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蒲公英作文

時(shí)間:2023-05-21 10:39:36 蒲公英 我要投稿
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【熱門(mén)】蒲公英作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】蒲公英作文三篇

蒲公英作文 篇1

  每當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)花的季節(jié),當(dāng)風(fēng)兒撫過(guò)大地,蒲公英便四處飄零!}記

  孩子是祖國(guó)的花朵,可是對(duì)于父母而言,我們只是一株寄托在一根莖上的蒲公英,他們負(fù)責(zé)著我們的成長(zhǎng),可成熟了以后,我們便飛向祖國(guó)大地各個(gè)地方。

  還記得在我幼時(shí)的一個(gè)晚上,在月色朗朗的光亮下,媽媽摟著我,坐在院門(mén)前的那棵大樹(shù)前,我盯著媽媽手上那株飽滿的蒲公英花朵,像是一顆顆搖搖擺擺的珍珠,我問(wèn)母親那花叫什么名字,且不時(shí)的湊過(guò)鼻子聞聞,不時(shí)弄得我鼻癢癢,重重的對(duì)著大地“示了一次威”,話音剛落地,母親便笑著說(shuō):“它叫蒲公英,它沒(méi)有味道的!蹦赣H接著把它拿到了我的嘴邊,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母親的.臉,我便放聲大笑起來(lái),頓時(shí),樹(shù)兒與小草都“刷刷”的響起,好像應(yīng)唱著我的笑聲,母親也經(jīng)我這么一弄,大笑起來(lái),這天晚上,院子里成了一片歡笑的海洋。

  是的,蒲公英沒(méi)有味道,但是它卻寄托著我與母親的濃濃親情的味道。是的,我們都像蒲公英,成熟以后,我們也許會(huì)為了美好前程而走向祖國(guó)各地,但是,那時(shí)我一定會(huì)把母親帶在自己的身旁,就像幼時(shí)我將所有的蒲公英吹向母親所在的方向。

  每當(dāng)?shù)搅嘶ㄩ_(kāi)的季節(jié),當(dāng)風(fēng)兒拂過(guò)大地,蒲公英便四處飛舞,而隨它飄落的港灣,一定會(huì)有著它最愛(ài)的人。

蒲公英作文 篇2

  我是一朵蒲公英,因?yàn)樵谝粋(gè)涼爽的秋天,我被一個(gè)小男孩用手捧了起來(lái),在他的手心里我看見(jiàn)了許多的同胞。于是我問(wèn)了一個(gè)跟我很近的蒲公英:“你猜小男孩把我們捧在手心里干什么?”她說(shuō):“不知道。”突然小男孩張開(kāi)手掌,我們便被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),走時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲。

  “媽媽,媽媽,我要媽媽!”我頂著風(fēng)邊走邊說(shuō),但是都沒(méi)有用。小樹(shù)說(shuō):“小蒲公英,你怎么了,哭得這么傷心?”我邊哭邊說(shuō):“小樹(shù)哥哥,我要回去找媽媽,可是我不知道該怎么回去,你能幫幫我嗎?”“這個(gè)我可能幫不了你,你去找高山吧!他可能知道該怎么帶你回去!毙(shù)說(shuō)。“謝謝你,小樹(shù)哥哥!蔽冶愠酥L(fēng)到了山邊。

  我看了看,好高的山啊!于是我大聲地說(shuō):“高山叔叔,你能帶我回去嗎?”“對(duì)不起,小蒲公英,我可能不行!甭(tīng)了這句話我有點(diǎn)失望,感覺(jué)心好像碎了一般。“不過(guò)我有個(gè)辦法,應(yīng)該可以讓你回去!薄笆菃幔俊蔽腋吲d地問(wèn)。“嗯,你得去找風(fēng),只有她才可以帶你回去!薄爸x謝!蔽腋吲d地笑了笑,似乎忘記了心里剛才的痛。

  隨后我便離開(kāi)了高山叔叔,開(kāi)始了尋找風(fēng)的旅途?墒俏业教幎颊也坏斤L(fēng)。于是,我便問(wèn)了小草和小花:“你們知道風(fēng)姐姐她在哪嗎?”她們笑著說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!焙鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)。我高興地笑著說(shuō):“我終于找到風(fēng)了!”回到媽媽身邊,我變成了一粒種子,永遠(yuǎn)地陪在媽媽身邊。

  第二年的.秋天,命運(yùn)相同的另一個(gè)我又開(kāi)始了新的冒險(xiǎn)……

蒲公英作文 篇3

  我有一個(gè)蒲公英的夢(mèng),徜徉在溢滿陽(yáng)光溫暖的時(shí)光之上,遙看白云悠悠,細(xì)聽(tīng)風(fēng)兒輕輕柔柔。

  夢(mèng)到深處,花團(tuán)錦簇,那清一色的纖柔啊婉婉婷婷。那滿山遍野,那綠色山崗,飄來(lái)了一朵又一朵的花葶,搖曳的夢(mèng)想隨著絨嫩的羽翎,逐著輕輕柔柔的風(fēng),翩躚飛翔,飄浮變幻,直至有一天遇見(jiàn)了和風(fēng)細(xì)雨的明麗,自此美好的愿景便會(huì)扎根清逸抽荻稚嫩的蓮花蕊。

  每一朵花歷程都是輕盈的青春,每一個(gè)輪回都是糅合了自然的本真。春日來(lái)臨,我會(huì)在北方清幽深邃的楊樹(shù)林里悠然漫步,也會(huì)在南方層巒疊嶂的山崗間輕舞飛揚(yáng),沉浸幸福的傘翼帶著美好愿景飛翔,我愿自此追求令人歆羨的韶華與純真,即便是在每一個(gè)輪回,都會(huì)重復(fù)昨日的本真。

  沐著陽(yáng)光的溫暖,掠著皎月的清涼,在星星的眼睛里求索,哪里會(huì)是我的傳說(shuō)?從黃菊笑靨的爛漫無(wú)暇到紫色清清淡淡的從容飄逸。黃色的明朗里朵朵都是我的期盼,從晶瀅的朝露至深沉的暮靄。那片片的香凝里都溢滿幸福的渴望,甘愿將香凝紛飛予這四月的落英繽紛,那潔白的傘羽承載著多久遠(yuǎn)的夢(mèng)香呵?

  遠(yuǎn)方似乎離我好久遠(yuǎn),在溪水旁我聽(tīng)到流水的歡暢,在溝渠邊我知道小草堅(jiān)強(qiáng)的繁茂,在樹(shù)叢里我見(jiàn)到隙縫里陽(yáng)光的蔥蘢,在山坡上我見(jiàn)到紙鳶的歡歌,在山巒里我也見(jiàn)到青山的蒼翠,每一種歡愉都激勵(lì)我飄浮的心靈追求美好的憧憬,我要在遼闊的草原上、繁茂的山林里牧歌青春的崢嶸;蛟S會(huì)是水迢迢,山重重,但那青翠的.山,那靈逸的水,那無(wú)垠的草原,仍是激勵(lì)我前行的嬋娟。

  英花或許會(huì)有一顆驕傲而敏感的心,更有甚時(shí)會(huì)素筆難描,那無(wú)妨只要從容,從漫野里,在春日里,在風(fēng)雨里,從稚嫩至紛飛,從淺綠至潔白,起舞之時(shí),憧憬無(wú)數(shù)。只要志未消沉,既然選擇了旅居遠(yuǎn)方,便會(huì)只顧風(fēng)雨兼程,青春歲月的崢嶸里請(qǐng)不要遺忘要有所追求。有激越時(shí),英花的心也會(huì)漫過(guò)山崗,攀爬風(fēng)端的思緒,嫣紅的清凌里舞著凌亂的腳步,任濃濃的思絮漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),但無(wú)關(guān)輕狂。窗外,云正濃,雨正綿,風(fēng)正香,淋濕了的是春日的青蔥。

  我有一個(gè)蒲公英的夢(mèng),仍舊會(huì)在窗欞下徜徉在溢滿陽(yáng)光溫暖的時(shí)光之上,遙看白云悠悠,細(xì)聽(tīng)風(fēng)兒輕輕柔柔,任思緒漫上風(fēng)端旅行遠(yuǎn)方。