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蒲公英的作文

時(shí)間:2022-08-15 18:15:09 蒲公英 我要投稿

【精華】蒲公英的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】蒲公英的作文5篇

蒲公英的作文 篇1

  老屋旁的巷子里,有一株蒲公英。

  平常日子里,這株蒲公英和路邊的小草沒有什么區(qū)別,矮小的枝干,不起眼的綠葉,默默蹲在巷子的一隅,任憑時(shí)光流轉(zhuǎn)。有時(shí),跑來(lái)幾個(gè)頑皮的小孩,在巷道里嬉戲。他們不知道,自己的腳下,有一株蒲公英流著血、淌著淚,被他們無(wú)情地踐踏。我也一度忽略了這株蒲公英的存在。

  待我再回到老屋,是考試名次一落千丈的時(shí)候。天陰沉沉的,孤寂的天空黯淡無(wú)光。凜冽的風(fēng)吹干了臉頰上的淚痕。我在鄉(xiāng)間小道上彷徨著,惆悵的情緒溢滿心頭,也許……是我高估自己了吧!

  我低頭默默沉思著。突然,我瞥到了一點(diǎn)零星的白,那是什么?我忍不住好奇心,蹲下一看,原來(lái)是蒲公英!羸弱的枝丫被風(fēng)吹得歪歪扭扭,但在一陣風(fēng)過(guò)后,它又重新挺立起腰板,恪守內(nèi)心的那份尊嚴(yán)。我不由得為之一震,原來(lái),這些瘦小的植株也有如此頑強(qiáng)的生命力!與前者相比,我更注意的,是那些雪白的小花。幾顆種子周圍總有白色的絨毛裹挾著。這絨毛就像暖和的外衣,將小小的種子包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓那個(gè)純凈的心靈受到外界任何的打擾和侵蝕。我輕輕地碰了碰,軟軟的,柔柔的,摸起來(lái)舒服極了。閉上眼,就好像真的走進(jìn)了那個(gè)白茫茫的世界—一絲絲絨毛重重疊疊地覆蓋著,掩映著紛擾的世界,一個(gè)個(gè)活脫脫的生命,在這里慢慢孕育成長(zhǎng)。我感嘆,蒲公英是多么盡心盡力地照料下一代的成長(zhǎng)!

  然而,這樣嘔心瀝血地養(yǎng)育最終還是為了放手。其實(shí),每株蒲公英都有一個(gè)夢(mèng)想,讓自己的子孫后代帶著自己的夢(mèng)想飛向更遠(yuǎn)的地方;為此,它們從未放棄。用自己柔弱的軀體與大自然頑強(qiáng)抗?fàn),只等機(jī)會(huì)一旦降臨,將自己的種子播撒到山川大地的每個(gè)角落,完成自己的使命。一株蒲公英能做到的,為何我就不能呢?我總是口口聲聲說(shuō)自己努力了,其實(shí)并未用盡全力。真正努力的人,只會(huì)像蒲公英一樣,默默用自己原本卑微的生命醞釀感情與勇氣,在機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)飄向生命的最高處。我頓時(shí)釋懷了許多。望著蒲公英,我笑了。

  陣風(fēng)又起了,蒲公英上的最后一抹白緩緩升起,在空中舞了曲婉轉(zhuǎn)的離歌來(lái)告別撫養(yǎng)它的母親。然后,借著風(fēng)的力量無(wú)聲無(wú)息地,飄向遠(yuǎn)方……

  我凝望著蒲公英種子漸行漸遠(yuǎn)的影子,也暗暗種下屬于自己的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想,會(huì)像蒲公英的一樣,終有一天會(huì)在生命的最高端安家落戶。

蒲公英的作文 篇2

  偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞,如雪如夢(mèng),我便會(huì)輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個(gè)舞者吧!

  漫天的憂傷總讓人觸目傷懷,可望而不可及。

  清晨,望清風(fēng)送起,河泛漣漪。想必是個(gè)好日子。于是乎,就忙活起來(lái)。不知是為何,我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜,忽見一個(gè)小東西正蠢蠢欲動(dòng)。得!去探個(gè)究竟!

  不看不知道,一看下一跳,白色的絨毛,黑色的種子。這,是什么?是蒲公英的種子嗎?

  我不禁欣喜起來(lái),想把它捉去好好觀賞一番,它也很愿意似的,輕輕的飛如我的手心。欲將種子種入地里,突然發(fā)現(xiàn)不行,濃煙滾滾的城市之中,哪有地方可讓種子安然長(zhǎng)存。

  想讓種子飛去罷,卻又不舍。想讓種子永放我家,卻又不肯讓種子自由的希望破滅。

  來(lái)到奶奶家,輕輕的從衣衫里去出種子,埋入地下?粗o靜地躺在土里,我便像一個(gè)交完差的使者欣慰,快樂。

  蒲公英用自己的絮子,為兒女撐開飛翔的傘,讓充滿希望的絮子帶著女兒成長(zhǎng)。

  可憐天下父母心!

蒲公英的作文 篇3

  有一株蒲公英生長(zhǎng)在一條小河邊。

  春天來(lái)了,冰雪消融,原本很淺的小河暴漲,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它想過(guò)河,但是它找不到一片葉子當(dāng)船。蒲公英問(wèn)道:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻回答到:“我想要過(guò)河,但找不到小船。”蒲公英說(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)船吧!毙∥浵佌f(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子,放在河里,隨后自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠(yuǎn),直到不見了蹤影。

  夏天來(lái)了,酷暑難耐。一只小蝸牛慢吞吞地爬了過(guò)來(lái),一邊喘氣,一邊抹汗。蒲公英問(wèn)它:“小蝸牛,需要幫助嗎?”小蝸牛說(shuō):“天氣太熱了,我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說(shuō):“那你摘一片我的葉子當(dāng)傘吧!”小蝸牛說(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝸牛摘了一片葉子,頂著葉子慢慢地離去了。

  秋天,連綿不斷的陰雨天來(lái)了。一只小蝴蝶慢慢地,冒著雨爬了過(guò)來(lái),一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問(wèn):“小蝴蝶,你怎么了?”小蝴蝶說(shuō):“雨太大,我沒有傘。我的翅膀被淋濕了!逼压⒄f(shuō):“那你拿一片我的葉子當(dāng)傘吧。”小蝴蝶說(shuō):“好的,謝謝您!”說(shuō)完,小蝴蝶摘了一片葉子,撐著小傘走了。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪下得好大。一只凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過(guò)來(lái),它準(zhǔn)備找?guī)灼瑯淙~當(dāng)被子好好睡一覺,可哪兒有樹葉呢?這時(shí)傳來(lái)一個(gè)溫暖的聲音:“小蟈蟈,我還有幾片未凋落的葉子,送給你當(dāng)被子吧!”小蟈蟈抬頭一看原來(lái)是蒲公英在和它說(shuō)話。道過(guò)謝后,小蟈蟈躲進(jìn)了溫暖的'被窩。

  蒲公英的四季就這樣過(guò)去了,待到春暖花開的時(shí)候,它又搖曳著它輕吟的身姿,等待著它的朋友……

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。我在家中無(wú)聊的翻著書,想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)出去走走吧。我環(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。出去走走吧。那個(gè)聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來(lái)。

  雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過(guò),一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?

  不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

  我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來(lái):該回家了,不然回著涼的。我選擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

蒲公英的作文 篇5

  蒲公英的花語(yǔ):無(wú)法停留的愛。——題記

  蒲公英,它很脆弱,只要風(fēng)輕輕一吹,它便會(huì)隨風(fēng)飄走,誰(shuí)也不知道它會(huì)飄向何方。

  想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只會(huì)剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫,沒有紫羅蘭的惹人注目,沒有百合花那么迷人的香氣,沒有紫藤蘿的夢(mèng)幻?蛇@就是蒲公英,一種極其脆弱卻又極其堅(jiān)強(qiáng)的植物。

  那是一個(gè)晴朗的午后,我獨(dú)自一個(gè)人在公園中散步,只是漫無(wú)目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下腳步,俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察。原來(lái)這是一株蒲公英,并沒有什么特別之處,但它卻是從路旁的石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的。即使是在石縫中,這株蒲公英也沒有屈服,仍堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。我端詳著這一株蒲公英,心中不禁油然而生一種敬佩之情。

  回到家后,我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢潑大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,竟是因?yàn)閾?dān)心那一株蒲公英。

  第二天早晨已是雨過(guò)天晴,而窗外的景色經(jīng)過(guò)大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個(gè)午后,又是那個(gè)公園,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這種蒲公英并沒有在這場(chǎng)傾盆大雨中低頭,反而像是久逢甘霖的莊稼一般,變得格外精神。

  蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢?花蕊與花瓣總有分離的那一天,就像我們遲早要離開父母,自己去生活一般。花瓣只有脫離花蕊,去到一個(gè)新的環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),生長(zhǎng),也會(huì)變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫,但它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。

  我愛蒲公英,這是極普通的一種植物,然而實(shí)在是不凡的一種植物。

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