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精選蒲公英的作文七篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
在一片藍藍的天空下,有一片充滿了歡聲笑語的地方,那是一個純潔的地方,人們把它稱為“萬靈圣地”。也許,這個名字就預(yù)示了,一個夢的開始。
那片地方有兩種珍貴的花兒,它們相依著生存:一種紫色的叫做薰衣草,另一種紅色的叫做紅色蒲公英。就在花開的最艷麗的時候,一對老夫妻生了兩個孩子。當然,他們決定把老天賜給他們的最好禮物,兩個孩子,年齡大一些的叫紫薰:她生著一雙紫色魅惑的眼睛,似乎她就是薰衣草的化身。而另一個孩子,從小眼睛就是帶著熱情的紅色,可看起來卻又那么的安靜,于是老夫妻叫她紅蒲。
漸漸地,兩個孩子長大了,她們都那么的美麗動人,可性格卻在時間的鐫刻下,越發(fā)的不一樣。由于紫薰從小就受人關(guān)注,她的性格是一種霸道,他決不允許有人說她的絲毫缺點,更不允許別人夸她的妹妹,。但是紅蒲,她的眼睛從小是紅色的,大家都覺得:紅蒲是一個一個天生散發(fā)著黑暗恐怖的氣息,但是不可否認的是,紅蒲比紫薰更漂亮。因為紅蒲從不認真的打扮,所以大家都不知道她的美麗,但紫薰卻心知肚明。
“紅蒲,你去了干嘛?為什么還逼著你姐姐去幫你干那些重活,你不知道她昨天為了幫你受傷了嗎?”老婦人狠狠的對紅蒲怒吼道。接著,她就讓紅蒲去干那些累活,紅蒲一人干到了凌晨三點,而紫薰卻在領(lǐng)走前,偷偷地露出了得意地笑臉,一幕幕的行為都像一根根尖銳的針,刺痛著紅蒲的心。紅蒲趁大家睡著了,去外面大哭了一場,紅色的淚珠一連串掉下,落在地上,地上的小草與小花頓時枯萎了,在微微的光亮中,紅蒲可以看到,于是,她愣住了,并且決定,堅強起來。
回到家中,她安安靜靜的睡著了。也許當她醒來,又要面臨著惡夢。
“隆隆隆”這是在這片樂土上,從未見過的聲音,后來,一場大雨又下了起來。大雨傾盆,許多人們的房屋都被沖毀了。人們?nèi)藶,定是有人冒犯了神靈。他們決定開一場法會,揪出那個人。
許久過后,在一個月光暗淡的夜晚,人們舉行了法會。他們知道必須獻出一個人才能解救所有人的命運。那個大法師,其實是一個平庸的普通人,以前安定的時候,就只是瞎說,混點錢過過日子罷了,F(xiàn)在請他作法,他只好胡亂犧牲一個人。終于,他還是把那個人定為紅蒲。他悄悄地在紅蒲的衣服上涂抹了,他那只作法的蝴蝶最愛的一種氣味。很快,他的詭計得逞了。蝴蝶繞著紅蒲轉(zhuǎn)了一圈又一圈,紅蒲也清楚,危機的到來。
在祭祀那天,他們抓著紅蒲去祭祀,也就是要把她殺死。但是,她不肯就范,想盡一切辦法逃走的她,變得失望了。因為她至親至愛的人并未要保護她的意愿,反而與那些邪惡的人一樣露出期待的眼神。突然,天上飄來無數(shù)紅色蒲公英的花瓣,紫薰被自己的嫉妒與欲望所控制,完全不念親情。大喊道:殺了她,我們的生活就太平了,我們就可以一輩子無憂無慮了。大家更堅定了!紅蒲終于明白:自己的存在就是個笑話,沒有人會在乎她,從來沒有人真正的了解她。他墜入了邪惡的深淵,她的靈魂早已消失,他現(xiàn)在有的是一個邪惡的念頭,殺了他們!她那紅色瞳孔放大,人們一眼就感染上了邪惡的氣息,這片土地再也不是圣土,而是一片自私者的天地。她把所有的痛苦加倍奉還在她姐姐的身上,她姐姐害怕極了。她決定先把紅蒲感化,在殺了她?勺兞藗人的紅蒲,疑心重了,沒那么傻了。這些,紫薰也都明白。所以,她營造了一系列騙局。
她挑起了一些并未黑化的人們?nèi)⒓t蒲,可那些愚昧無知的人們并不知道,紫薰只是把他們當做可以隨便犧牲的棋子。就在紅蒲危險時,紫薰舍身去救紅蒲。紫薰受了重傷,眼角那還泛起了假惺惺的淚光。紅蒲似乎有了人性,感動了。而她那邪惡的瞳孔也變回了正常。就在這一刻,紫薰掏出那把匕首,刺中了紅蒲的心臟。紅蒲倒下了,眼角流了一顆紅色眼淚,說著:我無悔,姐姐。紫薰似乎感受倒了濃濃的姐妹情,她決定和妹妹一起走,彌補她所放下的錯。
紫色的血液流出……
那天,那片土地,變得安寧,又充滿了歡聲笑語。紅色蒲公英與紫色薰衣草的花瓣交匯在天空飛舞。
蒲公英的作文 篇2
在一片綠油油的草坪上,生長著許多蒲公英。
一天,風姑娘到這片草坪上來欣賞美景,正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對風姑娘說: “ 風姑娘,我的孩子已長大成人,麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧! ”“ 好的! ” 風姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了,很不樂意地說: “ 我們不去,我們要留在媽媽的身邊,因為在這兒最安全。 ”“ 孩子們,你們已經(jīng)長大了,該學會獨立生活,不能在媽媽這兒撒嬌了,你們就和風姑娘一起去吧! ”“ 好吧! ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽,和風姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛,飛過了河流,田野,飛到了一個地方。這里全是廢棄的大理石塊,沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說: “ 這兒怎么這么荒涼? ” 突然,她身后傳來了一陣哭聲,她們仔細一看,原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去,溫柔地問: “ 你怎么了? ”“ 這里沒有一根草,十分荒涼,而且空氣也不新鮮,該怎么辦? ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們,就說: “ 那我就在這兒安家吧,讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好。『冒。 ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們,一頭扎進了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛,飛到了柔軟的草坪上,飛到了繽紛的花園里,飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后,大地上到處是他們的身影,常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
蒲公英的作文 篇3
在一座高山上長滿了美麗的蒲公英一簇又一簇,當一陣微風吹過,長大了的蒲公英們便要離開自己的媽媽,乘著白色的小傘去旅行了。
一朵剛剛來到世上的小蒲公英緊緊依偎著媽媽,它望著那些到處旅行的蒲公英們,心生羨慕,它想:“我長大了也要向他們一樣去旅行!”
過了一段時間小蒲公英長大了,綻出降落傘般白色的小花。這時,蒲公英媽媽便對小蒲公英說‘‘我的孩子你不能再依靠媽媽了,去吧!去開始你的旅程吧!”“媽媽,不!我不想去旅行了!我想和您在一起!”小蒲公英哭喊著。
這時,頑皮的風娃娃“呼的”地吹起一陣風,把小蒲公英吹起來,小蒲公英隨著風飛起來了。蒲公英媽媽朝著小蒲公英大聲的喊:“去吧,去完成你的夢想吧!”
小蒲公英擦了下眼淚,拿起它的“降落傘”,隨著風在空中飄蕩,它戀戀不舍地望著媽媽,直到蒲公英媽媽在它的視線中一點點模糊。
小蒲公英跟隨著風娃娃,看到了壯觀的瀑布、茂密的森林、無邊無際的大海等美麗的景色。它不禁贊嘆‘‘!原來世界上還有這么美麗的`風景!’’
這時,小蒲公英想起了它的媽媽,媽媽現(xiàn)在怎么樣了,生活得怎么樣?
小蒲公英想著,它的目光落在了一片 毫無生機的荒地上,小蒲公英覺得那荒地十分的熟悉,它覺得很奇怪,它仔細一想,天!這不是我的故鄉(xiāng)嗎!
小蒲公英落在那片荒地上,打量著周圍,挺拔的高山被鏟平了,以前的勃勃生機全部消失了。媽媽和以前長滿山坡的蒲公英都不見了,旁邊只有幾棵干枯的像老太婆的老樹和一個排放著濃煙和污水的工廠,小蒲公英急忙去問老樹,只見老樹哽咽地說出了事由“你走以后,我們還是像原來一樣快樂,可是一群不速之客拿著工具,砍伐大樹,鏟掉花草,一臺拖拉機發(fā)出震耳欲聾的響聲,鏟平了大山,在附近辦了個工廠,亂排廢氣廢水,把我們寶貴的土壤污染了.....花草全部枯死了,我們的生命力還算頑強,可是......我們也堅持不了多久了....”說完,流下了兩行眼淚,用絕望的眼神望著這片荒地。 小蒲公英十分悲痛,它根本沒有想過賴以生存的家鄉(xiāng)居然會變成這種景象,它只覺得身子一軟,眼前一黑。一盆冰冷的污水倒在它身上,小蒲公英倒下了,永遠倒在了那片荒地——它的故鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇4
朵朵絲絨慢慢的上升, 布滿了段藍色的天空,一個個白色的精靈伸出無數(shù)的觸角飄移,旋轉(zhuǎn),升騰。天幕下是一場漫天飛舞的夢,而此時,花在我之心,我在花之舞。
——題記
我愛外婆家的春天,更愛外婆家春天背后的那個小山坡。
外婆家的春天是有色彩的,外婆家的小山坡是有故事的。
當一抹春意染上心頭,那動人的篇章就拉開了序幕。淺淺綠綠的小草柔順的爬上心田,和著紅的花、藍的天、白的云,將一個個尋夢的故事寫在我的心間。而翻開那流淌的紀念冊,蒲公英的花語就走到了中央。
我喜歡在外婆家那邊的小山上,安靜的在山頂上欣賞那一朵朵純潔的,小小的蒲公英。在我的印象當中,蒲公英是開的最早的。每當山上的小草才剛剛冒出新芽的時候,蒲公英便爭先恐后的開花了。那一朵朵白色的蒲公英在微風中搖曳的,之后,一大片一大片的蒲公英都恣肆的布滿山間,柔和的銀白色光輝在嫩綠中顯得格外耀眼。我蹲下來 ,想摘一朵,別在耳朵上,扮作俏皮的小丫頭。
后來蒲公英被風吹走了,仿佛像約定好了似的都被風吹了起來,我伸出手一揮想抓住那小小的蒲公英,但是每當我的指尖觸碰到她的時候,她又偏偏像是跟我作對似的從我的指縫間伶俐的溜走了。我佇立凝望著那一朵朵飛翔的蒲公英,羨慕極了。她們躺在風媽媽的懷里,向山外飛去,向藍天飛去。
我慢慢的發(fā)現(xiàn),我愛上了那一朵朵純潔的蒲公英,每當周末回家,我便會站在那小山坡上,欣賞那一片純白色。
一花一世界,一草一菩提。
我曾想過,連蒲公英都向藍天飛翔,那么浩瀚眾生中之我,為什么不呢?作為新時代的健兒,怎么能夠停下自己的腳步呢?
慢慢的,這種愿望由不確定轉(zhuǎn)化為確定,由徘徊彷徨變得肯定堅定,她漸漸地侵入我的骨髓,那樣的刻苦銘心。
晚上回到家,躺在床上,很快就進入了夢鄉(xiāng),在夢里我看見了一個追夢的女孩,站在開滿鮮花的山坡上,凝望著那一朵朵蒲公英的種子漫天飛舞,不斷地往上、往上。
蒲公英的作文 篇5
我是一株蒲公英,生活在蒲公英媽媽溫暖的懷抱里,整天和兄弟姐妹一起玩兒,生活得非?鞓贰
我們漸漸長大了,該去旅行了,媽媽把我們交給了風姐姐。我給媽媽道了別:“再見,媽媽!薄霸僖姡瑢氊!薄霸僖,小蒲公英!”小蝴蝶揮舞著彩色的翅膀說!霸僖姡∑压!”小蜜蜂嗡嗡地說,“將來,我們會去看你的!”
我跟好朋友道了別,跳上了風姐姐的電車,我的兄弟姐妹也跳了上來。風姐姐的電車真快,不一會兒就到了一片綠草地,一部分姐妹看中了這個地方,跳了下去,安了家。
我可不愿意這么早就安家,我喜歡看風景,我還沒看夠呢!
風姐姐的電作文車又啟動了,大家嘰嘰喳喳地討論起來,幻想著自己要在哪里安家。一株愛美的蒲公英做著自己的白日夢:“我要到一個美麗的地方,那里有漂亮的花姐姐,可以教我怎樣美容,那兒肯定最好了!”她說著,掏出了一面小鏡子,“還好,肌膚還算飽滿,瞧,這皮膚多嫩,!我太美了!
大家也不甘示弱,都覺得自己的地方最好。吵著吵著,風姐姐把我們帶到了一個氣候溫潤、四季如春的地方,我們都很喜歡,便跳了下去。
天漸漸黑了,我依偎在大地媽媽的懷抱里,心里感到很滿足:如果媽媽知道我到了這個地方,又有一個新媽媽疼我,一定會高興的。我想著想著,便甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英象征著純潔,這是因為這一個原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長,也是我們應(yīng)該學習的。
蒲公英有雪白的“翅膀”,其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮;U直下去點就是“護衛(wèi)”——葉子,葉子呈圓形,但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。
我有一個自己的花盆,我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺,突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了,花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠了,我期待著!
第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。
果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個降落傘,可愛極了!我的第一個念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個個小天使從天而降的情景。
不久后,它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!
有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!
專家點評:
這是一篇描寫蒲公英的文章,開篇點題“我尤其的喜歡蒲公英”。文章詳細的描寫了蒲公英的生長過程,字里行間都流露對蒲公英的喜愛。全文語言流暢自然,是一篇不錯的習作。
蒲公英的作文 篇7
風兒帶著種子的思念,春天的希望,欣欣然的來到了世界,它將桃花吹紅,將草兒吹綠。于是,柳絮也隨之飄飄然,在這柳絮紛飛的季節(jié),我的思緒又回到了往事的沉淀中去了。
故鄉(xiāng)的春天,總是蒲公英遍布漫山遍野的季節(jié)。那白,白的可愛,白的純真,也伴著絲縷的典雅……
記憶中的蒲公英,總是一根碧綠的稈,綠綠的,長長的,在微風中左搖右擺,展示著它苗條婀娜的風姿。
而那蒲公英總是重重地,重重地,那樣壓著,讓人有些憐愛,更多的是心疼。
田野是我的樂園,至于我在那所盼望的就是吹蒲公英玩。青草味和著泥土的芬芳,洋溢在田野的每一個角落。我和我的小伙伴“雪”在田野上盡情的奔跑,扯一大把蒲公英,攥在手心里。玩累了,躺在田野上,又倒下一片蒲公英,于是一朵朵“小傘”悠悠地脫離了母體,開始了他們的旅行,這是第一次,也是最后一次,它們飄啊飄,越過山岡,越過樹林,或許等待他的是凈土,但更多的是無情的沼潭,但他們沒有回頭,也不可能回頭,靜靜的飄,靜靜的飄,直至完全消失在我的眼前,而我的心也忽的沉重了起來,像一汪深深的潭水……
好一個“好一個夏花般絢爛,死如秋風般平靜”,這句話用來形容蒲公英再合適不過,生是一個漫長的過程,而死只是一瞬間的功夫罷了。是什么,讓它們至死不渝,是什么,讓它們前赴后繼,是責任,還是宿命,我都無從所知。我還依稀記得:兒時,手捧一朵蒲公英,對著它許下虔誠的愿望,然后再目送著它飄向遠方。
那天的余暉好美,美得讓人流連忘返,而那朵“小傘”依然在無止境地飄,直達到心中的彼岸……
多少年后的今天,我才恍然的明白,其實蒲公英就是理想罷了。
孩提時的“蒲公英”謝了,一朵新的“蒲公英”正在我的心中暗地滋長,我堅信,那將是朵最美麗的蒲公英。
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