了下來……

　　果然，我猜的沒錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過去。雖然，我的血液已經(jīng)被她喝進肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!

蒲公英作文8

　　櫻花有櫻花的浪漫，百合有百合的純潔，玫瑰有玫瑰的熱情。而我，卻偏偏只愛那單純的蒲公英。

　　曾經(jīng)在一個郁悶的下午，獨自一人逃到山頂。放眼望去，享受著久違的溫暖。我很累，累得不想再動彈，所以我倒在草地上，無拘無束地做回我自己。反正身邊只有花花草草，不必為什么而壓抑自己的情感。我看著身邊的一株蒲公英，把它捧在手心里，細細地品味其中的心情。是酸還是甜？是喜還是悲？原來，它渴望的是自由！屬于蒲公英的不是捆綁它一生的大地，。而是讓它自由飛翔的天空！

　　于是，我順著風(fēng)輕輕一吹，放開手讓它飛向那深邃幽藍的地方去�？粗�那一個個舞動著的小精靈，才發(fā)現(xiàn)蒲公英始終是流云的牽掛。

　　逆著風(fēng)，感受著每一個最真實的感覺；閉上眼，讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩；張開手，釋懷一切的對與錯；仰起頭，體會著每一滴淚水的'故事。

　　我的世界下著雨，雨漸漸滲透進我的心靈，占據(jù)著我的一切�？墒俏以敢�，我可以用我的體溫去溫暖來到我生命中的雨水。

　　夕陽西下，在回家的路上，我盡全力踩著單車，感受著自己的力量所轉(zhuǎn)化成的速度。奇妙的是，一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴，在夕陽的余輝下，一切都顯得那么美，那么迷人。

蒲公英作文9

　　清晨，陽光明媚。太陽照著大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色；紅、黃、粉、白……

　　蒲公英給草地增添了許多光彩，整個草地五顏六色的，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長長的，嫩綠的'莖。莖上頂著迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向媽媽告別，來到空中玩耍。它們和藍天嵌在一起，就像一幅“活畫”：白色的蒲公英是象征著和平的鴿子；紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋�！傍澴印杯h(huán)繞著“三彩橋”飛，代表著俄、中華人民過著的彩色生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！

　　這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒人注意過它，但是它具有頑強的生命力。因為只要落在有土的地方，它就可以生長。我覺得，一個人，無論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有希望，就不要放棄，堅持到底，絕不半途而廢。

　　蒲公英很美，它的美不僅是表面，而且還是“內(nèi)心”也很美。它美麗但不起眼，但是我覺得，它，才是最美的花。

蒲公英作文10

　　在我們家后面公園的草地上，這里長年到處生長著一種植物-------蒲公英。

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿這個不起眼的小公園時，蒲公英就以它那頑強的生命力破土而出，仿佛向我們訴說，我是第一個長出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。

　　不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開花了，在陽光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的.，有紫色的，黃色的如金，白色的如銀，紫色的如火，風(fēng)吹過的時候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發(fā)芽，長出更多的蒲公英來，而且有頑強不息生命力。

　　蒲公英是多年生菊科草本植物，生長在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因為它有頑強生命力和最早向人們報告春天的氣息，更重要的是，它只知奉獻，而不會索取，它是快樂的，乘載著一個個夢想向遠方飛去，實在討人喜歡。

蒲公英作文11

　　蒲公英并不艷麗，在那些鮮艷的花兒中，它只是毫不起眼的一株，甚至從沒有人去關(guān)注過它，它是那樣的毫不起眼，只是一個人躺在角落里，默默地、默默地，等待飄向大地的那一刻，屬于自己充滿輝煌的那一刻。

　　他在角落里安靜地等待，謙卑的觀察世界，看著高傲的玫瑰、純潔的.百合在遠處享受人類欣賞的目光，而自己沒有花刺和毒汁的保護，任由別人的“侵略”。

　　終于有一天，風(fēng)，起了。蒲公英放開自己的種子，任由它們隨風(fēng)而去，降落在世界的任何一個角落里。它們在空中盡情的飛舞盡情的享受，因為它們知道，在這一刻，這個世界時屬于它們的。它們用心感受世界，感受生命......

　　風(fēng)，停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處，角落里，荒地上，草叢里。但是不管停在哪里，他們都愿意在那兒生長，繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光，只是在屬于自己的地方，把根留住，默默生長。

　　下一年，它們又將會如此，安靜地等待，灑脫的飛翔。

　　蒲公英的外表并不美麗，但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個世界，愛著自己的生命，不在乎世人的眼光，只要有風(fēng)，他們就盡情地飛翔，將種子撒落大地。

蒲公英作文12

　　我家樓上有一盆蒲公英，它雖不如牡丹的國色天香，玫瑰的妖嬈嫵媚，但它質(zhì)樸、樸實，有一種別樣的美，這就是我喜歡蒲公英的原因。

　　蒲公英分為兩種形態(tài)：一種是花期的花形態(tài)，另一種是果期的“絨球”行態(tài)。

　　花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的，花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的`，但卻沒有菊花的花瓣大，跟菊花相比就像一個是妙齡少女，而另一個是個害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”，早晨會慢慢露出她那開心的笑臉，傍晚又會靜靜合上她的臉龐，仿佛快要進入夢鄉(xiāng)了。

　　“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色，被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個絨球。輕輕一吹，便會迅速地脫離花萼，飛向遙遠的前方，就像冬天里的白雪，輕輕盈盈地飄向遠方，又像從天上來到人間的白色仙子，在空中隨風(fēng)舞動。

　　它的種子來到來到新的地方，繼續(xù)繁衍生息，那番情景便又會再次上演，就這樣生生不息，永世不絕的進行下去。

　　蒲公英的葉子邊緣有時呈波狀齒或羽狀齒，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長時間成綠色，始終透著生機，透著活潑。通過葉子的襯托，蒲公英更加顯得生機勃勃、充滿綠意了。

　　我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實，更愛蒲公英的無限生機！

蒲公英作文13

　　我一棵即將出生的蒲公英種子，帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天，，風(fēng)兒將把我送到一個地方，帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于，我來到了一片綠綠的草原，我完全離開了母親溫暖的懷抱，開始了屬于我的生活……

　　我被肥沃的土地擁抱著，一切仿佛又回到了從前，我的眼皮沉重起來，我想：只要我還活著，就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來后，我已經(jīng)鉆出了地面，呼吸到了新鮮的空氣，享受到了溫暖的陽光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多么美好，我由小苗，變成了一棵真正的蒲公英！我終于完成了夢想的第一步！我活了下來。但是情況似乎很不合情理，有一天，沙塵暴來了，強烈的風(fēng)帶著黃色的'沙子卷了過來，我十分慌亂，此時的我已經(jīng)長大，同時也醞釀出了一代全新的生命，為了當(dāng)母親的夢想，為了下一帶新的生命，我也不能多顧別的了，此時的我只知道：挺住，挺�。�幾天后，災(zāi)難已經(jīng)過去，我并沒有被沙子掩埋，微風(fēng)又吹來了，它，又帶走了一批新的希望。如今，我也成為了一位母親，我望了望孩子們遠去的背影，又想起了母親對我的希望，我終于完成了母親對我的期盼！

　　一陣風(fēng)吹來，我即將被黃色的沙子掩埋，眼前的視線迷糊起來，又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……

蒲公英作文14

　　蒲公英，一種不起眼、平凡的植物，一種熱愛生命、不向命運低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里，它，隨處可見。

　　春天，綿綿春雨把大地染綠了，陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了！春風(fēng)頻吹、露珠滾動，花兒點頭，蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個個小傘兵似的慢慢飄起，時而緩，時而急，時而被風(fēng)吹下來，時而飛到高空中遨游，終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

　　夏天，赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是狗也只是伸長舌頭喘個不休。蒲公英并沒有懊喪，不停地吸收陽光和水份，使自己長得更快、更好。

　　秋天，寂靜的山道旁全是枯黃的落葉，像披了一身金色的地毯。樹木百無聊賴地站在一旁，蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的`樹枝，寒氣遍布了每個角落，讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來了，像是生了一場大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地，生怕被風(fēng)刮走了，然而它還在等待，等待春天的到來……

　　蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

蒲公英作文15

　　我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。

　　一個周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個星期沒下雨了，以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円�么葉泛黃，要么莖打蔫，一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強的蒲公英��！我看著這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……

　　心正想著，忽然吹來了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們扎根山區(qū)，播下知識的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過知識的'接力棒，飛向祖國的大江南北，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

　　又過了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠方……

【蒲公英作文】相關(guān)文章：

描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27

關(guān)于蒲公英的作文：想家的蒲公英01-27

關(guān)于蒲公英的作文：飄飛的蒲公英01-27

關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢02-03

有關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的等待01-27

蒲公英作文09-11

作文：蒲公英01-28

蒲公英作文01-27

蒲公英的作文01-19

蒲公英的作文01-20