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【精品】蒲公英的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的蒲公英的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
“嘖嘖嘖，看來(lái)你們魅力不小啊。那么多的腦殘粉喜歡你們，我也是醉了�！笨粗蠓揭廊淮来烙麆�(dòng)像螞蟻一樣密密麻麻的腦殘，不由得感嘆道�！岸鳎抑肋@是一個(gè)事實(shí)，只是每天被那些蒼蠅煩來(lái)煩去的很不爽！”艾瑪，那哪是女生，分明是餓狼撲食��！
“我去找人，你們自己該啥去干啥，不用管我�！笔忠粩[，本人很大度的做出了一個(gè)決定了。這個(gè)兩個(gè)發(fā)光體，走哪兒招來(lái)蒼蠅一大堆，比那啥子的shi都招蒼蠅喜歡...
“哦。（哦）”
“哥哥，不要想逃課啊，不然被我和苡宸哥發(fā)現(xiàn)，嘿嘿，你懂得。”哈哈，老哥你快逃快逃，逃了我就報(bào)告給媽咪。
“囧.......”
“走啦，(^_^)/拜拜”
此刻的高二三班一片混亂
“喂喂喂，你聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)有��？剛才在校門口的時(shí)候，兩大校草同時(shí)維護(hù)一個(gè)神秘女生啊！而且，”女生甲還沒(méi)說(shuō)完，女生乙便搶過(guò)話說(shuō)
“哎哎，我也聽(tīng)說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我還看見(jiàn)了呢！歿歿好帥吶！【眼冒紅心】對(duì)了，還有個(gè)女生誒，我的歿還有男神宸他們竟然，竟然，竟然維護(hù)她！雖然那個(gè)女生長(zhǎng)得還不錯(cuò)，可是他們對(duì)她簡(jiǎn)直是滿眼的寵溺和溺愛(ài)呢��！好羨慕啊！好擔(dān)心校草們被她拐跑掉�！迸乙荒樀膿�(dān)心�！緡}噠噠，花癡就是笨蛋，長(zhǎng)得不錯(cuò)和寵溺，溺愛(ài)有個(gè)鳥(niǎo)關(guān)系？】
“哼！還不知道她用了什么卑鄙的辦法勾引我的男神們！更可惡的是男神們?yōu)榱怂谷�，竟然，竟然把一個(gè)女生開(kāi)除了�。∨�，對(duì)了，還有�。∧銚�(dān)心什么？！一會(huì)就有好戲看了，嘿嘿�！迸粫�(huì)兒氣急敗壞一會(huì)兒幸災(zāi)樂(lè)禍的話，讓周圍人一陣奇怪。
不多會(huì)兒，一個(gè)不和諧的聲音響起了，打斷了眾人的思考�！鞍�！你說(shuō)的好戲不會(huì)是唔唔，”沒(méi)等這個(gè)人說(shuō)完，便有人捂住她的`嘴巴，不讓她喊出來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是剛才那個(gè)說(shuō)有‘好戲’看的女生。
“心照不宣，心照不宣。各位心照不宣吶�！贝橙巳缧‰u啄米似得點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看其他人，這才放開(kāi)手。
.......
“同學(xué)們，這是我們新轉(zhuǎn)來(lái)的兩位女生，希望大家可以好好相處。兩位女生介紹一下自己吧�！�
“大家好，我是蘇暖婷，很高興認(rèn)識(shí)你們呢�！碧K暖婷對(duì)著同學(xué)們甜甜一笑。這一笑，讓本就因蘇暖婷較好的容貌而心存好感的同學(xué)更加是好感多多的。“沐旭曉�！睂�(duì)著這群人，真的不想多說(shuō)一個(gè)字誒，而且大多數(shù)人看自己的眼光很不友好。Why？
蒲公英的作文 篇2
蒲公英們準(zhǔn)備飛離，互相訴說(shuō)著宏圖大志后，便收拾行囊飛向遠(yuǎn)方。我呆在蒲公英旁，發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密�！}記
河岸兩旁已物是人非，一片寥無(wú)人煙的荒涼。站在橋上，除卻一眼滄桑的綠，再有什么?系在河邊上的老船們，顯得破敗不堪，許久不曾舀出的水漸成青褐色，沉淀著銹色的鐵紅。木槳的青苔已干硬得沖撞著眼睛，想再握上一次，卻生怕弄壞它。怎不壞!老了的它已經(jīng)經(jīng)不起長(zhǎng)大了的我們的再一次嬉戲。
曾幾何時(shí)，我們幾個(gè)頑童和這幾艘老船，不需節(jié)日，想到便賽“龍舟”。除卻樣式不同，人數(shù)不同，還有何不同?哦，還有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)不同。我們竟相劃至河中央，避開(kāi)大人們的謾罵，站在船頭用力地左右搖晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人們?cè)诎哆吤倾と�，也無(wú)可奈何，只是回了家少不了一頓責(zé)罵或是責(zé)打，但下次我們一如既往，沒(méi)有理由，因?yàn)闅g樂(lè)永遠(yuǎn)不需要理由。
不大的小河里滿滿地聚著兒時(shí)的`玩伴們。嘩啦聲中，白色的水花沖向藍(lán)色的天，又拍擊在我們身上。我們悄悄地游向瓜地，摘下不知誰(shuí)家的瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互爭(zhēng)搶，“花魚嘴，螃蟹……快扔過(guò)來(lái)!”放肆的聲音劃開(kāi)了烈日，趕走了時(shí)間。
玩累了，我們便鉆到岸邊的田地里，金黃的花粉染得我們滿頭滿臉。我們暢談剛剛的驚險(xiǎn)與歡喜，后來(lái)我們的話題就只限于未來(lái)的何去何從。我們充滿憧憬的雙眼就像那菜地上空的清澈的藍(lán)天。
呵，這花樣年華喲!
現(xiàn)在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株細(xì)小的蒲公英，它們似乎在等待長(zhǎng)大，沖破這束縛。
夜色終于寂靜如水了。老式鐘的嗒嗒聲試圖打破這寂靜。我不敢脫衣服，任憑這濃稠的如蠶絲般的夜色包裹，因?yàn)槲以诘却影哆叺睦洗暮艉啊?/p>
蒲公英的作文 篇3
我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡，突然我發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山坡上有許多黃色的小花，我便跑過(guò)去摘了一朵，原來(lái)是蒲公英，正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽(yáng)怒放呢。
第二天早晨我們又去看蒲公英。可是這時(shí)的`蒲公英卻收縮了，一副沒(méi)精打采的樣子�！斑@是怎么回事？”我困惑不解地說(shuō)。爺爺說(shuō)：“早晨氣溫低，陽(yáng)光不足，它也開(kāi)的不足；氣溫漸高，它便逐漸舒展；到了中午，陽(yáng)光燦爛，它就盛開(kāi)了�！薄鞍。矚g溫暖，喜歡太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)叫它太陽(yáng)花�！薄笆前。@是你的一大發(fā) 現(xiàn)！”爺爺繼續(xù)說(shuō)：“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價(jià)值和品格了吧？”我懂了，它雖是一種不起眼的小草，但它很了不起。
我愿做一顆小小的蒲公英，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了為人民多做貢獻(xiàn)。
蒲公英的作文 篇4
兒提時(shí)光，似過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而散；那些蕭疏的影子，就像那蒲公英的花一樣，在潮濕的眼角中，散散幽幽，泛著光。那些花兒，就這樣，漸漸遠(yuǎn)去了!
那座矮矮的墳?zāi)梗仢M了花的歲月。那對(duì)天使的.思念愈見(jiàn)清晰。隕落星辰啊！你為何不再稍等片刻，讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝，安靜吧！
一部勞累的歷史，褪去了光澤，留下了遺憾。徐志摩揮過(guò)他的手，大喊著，不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損，握筆寫下了《史記》。姥姥咬緊牙，撫養(yǎng)了十個(gè)子女上學(xué)，在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽(tīng)，絲絲冰雨的落聲；可親的人，不在歷史腳步中。二十年前的一幕，至今還留在十顆心中。凄涼，凄楚，靈魂
放聲歌唱，低低地、慢慢地，濕漉漉的，在樹(shù)枝上叫誰(shuí)。
聞，筷子敲碗的古老音樂(lè)；誰(shuí)迷失了誰(shuí)，那又是誰(shuí)，在遙不可及的地方，保佑她的流星。
一張舊黃的信紙，依稀可辨上面歪歪扭扭地寫著：不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時(shí)和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒(méi)有別的祝福，只寥寥數(shù)語(yǔ)。兩人握著手而去，在云蒸霞蔚間，相伴而去。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
有一天，母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r(shí)，我不笑了。
那是清明節(jié)，母親領(lǐng)著我，來(lái)到了墳?zāi)骨�。我哭了，母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英，立著!
蒲公英的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您還好嗎？您還記得我嗎？我是您眾多孩子中的一個(gè)，我不知道，您是否還記得我。即使您把我忘記也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)將您銘記在心。
還記得，小小年紀(jì)的我曾經(jīng)在您的懷抱中輕輕地?fù)u曳著。那時(shí)的您，正是青春煥發(fā)的時(shí)候，亭亭玉立的身子，光滑白嫩的肌膚，在眾多的花草中，您顯得那樣的鶴立雞群。從那時(shí)起，我便因?yàn)橛心@樣漂亮、優(yōu)雅的母親而感到無(wú)比自豪。
您也常常將我們這些兄弟們摟在一起，當(dāng)溫柔的風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐時(shí)，您露出了那樣唯美、清秀的笑容，如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中，讓人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，讓人可望而不可即。當(dāng)空中降落起絲絲牛毛版的細(xì)雨時(shí)，您會(huì)用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽，您對(duì)我們的愛(ài)，我會(huì)時(shí)刻銘記。您為我提供了最舒適的生長(zhǎng)環(huán)境，這里有藍(lán)的天、綠的水、紅的花，更有您對(duì)我無(wú)微不至、一絲不茍的愛(ài)。您的愛(ài)，將我包圍，讓我在天地間成為了一株無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠(yuǎn)地賴著您。
我一直認(rèn)為，這份愛(ài)會(huì)永恒，會(huì)一成不變……
突然間，天地風(fēng)轉(zhuǎn)云變，云彩猛烈地，氣勢(shì)洶洶地向地面撲來(lái)……
雨聲，徹夜在我的耳邊響起，他們像是從天上伸下的無(wú)數(shù)手指，撫弄著黑暗的大地，而我被打得左右攲斜。在暴風(fēng)雨中，我搖搖欲墜，我?jiàn)^力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手，生怕從此離開(kāi)您溫暖的懷抱，我怕！我怕！我怕！
滾燙的淚水從眼眶里擁了出來(lái)，與那冰冷的雨水渾為一體，滴落在您寬厚的肩上，我渾身瑟瑟地發(fā)抖，那一個(gè)個(gè)可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于，我的雙手與您的身體分離，我被重重地摔到了地上，在剎那間，我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發(fā)現(xiàn)您無(wú)動(dòng)于衷，知識(shí)面無(wú)表情地望著我遠(yuǎn)去，沒(méi)有伸出您的手，沒(méi)有絲毫挽留的意思。那一刻，我的心不知不覺(jué)地寒了。我突然間覺(jué)得您已經(jīng)不再愛(ài)我了，您已經(jīng)將我拋棄了，您不再是最愛(ài)我的母親了，我傷心欲絕。
為什么？您不愛(ài)我了？從此，我就從此沒(méi)有母親了嗎？就成了沒(méi)有母親，也沒(méi)有母愛(ài)的孤兒了嗎？在那一刻，我感到天都塌下來(lái)了，將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，直到最后，天昏地暗，我暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)，天已經(jīng)亮了，我沒(méi)有看到五彩斑斕的彩虹，空氣是沉悶的，一切都是灰色的。想起經(jīng)歷過(guò)的雨夜，心又被狠狠地刺了一下。這時(shí)風(fēng)兒阿姨拂過(guò)，似乎她知道了我昨晚的經(jīng)歷，愛(ài)撫地對(duì)我說(shuō)：“一切都會(huì)過(guò)去的�！眿寢�，可我一想起您的“絕情”，我便咬著牙，請(qǐng)求風(fēng)阿姨：“您帶我走吧�！�
“您想好了嗎？”風(fēng)阿姨問(wèn)。
我堅(jiān)定地回答：“嗯！”風(fēng)阿姨沒(méi)有說(shuō)什么，將我輕輕捧起，帶我去了遠(yuǎn)方。我望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的您，心中仿佛被打翻了五味瓶一般，五味雜陳。風(fēng)阿姨將我?guī)У搅擞撵o的`山谷中，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就在這兒開(kāi)始新的生活吧�？傆幸惶�，你會(huì)理解你的媽媽的�！�
多少年過(guò)去了，我努力地生根發(fā)芽，汲取每一滴雨露，渴望每一縷陽(yáng)光，如今，我已有了自己的孩子。他們都如同當(dāng)年的我一般天真、可愛(ài)，以至我想起了曾經(jīng)那個(gè)溫柔的您。又是一個(gè)雨夜，同樣的經(jīng)歷再次發(fā)生，我的孩子一個(gè)個(gè)離我而去，他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助，但我知道：只有放手，才能讓孩子們長(zhǎng)大，才能讓孩子們幸�！�
媽媽，如今的我也做了母親，我終于明白了您的良苦用心，明白了您的冷漠無(wú)情，明白了您曾經(jīng)的“麻木不仁”，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫夷晟俚臒o(wú)知。
我懂了，您放手的愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我幸福。媽媽，謝謝您給了我一個(gè)如此完美的人生。
可是，現(xiàn)在的您在哪兒呢？我們何時(shí)才能相見(jiàn)？我何時(shí)才能再次依賴您？
您的女兒：蔣以敏
20xx年6月10日
蒲公英的作文 篇6
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音……”我小聲地哼著這首歌，眼睛里淚光閃閃。唱著它，我就會(huì)想起我的好朋友——陳夕！
我與她第一次見(jiàn)面是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。那天，酷愛(ài)滑滑板的我又滑起了我的“藍(lán)影”。不知道那是哪里，只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微風(fēng)一吹，蒲公英劇烈地?fù)u動(dòng)著。看見(jiàn)蒲公英搖擺不定，我的心也慢慢地開(kāi)始顫抖，真害怕它就此倒下。可它們卻沒(méi)有，白色的蒲公英球一點(diǎn)一點(diǎn)地從莖上脫落，隨風(fēng)而逝。蒲公英漫天飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，只有漸漸遠(yuǎn)去的背影……
正當(dāng)我陶醉在這片蒲公英花海時(shí)，一個(gè)不留神，滑板撞到了一塊小石頭。我的身體急速向前摔去，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔倒在地。我的膝蓋皮被擦破了很大一塊，有點(diǎn)站不起來(lái)了，淚珠直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我無(wú)助地看著過(guò)往的行人，可他們不是對(duì)我視而不見(jiàn)冷漠離開(kāi)，就是瞥了我?guī)籽奂睕_沖地走開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助我這個(gè)可憐的小姑娘！就在我要對(duì)這些人失望透頂時(shí)，一個(gè)與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視線里：她齊腰的長(zhǎng)發(fā)帶著飄逸的感覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，偏圓的臉蛋使人覺(jué)得她是那樣可愛(ài)�！昂�！那也只不過(guò)是外表美而以，內(nèi)心也不過(guò)和那些人一樣丑陋吧！”我暗暗地想到。沒(méi)想到，現(xiàn)實(shí)卻和我的想象恰恰相反。她徑自走到我面前，伸出手把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你叫什么名字？住哪？我送你回去吧！”“我叫吳滎涵，住在鎮(zhèn)心街�！彼鹛鸬匦α溯p輕地說(shuō)了聲“我叫陳夕，我們走吧。”被她這么一說(shuō)，我哭了，但不知道自己是感動(dòng)哭了還是被劇烈的`疼痛折磨哭了。她見(jiàn)了說(shuō)；“你怎么了？是不是很疼呀？你這時(shí)候就更應(yīng)該分散注意力。要不，我給你唱一首歌吧！“好呀！”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景……喜歡嗎？”“喜歡，但我更喜歡歌詞中的蒲公英！”不知道是不是陳夕的方法奏效了，回到家后那劇烈的疼痛早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自從那件事情以后，我與陳夕便成了無(wú)話不談，形影不離的好朋友。一有時(shí)間，就會(huì)聚在一起暢談各自的理想，談?wù)剬W(xué)習(xí)，聊聊八卦。
“朋友是互相幫助的”這是我們小學(xué)課本里一句經(jīng)典的話。這句話，來(lái)形容我和陳夕也是再合適不過(guò)了。
那次，天空烏云密布，下起了大雨，我撐著心愛(ài)的小花傘，輕哼著歌，愉快地走在被雨水沖得干干凈凈的小路上。突然前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是陳夕嗎？她正冒著雨往家跑了。我急了，淋著這么大的一定會(huì)感冒的！我飛快地向她沖去，把傘舉在她的頭頂。生氣地向她吼著：“你瘋了！這么大的雨你不怕感冒嗎？”她驚訝地看著我，顯然是被我嚇到了。我這才意識(shí)到自己太沖動(dòng)了急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我太沖動(dòng)了。我送你回去吧，感冒了可就不好了。”“謝謝�！彼郎厝岬卣f(shuō)，又露出了她的招牌笑臉。
我們倆在一起那么快樂(lè)，可好景不長(zhǎng)。我恨上帝，他讓我與陳夕相識(shí)，做了好朋友，卻又讓我與她分別，很久才能相見(jiàn)一次。
我們最后一次相見(jiàn)，是在那片蒲公英地。那天，她著急地約我出來(lái)。當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，她紅著眼睛，小臉上還有淚珠滑過(guò)臉頰的痕跡。我著急地問(wèn)她怎么了。她抽噎著告訴我她爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，要帶她走，我們倆不能經(jīng)常玩耍了。聽(tīng)了她這話，我的淚珠也不爭(zhēng)氣地往外鉆。但我使勁地往回憋著，我不想讓陳夕看見(jiàn)我哭的樣子，這樣她會(huì)更難過(guò)的。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，用手抹去陳夕臉上的淚水，露出一個(gè)僵硬的笑臉對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事兒，你過(guò)年總會(huì)回來(lái)和你爺爺奶奶團(tuán)年吧？到時(shí)候我們也可以一起玩呀！再說(shuō)了，我們每天都可以視屏聊天呀！你就不要傷心了，好不好？”“嗯”“到時(shí)候你回來(lái)了，我們一定要來(lái)這片蒲公英地。它是我們相識(shí)、分別的見(jiàn)證者，也必須是我們重逢的見(jiàn)證者！”“好！”她響亮地回答。
沉默一陣后，她對(duì)我說(shuō)；“我們?cè)俪淮文鞘赘璋�！”“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的……”
蒲公英的作文 篇7
暑假即將要結(jié)束了，回顧一個(gè)多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒(méi)有完美，水滿則溢、月滿則虧。
在這個(gè)暑假里沒(méi)有什么特殊感受，有時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己如一顆蒲公英，沒(méi)有歸宿，總是隨風(fēng)搖擺，風(fēng)一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開(kāi)花結(jié)果，已沒(méi)有了自己的一席之地，也許終生的目標(biāo)只是尋找一個(gè)歸宿，但卻每次都被滿懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習(xí)慣了那種悲傷。
現(xiàn)在，我在期待著什么？在想著什么？有什么用？暑假去了一趟長(zhǎng)沙，一個(gè)人，一個(gè)背包，漫無(wú)目的的漂泊在長(zhǎng)沙寬闊的街道上。有時(shí)就在想我到底是來(lái)尋找什么的，也許我只是單純的想來(lái)找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長(zhǎng)沙的街道很寬，寬的讓我看不見(jiàn)彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過(guò)往行駛的汽車，一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的路人。陌生的城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉(zhuǎn)悠著，看著一個(gè)個(gè)的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對(duì)陌生的恐懼，還是對(duì)未來(lái)迷茫的恐懼。
天空下著小雨，風(fēng)帶著雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒(méi)吃，然而卻感覺(jué)不到一絲饑餓。站在公交車上，擁擠的人群，喧囂的環(huán)境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺(jué)，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見(jiàn)。此時(shí)真有一種一睡不起的沖動(dòng)，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到�？菔癄�。努力的支撐著身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺(jué)稍微好了一點(diǎn)，到站下車后在路邊坐了一會(huì)兒才起身走動(dòng)。
深夜，路上來(lái)往的車輛與行人漸漸的少了起來(lái)。夜，很靜，很冷。隨便找了一個(gè)旅館，走進(jìn)房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長(zhǎng)沙轉(zhuǎn)了幾天，一無(wú)所獲，無(wú)奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個(gè)餐館做服務(wù)員。一個(gè)多月以來(lái)生活很平靜，沒(méi)有波瀾，風(fēng)平浪靜，激情已經(jīng)在面對(duì)生活無(wú)奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂。每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來(lái)來(lái)往往，來(lái)了又走、走了又來(lái)。各種各樣的人，三三兩兩的.人群，呼朋喚友前來(lái)喝酒吃飯�？投嗝r(shí)，穿梭在人群中，感受著來(lái)自全國(guó)各地人們的人情世故；閑暇時(shí)間，與朋友聊天調(diào)侃。
下班后獨(dú)自一人回家，半夜兩點(diǎn)鐘，一個(gè)人聽(tīng)著歌獨(dú)自走在寂靜的小巷中，感受著黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨(dú)自穿行，害怕黑暗中突然冒出來(lái)的東西。雖然知道自己的害怕是多余的，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨(dú)自一人的孤獨(dú)，害怕自己死后無(wú)人知曉。生活就是這樣總會(huì)有許多讓人擔(dān)驚受怕的事物，有些人總是想著一些不現(xiàn)實(shí)的事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險(xiǎn)之下。有時(shí)候覺(jué)得自己就是這樣的人，總是做一些不著調(diào)的事，每每都會(huì)給自己帶來(lái)尷尬和難堪。
一個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)但是也不短，在這一個(gè)月的時(shí)間里自己還是有所收獲的，最起碼在經(jīng)濟(jì)上就拿到了1800元的工資�，F(xiàn)在回顧這一個(gè)假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過(guò)去的事我們已無(wú)法改變，雖然它們并不都是盡人滿意的，我們能做的是現(xiàn)在，現(xiàn)在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過(guò)去的就讓它過(guò)去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時(shí)回憶，想想過(guò)去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英的作文 篇8
懸崖的峭壁，垂死不掙扎的爬山虎，一株掛在陡崖的石縫中的蒲公英。
山崖的崖口十分狹小，崖上的平原非常遼闊。崖口兩岸，花草滿園，夾雜彩虹般多姿的碧千米，渲染著蔚藍(lán)天空的云萬(wàn)里。谷中，沒(méi)有蟋蟀敲響寂靜的鼓聲。
從未在崖谷過(guò)多汲取絲毫水分的爬山虎越發(fā)枯黃了，干裂的表皮像極了老人皸裂的手。他望見(jiàn)了生根于自己葉面之上的，石縫之中的蒲公英。他問(wèn)她：“為什么我倆都生于斷崖，你卻長(zhǎng)得那么有活力，我卻只能將根，無(wú)力地蜿蜒在缺水的土壤中？”
蒲公英顯得有幾許不屑一顧，或許是因?yàn)樗幌氚呀?jīng)歷浪費(fèi)在，與一個(gè)順境而從的懦夫的對(duì)話中。她終究開(kāi)口了：“我努力汲取水分�！�
爬山虎似乎像極了一位長(zhǎng)輩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地論著：“小蒲公英阿，命運(yùn)將我們安排在這兒，不如就盡早結(jié)束吧�！�
“我見(jiàn)不到世界，卻可以靠風(fēng)將種子傳播到渺小的.天空中。你若是努力了，或許能爬上崖口……”蒲公英說(shuō)。
“這兒有幾十米深，又沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有充足的水分，沒(méi)有陽(yáng)光……你說(shuō)的，全是天方夜譚罷了！”爬山虎似乎想把自己的“負(fù)能量”思想傳導(dǎo)給奮力向上的蒲公英。
……蒲公英不再與爬山虎說(shuō)話，一心為了自己的“大業(yè)”，與命運(yùn)對(duì)抗……
很久之后，一絲一縷的柔風(fēng)，難得地光臨了這深谷。種子，蒲公英的種子飛上去了，飛上了崖口……又是一陣清風(fēng)，可種子，它們依舊落在了懸崖底部，仍然扎根在深谷。它們等待著，等待著來(lái)年的春天。
爬山虎還活著，他說(shuō)：“看見(jiàn)春天是一種無(wú)用的希望。奮斗了卻體驗(yàn)不到溫暖，會(huì)得到更多的遺憾……”
徐升起，這是它見(jiàn)過(guò)最美的事物。
它繼續(xù)生長(zhǎng)著，幾年后，它長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹(shù)。許多人爬過(guò)這一座座山，只為一睹它的美麗。
如果你問(wèn)它，為什么要艱難地生長(zhǎng)著，它會(huì)告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)�！�
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