【精品】蒲公英作文匯編九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文9篇，歡迎大家分享。

蒲公英作文 篇1

　　春去秋來，時光如流水般劃過指尖，每一年，漫山遍野的蒲公英都會隨風(fēng)飛舞，每一次的感動，都會用愛詮釋心中的那份永遠，不變的美好……

　　——題記

　　可以說，這次收獲的不僅僅是來源于文學(xué)深處的一種靈韻，更多的，是一份好久都未體會到的感動。這種感動，仿佛讓我自己置身于茫茫的蒲公英花田，每年待到花開的時候，駐足在那里，感受成長中的點點滴滴，追尋那份消失不再的歲月。

　　或許，只有曼妙的童年時代才是最純潔無暇的，在這本書中，我真正的感悟到了，什么才是真、善、美。

　　她雖永遠的遠離了這個世界，但是在小男孩的眼里她是一個隨蒲公英一起飛的天使。每當春花爛漫的時候，透過這靜謐而美好的花海，似乎看見了她那微笑的臉龐。她是一個善良的女孩，這篇文章是一篇唯美的童話，每一次的飛舞，都是她在將愛撒向大地。

　　熱愛學(xué)習(xí)的她，在小男孩的眼中一只書包就是她的全部，在她久久地告別這人世的時候，她在夢中唯一的愿望就是帶著書包，化作一朵朵蒲公英飛向那遙遠的天堂。在人們看來這只不過是贊美她對學(xué)習(xí)的滿腔熱忱，我看不是，因為在其中包含了那個小伙伴對她的真摯的友誼，他愿意等待一年一年，等待蒲公英重新綻放的那一刻，追尋她的足跡，把她心愛的書包還給那個兒時的同伴……

　　其實這從頭到尾都是一個虛幻的夢境，但正因為這樣，才不止一次的激起了我的共鳴，讓我深深沉醉于其中，慢慢的陶醉、陶醉……

　　悲傷過后的愉快，是因為她的伙伴相信明年她會隨著蒲公英如仙女般降臨于花海，領(lǐng)取她的書包。在我看來，小男孩的等待如陽光下的蒲公英一般叫人心曠神怡卻又如此的圣潔美麗。

　　漫漫人生路，或許待到蒲公英飛舞的季節(jié)，才會想到那份從心底迸發(fā)出的人世間最純美的情感。七彩的記憶，化作一絲絲飛絮，飄向遙遠的天邊，再一次感悟那份兒時的回憶。

蒲公英作文 篇2

　　生活就像一杯苦咖啡，平淡而無味，可其中總會有些充滿無限樂趣的事，會使你記憶猶新，回味無窮。

　　周末下午，天空晴朗，萬里無云。我蹬著我那個自行車來到了花果山（那個地方，有消息，有果樹。所以被我們冒險隊叫做花果山）我順手摘了一個果子，放在嘴里吃了起來。�。≌娴暮锰鹧�！

　　突然，我被一個角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了，我把果子扔在了旁邊，跪了下來，想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見蜘蛛網(wǎng)上有一個小飛蟲，在拼命的掙扎著，好像套著枷鎖的囚犯，想要掙脫枷鎖的束縛。

　　我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛，這只小飛蟲除了被吃，還是被吃。小家伙，省點力氣吧！別太累了。

　　我慢慢地站起來，準備摘點果子回家，可就在這時，我看到蜘蛛爬了過來，我推測，它一定想慢慢吃掉它眼前的美食�？吹竭@種情景，我打消了離開的念頭，準備坐下來，好好的看場戲。

　　我看到，蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒，撲向小飛蟲。可頑強的小飛蟲努力振動起翅膀，保護著自己。蜘蛛無法接近它。一次，兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn)，它露出尖牙撲了過去，小飛蟲這次沒有振動翅膀，它知道自己不行了。可蜘蛛?yún)s撲偏了地方，牙齒一不小心把粘小飛蟲的蛛絲給撞斷了，小飛蟲就趁機逃走了。

　　天啊，我震撼了。如此小的`昆蟲竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲嗎？生命如此脆弱，我們卻不懂得珍惜，就真的不如那只小蟲了。

　　我坐著，想著，直到夕陽親吻著山，鳥兒從頭頂飛過，我才醒了過來，順手摘了果子，放入袋子里，心思沉重地騎著自行車往家趕去。

蒲公英作文 篇3

　　第二年春天，那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的家，全靠太陽公公告訴我們。它感激地說：“太陽公公謝謝你！”

　　太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大，太陽公公突然想起了還有兩個蒲公英的種子，一個在沙漠里，因為沙漠里沒有水，所以那個蒲公英的種子是很難活下來的，還有一個蒲公英的種子落在了湖水里，因為湖水里的水太多了，所以這個蒲公英的種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說：“救命��！救命啊！誰來救救我��！我快要渴死了，”還有一個蒲公英的種子，它在湖里游來游去，但是時間一久，這個蒲公英的種子也開始厭煩這里，這個蒲公英的種子傷心地說：“這哪有什么快樂，你看，我現(xiàn)在越來越瘦，我快不行了，”這時兩只小鳥把兩粒種子叼走了。

　　兩只小鳥，把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里，那兩個蒲公英的種子難為情地低下了頭……

蒲公英作文 篇4

　　我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起，一起仰望蔚藍的蒼穹，正當我們呆呆地望著時，太陽公公笑了，仿佛在說我們太天真。望著那一朵白云，調(diào)皮的我們總想給它潔白無瑕的衣裳上點大自然那奇特的顏色，充當一個大畫家，因為白色太單調(diào)。白云瞟了我們一眼，仿佛在傲慢地說：“小孩子，休想弄臟我的衣裳!”

　　也許我們天生就喜歡在廣袤無垠的大地上飄蕩，喜歡自由。微風(fēng)一吹，我們努力地掙脫母親的懷抱，帶著母親的期望起航了。我和兄弟姐妹們分散了，心中對親人的依戀是那么強烈，淚水差點涌出來。

　　我在天上飄著，跳著，樂著，風(fēng)和我做伴，小鳥與我同行，我們在天空上快樂地玩耍著。風(fēng)一會就要走，我只能飄到一粒泥土里，雨滋潤我，泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng)，總想讓風(fēng)帶我重新去旅行，但我只能與泥土長眠了。

　　可是我心中依然呼喊著：“我要飛!”

　　看著那一顆顆蒲公英的種子，我忍不住喊：“快飛，快飛!”轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。我低頭嘆息，我不能像它們一樣了。忽然，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭，看見一群小孩望著遠去的蒲公英的種子，唱著：“我是一顆蒲公英的種子……”

　　天更藍了，歌聲更響了，我飛得更遠了……

蒲公英作文 篇5

　　山谷里的蒲公英見小鳥整天飛來飛去，很是羨慕。

　　一天，她鼓起勇氣問小鳥：“你能不能帶我去環(huán)游世界？”小鳥覺得很奇怪：“你不是會飛的嗎？我在樹上見過空中飛的你們呀！”蒲公英忍不住笑了：“那是我們偉大的祖先傳給我們的本領(lǐng)，只有成熟的種子會飛�！薄斑@樣啊，”小鳥一本正經(jīng)地說，“剛才你說的那個什么是真的嗎？”“不是那個什么，是環(huán)游世界！”蒲公英補充道�！昂冒�，你想環(huán)游世界是真的嗎？”蒲公英嚴肅起來，她嚴肅起來的樣子非�？蓯�，小鳥忍不住要笑�！安辉S笑！”蒲公英叫到，“我是很嚴肅的，環(huán)游世界是我的理想，但是我已經(jīng)不可能再離開地面了，因為我已經(jīng)生根了，所以我希望……”“打住，打住，”小鳥說，“我知道你的希望�！薄澳阋欢ㄒ獛臀野�！”蒲公英請求道。“沒問題！”小鳥爽快地答應(yīng)了，“這件事包在我身上�！�

　　蒲公英的種子已經(jīng)做好了準備，小鳥也準備好了，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來，種子們一起沖了出去，飛進了小鳥姐姐的玻璃小包里。他們飛了一會，首先在一個公園停下來，正是夏季，公園里的荷花全開了，粉得那么柔和、白得那么純潔，真是出淤泥而不染，濯清漣而不妖啊！小種子們都看傻了。他們又飛呀飛呀，很快到了晚上，他們飛進排水管里睡覺了。第二天，他們又飛到了一座開滿鮮花的山上，小鳥把他們放出來，讓他們隨風(fēng)飛個痛快。小蒲公英們在山上飛來飛去，快樂極了。正在這時，一只老鷹沖了過來，一口就把小鳥給吞了。小蒲公英們急忙沖過去，對著老鷹的鼻子猛打，老鷹打了個大噴嚏，把小鳥吐了出來。小鳥高興壞了，因為她又活過來了。小鳥告訴他們，這里太危險了，這一次我能僥幸活下來，不代表下一次也能活，所以他們離開了這座山。在路上，小鳥覺得肚子疼，于是他們停在一個森林里，小蒲公英們四處找醫(yī)生，最后請來了一位見多識廣、知識淵博的貓頭鷹大夫。貓頭鷹大夫幫小鳥從肚里取出了小鳥寶寶。于是他們決定舉行一個聚會，慶祝小鳥寶寶的誕生。小鳥請小蒲公英們?nèi)ネㄖ�森林里的其他動物，小蒲公英們可在行了，一會兒，整個森林的居民們都知道了，大家圍過來慶祝，還帶了禮物，小鳥高興極了。

　　一次旅行結(jié)束了。小鳥帶著小蒲公英們和她的小鳥寶寶一起回到山谷，小蒲公英們非常滿足。經(jīng)過許多天他們已經(jīng)可以生根了，于是他們不再靠小鳥了，一陣風(fēng)吹來，他們四海為家，各奔東西了。而小鳥也成了一個合格的媽媽。

蒲公英作文 篇6

　　春天來了，蒲公英從大地鉆出來了，我和老爸高高興興地去挖蒲公英。老爸最愛蒲公英，他常用來蘸醬吃、煎雞蛋吃、拌涼菜吃……“婆婆丁、燈籠草是蒲公英的土叫法�！蔽覀円贿呎移压�英，老爸一邊說。“婆婆丁就是老婆婆、老奶奶喜歡的野菜，她們給起的名字；燈籠草就是蒲公英開花結(jié)果后，像燈籠，很招小朋友們喜歡，是小朋友給起的名字……”老爸爸繼續(xù)說。我不知道是不是真的。

　　我們在長壽路上的榆葉梅叢邊找呀找呀。這里，春草已經(jīng)發(fā)芽，綠綠的，密密的。有一種小草，開出一朵一朵的黃花花，在草坪里星星點點，非常迷人。

　　在這個美麗的地方，我和老爸挖呀挖呀，挖了一大兜蒲公英。老爸美極了。

蒲公英作文 篇7

　　直到?jīng)]有了風(fēng)，它結(jié)束了，并沒有怨言…中國也如此，在敗落中，隨著風(fēng)，飄香希望，蒲公英的約定作文。

　　忘不了那奇跡圓明園的輝煌，在不可名狀的晨曦中依稀可見；忘不了南京三十多萬中國同胞得鮮血染紅了滾滾的長江；忘不了曾經(jīng)無數(shù)次令我們中國人痛心和憤恨的恥辱。

　　小小的蒲公英就這樣任人踐踏，任人蹂躪，毫無反抗的余力。有過憤怒，自己卻已經(jīng)無力了。他曾經(jīng)以為一切都是上天的安排，就聽天由命吧！我對他說：“你還有我呢！”

　　果然，60年后的今天，我們熬過去了。用勤勞的雙手播種；用智慧的頭腦暢想；用滾燙的汗水澆灌；用誠摯的期待盼望。60個深深地腳印，踏出了高速公路和立交橋，60葛厚實的年輪，布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng)，60葛漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉(xiāng)。每一次的勝利，都在史冊上一一記載，每一次的勝利都將中國各族人的心連結(jié)在一起�？�，長城在拔高；聽，黃河在歡唱。騰飛的樂章早已奏響。

　　蒲公英不在聽天由命了，帶著自己小小的夢想，他已經(jīng)有能力站起來與命運斗爭。他要飛到世界各角落播下種子，然后那個地方會長出許多小蒲公英，再長大，被風(fēng)兒吹到更多得地方，再播下更多的種子，在長大成更多的蒲公英，放飛更多的夢想！

　　她，得到了人們的肯定；她，更強了！

　　一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。

　　說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。

　　——題記

　　我喜歡在夏天的夜晚，獨自一人坐在屋頂仰望星空。夜風(fēng)中飄蕩著神秘曖昧的味道，這樣的環(huán)境很適合回憶。我是一個懷舊的人，我總是放不下自己的曾經(jīng)，每當想起一起走過的曾經(jīng)，我就止不住淚眼朦朧。每當我的眼淚猶如決堤的洪水，想念那些在我生命中留下斑斑點點細碎印記的人的感覺，就越來越深刻。

　　曾經(jīng)在山上看過成片成片的蒲公英花紛飛滿天，微風(fēng)帶著她們自由著，嬉笑著，去旅行。

　　動物、植物、人，也割舍不了對自己很重要的人，但是蒲公英花球卻做到了，她知道，再留那些花也早晚會離他而去，并且，她們總要學(xué)會自己生活，中學(xué)生作文《蒲公英的約定作文》。

　　放手給她們一片自由的天地。

　　小學(xué)生活中有一些同學(xué)，在你的生命里留下了或多或少的痕跡，而且，往往我們會依賴這些我們自己熟悉的人，因為這些朋友會縱容我們，忍讓我們，容忍我們，可當我離開他們，我怎么辦呢？

　　——我怎么辦呢？

　　寫到這里我的眼睛酸澀了，原來自己本來就生活在一個玻璃罩里，當我們自行打碎這個玻璃罩想要走出去獨自生活，才發(fā)現(xiàn)根本沒有那樣的適應(yīng)能力，可是，我們已經(jīng)走過韶華，走過鮮衣怒馬的歲月了。

　　回不去了。

　　其實這也是人生一大憾事，錯過才知道珍惜。

　　已經(jīng)錯過了，我們卻還想挽回，直到弄得自己遍體鱗傷，才學(xué)習(xí)蒲公英花，離那個親人以外最親近的人遠去。

　　這個夏天，我走到中國最遠的地方——海南島的天涯海角。

　　站在潮來潮去的海邊，我沖著最遙遠最神秘的天際喊叫著：“忘記你們我做不到！”

　　真的愛上這段生活了。

　　轉(zhuǎn)眼，離別笙簫那樣沉默像一種憑吊——

　　傍晚，天邊被云霞染紅，海面上蕩漾起紫紅色的光澤，晚風(fēng)微涼，吹拂著沿海公路兩邊的蒲公英花隨風(fēng)搖曳。

蒲公英作文 篇8

　　我是一棵蒲公英種子，正和兄弟姐妹們緊緊挨在一起，圍成一個球，翹立在半空中等待著，準備和媽媽告別去遠方生活。

　　這一天，風(fēng)輕輕地拂過柳丫，穿過柳稍，媽媽決定讓我們乘著它出發(fā)。我們帶著不舍紛紛向媽媽告別，媽媽左右搖晃著自己的身體，仿佛拼盡最后一點兒力氣，將我們送得更高更遠。獨自面對外面的世界我雖然驚喜卻又有些不安，乘風(fēng)飛馳的我開始想念媽媽了。

　　風(fēng)兒把我們送到不同的地方，我落在一個石頭縫里，這兒只有一點干泥巴，條件很差。而我決定在這里住下，我靜靜地躺在這兒等待時機，好長一段時間過去。嘩啦嘩啦……我仰起臉驚喜地看到珍珠般的雨點落在我的身上，泥土濕潤起來，我迅速鉆進土里美美地睡了一覺。醒來后，我睜開眼睛張開柔嫩的雙臂，鉆出土壤，在這個窄小的空間里我看見了藍藍的天空，悠悠飄蕩的白云，飛快掠過的小鳥，�。≡瓉硎澜邕@么美呀！

　　我使勁吸收養(yǎng)料，我的根扎得越來越深，身體越來越強壯，直到有一天我開出了一朵小黃花，慢慢地孕育出很多孩子，他們也隨風(fēng)飄遠。孩子們遍布天涯海角，我不再孤單了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的根深深地扎進了石頭的縫隙里，佇立在山頂看日月穿梭，品人間百態(tài)，賞四季輪回。春天，看百花盛開，聽群鳥歡唱；夏天，看荷花搖曳，聽知了嘶鳴；秋天，看大雁南飛，聞瓜果飄香；冬天，品雪花曼舞，賞紅梅綻放。

　　日子過得匆忙但很快活！我享受著生命的喜悅！

　　直到有一天，一位背著竹筐的老爺爺來到山上，我認識他，他經(jīng)常來這兒采藥。他發(fā)現(xiàn)了我驚喜地叫道：“這兒有蒲公英，那個人有救啦！”我被他連根拔起來，一陣撕心裂肺的疼從腳底蔓延，我知道，我要死了！

　　我很渺小，也許，鳥兒早已經(jīng)忘記了我，白云會忘記我，載過無數(shù)蒲公英的風(fēng)會忘記我，但是我會記得自己曾用生命救過一個人！

蒲公英作文 篇9

　　很久很久以前，在一個大草原上，有一株蒲公英，她有好多個孩子，孩子們各有各的夢想。

　　一天，突然一陣風(fēng)吹來，蒲公英的孩子們紛紛乘著風(fēng)兒飛走了，去了自己想去的地方：有的孩子去了沙漠旅行；有的孩子去了北方的雪地滑雪；還有的想去打怪獸實現(xiàn)英雄夢……

　　可是，有一個孩子卻猶豫不決，不知道自己要去哪兒？這時，它看見去西天取經(jīng)的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人從面前經(jīng)過，它靈機一動，跑到他們跟前說：“讓我也加入你們吧！”孫悟空看了一下，爽快的答應(yīng)了。它高興地飛到了孫悟空的頭上。

　　走了一段路后，突然來了一個拿著錘子的妖怪，小蒲公英“嗖”的一下飛到妖怪的眼睛里，妖怪被迷了眼睛，只見它用手捂住自己的眼睛大叫：“什么東西呀？害得我看不見了�！睂O悟空趁機一棒子把它打死了，就這樣，小蒲公英和唐僧師徒四人一起終于取得了真經(jīng)。

　　最后，小蒲公英還被如來佛祖封為了蒲公英神，現(xiàn)在，它的“子民”也遍布天下啦。

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