關(guān)于蒲公英作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英隨風(fēng)而舞，愛隨舞而揚(yáng)。

　　——題記

　　夏日的風(fēng)繞過裙擺，大地用彩筆繪出燦爛的花海。一只只白色的小精靈以陽光為馬，悠閑地徜徉在蔚藍(lán)的天空下。

　　仔細(xì)一看，潔白的傘柄好像真被陽光染黃了，下面還像是墜著一個(gè)沉甸甸的東西。宛似裝了滿懷的愛，要撒向人間的每一個(gè)角落。它們就是蒲公英，我多想像這些小天使一樣暢游天際。

　　白丁香輕悉雅致，紅玫瑰嬌艷美麗，黑郁金神秘幽雅，可我唯獨(dú)想做一只平凡的蒲公英，隨風(fēng)而舞。你可知道，蒲公英的花語是：“停不了的愛，無法停留的愛�！�

　　當(dāng)柔風(fēng)輕撫它的面頰，它便攜著陽光與愛，飛去每一個(gè)需要溫暖的地方。跟隨著它的步伐，我仿佛看到了奮不顧身的張麗莉，仿佛看到了將生死置之度外的吳斌，仿佛看到了舍己為人的高鐵成，仿佛看到了捐獻(xiàn)自己的何玥……我曾以為，這幾近荒蕪的城市，是不會(huì)有這般美麗的存在的，卻原來還是有的。蒲公英牽動(dòng)了我心中最柔軟的角落，渴望變成蒲公英的夢想在心中更加肆意的蔓延。

　　蒲公英啊，我多想像你一樣飛。不，我要飛得更高更遠(yuǎn)......因?yàn)橐苍S這樣，鳥兒就不會(huì)在裸露的電線桿上哀鳴無家了；也許這樣，盲人就不會(huì)再車子川流不息的馬路上玩生命大冒險(xiǎn)了；也許這樣，”小悅悅“就不會(huì)那么疼了......

　　蒲公英還是太少了，它像螢火蟲，零零散散的布在漆黑的夜空，只能照亮微小的一隅，還有枚不勝舉的地方?jīng)]有光亮。不知道你們是否享受黑暗，對我而言，它帶來的是無邊無際的恐懼。所以我更加渴望變成一只蒲公英，為這個(gè)黑暗無邊的世界增添一抹陽光，或者絲絲縷縷的星光。

　　雖然我的力量微不足道，但除了我，還有你、還有她、還有他，積少成多，聚星成月，還怕不能撥開云翳，讓更多的陽光灑在這貧瘠的土地上嗎？

　　有個(gè)地方，我一直想去。那兒幾乎漫天都飄舞著蒲公英，還有大片的陽光灑在身上，暖暖的。那個(gè)城市的具體名字我早已忘卻了，我只記得，在追捕一個(gè)小偷的時(shí)候，全城的出租車都出動(dòng)了。不僅如此，各種寶馬、奔馳也都參與到這場驚天動(dòng)地的追捕活動(dòng)中。在追捕的過程中，沒有人記得自己的車是名車，沒有人記得自己原本要干什么，沒有人記得自己不過是一個(gè)普通人......像蒲公英在飛的時(shí)候，也忘記了它不過是一朵再平凡不過的花。在危險(xiǎn)重重的圍追堵截中，每一個(gè)拋卻自身利益的勇者，心之深處都有陽光綻放。不知道是太陽的光芒還是他們心中凝聚的愛，讓一種溫暖的氣息氤氳在整個(gè)城市中，經(jīng)久不散。在和煦的風(fēng)中，有好多蒲公英隨風(fēng)而舞，而愛，隨舞而揚(yáng)。我叫它蒲公英城，第二天堂。

　　如果有機(jī)會(huì)，我一定要躺在蒲公英叢中，享受它們的愛撫，那該是多么愜意啊！當(dāng)然，我更想變成一只蒲公英，與它們一起翩飛......

　　我閉上雙眼幻想：我身著雪白的花羽，披著鵝黃的陽光斗笠，穿行在蔚藍(lán)的天際。當(dāng)我睜開雙眼的時(shí)候，漫天都是輕舞的蒲公英�？v使陽光熹微，暖意也會(huì)從心底噴涌而出。

　　蒲公英隨風(fēng)而舞，愛隨舞而揚(yáng)。

　　這個(gè)世界，很美。

蒲公英作文 篇2

　　碧綠的莖，雪白的絨衣透著靜謐與美好——一朵朵蒲公英，在金色的陽光下唱著一支充滿朝氣的歌。

　　我渴望成為一株蒲公英，沒有煩惱，沒有憂愁。早上迎著太陽歡笑，沐浴著和風(fēng)，跳一曲華爾茲；午后曬著暖洋洋的日光浴，我可以和朋友們聊聊天；晚上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，在輕柔月光的籠罩下，我安然入睡。我用自己裝扮著大地，讓大地更添一抹色彩，更多一道風(fēng)景，日子簡單，卻也美好。

　　在一個(gè)晴朗的天氣里，我收拾好行裝，背著我的“小傘”去旅行啦！

　　路上的風(fēng)景是那么美，如鏡子般清亮的湖面上映著夢幻般藍(lán)色的天空。碧柳那一頭柔順的綠發(fā)在微風(fēng)中輕輕搖擺，顯得分外的寧靜，美好。偶有陣陣輕風(fēng)吹過，柳絮便紛飛而起，搖曳，飄蕩，如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中舞蹈，她們在向我打招呼呢！

　　揮手作別熱情的柳絮，我繼續(xù)遠(yuǎn)行。暖風(fēng)輕撫我的臉龐，將我送上高空。遠(yuǎn)處奔來一群可愛的身影，他們開心地叫著：“蒲公英，是蒲公英！”我也被他們純真無邪的笑容感染，緩緩地在空中舞動(dòng)起來。

　　蒲公英，我童年的夏天，也是那小小的蒲公英陪伴我度過的。輕輕吹一口氣，雪白的小傘在空中飛舞起來，旋轉(zhuǎn)著，飛揚(yáng)著，飄散著……門前那片如夢如幻的蒲公英，記載著童年的歡笑，我的思緒，也與那小傘一般，飄向遠(yuǎn)方……

蒲公英作文 篇3

　　第二年春天，那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的家，全靠太陽公公告訴我們。它感激地說：“太陽公公謝謝你！”

　　太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大，太陽公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子，一個(gè)在沙漠里，因?yàn)樯衬�里沒有水，所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來的，還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里，因?yàn)楹�水里的水太多了，所以這個(gè)蒲公英的種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說：“救命��！救命啊！誰來救救我��！我快要渴死了，”還有一個(gè)蒲公英的種子，它在湖里游來游去，但是時(shí)間一久，這個(gè)蒲公英的種子也開始厭煩這里，這個(gè)蒲公英的種子傷心地說：“這哪有什么快樂，你看，我現(xiàn)在越來越瘦，我快不行了，”這時(shí)兩只小鳥把兩粒種子叼走了。

　　兩只小鳥，把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里，那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……

蒲公英作文 篇4

　　春天，在路旁田間，青草叢中，經(jīng)常會(huì)看到蒲公英，狹長的葉子翠綠翠綠的，邊緣呈鋸齒狀，緊貼著地表，向四周張開，襯托著鵝黃色的花朵，很是醒目。

　　站在草地上，但見綠油油的草叢中，一棵棵蒲公英，精神抖擻，神采奕奕，鵝黃色的花瓣兒，一絲一絲，一穗一穗，一層一層，細(xì)密緊湊，由內(nèi)向外，層層疊疊，朝氣蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是綠色的地毯上繡了一朵一朵黃色的小花，素淡清雅，賞心悅目！蒲公英屬于菊科，和菊花長得很像，只是花冠小許多，而且它的這種鵝黃色好像透明似的，顯得特別清新，特別水靈，讓人特別舒服。

　　蒲公英不僅花美，結(jié)的種子更美�；〝『蠼Y(jié)成一個(gè)圓圓的、白色的小球兒，毛絨絨，蓬松松的，輕靈飄逸，只要輕輕一吹，它們就隨風(fēng)而起，真像小小的降落傘，飄飄悠悠，漫天飛舞，又像一個(gè)個(gè)可愛的.小精靈，調(diào)皮淘氣，古靈精怪。我好喜歡蒲公英的種子呀，是那么輕盈，那么柔美！

　　看到這些美麗可愛的蒲公英，我就想到小學(xué)時(shí)學(xué)的一篇課文《植物媽媽有辦法》里的一小段：蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。那時(shí)候，我還認(rèn)不準(zhǔn)蒲公英，不知道它長的什么樣子，只覺得蒲公英能乘著降落傘到處游玩，真是幸福。

　　在電腦上詢問百度時(shí)，看到了一幅圖片：遠(yuǎn)景是蔚藍(lán)的天空，飄浮著淡淡的白云，近景就是幾朵鵝黃色的蒲公英，蔚藍(lán)和鵝黃搭配起來，原來是如此清新宜人。我立刻就喜歡上了這張圖片，趕緊收藏，并用它作了電腦的桌面壁紙。

　　蒲公英，又叫黃花地丁，婆婆丁，華花郎，最大的好處就是具有清熱消炎的作用。采集新鮮的蒲公英，洗凈曬干，用來泡茶喝，效果是很好的。

　　有人說，蒲公英是自由的，想上哪兒就去哪兒，其實(shí)不然，蒲公英看似自由，卻身不由己，它只能隨風(fēng)而動(dòng)。但能與清風(fēng)為舞，也是一大幸事，它應(yīng)該是快樂的吧！

蒲公英作文 篇5

　　上個(gè)星期六的下午，好容易從題海中掙扎出，從書山中擺脫出，走出學(xué)習(xí)，走出房間，于是乎，帶著弟弟妹妹們來到田野，走進(jìn)大自然，真的，好久都沒好好感受一下大自然了，今天，難得百忙中的一點(diǎn)空閑。走在田間的小路上，望著一望無際蒼蒼田野，一直延續(xù)到天邊，剎時(shí)讓人有一種視野開闊，心曠神怡的明朗之感，但也不覺使人感到一種蒼涼，現(xiàn)已深秋，萬物恐怕都已調(diào)零了吧？

　　“姐姐，我要這個(gè)，”六歲的妹妹指著腳下，仰頭望著我，我低下頭，仔細(xì)一看，是一株蒲公英，一株頂著白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是，它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花，這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了，我沉默了，頓了頓，我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英，遞給妹妹，并問道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧開嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟搶著插嘴�！拔矣X得它像一個(gè)夢�！蔽异o靜地說�！皦簦俊钡艿苊妹闷婀至�，我也不知自己為什么會(huì)這樣說，心里總有這種感覺。

　　記得早在小學(xué)，就學(xué)了一篇文章，內(nèi)容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長繁衍的本領(lǐng)，蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘，當(dāng)風(fēng)伯伯來臨時(shí)，小蒲公英們便乘著降落傘飄向遠(yuǎn)方，沒有怪媽媽狠心，沒有怨風(fēng)伯伯勁兒太大，也不知道將要去向何方，而是，靜靜地，隨風(fēng)飄蕩，懷著希望，帶著夢想，滿心感激地隨遇而安，落地生根，開始自己新的生活。它們也許會(huì)想：“既然已注定沉默一生，何不在沉默中放飛！”“姐姐，你看，”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢幻般的小降落傘向四處飄零，也帶著夢幻般的期待，盡情放飛著自己，去尋找屬于自己的那片樂土。

蒲公英作文 篇6

　　小最喜歡的野草是蒲公英，它是離最近的玩伴。

　　乍暖還寒，春風(fēng)無聲地?fù)崦�著稚嫩的臉頰時(shí)，春姑娘她的蹤跡。迎來春風(fēng)的迎來墻角里挺立著的蒲公英。

　　我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著股頑強(qiáng)。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”，傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽，包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

　　小的我是無知，總愛用小手將蒲公英折斷，眼看它耷拉下腦袋，彎下其纖細(xì)的腰兒。有意無意間，我它總努力的希冀著地。那，我倏然悔悟，這像無私、的母親啊！她們不正像這蒲公英盡著去保護(hù)的孩子嗎？，我低下頭地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠(yuǎn)方 ……

　　而今我已長大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透[來源]著的美麗，平凡里透著的，平凡里透著的沉甸甸的母愛！

　　我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí)，便會(huì)春風(fēng)里飛翔著的蒲公英！我如它，正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠(yuǎn)方飛翔呢！

蒲公英作文 篇7

　　風(fēng)和蒲公英，一個(gè)動(dòng)態(tài)，一個(gè)靜態(tài)，卻總是能銜接得那么完美，那么自然，那么恬靜，那么讓人心生感觸。

　　風(fēng)在哪兒，蒲公英就在哪兒。他們像是并肩作戰(zhàn)的好戰(zhàn)友，又像是攜手白頭的熱戀情人，還像是……一種說不出的韻態(tài)。蒲公英像羽毛般的絨毛好像掃著你的心，癢癢的，也暖暖的……睡夢中常常出現(xiàn)一幅唯美、清新的畫面——風(fēng)，的到來，打過勾的蒲公英帶走了最清晰的約定。如流星劃過味道的風(fēng)景，沁人心脾，沉醉在風(fēng)和雨合成的一章散韻，一切定格在童話的故事里。風(fēng)吹起紛飛旋轉(zhuǎn)的絨白色，飄蕩著無盡的留戀。蒲公英順著風(fēng)，來到最高點(diǎn)，搭上風(fēng)的肩膀，乘著葉片往前飛。一個(gè)個(gè)美麗的夢如一把把晶瑩透亮的小絨傘，飄逸的天使，在空中曼舞，些些搖曳。它是新生命的延續(xù)，在漫天飛舞的季節(jié)，給人以無限遐想，是那么純粹，那么詩情畫意……

　　風(fēng)，依舊吹；蒲公英，依舊飛……

　　風(fēng)，載這希望；蒲公英，乘著夢想……

　　沒人在意的野草，沒人注意的小花，你悠然綻放，不介意世界的繁華……

　　無人問津的雨星，無人問曉的風(fēng)零，你欣然傾聽，不介意世間的喧嘩……

　　風(fēng)與蒲公英相伴，穿過迷霧，淌過河流，蕩到遠(yuǎn)方，不知是一望無際碧綠的草原，還是險(xiǎn)惡峻拔的峽谷，一次生命的歷險(xiǎn)，他們在一起……不是因?yàn)槭裁�，也許只是因?yàn)橐淮闻既�，演變成�?xí)慣；又或許是一種緣分，造物者注定讓他們一起同行……透過指縫看見這世界，要是就是這么輕飄飄，霧蒙蒙的一片，還會(huì)有人在意其他嗎？朦朦朧朧的愿望，懵懵懂懂的夢想，要是都像風(fēng)和蒲公英一樣自由自在，無憂無慮，還會(huì)有人放棄嗎？如果，現(xiàn)實(shí)如夢，那該多好……

　　風(fēng)牽著蒲公英的手，飛向那飄渺的地方，那兒一定很美很美，好像夢中那樣……好像梨渦淺唱……好像夢想起航……好像世界平躺……直至萬物合二為一……

蒲公英作文 篇8

　　我很喜歡夜來香，但我也喜歡那默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風(fēng)，搖搖曳曳地飄到了陽臺(tái)上，濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去，讓它落在了我的花盆上，從此，它便開始在土地上生長。

　　過了幾天后，它有了一朵小苗，在那翠綠欲滴的葉子中，透露出了一種向上的力量和勃勃的生機(jī)，它并不想奢望什么，只希望能占據(jù)那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的土地。在從巨大的茶樹中，射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光照耀在它身上，一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上，晶瑩發(fā)亮，落在了它的莖邊……

　　茶樹露出了花苞，它不甘心，眼看著它們?nèi)绱藸幤娑菲G，便開出了一朵不起眼的小花，此時(shí)，夕陽的余暉照應(yīng)在它的花苞上，染上了一層淡淡的日落黃，它就如此靜靜地在那里，透露出一種別樣的美與高貴。

　　不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘，它呢，盡職地呵護(hù)著自己的孩子，那么慈愛，那么細(xì)心，那么溫暖。我拉住那根莖，“撲、撲、撲”地幾聲，幾十朵小花傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親，然后乘風(fēng)自由自在地向遠(yuǎn)方飛去。幾天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。

　　它的頑強(qiáng)，讓我自嘆不如，我喜歡它的頑強(qiáng)、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑，它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進(jìn)。

【關(guān)于蒲公英作文匯編八篇】相關(guān)文章：

關(guān)于蒲公英作文匯編五篇02-18

關(guān)于蒲公英作文匯編六篇02-17

【精】關(guān)于蒲公英的作文01-15

關(guān)于蒲公英作文八篇12-19

【熱門】關(guān)于蒲公英的作文03-08

關(guān)于蒲公英的作文【熱】03-08

【熱】關(guān)于蒲公英的作文01-17

關(guān)于蒲公英的作文【熱門】01-17

關(guān)于蒲公英的作文【精】01-17

關(guān)于蒲公英的作文【薦】12-28