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精選蒲公英的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
我住在一個平緩荒涼的山坡上,那里開放著一大片馬蹄蓮,它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我,是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。
在它們中間,我顯得那么的格格不入——它們有著潔白如玉的相貌,它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小,那樣的丑陋,那樣得不值一提,倒不如說,我是它們中間的一個污點(diǎn)。
我很自卑,以至于,只想使勁地扎根于土地,不指望開花結(jié)籽,我怕這樣,會使我更加不合群。我一直這樣度過了一段歲月,再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。
這些年,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了,他們無不贊嘆馬蹄蓮的.相貌與品格,我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭,后來我才發(fā)現(xiàn),沒有一個人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。
怎么辦,怎么辦才能讓我離開這里,我想到了開花結(jié)籽,那樣我不僅可以傳播后代,還能離開這里,履行了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的義務(wù),也許我不是落紅,但我可以護(hù)花呀,何樂而不為呢?
我開始努力地開花結(jié)籽,任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉,等待春天的尾聲。我開始更加欣賞馬蹄蓮的美,以此化為動力,更加努力地開花,終于,在春天的尾聲,我的像云朵一般的孩子們出生了。
太棒了,我想人們一會兒就會來了,到時候我還能做半個“護(hù)花使者”。突然,一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦,是一個小女孩。
“你真漂亮,我有好久沒看到蒲公英了,我能幫你傳播種子嗎?”說著,她輕柔的呼吸吹在了我的臉上,她明亮的眼睛像清澈見底的湖水,里面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光,滿是純潔和天真,沒有一點(diǎn)雜念。
第一次有人夸我,我也第一次被人所喜愛,我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉,我突然感悟到——我是有價值的,我不是卑微的,我是可以給別人帶來快樂的。
小女孩轉(zhuǎn)過頭,輕輕地向我告別:“謝謝你給我?guī)砜鞓,不過我得走了,我明年還來看你,你不許走哦!”說完,她揮了揮手,蹦跳著離開了。
我靜靜地回味著小女孩的微笑,久久沉浸其中,是的,我不走,更會好好的活,因為我有了個夢想——等你。
蒲公英的作文 篇2
我是一個被風(fēng)吹散的蒲公英,孤孤零零地飄呀飄,
承受著風(fēng)吹雨打的折磨。最終能夠有幸落在一張地圖上
每當(dāng)我孤單時總是望著地圖,默默地注視有你在的南半球。
想拿起畫筆,將有你在的南半球給畫在心里。
輕輕地?fù)崦貓D的輪廓,不知你是否能感應(yīng)到我的存在。
想象著你也像我一樣,一樣的'孤單,無所依。
對著地圖,我知道你與我各在地球的一端。
雖然我與你素不相識,且可能注定今生將無緣相遇。
但我依然深信,
我對你的情誼一定會使我敢于
飛過千山萬水,只為能夠掠過你的雙眼,讓你看我一眼。
一眼,就那么一眼,就夠我享用一生
在我沒到達(dá)你身邊之前,我只好默默地惆悵道:何時能夠與君相遇。
——默默關(guān)注你的
蒲公英的作文 篇3
每個生命都有著自己的夢想,無論它是動物還是植物。
在一個百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天里,在一望無際的草地上,種著許多蒲公英。春天,是蒲公英最向往的季節(jié),蒲公英們都開出了軟綿綿的花朵,默默地等待著被春風(fēng)吹上天空的那一刻,雖然這些蒲公英不知道飛上天空后會發(fā)生什么,不過只要能乘著溫暖的春風(fēng)飛上天就夠了。每個蒲公英都是這么想的,蒲公英小晶也不例外。它生長在蒲公英群的最北邊,跟別的蒲公英不一樣,小晶這個蒲公英還只是一個綠色的花苞,盡管它想拼命地長大,可還是沒開出那既雪白又柔軟的花朵。
轉(zhuǎn)眼間,半個春天過去了。小晶已經(jīng)開花了,它是那么雪白,那么柔軟。如今,它急切地等待著被春風(fēng)吹走的那一刻。
忽然,飛來了一只翅膀受傷的小鳥,它看見蒲公英小晶孤零零得一個人在那里,問:“別的蒲公英都飛走了,你怎么還在這呢?春天都快要結(jié)束了呢!”小晶無耐地嘆了一口氣,道:“我也不知道,不過一定會好起來的,我一定會和它們一樣,飛上天的!”說到這,小晶的臉上流露了神圣的表情,眼睛望著一望無際的天空,仿佛還帶了一絲疑惑——天空是什么樣的呢?
又過了幾天,快到夏天了,可是小晶還是沒有乘著春風(fēng)飛起來。那只小鳥的傷也快養(yǎng)好了,它一直在等待著。終于,夏天到了,小鳥的傷養(yǎng)好了,小晶絕望了?粗蓱z的蒲公英,小鳥決定留下來陪它。夏天過去,秋天也過去了,冬天來了,小鳥和蒲公英成了好朋友。在這寒冷的冬天里,下了一場雪,雪厚厚地埋住了蒲公英的花頸。小鳥為了不讓小晶凍死,用身體裹住蒲公英的花頸,小晶不冷了,可任憑它怎么叫,都叫不醒小鳥了。小鳥死了,蒲公英不知有多傷心,看著陪了自己半年多的.小鳥的遺體,它就想哭。小晶一個人走過了剩下的小半個冬天。
春天又來了,當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的陽光照在蒲公英小晶的身上時,第一股春風(fēng)也悄悄地來了。
小晶被那第一股春風(fēng)吹上了天空,盡情地沐浴著春天的陽光,興奮極了。
可不知為什么,小晶在興奮之余似乎還聽見了小鳥歡快的叫聲。
蒲公英的作文 篇4
不知是什么驚醒了在樹枝上小憩的鳥兒,歡快的車鈴聲穿梭在街道上,在小湖上泛起陣陣漣漪,隱約的蟬鳴也為它伴奏。暖風(fēng)輕輕的吹過,我緊攬著你的腰。風(fēng)吻過臉頰,我似乎看見了樹葉飛落,劃出悲傷的弧線。
還是那個街角,那個小攤,你停下自行車。我跳下車,歡喜的去挑報刊,心滿意足的抱著報刊和你一起回家。偶爾我也會尋不見你,這時,你總會輕拍我的左肩,待我回過頭去,卻發(fā)現(xiàn)你在我的右肩偷笑。在我正要發(fā)怒的時候,你總會“變”出一支冰糕,然后揉揉我的發(fā)頂,嗔怪:“小饞貓!
每年初夏,我們都會到那個花圃。
那次,你靦腆的遞了一朵給我。輕輕一吹,白絨般的蒲公英便飛揚(yáng)起來,隨風(fēng)飄向了天堂。你輕輕蠕動嘴唇,你的聲音卻飄散在空中,隨著蒲公英飄走。我只是微微一笑,你的`臉頰飄上兩朵紅云。我望著那些蒲公英,它們一定很快樂,能隨風(fēng)飛翔,飛向我不知道的地方。
我們的快樂,定格在了蒲公英紛飛的季節(jié)。
翻開書頁,輕輕將蒲公英夾在最里面,小心的合上書本,再將書慢慢地放進(jìn)書包里。轉(zhuǎn)眼望去,窗臺已經(jīng)有好多盆蒲公英悄悄盛開,一如我們的情誼,不驚天,不動地。
“砰——”轉(zhuǎn)身,花盆摔碎在地上,泥土掩埋了白色。我驚異的望去,一陣錐心的痛使我不由得彎下了身子。碰掉了書包,夾在書里的蒲公英掉在地上,散落了一地的白色,再也拼湊不齊。
痛徹心扉的哭喊、萬念俱灰的沉默、絕望后的麻木交織在一起,奏響了你離去的旋律。我只記得,那天格外陰沉,窒息的沉悶,天空中破碎的神秘,我聽見時光斷裂的殘音。烏云籠罩了徘徊在十字路口的一抹孤影,北風(fēng)飄過帶走一片云彩,是沉默的你。
我走在熟知的街角,努力甄別關(guān)于你所有的記憶。那些由浮云記錄的往事,我會托微風(fēng)代為保管,愿它們乘著蒲公英,散落到遠(yuǎn)方,讓世界都渴慕那段刻骨銘心的過往。
冬季如約而至,那個街角的血跡,訴說著你的努力。飛馳在街道上的身影,只為將蒲公英送到我的手里。
一輛單車葬送了幾個四季,我們的世界又相隔多少光陰。我會在路口守候著你,渴望你與我同行,迎向此后無數(shù)個破曉后的天明。
蒲公英的作文 篇5
大自然中有許多花,有艷麗妖艷的玫瑰,有富貴榮華的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,還有高潔典雅的蘭花?墒窃谀擎弊湘碳t的花海中,我卻喜歡那渺小的蒲公英,她是自然界中最平凡的.,卻也是最勇敢的。
蒲公英是白色的,花蕊是黃色的,蒲公英的花像一個可愛的毛絨球,只要風(fēng)輕輕地吹,她的孩子們就會四處舞蹈,蒲公英媽媽無法讓孩子們留下來,她只有放手一搏。
我走在回家的路上,狂風(fēng)呼嘯著,鄉(xiāng)村的黃昏,路上空無一人,兩旁的樹搖擺著,可是動搖不了我去找家的意志。而過許久之后,我已經(jīng)累得筋疲力盡,此時此刻,一朵花如同磁鐵般吸引著我,我走過去,目不轉(zhuǎn)睛地看著她,她在我心中留下了深刻的印象——蒲公英!
我聚精會神地看著她:潔白而又細(xì)膩,如同一個白絨球,如此的平凡!但是,她的勇氣卻是不可小覷的!如同智慧女神雅典娜!雖然她的孩子四處飛舞,但是這個女神卻不會因為是自己的孩子,而感到痛惜。她會讓孩子放手一搏,讓孩子們?nèi)W(xué)會自覺,學(xué)會獨(dú)立生長。蒲公英的孩子們,會帶著自己的勇氣去探索新的世界!最后,我勇往直前,努力尋找,找到了我渴望的家的溫暖……
謝謝你!蒲公英!你讓我明白了:一個人,要勇往直前,如果你只知道原地踏步,就會一事無成。
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