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【精品】蒲公英作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
一顆蒲公英種子離開了媽媽的懷抱,在風(fēng)姐姐的幫助下,他輕飄飄的身體被吹得越來越高,他看到了鱗次櫛比的高樓大廈和熱鬧非凡的街道,那里可是他向往了很久的地方呀!
于是他告別了風(fēng)姐姐,輕輕的飄落下來,掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上,他看到了一雙雙漂亮的皮鞋,趕忙熱情地打招呼:“嘿,你們好!”可是,那些皮鞋才沒有空跟他打招呼呢,他們從他身旁匆匆走過,有的還差點(diǎn)踩到他的身體,小蒲公英失望極了!
這時(shí),一個(gè)掃地的阿姨走過來隨手一掃,把他掃進(jìn)了簸箕,小蒲公英急得快哭了,在他不知道怎么辦才好的時(shí)候,一雙精致的皮鞋優(yōu)雅地走了過來,小蒲公英像看到了救星一樣,剛要打招呼,只見一個(gè)煙頭被丟了過來,閃著火紅色亮光的煙頭正對(duì)著小蒲公英的絨毛,小蒲公英感覺到了一陣撕心裂肺的痛,他大叫起來。
一陣風(fēng)吹過,他又飄了起來,飄呀飄呀,風(fēng)停了。他掉到了一棵枝繁葉茂的大樹上,忽然傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲,小蒲公英趕忙四處張望,只見不遠(yuǎn)處有一幢漂亮的房子,房子前面有一個(gè)美麗的花園,花園里百花齊放,花兒一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。一個(gè)可愛的小女孩正坐在窗前彈琴,他頓時(shí)感到幸福極了。于是,樹爺爺搖動(dòng)著手臂,讓小蒲公英飄落在樹下肥沃的土地上。
蒲公英作文 篇2
童年的我,常常在初夏和媽媽一起去我家小木屋后面的山坡。山坡上盛開著一叢叢黃紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛——我快活的拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒?茓寢寘s總是輕輕的挽起我的小手走到山坡的另一側(cè),那里開滿白色的、毛茸茸的小花兒。這種笑話怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈的飄起來,飛呀飛,飛得老高,我費(fèi)了好大勁才抓住其中一個(gè)飛在空中的小白花。
媽媽對(duì)我說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩!
媽媽的話,在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上,我常常夢見自己變成了一朵白色的小蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。
不久,我上小學(xué)了。媽媽縫了個(gè)花書包給我,書包上繡著幾多蒲公英,花旁還歪歪扭扭的繡著幾個(gè)字——“會(huì)費(fèi)的蒲公英!泵刻煳揖拖胍欢淇鞓返钠压ⅲ谛∧疚莸綄W(xué)校的山路上飛來飛去。
一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興的拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡上。我把老師教給我的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊唱,一邊在蒲公英叢中來回穿梭,一朵朵小白花在我的歌聲中飛上了天空。媽媽的申請(qǐng)有些激動(dòng),目光亮亮的,深情地追著那一朵朵飄飛遠(yuǎn)去的小白花。
從媽媽的眼神中,我仿佛看到了晚上常常做的夢:一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進(jìn)一片金色的陽光中……
帶著這個(gè)美麗的夢,我考上了初中。那個(gè)繡著蒲公英的書包破了、舊了。有幾個(gè)深夜,媽媽把花書包放在桌子上,望了好久好久。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍(lán)色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著這件藍(lán)色的連衣裙在學(xué)校到小木屋的大馬路上飛來飛去。
幾年后,一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來的中學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢更加真切了。臨別前的一個(gè)有風(fēng)的黃昏,媽媽和我不知不覺來到了蒲公英的和山坡上,山坡上一朵朵蒲公英比以往飛得更高了。我驚訝地正大了雙眼,媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方,眼里含著淚花兒。暮色漸濃,我和媽媽往回走,快到小木屋時(shí),媽媽拉了拉我的袖子,輕聲細(xì)語地說:“孩子,你已經(jīng)算是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得再高些!
從此,我牢牢地記住了媽媽的話,開始盡情的在中學(xué)的林蔭大道上飛來飛去。
一年后,我爸從林蔭大道上飛進(jìn)的報(bào)紙的詩行寄給了媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從您身邊飛出的那多嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會(huì)了飛,而且懂得了怎樣飛得更高。”
很快,媽媽就回話了,信中夾了一副水彩畫:一片藍(lán)天下,有一座開滿了小白花的山坡。畫上題有一行字:“山里的孩子!
從這幅畫中,我讀出了媽媽心中誠摯的向往——
藍(lán)天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里快活的唱著:“我是一顆蒲公英的種子……”
這不正是沒個(gè)山里母親的期待嗎?
蒲公英作文 篇3
一朵美麗的蒲公英孤獨(dú)的住在深山里,它非常寂寞。有一天,山外飛來了一只小鳥,住在了它的身邊,他們成了好朋友。
“大山外面的世界太美麗了,你應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒タ纯础,小鳥說,“大山外面有草地、平原、江河湖泊,還有浩瀚的海洋……”
“我才不信呢!世界不就那么一點(diǎn)大嗎?”蒲公英一邊說著,一邊用手比劃著!拔野滋炜吹降氖菭N爛的太陽,晚上看到的是皎潔的月亮,四周都是一些山花野草,哪有你說得那么美。俊
轉(zhuǎn)眼秋天到了,小鳥對(duì)蒲公英說:“我要飛到南方去了,那里有我的家,你要不要和我一起走?”
“可我沒有翅膀啊?我怎么飛。俊逼压⒂悬c(diǎn)為難。
“來吧,你躺在我的翅膀上吧,我?guī)е阋黄痫w翔”,說著小鳥張開了翅膀,帶著蒲公英,飛過了大山。
“哇!好美!”蒲公英看到了綠樹環(huán)繞下的村莊,還有炊煙繚繞的農(nóng)舍。他們又飛呀飛,眼前又掠過了一條蜿蜒的大河,河上舞動(dòng)著運(yùn)輸?shù)拇,還有河對(duì)岸一排排高大的建筑。
“那是什么呀?”蒲公英指著一處有花有草的地方問小鳥。
“那是城市的公園,那里有各種各樣名貴的花草,每到休息的時(shí)候,城市里的人們都會(huì)到這來游玩!
“好的,我要到這里安家!”蒲公英興奮的說。
小鳥將蒲公英放在公園的草地上:“再見了朋友,我明年這個(gè)時(shí)候再來看你!”
蒲公英作文 篇4
花季,穿過蒲公英的半海這個(gè)夏,在燦爛的陽光下,拉著你們的手,微笑著穿過蒲公英的海,穿過我們充滿明媚與憂傷的`花季。
。ㄒ唬┹p輕的坐在綠茵的山坡上,耳機(jī)里放著那首“eversleeping",手邊放著一疊五顏六色的卡紙,就這一樣,靜靜的作者,望著滿山的蒲公英,任風(fēng)輕輕搖曳著,深吸一口氣,空氣里滿是讓人心安的味道。比起學(xué)習(xí),我更喜歡靜靜的躺在草坪上,聽聽耳機(jī)里如流水般聲線的歌曲,仰望著溫暖而不刺眼的陽光,偶爾伸手抓住風(fēng)中迷茫飄蕩的蒲公英;這種感覺才讓我覺得自己真的是在活著,而不是每天面對(duì)“慘白”的考卷,滿頭大汗的在每張草紙上,寫下密密麻麻的方程式,;我低頭,拿起一張?zhí)焖{(lán)色的卡紙,輕輕的折疊成紙飛機(jī),緩緩的向天空擲去,嘴里囈念著,“小飛機(jī),快飛吧,去一個(gè)沒有時(shí)間定義的世界里去吧,自由的飛吧!”我抬起頭,看著它畫了一條完美的拋物線后,緩緩地飄落在地面上,耳機(jī)里的音樂還在單曲循環(huán)“eversleeping"(永世長眠),有的時(shí)候還真的希望一切事物都可以靜止不動(dòng),因?yàn)樗械娜硕荚诿χ,忙著死,時(shí)間催促這他們的腳步,馬不停蹄的向所謂的成功奔去,就讓我向蒲公英許個(gè)愿望,讓他們休息一下吧,讓我可以跟得上他們的腳步……起風(fēng)了,蒲公英被狠狠的吹散,嬌柔的蒲公英頂不住風(fēng)的狠心,一瞬間,滿山的蒲公英,飛散著,殘缺著,潰不成軍;它們要去哪里?為什么要分開?是為了解脫還是延續(xù)生命的永遠(yuǎn)。我不懂,它們的分離;突然,耳機(jī)的音樂戛然而止,空白的卻仿佛聽到短嘆,看看天邊血色殘陽、滿山的破碎蒲公英,是啊,是時(shí)候該回去了……
(二)換上校服,利落的扎起馬尾辮,用梳子梳齊劉海,換上布鞋,背著書包向?qū)W校走去。學(xué)校里依舊熱鬧,沒有安靜的蒲公英,也沒有血流成河的戰(zhàn)爭;我拉了拉書包帶,走進(jìn)教室,小A跑過來興奮的說:”今天,你同桌過生日,開派對(duì)哦!”我轉(zhuǎn)過身,看看我的同桌,她露出虎牙傻傻的笑著,我也微笑示意,“可是,作業(yè)……”我轉(zhuǎn)回身來說。小A連忙說:“沒關(guān)系啦,大家一起寫嘛,”她搖著我的胳膊,我笑笑……放學(xué)后,大家蜂擁到餐桌旁邊——滿桌的菜肴,大家都孩子氣的用手抓著,互相叫囂了,大聲的指著對(duì)方“不文明,用手抓著吃”低頭自己卻繼續(xù)用手?jǐn)[弄著盤子里肉,嘴上說“這個(gè)好好吃哦”我站在人群中,開心地笑了。餐桌前面,自稱麥霸的男同學(xué),閉著眼睛,深情狀的為同桌唱慶生歌,卻被強(qiáng)勢的女生趕下去,哽咽的發(fā)表姐妹情誼永恒不變的宣言……燭光亮起,15根蠟燭在黑暗中‘屹立’著,支撐著光明,燭光照在同學(xué)干凈的臉龐上,那么單純,虔誠的許著生日愿望,我笑著看著她,心里想著,她在許什么愿望?大概是希望大家永遠(yuǎn)快樂吧!“happybirthday!"大家異口同聲的喊著,邊笑著,邊唱著生日歌”Happybirthdaytoyou~!"我們這群孩子們有節(jié)奏的拍著手,跟著旋律晃動(dòng)著頭,露出八顆牙齒的笑容,,那一刻,我突然覺得,在我們花季中,縱使時(shí)間多么強(qiáng)大的迫使我們分離,我們也會(huì)將瞬間變成永恒。無論有再大的迷茫,難過,只要有我們這群孩子的心在一起,就永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨、害怕。
。ㄈ┊(dāng)我再次來到這片長滿蒲公英的地方,早已懷著不同的心情,天很藍(lán),風(fēng)很暖,蒲公英燦爛的成長著,比以前更加的又生命力。原來,它們的分離是為了再一次完美的團(tuán)聚,迎著那片蒲公英,我仿佛看到無地安放,快要溢出的青春,給予我們多少美好的回憶,修飾人生的平凡與落寞。
走過花季,穿過那片蒲公英海,這個(gè)夏,刻骨銘心的印在心底,任陽光打在上面,暖著我們的心,暖著我們的回憶,暖著我們的花季。
蒲公英作文 篇5
看著手上的蒲公英,我看見一個(gè)個(gè)新生命帶著翅膀,準(zhǔn)備乘著風(fēng)飛翔。我微微張開口,對(duì)著那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時(shí)刻終于到來,每一個(gè)種子努力的揮動(dòng)羽毛,只希望能順著風(fēng),飛到夢想之地。
風(fēng)不強(qiáng),所以小種子就像雪花,沒飛多遠(yuǎn)就要落下,難道一次航程就此結(jié)束?此時(shí)又一陣風(fēng)吹來,把快要著地的種子,再次帶向那藍(lán)天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險(xiǎn)。它不知道自己會(huì)去哪,也不擔(dān)心自己會(huì)去哪,因?yàn)椴徽撛诤翁,那個(gè)身負(fù)的偉大使命,都等著它去完成:傳宗接代,使其布滿整個(gè)大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的種子去實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)忍不住想,自己的夢想不也像這一顆小小的種子,乘著命運(yùn)的風(fēng)飛翔?赡芤?yàn)槟承┦,我們無法向上展翅,但是當(dāng)一陣風(fēng)吹來,我們又可以翱翔到更遠(yuǎn)的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標(biāo),因?yàn)閴粝肟赡茈x你很遠(yuǎn),也可能唾手可得。不管如何,夢想的翅膀不就是為了這個(gè)目標(biāo)而長出來的嗎?輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力,有來自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對(duì)目標(biāo)的渴望;蛟S旅途辛苦,但目標(biāo)帶來的動(dòng)力驅(qū)使你向前。
有時(shí)我們會(huì)為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風(fēng)起時(shí),盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個(gè)邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。
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