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描寫蒲公英作文

時間:2022-05-09 11:15:58 蒲公英 我要投稿

關(guān)于描寫蒲公英作文錦集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫蒲公英作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于描寫蒲公英作文錦集五篇

描寫蒲公英作文 篇1

  我是一顆蒲公英,夏天到了,我離開了我的“媽媽”,去遠(yuǎn)方飛行,尋找新家。

  風(fēng)兒托著我,開始了我的旅行。

  我一邊飛著,一邊想著媽媽的囑咐:“孩子們,在過幾天,你們就要去遠(yuǎn)方飛行,獨自生活了,一定要找個好地方,當(dāng)初生態(tài)環(huán)境惡劣,我好不容易找到這個小花壇,你們也要找到好地方。 

  我默默地想:唉,人們都不懂得保護(hù)環(huán)境,我該怎樣尋找新家呢?我飛著,一時間不知道該往何處去。

  然而情況并沒有媽媽說的那么糟,我的眼下盡是青山綠水,河流清澈見底,清得可以看見水中正圍著水草嬉戲的魚兒。河上露出了粉紅色的荷花,剛好是夏天,荷花開得正盛,花瓣看起來紅里透白,再加上荷葉綠色的點綴,更是顯得生機(jī)勃勃,一只小蜻蜓飛在荷花苞上休息,哈哈,正可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。山上的樹木茂盛的很,綠油油的樹葉把樹枝遮得沒有一絲縫隙。遠(yuǎn)看,大山似乎就像穿上一件綠衣裳。

  我看后非常高興:“風(fēng)兒,我要安居在這里!這幾年的改革開放使這大自然變得多美呀,希望人人都可以有一個快樂的家園!”

描寫蒲公英作文 篇2

  “我們就像蒲公英……”在她離開之前,她常常這樣說。

  我一直都無法理解,為什么,我們會像一種草。難道她是要告訴我這生命的卑微與無力么?

  她還在我身邊的時候,所有的日子對于我來說都充滿著陽光。一切的問題與煩惱有她都會成為笑。正如她的名字般,他給我?guī)淼囊簿褪沁@個——笑容。

  笑容就像她的名字般,臉上常常掛著笑容,一副天樂派,即使偶爾心傷也會在談笑間無影。但我知道,他一直都藏著一抹憂傷,藏得很深很深。她是個自信樂觀的女孩兒。同時也是個霸道嬌蠻的小公主。和她在一起,我總是被欺負(fù)的一方,但我相信,她這樣的行事風(fēng)格正是為了掩蓋她的深深的憂傷。

  “我們就像蒲公英”她第一次說這句話時實在那片小小的草地上。那時大家都坐在一起照了照片。我就在她旁邊,照相時她所看的并不是鏡頭,而是草地一角那顆孤零零的蒲公英。當(dāng)時正是蒲公英成熟的時候一陣微風(fēng)吹過,蒲公英的種子都飛走了。我看到了,她眼眸深處的哀傷也聽到了她那苦有苦無的嘆息。“我們就像那蒲公英……”我真的不懂,那哀傷從何而來,有關(guān)于蒲公英嗎?或許吧!準(zhǔn)叫蒲公英那般無力卑微呢?在風(fēng)雪中掙扎著生存,無力擺脫那飄零的宿命。可這也用不著!我們是人,我們的宿命不正是要擺脫宿命嗎?

  那天過得很快,我們都玩的很開心,她也像什么都沒發(fā)生一般,依舊笑容,我也裝作若無其事,畢竟大家都玩的很開心。少年的生活也許就是這樣,對未來充滿自信。從而無憂無慮,只是她的話,讓我隱隱有些傷感,也許她有那般諾蒲公英的經(jīng)歷吧。

  “我們就像蒲公英……”他第二次這么說,是在大家一起看夕陽的時候,那時候我們大家站成一排,趴在天臺的欄桿上看夕陽。云彩被余暉染成通紅,那紅一一印在我們臉上,一張張稚嫩的臉也被染成紅通通的。夕陽半入山岳,余下那一半猶如不舍的回眸,眷戀的看著這大地。她見了這一幕,又喃喃低語著∶“我們就像蒲公英”

  可是,為什么會是蒲公英呢?這又嘆息著什么?是時光的短暫嗎?還是生命的短暫呢?如果是,為什么不說我們就像這夕陽呢?這不是更貼切么?我不懂,我很想懂,可我不敢點破,我怕點破了著淡淡的傷感,會讓她的傷感若病毒般擴(kuò)散,而那時,她也會笑容不復(fù),我不愿看見一個那樣的她……

  夕陽沉得很快,星空卻出現(xiàn)的太晚。等了很久,才望見那片星空,只不過這時,她已歸去,獨留我靜靜躺在天臺,望著星空發(fā)呆……

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,離別如那八月雨,來的太突然,以至于我們都還沒來得及好好告別。我只有好好的回憶著離別前的一天,她找到我,我們一起望著遠(yuǎn)方,默契的誰也不說話,只是靜靜的看著風(fēng)景,只是靜靜的享受這種在一起的感覺。

  “哥,你知道嗎?”

  “嗯?

  “算了,說了你也不懂。

  “你不說怎么知道我不懂呢”

  “你不覺得我們就像蒲公英嗎?”

  “什么?”

  “我都說了,你不懂……”

  這是我們離別最后的對話,第二天離別時我們沒再見面,我一個人走過曾一起帶過的地方,想了很久,終于悟透,原來這就是她的意思嗎?我們就像那蒲公英,終于離別了嗎?也許吧,只是她不在了,這讓我更加肯定了這個答案。

  我們并走在一條道上,一起趕了那么久的路,還是會迎來分岔口。還是會走上不同的的路,遇見不同的人,正如我們從不同的小路走路。一起聚在了這條路上,而后再一次走散,而后又在另一條路上尋找。也許我們以后所尋找的就是現(xiàn)在失去的……那也說不定。

  自她走后,我一個人沉默了很久,每天都不知道該干些什么,內(nèi)心總是有著太多煩躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的風(fēng)景也不得安心。這就是離別后的痛苦么?這就是飛離了群體后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是這樣的話那就好了。除了她,還有誰能帶給我那樣的笑容呢?

  一個人,看了很多場日落,走了很多條路,用以尋找那時所失去的一切,只是一切都是徒勞的。心開始漸漸苦澀,我也開始漸漸有了她那種憂郁,只不過她的憂郁藏得很深,而我的憂郁卻是藏不住,它們深深的從骨子里迸發(fā)出來,徹底的改變了我……

  我開始變得多愁善感,變得充滿寂寞感,變得漸漸失去存在感,如同影子……幸好,偶爾還有那么幾個人記得我,記得我們曾經(jīng)那些難以言盡的`歲月。

  她像夢,在身邊的時光很短,在心里的時間卻很長,也許長到地老天荒。但她其實不會再出現(xiàn)了,是么?也許吧。

  我在鄉(xiāng)村的荒野里尋了很久,終于找到了一片長滿蒲公英的荒地。我日夜不斷的趕來這里看日出日落,看蒲公英,直到它們?nèi)甲呦虺墒。我看著它們從一點點小小的骨朵長成一個個圓絨絨的球;我看著風(fēng)吹過,將它們的種子分開,一點一點的散在風(fēng)里,像一個個傘兵;我看著它們乘著風(fēng),飛過這片土地,飛過這座山峰,飛向那遙遠(yuǎn)……它們都是種子啊……對,它們都是種子啊!

  我想,直到這一刻我才懂,我們的確就像那蒲公英,免不了離別,免不了離別后的不安。可我們是種子啊,離開了媽媽,離開了兄弟姐妹,離開了故土……難道不會覺得不安么?

  我們就像那蒲公英,散在天際,各自帶著夢想發(fā)芽,飛向遙遠(yuǎn)。

  我想,這才是她的意思吧。

描寫蒲公英作文 篇3

  我想變成蒲公英,因為蒲公英每天自由自在的看風(fēng)景,而我卻只能在陸地上走來走去,每天都因為作業(yè)而被關(guān)在家里,我伴隨著變成蒲公英的想法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  有一天,當(dāng)我醒來的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英,躺在一眼望不到邊的大草原上,身邊有成群結(jié)隊的羊兒在悠閑的散步,草原的草長得很茂盛,看不到盡頭的草原中彌漫著青草的清香,我吸了一口氣神清氣爽。忍不住大叫起來:“哇!太美了!“這時,風(fēng)爺爺開著他那輛環(huán)球旅行的公交車來了,我毫不猶豫地跨上汽車,出發(fā)了。

  首先我們的第一站是大海,只聽“叮咚”一聲電動門開了,乘公交車的人都爭先恐后地下了車,我一下車就被這無邊無際的大海給震憾住了,大海和天空連成一片,海面上翻滾著波浪,波浪上有著星星點點的泡沫,海鷗盡情的在海面上翱翔,我躺在松軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,曬著太陽非常悠閑,正當(dāng)我想在這里好好睡一覺時,風(fēng)爺爺來催我了,他說:“這站雖然很美,但是下一站比這一站還要美。”我戀戀不舍的上了車。

  一路上我將信將疑地想:比大海還要美的是什么地方?這個地方在哪兒?過了一會兒便聽到“叮咚”一聲電動門打開了,這次我不著急,而是懷著好奇心下了車。一下車,一陣香味撲鼻而來,花兒在散發(fā)著迷人的芳香,沒過一會兒我便沉醉在這片森林里,森林里還有郁郁蔥蔥的參天大樹,碧綠的草地,清澈見底的小溪許多動物在草叢里穿來穿去,好像是森林聚會,我也想?yún)⒓拥竭@聚會里去。

  “叮零零”一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來,然后有一股強(qiáng)大的力量把我拉了出來,我睜開眼睛一看,原來是一場夢,雖然我沒有真正的實現(xiàn)自己的夢想,但是我在夢里已經(jīng)實現(xiàn)過了一次。

描寫蒲公英作文 篇4

  是哪一種花朵在春天是金色的,在夏天的白色的?是哪一種花朵在春天展開一片片的花瓣,在夏天蜷縮成一個小絨球?是蒲公英!描寫一下蒲公英吧,下面一起隨小編欣賞一下描寫蒲公英的作文范文吧!

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過大地,萬物都從睡夢中醒來了。

  我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。

  可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色,中間還點綴著一個個毛茸茸的小絨球,好看極了。當(dāng)你走近觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),這里除了青草,幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球,在春風(fēng)的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔(dān)起心來,擔(dān)心那神話般的造型會被風(fēng)吹散。

  我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡,留下一個紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開了,變成了一個白色蓬松的小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個個小種子隨風(fēng)飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠(yuǎn)方。

  望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個個長大了的孩子,他們帶著自己的夢想,帶著親人的期望,離開家鄉(xiāng),飛向那遙遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類的需要去奉獻(xiàn)自己的一生。

描寫蒲公英作文 篇5

  生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。

  去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……

  今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……

  誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!

  生命,有個意義叫——頑強(qiáng)!

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