【必備】蒲公英作文400字合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的蒲公英作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文400字 篇1

　　植樹節(jié)了。學(xué)校給每個(gè)學(xué)生各發(fā)了一包五色菊花籽，讓大家種花。當(dāng)天晚上，我就把種子撒下了，又澆了點(diǎn)水，然后就去睡覺了。過了幾天，種子就冒出了一個(gè)小芽，小芽綠油油的，小莖直直的，兩片小嫩葉小小的，連指甲蓋的大小都沒有。風(fēng)一吹來，兩片小嫩葉就隨風(fēng)搖晃，很可愛�？吹叫⊙块L得這么歡，我滿心歡喜。

　　隨后的幾天，我和父母去了外面游玩。等回到家后澆水時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)小芽已經(jīng)奄奄一息了。小腦袋瓜耷拉著，挺立的小莖也彎了下來，像駝背的老婆婆，孤苦伶仃的。原本長出的小嫩葉早已枯萎，落在了泥土上，已經(jīng)腐爛了。我不由得一聲嘆息——生命真是脆弱��！我給它挪了個(gè)地兒，不忍心再看了。

　　幾個(gè)星期后的一天，我照例去給別的花澆水。轉(zhuǎn)身的一剎那，墻角的一抹濃綠吸引了我的。我定睛一瞧，這不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊嗎？！它竟然頑強(qiáng)地活了下來！而且還活得那么痛快淋漓！它抬著頭，新長出的小葉子，一片片，莖又重新挺立了起來，顯得生氣勃勃。

　　真是“無心插柳柳成行”�。∩�活總是在你不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身時(shí)給你驚喜。我細(xì)細(xì)地端詳著五色菊，那一抹綠色愈來愈濃，直至占滿了我的整個(gè)心房。

蒲公英作文400字 篇2

　　漫山遍野的蒲公英綻放著，潔白的小絨球星羅棋布。嘩，吹來一陣微風(fēng)，風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀，忽然之間，許許多多的絨球都不見了……

　　蒲公英到哪去了？

　　小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云，去探望和藹的太陽公公啦！它與太陽公公一起聊天，一定特別幸福。它們俯看著大地，茂密的森林是它柔美的長發(fā)，高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，長流的細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣，這朵小小的蒲公英倚靠著太陽公公睡著了，夢里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

　　蒲公英去哪里了？

　　它乘著綠色的小舟飄呀飄呀，不小心被水中泛起的漣漪掀翻了，便沉入河里，伴著河水順流而下。然后怎么樣了？它一會(huì)兒與河中的小魚兒玩起了捉迷藏，一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲，真是頑皮！你看，這不又與小草一起跳起了舞呢！

　　蒲公英到哪去了？

　　它可能會(huì)飛入另一方土地，經(jīng)歷一場細(xì)雨后，長出嫩綠的苗，開出金黃的花，長出潔白的絨球，再被風(fēng)帶到世界各地，變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”，載著美好，播種希望……

　　蒲公英到底哪去了？其實(shí)，我也沒有準(zhǔn)確的答案。親愛的朋友，快來和我探尋這個(gè)秘密吧！

蒲公英作文400字 篇3

　　初夏，小蟲在草叢中穿梭，它左蹦蹦，右跳跳，可歡快了。

　　突然，它聽到了兩個(gè)人的私語聲。

　　“媽媽，我不想離開你�！�

　　“不行，你必須得去遠(yuǎn)方，不能永遠(yuǎn)在這兒！”

　　小蟲跳了過去，弄清楚了事情的來龍去脈。原來是一棵蒲公英媽媽和她的孩子，蒲公英種子不愿離開媽媽，飛到遠(yuǎn)方�？墒牵�哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了，只剩下它一個(gè)。

　　小蟲對(duì)種子說：“外面的世界可精彩了，有高山，有河流，還有許多美麗的東西。你得去看看。”

　　種子被說服了，愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘，風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子，給帶走了。

　　種子在空中飛著。果然，它看見了高山，有的巍峨險(xiǎn)峻，有的連綿不斷；看見了河流，有的水平如鏡，有的波濤洶涌……它看見了一切從來沒有見過的美麗的事物，慶幸自己聽從了小蟲的勸告。

　　第二年的初夏，小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來，朝著它大聲喊：“小蟲叔叔，媽媽讓我謝謝你！你讓她看到了最美的世界！”

　　“孩子，不用謝。你也趕緊去旅行吧。”小蟲笑著回答。

　　蒲公英種子聽了小蟲的回答，再次飛向空中，在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。

蒲公英作文400字 篇4

　　它沒有桃李花朵的鮮艷，也沒有玫瑰月季的芬芳，但它傳播著春天的信息，散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。在田間、溝谷、山坡、草地、路旁都能看到它那堅(jiān)強(qiáng)可愛的身影，這就是蒲公英。

　　每年的初春，空氣都很清新，我就會(huì)和小伙伴來到野外，呼吸著新鮮空氣，伴著泥土的氣息，尋找春天的蹤跡。春風(fēng)一拂，小草鉆出地面，晃著黃綠色的小腦袋，這時(shí)，蒲公英也在人們不經(jīng)意中發(fā)芽了。它伸出了柔弱的手臂，把整個(gè)身子匍匐在地面上，貪婪的吮吸著春天的甘露。

　　蒲公英的葉子呈鋸齒狀，葉子背面微紅，它們像兄弟一樣緊緊的挨在一起，排成蓮花座狀。過了幾天，蒲公英抽出了挺直，嫩綠的花莖上有一個(gè)被花瓣包著的花骨朵，慢慢的，花骨朵開放了，變成了一朵朵嬌嫩的黃色小花;再過幾天，花兒謝了，外面裹上了一層“白毛毛”，這就是蒲公英的種子。白色的冠毛結(jié)成一個(gè)個(gè)“絨球”，帶著種子隨風(fēng)搖曳，飄到那里就在那里安家，別看它們不起眼，但它們?nèi)匀粠е�美好的愿望在空中自由的飛翔。

　　蒲公英用自己的身體無私的為人們提供著服務(wù)：小的時(shí)候它們是人們餐桌上是美味，可以生吃、煲湯、包餡……;果實(shí)還有藥用功能，清熱解毒、緩瀉利膽，為人們解除了病痛，真是不可多得的藥、食兼用的植物。

　　蒲公英呀蒲公英!你雖然弱小，但你妝點(diǎn)著我們的城市，雖然不很美麗，但快樂著我的童年，我喜歡——平凡無奇的蒲公英。

蒲公英作文400字 篇5

　　春風(fēng)沒收了冬的寒冷，冬的凜冽。春風(fēng)，它來到了我的家園，它將我從媽媽的身上帶走，隨著兄弟姐妹，開始了一段奇妙的旅行。

　　一開始，我隨著它們?cè)诳罩酗h揚(yáng)，可沒過多久，大家便各奔東西。我被春風(fēng)吹啊吹，我在空中睡著了，不知是過了多長時(shí)間，我落到了一片土地上。這里，有許多植物。我在這里居住了幾天，它們很友好。其中，我最好的朋友，它叫向日葵。它很高，很瘦，可那臉卻意外的大，我們都叫它“大臉妹”。我們?cè)谶@里過著快樂的日子，可好景卻不長，有一天，一個(gè)叫”挖土機(jī)”的東西跑來了，它將我的朋友連根拔起，就快挖到我這片土地時(shí)，我被風(fēng)吹走了。

　　我在天空中飄著，傷心的哭泣，我從來沒有這樣難過。我又落到了小河里，這里的河流非常急，我全身都濕了，身上分不清是淚水還是河水。我對(duì)生活沒有了太多的希望。就在這時(shí)，一個(gè)叫妙妙的小魚向我游來，它問道：“你為什么那么傷心”我說；我離開了我的家，新交的朋友也死了，現(xiàn)在又被沖到了河里，你說我還會(huì)開心嗎?”小魚說：”我可以幫你啊!”說著，小魚讓我爬到了他的背上，并且將我推到了岸邊。我在這里生了根，并且成長了起來，小魚每天都過來陪我聊天，而不久之后，我也有了自己的孩子。

　　你猜我是誰？白白的身子，瘦瘦小小，與風(fēng)隨處飄揚(yáng)，對(duì)了，就是我-----蒲公英。

蒲公英作文400字 篇6

　　我是蒲公英上的一個(gè)種子，我叫“平平”。我頭上戴著雪白的帽子，這可不是普通的帽子，它可以使我飛，我還有一條細(xì)長的腿。

　　媽媽老了，我守在媽媽的`旁邊，媽媽對(duì)我說：“平平，你可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，去做你自己想做的事了�！�

　　于是我戴上我的帽子，一陣大風(fēng)吹來，我拿著帽子一跳。我想去的地方是去看大海，看各種小魚大魚。我飛呀飛，有許多同伴也想去看大海，跟我的夢想一樣。

　　我們飛呀飛呀，飛了兩個(gè)小時(shí)。我特別累，手特別疼，“咦，我的同伴呢？”我到處找都找不到同伴，天色漸漸黑了。我想起媽媽的話：晚上會(huì)有大怪物的。我心里七上八下，我還是做一個(gè)可以帶走的窩，免得下次睡覺。沒地方睡了。

　　凌晨四點(diǎn)牽�；ń行蚜宋摇Ｎ疑炝藗�(gè)懶腰，揉揉眼睛，等一陣大風(fēng)吹來我又啟程了。我一邊唱歌一邊飛：“今天是個(gè)好日子，平平要去大海嘍�！�

　　我整整飛了三天三夜，我感覺又餓又累，覺得我的夢想不能實(shí)現(xiàn)了。我突然看見深藍(lán)色的東西，而且無邊無際。好像是---大海！我高興地大叫起來。而伙伴們?cè)谕砩纤�的時(shí)候，看見怪物來了早就跑走了。

　　正因?yàn)槲也慌吕郏�不怕苦，夢想才�?shí)現(xiàn)了。海浪沖過來似乎是為我加油鼓掌！

蒲公英作文400字 篇7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，草地上站著許許多多的蒲公英。秋風(fēng)吹來，一顆顆蒲公英種子飛了起來，它們開始了一次新的旅行。

　　一群群的種子在天空中飛來飛去。它們飛到濕地上空，看到大家都在空中，才放下心來。但是，有一顆種子飄了下去，被水沖走了。蒲公英種子又開始害怕起來了，不過幸虧有風(fēng)婆婆的幫助，不然它們也要被沖走的！它們又飛到馬路上，種子們有的被車子壓扁了，有的被小鳥吃了，還有的被小松鼠吃了。蒲公英種子想：“它們真可憐，但是我一定要長成一株真正的蒲公英。”

　　不知不覺已經(jīng)到第三站了，它們飛到了草原上，成群的羊在草原上奔來跑去。它們害怕極了，心想自己一定會(huì)被吃掉。果然，有的種子真被吃了，當(dāng)然，也有很多沒有被吃掉。

　　風(fēng)婆婆終于不吹了，有可能是太累了，回家睡覺去了吧。于是，種子們落在地上。日子一天天過去，種子開始發(fā)芽，長出了兩片葉子，一根莖。

　　春天到了，它們變成了一株株真正的蒲公英。一天，春風(fēng)吹來把蒲公英種子們又吹走了。

　　從此，它們開始了一輪新的旅行。

蒲公英作文400字 篇8

　　兒提時(shí)光，似過眼云煙，隨風(fēng)而散；那些蕭疏的影子，就像那蒲公英的花一樣，在潮濕的眼角中，散散幽幽，泛著光。那些花兒，就這樣，漸漸遠(yuǎn)去了!

　　那座矮矮的墳?zāi)梗�鋪滿了花的歲月。那對(duì)天使的思念愈見清晰。隕落星辰��！你為何不再稍等片刻，讓小小的心靈不在香瓣中凋零。

　　上帝，安靜吧！

　　一部勞累的歷史，褪去了光澤，留下了遺憾。徐志摩揮過他的手，大喊著，不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損，握筆寫下了《史記》。姥姥咬緊牙，撫養(yǎng)了十個(gè)子女上學(xué)，在臨死前還念念不忘小女兒。

　　眾里尋他千百度。

　　聽，絲絲冰雨的落聲；可親的人，不在歷史腳步中。二十年前的一幕，至今還留在十顆心中。凄涼，凄楚，靈魂

　　放聲歌唱，低低地、慢慢地，濕漉漉的，在樹枝上叫誰。

　　聞，筷子敲碗的古老音樂；誰迷失了誰，那又是誰，在遙不可及的地方，保佑她的流星。

　　一張舊黃的信紙，依稀可辨上面歪歪扭扭地寫著：不要讓孩子做‘睜眼瞎’。

　　就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時(shí)和姥姥的約定。

　　大抵就是這樣。

　　沒有別的祝福，只寥寥數(shù)語。兩人握著手而去，在云蒸霞蔚間，相伴而去。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　有一天，母親為我講了姥姥與姥爺?shù)墓适聲r(shí)，我不笑了。

　　那是清明節(jié)，母親領(lǐng)著我，來到了墳?zāi)骨�。我哭了，母親也哭了。

　　只有那搖擺的蒲公英，立著!

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