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蒲公英的作文

時間:2022-10-27 18:54:32 蒲公英 我要投稿

【必備】蒲公英的作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】蒲公英的作文合集9篇

蒲公英的作文 篇1

  小小少年應(yīng)該是沒有煩惱的,可是我的煩惱卻隨處可見,我的快樂就被這源源不斷的煩惱破壞掉了。這源源不斷的煩惱來源于父母、姐姐還有生活中的人生瑣事,幾乎每一件事都成了我的煩惱,我想要快樂一下,可慢慢的快樂也變成煩惱。

  父母帶給我的煩惱是:媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就像是唐僧的緊箍咒一樣,任孫悟空怎樣也逃不了。(孫悟空就是我,因?yàn)槲姨B皮了。所以人們就叫我孫悟空。)如果我做錯了什么事,媽媽總會像唐僧一樣的念緊箍咒,就會讓我這個孫悟空頭痛難忍,這就是媽媽給我造成的煩惱。

  爸爸的“獎勵”,人們都知道獎勵是好事,可是為什么我爸爸的獎勵會成為我的煩惱呢?那是因?yàn)槲野职知剟畹牟皇嵌Y物或別的什么,而是獎勵的大巴掌。如果我做錯什么事,爸爸便會毫不猶豫的給我?guī)装驼疲刮业钠ü缮匣蚰樕嫌袔追止鉂,這是爸爸對我造成的煩惱。

  姐姐給我的煩惱是:姐姐的獎勵,姐姐的獎勵不像爸爸的獎勵一樣,姐姐的獎勵是柔和的。如果考試成績好,姐姐便會給我買禮物獎勵我,可是我考試成績不好,姐姐還是會送點(diǎn)小禮物安慰我,可我自己卻內(nèi)心感到羞愧,感覺對不起姐姐的企望。這是姐姐帶給我的煩惱。

  生活上的煩惱也很多。比如:我想和朋友一起玩玩彈弓,可是一不小心打到了別人家玻璃,我們害怕便逃跑了,逃跑之后,我的內(nèi)心就會不安,我就不會快樂了,就會感到煩惱。

  煩惱不是天生就有的,而是別人給帶來的或者是自己造成的,我希望自己不再煩惱,做一個快快樂樂的人。

  父愛

  父愛是偉大的,在一些極不起眼的小事中,讓我體會到了父愛的偉大。爸爸像座山,而我則是山上的小樹,偉岸的大山給了我生命的滋養(yǎng),讓我茁壯成長。爸爸像塊石頭,堅硬的石頭教導(dǎo)我學(xué)會堅強(qiáng)。

  有一次,我考了100分,心里特別高興,心想:爸爸一定會獎勵我好吃的。我興奮地走在回家的路上,當(dāng)我滿心歡喜地邁進(jìn)門檻時,爸爸正坐在沙發(fā)上看報紙。我把試卷遞給爸爸,爸爸卻說:“繼續(xù)努力!庇么认榈哪抗饪粗。當(dāng)時,我非常難過。心想:爸爸為什么不獎勵我?我一直在埋怨爸爸。可是,終于有一天,我明白了爸爸慈祥的眼神告訴我:不要驕傲,虛心使人進(jìn)步。從那以后,無論我做了多少出人預(yù)料的事。我都沒有沾沾自喜,到處炫耀過。

蒲公英的作文 篇2

  我是一顆蒲公英的種子,曾經(jīng)無憂無慮地躺在母親的懷抱里,多么溫馨、甜蜜和幸福。

  突然有一天,一陣微風(fēng)吹來,我感覺身子輕飄飄的,隨即漸漸飛了起來,離開了母親,開始了一次長途旅行。

  我飛呀飛,來到了樹林里,樹林里是多么熱鬧:喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著,如一位節(jié)目主持人在舉行演唱會,百靈鳥唱起動聽的歌,云雀在蔚藍(lán)的天空中振翅啼囀,“啁啁唧勾哩嘀,哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉(zhuǎn),娓娓動聽;臘子鳥叫聲優(yōu)美,歌聲嘹亮,尤其那花腔,宛若有人在演奏木琴;南雀叫起來“嘟嘟嚕嚕”的;大尾鶯只會那么一句“唧唧鬼兒”;沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

  我戀戀不舍地走出音樂會場,飛呀飛,我來到了花叢里,花兒們紛紛爭芳斗艷;ㄖ芯犹m花,凌波仙子水仙花,國色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香,引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜,“嗡嗡”的聲音,好像在演奏交響曲,蝴蝶伴隨著動聽的交響曲在花叢中翩翩起舞,花兒們喜笑顏開,顯得多么嬌艷。

  我走出花叢,飛呀飛,來到了無邊無際的大海,海洋里熱鬧極了,海豚一個個躍出水面,好像正在進(jìn)行一場優(yōu)美的表演,小魚們游來游去,正在尋找觀看節(jié)目的最佳角度。

  最后,我飛呀飛,來到了一片土地上。我開始慢慢地發(fā)芽了,像最初一樣,會長大,會長高,再過一些日子,我又將會踏上一場不一樣的旅行。

蒲公英的作文 篇3

  “小英,快醒醒,快醒醒,你再睡就要被酸酸雨淋著啦!”我從睡夢中驚醒,“淅淅瀝瀝”果然,酸雨下起來了!我連忙向易拉罐大哥道了聲謝謝,飛到樹洞里去了。

  我無奈地看著酸雨把那一抹灰綠摧毀。真的,我又得搬家了!我看著凄涼的土地和不遠(yuǎn)處的化工廠,陷入了回憶……

  一年前我是蒲公英家族最小的孩子,那時,我就;孟胫喝绻幸惶煳乙材艹鋈ザ嗪冒!終于,我真的要走了,父母眼中充滿了憂慮,我高興地搭上了風(fēng)兒“A014號列車,”開始了我的旅行生涯。

  “呼呼”,列車風(fēng)馳電閃地駛過一座城市,“哦,高樓大廈工廠,除了這些就不能來點(diǎn)田野、林地嗎?都飛了3天3夜了!”我厭煩地嚷道。我看了看行李箱里的干糧,唉,只夠吃上2天了!

  “呼,”咦,那是土地嗎?我揉了揉了眼,哎喲,媽呀,土地!正當(dāng)我要打開降落傘時,一個蒼老的聲音響起:“孩子,別跳啊!”我好奇地左右看了看,沒人呀?難不成撞見鬼啦?這時,那個蒼老的聲音又響起了:“孩子,我是土地爺爺,你看看你下面的這塊土地吧!”我定晴一瞧,噢,臭氣熏天。我驚訝地問:“土地爺爺,誰把你變成了這樣?”“是人啊,他們真是恩將仇報!我給他們吃,給他們穿,給他們住,可你瞧,他們居然……唉!巴恋貭敔攪@了口氣,十分傷心。我同情土地爺爺,可又無能為力,只好說:“土地爺爺,珍重!”說完又乘著車到遠(yuǎn)方去了。

  我們又飛了!天,終于飛到了一片小的不能再小的土地上空。雖然它小,但還種著幾棵樹,因此,我覺得,這兒還不錯,便住下來了。

  可是,誰知現(xiàn)在竟下起了酸雨了,我知道,我又要乘車了。最近的列車不僅容量大,而且速度也快多了呢!可是,天知道,我什么時候才能找到一塊像樣的土地!

  望著灰蒙蒙的天,我欲哭無淚,人類啊,請給我們一席立足之地吧!

蒲公英的作文 篇4

  日子一天一天過去,露露又開始了忙碌的`學(xué)習(xí)生活。每天回家她都會看見桌上那盛開的蒲公英,盡管只剩下一根莖,但蒲公英依舊頑強(qiáng)地生長在那,絲毫沒有枯萎的樣子?陕堵秴s根本沒有照顧過蒲公英,令人奇怪的是,每天早晨總有幾滴晶瑩的水珠掛在葉子的邊緣,桌面也多了些水漬。露露心里甚是疑惑,她暗自發(fā)誓,一定要把事情弄個明白!

  這天,又到了周末,一回到家,露露并沒有像往常那般,而是直接放下書包,來到蒲公英面前。過了五天,蒲公英并不像之前呢么翠綠,顏色變得枯綠,但卻依舊綻放。

  哼!今晚一定要揭開這個秘密,露露小聲嘀咕道。

  太陽漸漸西下,天變得昏暗起來,路燈在黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。露露望向窗外,月光灑滿大地,一眼望去,土地好似都變得綠幽幽的。天的那頭,一灰一綠,仿佛都交雜在了一起。

  時間一點(diǎn)一滴消逝,露露的心都被揪了起來,露露膽子很小,平時見不著爸爸,她很少有過安全感。露露感覺雙眼已經(jīng)漸漸模糊,一陣陣睡意從腦后襲來,但露露始終保持一絲神志。不知過了多久,一陣瑣碎的聲音打破了平靜,露露小心翼翼地走向房門口。偷偷打開了個小縫,一個瘦小的身影正躡手躡腳地走向房間。藍(lán)色的衣服,黑色的帽子,還有呢雙破爛的板鞋。

  爸爸!露露心里不是沒有想到爸爸,但他工作辛苦,基本是一到家就倒頭大睡,更別說照顧些花花草草。呢瘦小的身影在柜子中摸索了一陣,掏出了一個小碗。在碗中倒了些清水,靜靜走向蒲公英。

蒲公英的作文 篇5

  前幾天,發(fā)現(xiàn)院子里東墻角的地皮上開了一朵艷麗的小黃花,我的眼前忽然一亮,因?yàn)樵谵r(nóng)村,除去地里的油菜花,四月里很難見到花開。這兩天,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)學(xué)校的花池里也開了一兩朵這樣的小黃花,讓我不得不駐足細(xì)細(xì)觀賞它了。

  確切地說,它是一種野花,我叫不出它的名字,同事說它是一種會開花的野草,叫布布丁,老年人說用它的葉子泡水喝可治高血壓。真的,鄉(xiāng)村田野里、地溝里長出的野草仔細(xì)算算有多種竟是中藥材,只是它們是野草,是自己生長出來的,用不著種地的老農(nóng)費(fèi)時費(fèi)力、精心栽培,我們都視它不見,甚至怕它爭了麥子的養(yǎng)分,在它長不到多大的時候,而無情地將它拔掉。

  我開始可憐起和那些野草同命運(yùn)的布布丁了。生怕有的老師或淘氣的學(xué)生隨手拔掉它。

  說來也巧,一天,我騎車帶兒子去中學(xué)玩,看見村南頭的大坑坡上零零星星地開著許多布布丁花,有幾朵竟然開在了垃圾堆旁邊。高坡上有許許多多的塑料袋、一次性筷子、一次性飯盒,但仍沒有阻擋這些可愛的花兒在這個骯臟的環(huán)境、質(zhì)地很差的土壤里開放,它們開得默默無聞,開得鮮亮、艷麗,盡管許多人并不注意它的存在。

  我突然想,這么美的小黃花,如果把它們集合在一起,讓它們開在城里廣場的草地上,豈不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老師遺忘的差生,他們的座位被老師安排在教室不被人注意的角落里,盡管各科老師把他們“打入冷宮”,但他們?nèi)允且蝗缂韧啬Γ麄円灿羞^進(jìn)步,也曾閃過亮光,但因?yàn)檫z忘,所以沒有被發(fā)現(xiàn)……

  相信許多教師都聽過這樣一個故事:一個心理學(xué)家來到一所學(xué)校,在一個班級里指出了幾名學(xué)生,說這幾個學(xué)生是有前途、有希望的學(xué)生,所以老師開始格外關(guān)注這些學(xué)生,可想而知,結(jié)果這些學(xué)生全都考上了名牌大學(xué)。實(shí)際上這些學(xué)生只是心理學(xué)家隨意點(diǎn)出來的?梢,老師的關(guān)注對一個正在成長中的孩子起著多么重要的作用呀!如果我們給那些差生在自己的心里留個位置,如果我們多關(guān)注一下那些所謂的差生,把他們列入好學(xué)生的編制里,相信他們也會像那些“名貴的花兒”綻放精彩!

  今天,我上網(wǎng)查了一下,被我們稱做布布丁的野草原來有一個非常好聽而詩意的名字,它叫蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,花語是“停不了的愛”……

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英漫天飛舞,跳躍、回旋、落地,那是風(fēng)彈奏的旋律。

  ——題記

  漫天的蒲公英在空中飛舞,隨著風(fēng)飄去遠(yuǎn)方。即使未來是無限的迷茫,但心中有執(zhí)著的追求,堅定的信念。

  每當(dāng)?shù)搅舜夯卮蟮氐臅r節(jié),人們常?梢钥吹皆陲L(fēng)中搖曳的蒲公英,并不顯眼,它只是靜靜地依偎在其他植物身旁,看各種花兒盡顯芳華。當(dāng)清風(fēng)拂來,一把把小傘飄向天空,在空中跳躍,回旋。隨著風(fēng)流浪,那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展,這就是它的翅膀嗎?上面承載著它多少的希望,對大地?zé)o限的眷戀,對遠(yuǎn)方未知的渴望與迷!瓭u漸地,它飄得越來越高,越來越遠(yuǎn),朝著夢想的方向,朝著太陽升起的地方。

  或許沒有人會注意到它,但它全然不顧,只是朝著自己的目標(biāo)飄飛,這也許就是夢想的,執(zhí)著的力量吧。它從不向大地低頭,總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命里,它從不放棄,堅信夢就在前方,在心中向往的地方。它堅信,夢能到達(dá)的地方,腳步也能到達(dá)。它不曾悔恨,因?yàn)樗鼮樽约旱膲粝肱α耍词箾]有成功,但它付出過,所以不會后悔。也許,在人們看不到的角落,它正在萌發(fā),正在為自己的夢想而努力。

  只要有風(fēng),便可以飛翔。只要有夢,便可以抵達(dá)遠(yuǎn)方。人生便如這蒲公英,或許平凡,但有自己的夢想,并為之奮斗。蒲公英的樸素,執(zhí)著與堅守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸而又簡易的追求,卻始終堅守這一顆放飛希望的心。即使夢想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜,擔(dān)任執(zhí)著于追夢的苦旅。

  心中有夢,便可以綻放,在一個個微風(fēng)輕拂的日子里,蒲公英漫天飛舞,跳躍,回旋,落地,隨著風(fēng)的旋律飄去遠(yuǎn)方。

蒲公英的作文 篇7

  秋天到了,我離開母親,自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂業(yè),很好的活下去。秋風(fēng)的列車來了,我背上行李知別了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發(fā)了,我坐著秋風(fēng)列車奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我背著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機(jī)勃勃,我落在了一個小池邊,池塘里魚兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什么聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹倒下來!啊!救命啊1在關(guān)鍵的時候,秋風(fēng)姑娘把我拉了上去,我松了一中氣。轉(zhuǎn)眼間到了田園,那里十分迷人,我又背著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終于到了,我迫不及待的解開降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的金樹,金樹上還掛滿了沉甸甸的金子,把金樹都快給壓倒了。

  一陣大風(fēng)吹來,一個白色的UFO把我裝在里面,UFO不停地在空中翻滾,風(fēng)停在一個懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進(jìn)UFO,再探出頭來定睛一看。地上三、四個巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對準(zhǔn)一只東北虎,有的對準(zhǔn)了一只小鳥,還有的對準(zhǔn)了一只狐貍。砰!砰!砰!那只老虎用盡最后的生命吼了一聲,那狐貍滾到了山坡下面,而那只小鳥幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說:“中了,今天發(fā)財了!彼麄儼褨|西裝進(jìn)袋子里揚(yáng)長而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風(fēng)列車去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那里,我背著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我熏得半死不活,到了地上,我好不容易解開了降落傘,一陣渴意向我襲來,我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來,一輛汽車開過來把泥水濺了我一身,后面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來,我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。

  人類呀,環(huán)境是多么的糟糕!偷伐者砍倒了綠色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城里下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類啊!覺醒吧!一起來保護(hù)大自然吧!一起來維持生態(tài)平衡吧!

蒲公英的作文 篇8

  這世界骯臟得讓我覺得惡心。

  每個人都把我一步步地逼進(jìn)死胡同里,我無力看清更無力繼續(xù)?墒亲罱K,我還是愚蠢地妥協(xié)了。

  我很沒用,對不對?

  但是,我的初三卻這么毫不妥協(xié)地來了。我很清楚地明白這一年對我來說意味著什么,我心知肚明。我望著身邊的人都低著頭快步地行走在家和學(xué)校之間。平常熱鬧的校園此時變得安靜,我開始變得不安和憤怒。只是現(xiàn)在的我卻不敢再反抗什么,也許是力不從心了。初三的世界平淡了很多,我知道也許那些轟轟烈烈的曾經(jīng)真的一去不復(fù)返了。

  我還是毫不忌憚地過著,然而我身旁的他們卻無時無刻地變化著。以前我向他們問題目,他們都會熱心地一遍又一遍地講解。而如今就算一道很簡單的問題,他們都只會漠然地?fù)u搖頭。以前我經(jīng)常找他們借筆記,他們都十分主動地給我看。而如今一個個都避而遠(yuǎn)之,編造出各種冠冕堂皇的理由來搪塞。我有著不可言衷地難過,且痛恨他們的做作和自私。

  到底是人在變還是心在變。只是后來,我也行尸走肉般地茍且活著。

  "的確是我自私,不否認(rèn)。" 當(dāng)我看到這句話時,我很大度地原諒了這個世界,原諒了這些人。

  我在新出版的小說上看到過這么一句話:風(fēng)決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷。于是,我很自然地喜歡這句話;于是,我很自然地把它用作我的簽名;于是,我很自然地想起關(guān)于我和sue的約定。

  一切都是那么自然而然,讓人感到莫名地憂傷、惆悵……

  三年前我和sue約定將來要一起考進(jìn)一中,曾經(jīng)我們的承諾是如此認(rèn)真、如此華麗、如此完美。可現(xiàn)實(shí)毫不留情地沖談了我們的距離。

  冷漠、凄清,物是人非……

  景依舊,人已變,F(xiàn)在的我明白一中并不是我想要的。那痛楚的過去,迫使我離開這里。不,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是逃離,明年的夏至,我希望可以不顧一切的逃離。

  以后這里的一切都與我無關(guān)吧,我想。

  蒲公英的約定,最終也這樣淪陷了。天知道我有多舍不得。sue,對不起,這并不是我想要的結(jié)果。 蒲公英天生就注定無法停留,就像一切的一切早已命中注定。

蒲公英的作文 篇9

  我是個小小的種子,沒有野花的新衣;也沒有大樹強(qiáng)壯的骨骼;更得不到人們美好的贊美。但我有自己獨(dú)特的一面:能和風(fēng)跳舞,能和小朋友玩耍,還能游覽大地的美景,我很快樂。

  今天,一群孩子找到了我,把我放飛在空氣中,我踏上了自己的旅程。剛起飛,就和姐妹有說有笑,大家都在談?wù)撟约豪硐氲纳瞽h(huán)境,別提多開心了。

  可是到了后來,大家紛紛離開了我。我?guī)е鴳n傷在空氣中行走。迎面飛來的蜜蜂蝴蝶讓我回到了最初的快樂。蝴蝶姐姐向我炫耀它美麗的身姿,我懷著羨慕的目光看著。但是我相信自己有獨(dú)特的一面,是它們沒有的。

  后來許多小蜜蜂又帶我來到他們的家,這里有許多香甜美味的蜂蜜,我盡情享用?此鼈凖R心協(xié)力做著蜂蜜,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大呀!我和它們一起做著,弄得滿身蜂蜜,大家嘻嘻哈哈笑個不停。

  接著我依依不舍地離開了它們的熱情款待,和風(fēng)姐姐為伴。在空中飄舞,覺得沒有翅膀的自己,也和蝴蝶一樣美麗。風(fēng)帶我掠過碧綠的田野,掠過清澈的溪水,掠過……我的旅行快要結(jié)束了,還看見了許許多多。

  我落在花叢邊,開始茁壯成長,等待著下次的快樂旅程。這就是我——一個小小的蒲公英種子

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