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【精華】蒲公英作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蒲公英作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
大家好，我是蒲公英，小名叫英英。我的家鄉(xiāng)在一碧千里的大草原，那里有我許多的同伴�？墒牵业纳詈芷降�。也許，老天爺想讓我欣賞一下外面多姿多彩的世界，于是就讓風(fēng)婆婆帶我去旅行。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己在空中飄蕩。原來，我飄浮在大海上。我不由自主地贊嘆：“真美��！這就是外面的世界！”我不禁奇怪起來：“外面的世界這么美麗，媽媽為什么不讓我出來玩呢？”這時我發(fā)現(xiàn)一條色彩斑斕的魚。她悠閑地游著，我興奮的對她說：“你好，我們可以交朋友嗎？”她被這突如其來的聲音嚇著了，快速地躲到了水底。我想：怎么辦呢，我跟她說話她卻不理我，好吧，我下去找她問清楚。然而當(dāng)我將接近水面的時候，可怕的事情發(fā)生了。海浪吞沒了我，此時我終于知道了媽媽不讓我出來玩的原因。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己在沙灘上。在太陽公公和風(fēng)婆婆的幫助下，我終于又飛了起來。許久，我飛到了另一片大草原。這里雖然沒有蒲公英，但是有數(shù)不清的牛羊和馬兒。然而，我剛來到這里，誰都不認(rèn)識。這時，一匹英俊的小馬朝我走過來，他說：“你好！”“你好，我們可以交朋友嗎？”“好啊！我最喜歡交朋友了，讓我?guī)銋⒂^一下我們這里吧！”“好的，謝謝！”就這樣，我附著在新朋友身上，參觀了整片大草原。
最終，我居住在了這片美麗的草原上，并結(jié)識了許多新朋友。現(xiàn)在我每天都過得很開心。
蒲公英作文 篇2
沒有人知道你飄往哪里蒲公英。你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走，飛過老人的床邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥，不知飛往何處。你像個資深的船長，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后，是不為人知的孤獨(dú)；那把把小傘當(dāng)中，是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。蒲公英，你告別親愛的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你告別溫暖的家鄉(xiāng)，飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客，你命運(yùn)渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到四面八方。你是對命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，英勇的舉起長劍；你是偉大的母親，綻放出生命的光芒。你沒有梅花的孤傲，你沒有百合的芬芳，你沒有向日葵的果實(shí)，也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個個遙遠(yuǎn)的國度，你卻在旅程中學(xué)會了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚(yáng)起笑臉，迎接明天的太陽�！捌压�，你從哪里來？”“我從快樂中來�！薄捌压�，你往哪里去？”“我往幸福中去�！睆拇四阌辛思�，每一寸土地，都有你留下的腳印；每一顆花朵，都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉，伴隨著成功的喜悅；你帶著我們的夢想，飛翔！
蒲公英作文 篇3
春風(fēng)吹遍世界的每一個角落，一個可愛的小女孩向一朵蒲公英走去。
在一個星期天的早上小女孩來到一片蒲公英的跟前小心翼翼的摘下它。小女孩輕說道：“蒲公英，你說我該怎么辦?我已經(jīng)沒有了家�！毙∨⑦呎f邊流著淚水一陣微風(fēng)吹了過來蒲公英的花瓣散去一些，小女孩突然想到：“讓蒲公英帶著我的夢想飛到世界的每一個角落。”話剛落小女孩就對蒲公英小聲說道：“蒲公英，我以后要做一位畫家�！闭f完后輕輕地把蒲公英吹散。
蒲公英飛走了，帶著小女孩的夢想飛走了。小女孩凝視著手中的根看了好久好久……
蒲公英把小女孩的夢帶到了世界的每一個角落……
蒲公英作文 篇4
女孩雙腿癱瘓，一直悶悶不樂，她坐在輪椅上，低著頭，似乎在思考什么。窗戶微微敞開，射進(jìn)兩三方斜斜的陽光，微風(fēng)送來一些蒲公英種子，女孩一伸手，捏住一個種子，自言自語地說：“要是我的腿好了該多好，我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一松手，種子就飛走了。她慢慢打開門，艱難地移動輪椅，去追那些種子。
她被引到一片草原，成千上萬的蒲公英種子在藍(lán)天飛舞顯得很壯觀，它們想幫女孩走出困難，其實(shí)女孩的腿早就好了，因?yàn)樗軆?nèi)向，父母怕她覺得腿好了和沒好一樣，感到自卑，不肯告訴她， 并且康復(fù)還須一段時間。女孩為了去追種子，試圖站起來。第一次剛站穩(wěn)，像被誰推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上，她沒有氣餒 繼續(xù)嘗試，終于站了起來。她終于擺脫笨重的輪椅，像一只離開鳥籠的鳥，自由自在的在草地上奔跑。她來到一片山坡，山坡上長滿了蒲公英，像一片和諧的海洋。
蒲公英作文 篇5
夏末，又到了蒲公英開花的時候了，每年的這個時候我都會想起這樣一個人，讓我在閑暇之余會來學(xué)校后山觀看蒲公英的男生。
也記不得在什么時候?qū)λ裢庠谝獾模页３０盐覀兿嘤龅膱鼍跋窨措娪扮R頭一樣一張一張分開不同畫面，享受的青春里懵懂過的時光，突然，腦海里閃現(xiàn)出他走過一片蒲公英的小道
那天是一個爽朗的晴天，他走過蒲公英小道，忽然刮起的一陣微風(fēng)，輕盈的白色蒲公英隨風(fēng)揚(yáng)起，白色蒲公英落在他的頭發(fā)上，肩膀上，手臂上，就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手，接住那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，我開始羨慕，羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看著蒲公英里的他，朦朦朧朧，虛虛實(shí)實(shí)，也許是那個畫面太美了，恍惚中，我分不清這一片蒲公英是真的在，還是在夢里。
后來我總是在夏末的那一天特意路過那片蒲公英，因?yàn)樗木壒�，我總是在那里停下來一會兒。偶爾也還會遇見他，但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。
那個夏末我記住了，他還記得嗎。
每年只有一點(diǎn)點(diǎn)時間是屬于夏末的，我甚至不知道我們還有多少個夏末可以擦肩而過。
終于有一天，我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道，他穿著和蒲公英一樣白的襯衫，我一直沒敢抬頭看他，他的.樣子總是那樣憂郁，至少在我看見他的時候，一年里只有夏末的這一天可以看見他，他好像終于看見了我，他問我，你喜歡蒲公英是嗎？我不想被他看出什么，我回答他是的，他卻告訴我，他最痛恨蒲公英。我愣住了，他像講故事一樣，安靜的向我這個陌生人訴說他的故事。他的媽媽是一個傻子，卻很愛他，他曾經(jīng)因?yàn)樗X得丟人，以前家門前有一片一樣的蒲公英田，他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家，他卻總是把蒲公英連著裝它的器皿一起丟出去，可是在那個夏末，居然下了雨，打落了無數(shù)的蒲公英，可是母親卻依舊像以前一樣跑出去，因?yàn)楸緛砭屯春弈赣H，所以也沒有和她一起，在那個夏末，母親在也沒回來。
我愣愣的看著他的側(cè)臉，說不清為什么會涌現(xiàn)的心疼，他說我是唯一個聽過他故事的人，他還說他就要去伯伯家在的城市學(xué)習(xí)，我跑到小道的中間，用手掃起漫天的蒲公英，大聲地沖他喊著，喜歡蒲公英吧，它很美，和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字，電話，甚至沒有留下聯(lián)系方式，可是我還是會每年的夏末來到這里，只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都記得，他會忘記嗎？
蒲公英作文 篇6
如果我是蒲公英
如果我是蒲公英，我會把快樂的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂樂的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要?dú)g樂的笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂。
如果我是蒲公英，我會把“希望之花”帶給青海玉樹地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去，等著希望之花的到來。
如果我是蒲公英，我會把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會幫助你度過最困難的時期，我相信愛心組一個溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠(yuǎn)聰明，次次考試都考滿分。
如果我是蒲公英，我會把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會得到世界人民的強(qiáng)烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會把搖錢樹送給窮人們，讓他們也能過上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會把孩子們的愿望帶給太陽鳥幫他們實(shí)現(xiàn)。
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