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蒲公英的作文600字

時間:2022-06-13 16:10:31 蒲公英 我要投稿

【精選】蒲公英的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】蒲公英的作文600字4篇

蒲公英的作文600字 篇1

  春姑娘踏著輕快的步伐,來到了大地上,輕輕地敲擊著土壤,催促著我起床,我睜開眼睛,一片烏黑,我使出了渾身解數(shù),沖破了土壤。

  太陽照射出的光芒十分耀眼,使我一時半會無法睜開眼睛,大地上一切是那么靜謐美好,大地母親告訴我們馬上就要隨著風(fēng)大伯去冒險,也有些傲嬌的小孩子不肯離開母親的懷抱,依然依偎在大地母親的懷中。

  啟程了,我們坐在風(fēng)大伯的手掌心中,春姑娘輕撫著我們的臉龐,笑呵呵地走了。

  我們來到了一碧千里的草原,小草彎著腰向我們敬禮,駿馬大哥踏著馬蹄展現(xiàn)自己的神氣。風(fēng)大伯輕俯著身板,把我們送到了駿馬大哥的身上,駿馬大哥時而快時而慢,走在綠油油的綠海中,挑逗著我們,我們也愉快不已地蹦跳著。風(fēng)大伯又把我們接了回來,又飛了一會兒,便來到了樹林。在這里,我結(jié)識了一個好朋友——刺猬查查,我坐在它身上,它一蹦一跳,在林子中時隱時現(xiàn),穿梭在大地間。忽然,它蜷縮成一個球,帶著我滾下了山坡,那種刺激而興奮的感覺令我久久不能忘記。跟查查告別后,我又來到了大海爺爺身邊,跳到大海爺爺?shù)谋成,乘風(fēng)破浪,盡情歡唱!一路上,魚兒們跟我嬉戲,鳥兒們帶我飛翔。環(huán)游了一圈,我們回到了當(dāng)初啟程的地方。

  我的心情遲遲不能平復(fù),這一次冒險,給我留下了難忘的回憶,也讓我更加成熟。我抖了抖身子,把種子播撒在周圍,等到來年成長。一天的勞累使我慢慢陷入了沉睡。

  春姑娘又一次踏著輕快的步伐來訪了大地,周圍的種子也一個個破土而出,又一次跳上風(fēng)大伯的手掌心,開始屬于他們自己的旅程……

蒲公英的作文600字 篇2

  一道曙光劃破了黎明的天際,照射在那片沉睡的蒲公英上,暖暖的,柔柔的,我看得出了神……

  夕陽西下,一老一小的背影在夕陽的照射中拉得長長的。孩子走到那叢蒲公英前,用手輕輕摸了摸,恰巧吹來一陣風(fēng),蒲公英被吹走了,它們要去尋找它們的家。孩子一看這些蒲公英飛走了,就認(rèn)定是自己碰壞了蒲公英,就要努起嘴哭起來了。老人看見孫女要哭起來了,就連忙哄著:“寶寶不哭,別努嘴,蒲公英會嚇跑的!焙⒆勇犃送蝗痪涂┛┛┑男ζ饋,因為她害怕蒲公英飛走了,老人見自己哄住了孫女也開心地笑了。

  那年,我五歲,爺爺六十二歲。

  “爺爺,爺爺,去放風(fēng)箏。”“好,好。”后山山坡上出現(xiàn)了一老一小奔跑的身影。“放!”孩子指揮著,老人放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏躥上了天空,天上的云彩寫滿了孩子彩色的夢,眼神繪滿了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途,一切都是童話。

  那年,我十歲,爺爺六十七歲。

  如今,當(dāng)年那個孩子已經(jīng)長大,亭亭佇立著,那個慈愛的老人也老了許多。傍晚,孩子攙扶著老人在鄉(xiāng)間的路上走著,走在當(dāng)年的那條小路上。老人和孩子走到蒲公英叢前,望著這叢茂盛的如小球般的蒲公英,老人感慨地說:“昔日的時光真是美好!可惜嘍,老頭子老啦!”孩子聽了,微笑著,純潔得像一朵蒲公英。

  今年,我十五歲,爺爺七十二歲。

  我愛蒲公英,因為他們勇敢,一個人到處流浪四海為家,我愛蒲公英,因為它們是我童年美好的回憶, 我愛蒲公英,因為它們是愛的化身,愛的使者!盀殪`魂找個幸福的家園,也許路途遙遠(yuǎn),但也要前行!边@是爺爺告訴我的。是的,人生之路就算遙遠(yuǎn),但只要堅持,定會走到那個美麗的終點。落日的余暉灑在蒲公英上,金黃金黃的,柔而暖……

蒲公英的作文600字 篇3

  我是個愛花的小姑娘,從小就喜歡花,一見到花就走不動了。媽媽說我是條小花蟲,爸爸說我是只小蜜蜂。

  我最喜歡的花,是被稱為“小傘兵”的蒲公英,我最喜歡它從高空飄臨,喜愛它隨處都可安家,喜愛它不管在哪里都會倔犟生長,最喜愛它不怕千難萬險,隨風(fēng)在空中翩翩起舞……

  那年我五歲。有一次,一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺上的一個剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆里長出了兩個小芽,我定睛看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽眼前,把看到的情況一五一十告訴她,還把她拉到窗臺小芽前去看,媽媽說:“這是蒲公英種子發(fā)的芽!”

  在我和媽媽的精心照料下,兩個小芽漸溶長大了,披著碧綠的長葉,葉叢中滋出一根圓柱的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開了,都開出了黃燦燦的小花。它們隨風(fēng)搖擺,好像在對我說:“謝謝,謝謝!”不久,兩朵小花漸漸枯菱了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜,大一點兒的小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流淚哽咽說:“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽……被被人摘走了。”媽媽摸著我的頭,輕聲細(xì)語地說:“傻孩子,蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白絨毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了,看上去,就像張開的降落傘。風(fēng)吹來,小傘兵們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢屵呎f邊把我?guī)У酱扒?恰巧這時一股涼風(fēng)吹來,另一朵小花的白絨帽也飛走了。我興奮得又蹦又跳:“再見了小傘兵!”

  這段美好的蒲公英故事,叫我怎么能忘記。

蒲公英的作文600字 篇4

  你帶著我的`夢想自由飛翔,

  我?guī)е愕南M砷L。

  ——我對蒲公英的告白

  我所見過最美麗的花朵,莫過于蒲公英。它雖沒有玫瑰般奔放,也不像水仙般清秀,更無蘭花之高潔,被風(fēng)吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的小東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,卻最能觸動人心中最柔軟的地方,震撼人們的心靈。

  不知從何時開始,我愛上了吹蒲公英,輕輕一口氣,便能將許許多多帶著“降落傘”的蒲公英種子吹得漫天飛舞,它們各自帶著自己的夢想飛向遠(yuǎn)方,夕陽西下,不再炎熱的橘黃色陽光給蒲公英鍍上了金邊,我覺得,世界上最美的畫也不過如此了吧。

  小時候,我羨慕別人畫畫,便央求媽媽也給我報了一個繪畫班,將原先學(xué)的古箏棄于不顧,可當(dāng)真正學(xué)起來時,我才發(fā)現(xiàn)畫畫并沒有那么簡單,當(dāng)別的小孩子玩耍時,你得一遍又一遍地練習(xí)畫作,當(dāng)別人放寒暑假出去玩時,你得頂著嚴(yán)寒酷暑在家與畫室之間來回奔波,我不禁覺得畫畫有些枯燥,而當(dāng)學(xué)到素描時,這種感覺更甚,在“唰唰”的行筆間流出的單調(diào)黑白,使我對畫畫的興趣再次大打折扣,當(dāng)我又一次拿著不合格的畫作走在回家的路上時,我迷茫了,不知自己的選擇是否正確,是否還要堅持,突然,我看到了一株蒲公英,在石頭與石頭之間,有一條窄小的縫隙,縫隙間有一些塵土,你便在那樣的環(huán)境下生根發(fā)芽。也許你也是那些懷揣著夢想的萬千個蒲公英種子之一,被風(fēng)帶來了這里,你卻并沒有抱怨,而是堅定著自己的信念,繼續(xù)完成自己的夢想。也許你也遇到過挫折,也許你差點被渴死或者被蟲子吃掉,但你卻一點都不害怕,最終完成了自己的夢想。

  比起你,我這點挫折算什么呢?于是我決定堅持下去,現(xiàn)在我已經(jīng)考過六級,離夢想又近了一步了。

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