[優(yōu)秀]蒲公英作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文1

　　有一個(gè)故事是這樣說的：

　　鄉(xiāng)下的一位親戚，在以色列的內(nèi)坦亞城當(dāng)勞工�；貒�前夕，其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

　　有一天，幾位朋友聽說我有一瓶來自以色列的補(bǔ)酒，執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的時(shí)候，一個(gè)小小的`奇跡出現(xiàn)了，原來泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了，并且在芽的中間還開了一簇類似于小花的東西。

　　朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈，每人喝了一小杯。

　　沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了會(huì)不會(huì)出問題?我擔(dān)心起來。為了找到依據(jù)，我立刻上網(wǎng)尋找，最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話：

　　在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英，它不是按常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨，不論這場雨是在什么時(shí)候落下的，它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)，迅速發(fā)芽、開花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。

　　中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友，因?yàn)榘阉�埋在花盆里，只要�(jiǎng)e忘了澆水，它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個(gè)世界上，平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì)，在機(jī)會(huì)一旦來臨的時(shí)候，果斷地抓住它，大膽地去實(shí)踐，同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。

　　原來，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在時(shí)時(shí)提醒人們在自己處境困難時(shí)，不要悲觀失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待機(jī)會(huì);而一旦機(jī)會(huì)到來，就要果斷地猛撲過去，抓住不放。

蒲公英作文2

　　石縫間，常常能長出許多頑強(qiáng)的生命，或許，是一簇簇?zé)o名的野草；或許，是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花；又或許，是那苦苦的蒲公英。

　　我讀的這篇文章，告訴了我生命的頑強(qiáng)，告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

　　生命是尊貴的。春綠秋黃，歲歲枯榮，這就是無名的野草��！沒有條件生長寬闊的葉子，只是因?yàn)闆]有足夠的營養(yǎng)，只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能，那生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗，生命是不可扼制的，即使它是一株草。

　　生命是拼搏出的。蒲公英是苦的，它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁，它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強(qiáng)固的筋條，又似那柔中有剛的藤蔓，都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們，盡管適者生存的規(guī)律無情，但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

　　生命是絢麗的。小小的山花，雖長在石縫之間，但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環(huán)境，但它享受著大自然的'恩典。有時(shí)，不必去爭取那些功名利祿，倒不如讓自己活的更灑脫點(diǎn)。

　　如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地，那么，世界上將會(huì)有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土，它們又如何具備駕馭環(huán)境的能力呢？

　　愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀，愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，錘煉并成長，成為尊貴的你。

　　這些石縫間的生命，遠(yuǎn)不止這些。也愿我能夠與它們一樣，拼搏出尊貴與絢麗的自己。

蒲公英作文3

　　一片荒無人煙的草原。

　　青青綠草，在這里世世代代成長。有一天，有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里，不就，生根，發(fā)芽，卻與周圍的草一般，沒有太多的葉子，在遠(yuǎn)處看，分辨不出哪顆是蒲公英，但它心里知道：我是一株蒲公英，我要開花！周圍的草都嘲笑它：“你只不過是升上張毛了，被封吹到這里來，你以為你還真是一朵花？可笑！”

　　蒲公英聽了，默不作聲，心里想著：我一定要開花。

　　于是，它努力地把根扎深，貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地，越長越高，比四周的草還高，其他草又說：“不就是比我們高嗎，又什么了不起的�！逼压�英默不作聲，又把根扎深了一點(diǎn)，心里想著：“我要開花！”

　　又過了一段時(shí)間，它頭上張出了一個(gè)花苞，四周又響起了一陣譏笑聲：“我看你根本不是花，你頭上的，不過是個(gè)瘤子吧，哈哈哈……”它終于忍不住了，大聲說：“我要開花，因?yàn)槲沂且恢昊�；我要開花，因?yàn)檫@是我的使命；我要開花，因?yàn)槲乙�繁衍后代。盡管沒有人欣賞，但我仍要開花！”這次，輪到草默不作聲了，但他們在心里都說：“這“草”怕不是個(gè)傻子”？

　　但天公卻不作美，異常突如其來的暴風(fēng)雨，打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞，換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄，仍舊拼命的長，拼命的'吸著露水，功夫不負(fù)有心人，有長出了一個(gè)花苞，這次，很幸運(yùn)，沒有災(zāi)害擾亂，終于，花開了，那一點(diǎn)白，如同潑墨畫上面的那一點(diǎn)朱紅，在一片綠色之中，格外顯眼。再?zèng)]有草嘲笑它了。

　　一眨眼，秋天，秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方，就像他來的時(shí)候一樣。

　　幾年后，這里變成了一片蒲公英的海洋，在秋天，被風(fēng)一吹，這里便如同漫天雪花一般，種子承載著前輩的希望，飄向遠(yuǎn)方……

蒲公英作文4

　　有一株蒲公英，它的絨毛非常多，就像一個(gè)白色的小球，有一天這株蒲公英被出來玩的風(fēng)娃娃給吹散了，蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁，而那株蒲公英還會(huì)再長出新的絨毛，可是在蒲公英長新的絨毛時(shí)，發(fā)生了一個(gè)讓蒲公開心的一件事，可惜又有了一絲的遺憾。

　　這開心是：在蒲公英長新的絨毛時(shí)，蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了，已經(jīng)長出了小小的花蕾了，這讓蒲公英特別高興，因?yàn)槠压�英要�?dāng)媽媽了，蒲公英看著就要有白色絨毛的蒲公英花蕾，心里特別激動(dòng)，蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長出來，大蒲公英就想要叫一聲，等到小蒲公英把絨毛都長出來了以后，第一件事就是：叫媽媽，媽媽，大的蒲公英太開心了，以后小蒲公英就天天叫媽媽，媽媽，說的話也是：媽媽，媽媽，這會(huì)讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的，會(huì)把別的小紅花、小黃花給叫成：“媽媽”大的蒲公英就會(huì)出來立刻解釋，我的孩子從小只會(huì)說“媽媽”這兩個(gè)字，對不起呀！對不起呀！這會(huì)讓別的花家庭感覺到，這個(gè)媽媽是個(gè)好媽媽，是愛這些小蒲公英的好媽媽。

　　遺憾的又是:在這個(gè)家庭最開心，一件“悲哀”發(fā)生了，小蒲公英的心都碎了，自己的媽媽離開了，自己的`媽媽陪著自己度過了許多開心和悲哀的時(shí)光，在最后的一分鐘，小蒲公英的媽媽給孩子們說了最后的一句話：你們已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立了，一定要待人友好心存感激，要有寬容之心，這點(diǎn)你們要明白，我走了。小蒲公英大哭了一場，那時(shí)下了一場大雨，并沒有人聽見小蒲公英哭了，但小蒲公英真的已經(jīng)長大了，它不再是以前的小蒲公英，小蒲公英變成了大的蒲公英，大的蒲公英記住了媽媽說的這句話：你們已經(jīng)長大了，可以獨(dú)立了，一定要待人友好心存感激，要有寬容之心，這點(diǎn)你們要明白，我走了。

　　從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說的話執(zhí)行，結(jié)果，附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英，蒲公英按照媽媽的這句話，一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。

　　這故事告訴我們，“愛”是最美好的。

蒲公英作文5

　　我是一株蒲公英。

　　哪里有風(fēng)，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風(fēng)飄舞，四海為家。

　　人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會(huì)像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。

　　我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

　　我曾飛過一片田野�？粗�田野中油菜花綻放，一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......

　　我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的.小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了，分不出彼此，向遠(yuǎn)方無限延伸......

　　人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟�高貴；不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬；不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽�不染”；也不是因�(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。

　　如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！

蒲公英作文6

　　我一棵即將出生的蒲公英種子，帶著母親的祝福與希望——我終于來到了這個(gè)奇妙而又美麗的世界。有一天，，風(fēng)兒將把我送到一個(gè)地方，帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終于，我來到了一片綠綠的草原，我完全離開了母親溫暖的懷抱，開始了屬于我的生活……

　　我被肥沃的土地?fù)肀е�，一切仿佛又回到了從前，我的眼皮沉重起來，我想：只要我還活著，就不能辜負(fù)母親的'一片苦心。一覺醒來后，我已經(jīng)鉆出了地面，呼吸到了新鮮的空氣，享受到了溫暖的陽光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多么美好，我由小苗，變成了一棵真正的蒲公英！我終于完成了夢想的第一步！我活了下來。但是情況似乎很不合情理，有一天，沙塵暴來了，強(qiáng)烈的風(fēng)帶著黃色的沙子卷了過來，我十分慌亂，此時(shí)的我已經(jīng)長大，同時(shí)也醞釀出了一代全新的生命，為了當(dāng)母親的夢想，為了下一帶新的生命，我也不能多顧別的了，此時(shí)的我只知道：挺住，挺��！幾天后，災(zāi)難已經(jīng)過去，我并沒有被沙子掩埋，微風(fēng)又吹來了，它，又帶走了一批新的希望。如今，我也成為了一位母親，我望了望孩子們遠(yuǎn)去的背影，又想起了母親對我的希望，我終于完成了母親對我的期盼！

　　一陣風(fēng)吹來，我即將被黃色的沙子掩埋，眼前的視線迷糊起來，又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠(yuǎn)方……

蒲公英作文7

　　在我家的后院，有一塊很大的草地，上面開滿了蒲公英。一到蒲公英盛開的日子，那白便是布滿了整個(gè)草地。每到那時(shí)，我便常常到草地上去，躺在上面，摘幾朵蒲公英，然后再對著天空一吹，看著那飛遠(yuǎn)了的蒲公英，傻傻的笑著。

　　記得那時(shí)蒲公英盛開的.時(shí)候，晚上總愛做夢，例如夢見自己像一個(gè)天使似的奔跑在開滿蒲公英的草地上，嬉戲著。那些夢自今想起來還覺得幼稚。但是，有些時(shí)候，我做的那些所謂幼稚的夢卻成為了我寫作文的題材。

　　在記憶中記得最清楚的夢也是關(guān)于蒲公英的，因?yàn)槟莻�(gè)夢我自己也不敢相信它竟然成為了事實(shí)......

　　那天，我們上生物課，講的就是植物類，并且還提到了蒲公英說蒲公英是上午合攏葉子，下午張開的，剛好我們第二天是星期日，所以我便在家做了實(shí)驗(yàn)。那天妹妹來了，我自己一個(gè)人在后院觀察蒲公英，正做記錄呢，妹妹卻在一旁搗亂，一下拉拉我的衣角，一下扯扯我的頭發(fā)，再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時(shí)在是忍無可忍了，我想。于是我便開始報(bào)復(fù)，把蒲公英弄到她的臉上去。

　　“陳**”我一本正經(jīng)的喊著，當(dāng)她轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，將蒲公英使勁朝她一吹。

　　‘終于報(bào)仇了"我們就這樣鬧著，累了，就往草地上一躺，仰望藍(lán)天，好不自在。我突然發(fā)覺了，這種我情形好像在哪里見過。我與妹妹同樣躺在草地上，望著藍(lán)天，吹著蒲公英。

　　“我明白了，我做過這個(gè)夢”我興奮地叫著，原來蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對蒲公英的喜愛。我站了起來，在蒲公英上跑著，在陽光下跳著......

蒲公英作文8

　　那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞�？上�時(shí)運(yùn)不佳，我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區(qū)，這兒寸草不生，不！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不！是一片！分布還十分廣，如同星星布滿夜空。我急忙走近一看，那黃色的，是花！

　　我吃驚了，這兒可是白英石區(qū)，白英石區(qū)！滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石！這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細(xì)又小，如微型棒棒糖�；ㄇo細(xì)長，分出多根，每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。

　　這是什么花？答案很快揭曉了，是蒲公英，因?yàn)樗�的一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英！我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū)，無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū)，雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲?/p>

　　它不像老松，獨(dú)立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國花；它不像蓮花，秀美妖嬈；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被人們當(dāng)成詩篇的'來源；它不像柳樹，孤芳自賞；它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章！

　　我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望著那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧！我抬頭望著蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣，隨遇而安分。

蒲公英作文9

　　春天來了，草地上鮮花盛開，蒲公英當(dāng)然也毫不遜色地展開了花苞，露出了戴著銀冠，穿著翡翠衣的漂亮面容。然而，有一支蒲公英卻遲遲不愿開放，這時(shí)為什么呢？

　　原來，它比其他蒲公英高一大截，而且翡翠衣更加鮮艷，更重要的是，它戴的是金冠！它覺得其他蒲公英沒它漂亮，所以想等其它蒲公英凋謝的'時(shí)候再開放，這樣可以讓所有人都注意到它。

　　于是，它開始等待……

　　小鳥來提醒它了，說：“你不要等啦！再等你就不會(huì)開花啦！”那枝蒲公英一屑不顧地說：“我要展示出我的高貴和美麗！”小鳥見它不聽，便飛走了。

　　小草也決定試一試，于是它放高了聲調(diào)說：“蒲公英朋友呀！你應(yīng)該開啦，冬天快要來啦！”那枝蒲公英仍舊一屑不顧地說：“我要讓那些比我難看的蒲公英羨慕我！”小草見它這么固執(zhí)，也沒了辦法，只說了一句，“不聽好人言，吃苦在眼前��！”就不再出聲了。

　　眼看隆冬就要來臨，那枝蒲公英看著別人的孩子都出去旅行了，有點(diǎn)羨慕，但它仍不愿開放，它太想做個(gè)與眾不同的人了！

　　寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼呼，吹得雪花紛飛，那朵高傲的蒲公英呢，也全身干枯了，想開也不能開了，很快倒入泥土中，枯萎了。

　　這就是驕傲地后果，它會(huì)令人們喪失一切美好的東西，追悔莫及！

蒲公英作文10

　　假如我是一朵小小的，十分不起眼的蒲公英，我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯，去尋找山清水秀的地方，快樂生活。

　　起風(fēng)時(shí)，我縱身一躍，投入到大自然溫暖的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，尋找有溪流的草地。

　　我看到一片花園，那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，有嫩綠的小草，還有高大的古樹。更讓我開心的是，這里竟然還有歡樂地奔流的小溪！“好，就住這里了！”我下定決心，哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。

　　花園里的花香沁人心脾，小草綠油油的色彩令人身心舒暢，那高大的古樹隨風(fēng)呤唱著節(jié)奏明快的歌曲，這一切，讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。

　　我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個(gè)狹小的空隙，剛落下，玫瑰就大叫起來：“哎呀！你好臟啊，把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了！”“是呀！你瞧，我潔白的花瓣也臟了！”茉莉隨聲附和道�！澳闳テ渌�地方吧，這里不歡迎你！”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風(fēng)吹來，我又隨著風(fēng)飛到了空中。

　　我在空中默默地飛著，滿是憂傷�！拔艺娴腵有那么臟，那么惹人討厭嗎？”我問自己，可是，沒有答案，只有滿眼的淚水。“哈哈哈……”一連串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看，下面是一個(gè)學(xué)校，有許多孩子在快樂地玩耍。

　　我不由自主地慢慢落下去，卻看見一個(gè)長頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去，輕聲問道：“姐姐，你怎么了？”“她們都不理我，還說我長得丑�！毙∨�孩兒說完，哭得更傷心了�！敖憬�，我沒有家，也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎？”“好��！”小女孩兒破涕為笑。

　　放學(xué)后，小女孩兒把我捧在手心里，回到了家。一進(jìn)院門，我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里，悉心照顧我。我呢，便以鵝黃的花朵來回報(bào)她。還讓她把其他花朵送給同學(xué)，分享快樂。漸漸地，她的朋友越來越多。

　　雖然我沒有尋到山清水秀的好處所，但是，我收獲了友情，也幫助了朋友。這樣的日子，幸�？鞓�！

蒲公英作文11

　　我的家鄉(xiāng)在東北，那里許許多多的植物，但是我最喜愛的還是蒲公英。

　　春天，在熟睡中的蒲公英的種子蘇醒了。雪一化變成了水，蒲公英破土而出。蒲公英剛發(fā)芽時(shí)，葉子是淺粉色的，它的葉子邊緣是鋸齒形的，像一道花邊。

　　蒲公英的葉子長大了，莖也有粉褐色變成了翠綠色，

　　上面還長著白顏色的小絨毛，最大的變化是它開出來的小黃花，一絲絲的.，柔軟而美麗，湊上去聞聞，還有一陣陣淡淡的香氣，雖然很淡，但是還是能聞得到。又長一陣，蒲公英非常大，長出了一朵絨毛似的花朵來，越來越大，長成了培養(yǎng)下一代的種子。一陣秋風(fēng)吹過，小絨球被吹散了，種子寶寶背著白色的小傘，隨風(fēng)而行，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩，落到哪兒，就在哪兒安家落戶，這種自立自強(qiáng)的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　蒲公英是一種藥食兼用的植物，它可以蘸醬吃，把它晾干后可以泡水喝，它有清熱解毒的功效。秋天的蒲公英雖然口感不好，但是作用依然很好。

　　寒冷的冬季里，蒲公英，正蓋著厚厚的＂雪花被＂，在泥土里睡大覺。等待春姑娘來用春雨叫醒它們呢！只要春風(fēng)一吹，春雨一酒，他們又會(huì)發(fā)芽，把金燦燦的花兒綻放。

　　我喜歡蒲公英，我希望自己像它一樣，盛開在家鄉(xiāng)的土地里，把家鄉(xiāng)裝扮的更美麗！

蒲公英作文12

　　它好似雛鳥，日夜在母親的懷抱中等待著羽翼豐滿，張開雙翅，勇敢地向前程飛翔；它們有如飛箭，時(shí)刻在弓弦上期望著有人能將它輕輕拉動(dòng)，射向自己渴望到達(dá)的地方，不為脫離自己的母親，只為一覽自己夢寐以求的好風(fēng)光。

　　蒲公英，本應(yīng)像其他花兒一樣，在家里好好地編織自己的童夢，但它的使命是如此重要，未成年就得遠(yuǎn)走它鄉(xiāng)，迎著風(fēng)雨，不分晝夜地四處飄飛，只是想要得到那么一點(diǎn)自己生存的空間。

　　它飛過山川，看到了山頭太陽升起，將金紅色的陽光如雨水般地灑向大地；看到了草叢中，那些在相互追逐嬉戲的野兔們；還看到了整整齊齊、昂首挺胸的馬群，調(diào)皮的小馬兒一個(gè)比一個(gè)精神，全都爭先恐后地想跑到馬群的'最前面去；它穿越海洋，看到了波濤洶涌的大海；看到了天天聚在一起聊天嬉戲的蝦兒們；還看到了在太陽底下被陽光刷白了的波浪勢不可擋地向魚群撞去，膽小的魚兒們都嚇得心驚膽戰(zhàn)，到處亂躥。它游遍了萬水千山，看遍了飛鳥走獸，在世界的每一處地方，都留下了它細(xì)小的身影在世界的每一個(gè)角落，都充滿了它歡快的笑聲，但它不會(huì)停下它那匆匆的腳步，因?yàn)樗�的夢，還沒有完。

　　這顆潔白的蒲公英種子隨著風(fēng)飛呀飛。終于有一天，它在風(fēng)與云之間穿行的時(shí)候，忽然看到了一個(gè)空空如也的花盆，它在欣喜若狂的同時(shí)，也意識到自己的旅途該結(jié)束了，于是它不再用那一身潔白無瑕的“降落傘”為它尋找夢想。風(fēng)兒似乎也看懂了它的心思，便慢慢地停了下來。終于，從那一刻開始，它結(jié)束了自己的旅途，并且再也沒有飛起過，因?yàn)樗�明白了只有它全心全力地照顧它的孩子，才能保證它的“下一代”孩子們的童年天地更加寬廣，充滿笑聲！

蒲公英作文13

　　當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí)，隨風(fēng)飄蕩的，是母親無限的牽掛�！�—題記

　　我家在農(nóng)村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來，蒲公英就與我無法分離。在我夢里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的.童年，簡單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。

　　春天，屋后的蒲公英生長發(fā)芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色！綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮！這時(shí)，媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠(yuǎn)處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時(shí)候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡，她干活，我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神，還是那個(gè)姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優(yōu)美從容。又一次，我從秋千上摔下來，流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風(fēng)一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來，就像沒有方向，沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發(fā)現(xiàn)：那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情！

　　如今，為了求學(xué)，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離母親，也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英？又會(huì)不會(huì)載著母親的思念？可是，我知道，無論我走多遠(yuǎn)，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無處不在。當(dāng)秋天一到，家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的，是母親對我無盡的牽掛。

　　母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。

蒲公英作文14

　　小時(shí)候在我家樓下有一片偌大的花園，那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。

　　走進(jìn)那個(gè)大花園，我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次，我在花園中休息，向遠(yuǎn)處一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來，出于好奇我便跑去看，原來是一朵蒲公英，再向遠(yuǎn)跑一束蒲公英便出現(xiàn)在我眼前，我將一粒蒲公英種子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感覺毛茸茸的，舒服極了，一陣涼風(fēng)吹過，我迎著風(fēng)，張開了手掌，它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后，每天上午我都來到院子里玩蒲公英，十分快樂。

　　第二年夏天，我又回到了這久違的花園。這時(shí)，我已經(jīng)忘記了云朵般的蒲公英，又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間，我的面前又出現(xiàn)了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的蒲公英又浮現(xiàn)在我的腦海中，我又遠(yuǎn)離了歡笑聲。

　　我向往偌大一個(gè)花園白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的`蒲公英在微風(fēng)吹拂下，那些種子帶著小白傘漫天飛舞的壯觀景象，我向往著那一天的到來。于是，我每天找蒲公英，種蒲公英。一年過去了，又一年過去了，那個(gè)花園中已經(jīng)很美了，綠色的草地點(diǎn)綴著白色的蒲公英，我很快樂。我仍在不停的種著，年復(fù)一年就這樣過去了，那里的景色也越來越美了。轉(zhuǎn)眼間，我不能實(shí)現(xiàn)我的愿望了，我要上學(xué)，那一天，我失望極了。

　　現(xiàn)在，那片花園已經(jīng)修成了一個(gè)花壇，里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英，我經(jīng)常望著那片土地，回憶起那美麗的景色。

蒲公英作文15

　　田埂上，微風(fēng)吹起，空氣中彌漫著一股談?wù)劦那嗖菸丁４藭r(shí)，路邊成熟的蒲公英遇到適宜的陽光和微風(fēng)，就會(huì)“砰”的打開來，細(xì)小的籽粒飛揚(yáng)，記憶也飛揚(yáng)……。

　　我漫步在田間，此刻，我仿佛看到了正在辛勤勞動(dòng)的`母親，我的心不禁一顫，母親勞作了一天，應(yīng)該很累吧？她為了整個(gè)家，為了我，含辛茹苦。家里的農(nóng)活多，但母親從不讓我插手，她唯一的希望就是我能好好讀書，將來考上大學(xué)。但是我偶爾還是會(huì)讓母親失望，我每犯下一次錯(cuò)，我知道她的心就如同刀割一般�？赡赣H從不責(zé)怪于我，而是語重心長的教導(dǎo)我。記得我6歲剛?cè)雽W(xué)那天，母親對我說：“你要像蒲公英，因?yàn)樗鼜牟粷M足于呆在偏僻的角落，它最喜歡到外面的世界去闖蕩�！蹦菚r(shí)的我根本不懂是什么意思，但母親的話，卻在我幼小的心靈里留下了很深的印象。很多次在夢里，我都會(huì)夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。

　　如今，我即將小學(xué)畢業(yè)，母親的話時(shí)刻在鞭策著我不斷努力學(xué)習(xí)。母親為了我的成長，美麗年輕的容貌已不在，而更多的是增添了幾絲憔悴。但母親依然在鼓勵(lì)著我，她說：“孩子，先在你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得更高一些�！�

　　從此，當(dāng)蒲公英花開時(shí)，總會(huì)有一個(gè)小男孩癡癡地凝望著山坡上一朵朵的白色蒲公英�？此鼈冊趶V闊的藍(lán)天下自由飛翔，像一把小傘。不，他們更像母親的希望。

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