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【推薦】蒲公英作文匯編八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的蒲公英作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英作文 篇1
也許我并不能用量詞“朵”來形容蒲公英，只能用“團”。
一團絨球般的蒲公英。可我不愿這樣叫它，因為無論它再平凡，也沒有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落，淪為一株草。至少它保持了本質(zhì)，堅持了它身為一朵花的高傲。
我一二年級成績普通，并不出色。但我堅信，我并不比任何人差。我堅持了自己的驕傲，完成了蛻變。面對常常忽視我的目光，我選擇綻放！我想要曾經(jīng)需要我仰視的同學對我刮目相看，我不甘心還未開放就凋零在寒風中。我有野心，所以我才有前進的動力。
蒲公英有夢想，但它分清了夢想與欲望的界限，它沒有混淆于欲望。因為有了夢想的輕盈，它把希望的種子散入輕風。輕風攜著一粒粒種子，飄過國界，一路旅行。蒲公英有了一粒粒種子，才變得豐滿起來，才變得有點像一朵花。但它為了夢想，拋棄了美麗。將希望之種放飛，在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大，令其它植物望塵莫及。
蒲公英似老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師固然桃李滿天下，卻能有幾人長大后會母校看望老師？老師用知識的甘霖，哺育了我們——祖國的幼苗。神州大地，學生代老師留下萬千足跡。
蒲公英普通，像是一株草。多少人踐踏，多少人打擊。它卻生生不息，甚至愈發(fā)生機勃勃。有了烈火的磨練，才有了瓷器的幼滑：有了嚴冬的寒冷，才有了紅梅的暗香……有了環(huán)境的磨礪，才有了蒲公英的堅強！
它是在以生命宣誓：我的驕傲，絕不會在你們的踐踏下坍塌！
它堅信它是一朵花，它堅信它總會有綻放的時候。只有潔身自好，才能令他人尊重。它保持了一朵花應有的姿態(tài)：亭亭玉立，錚錚傲骨�；ǖ尿湴粒栌诎俨葜�。
那一朵高傲堅強、生生不息、播撒生命的蒲公英……
蒲公英作文 篇2
你說你喜歡蒲公英，可以自由自在的飄啊飄，無憂無慮，我說我喜歡飛機，可以一直追隨著你，到天涯海角。你笑了笑，說我很笨，紙飛機終究有停的一刻，怎么可能一直在一起呢？我說我不笨，我可以一直一直疊，一直一直的追隨著你，一直一直的在一起。
四月初春，春暖花開，我和她自幼相識，從小學到大學，一直都保持著聯(lián)系。那天我去班級報道，正巧碰上了她，她笑了笑和我問好，我也笑了笑，她又長漂亮了。原來她和我同一個班級，當時我的心里挺開心的，至少能有個認識的，可是她卻給我?guī)砹撕艽蟮淖兓４禾斓娘L依舊是那么的頑皮，風輕輕吹起她黑而細的長發(fā)，精致的臉龐，讓我為她所著迷。她也時常盯著我看，我們總是笑了笑，誰也沒有和誰說到底怎么了。
那天，我一個人坐在學校樓頂?shù)奶炫_，想著對她表白，可是害怕她拒絕。我內(nèi)心的沖動之火一下子又熄滅了。我總是喜歡疊紙飛機，喜歡它的自由自在，喜歡它無憂無慮的飛翔著，我把對她說的話寫在了紙飛機里，我沒有飛出去，而是放在了她的抽屜里，我心里像是被螞蟻抓了一樣，狂躁不安，不知道她會是什么反應呢？我依舊到天臺來等她的答復，不一會她來了，手里還捧著蒲公英，拿著我的紙飛機。我的心跳快到了極點，我還是大膽的說了出來，正所謂，再不瘋狂我們就老了，“我喜歡你，我一直一直都很喜歡你，我喜歡你笑，喜歡你的溫柔善良�！蔽椅⑿Φ目粗男α诵�，“為什么要不說呢？我其實也挺喜歡你的。”我樂壞了，抱住了她，“唉，小心一點，我還要去養(yǎng)蒲公英呢？”，我放開了她，陪著她去養(yǎng)蒲公英，“你很喜歡蒲公英嗎？”，她答，“恩很喜歡，這是媽媽生前最喜歡的植物了，它就像媽媽陪在我的身邊�！蔽覐暮竺姹ё×怂�，輕聲說，“以后我也會照顧你的。”她微笑的點點頭。安放好蒲公英后，她搖了搖手中的紙飛機。
我的臉立刻紅了起來，“寫的'不錯喲！”她夸了夸我，“很喜歡飛機嗎？”，我點點頭，“是啊。我不開心或者有煩惱的時候就會疊紙飛機，它會飛去我的煩惱和不開心�！保⑿α诵�，“不錯嘛，你還有這愛好，我們好像哦！”我笑了笑，我們一起在天臺聊了很久很久，紙飛機和蒲公英在一邊靜靜的傾聽著。 “我父母要把我轉(zhuǎn)學去國外了，可能這個禮拜就走了…我恐怕沒有辦法陪你了�！迸⒁荒樖洌澳銜貋韱�？”我滿臉的憂傷，沒有表現(xiàn)出來，淡淡的問，“不知道，也許很久很久吧�！迸⒖戳丝刺焐系脑贫�，“我會等你回來的�！蔽倚攀牡┑┑恼f到，女孩驚訝了，“我也會回來的�！币苍S這一切都是慌言，可是給了我們美好的希望。女孩離開了，我還是在等待著某一天她可以微笑著歸來。
每天的天臺上總一個男孩坐在蒲公英前發(fā)呆，安靜疊著紙飛機，紙飛機飛的很高很高，希望能把這份思念帶給她，男孩每天看著蒲公英，就像女孩還在這里一樣。
蒲公英作文 篇3
一天，一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊，蘆薈說：這是我的領(lǐng)地，你休想沾光！可這是大家共有的地方呀，怎么就成了你得了呢？蒲公英疑惑不解，蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方，反正我就是不讓你生長！
已過了一周，種子發(fā)芽了，而蘆薈卻很不高興，它不想讓種子成長，所以，它又把陽光給種子擋住了，而蒲公英堅持不懈，打著彎，將葉莖伸向了上方。
蘆薈一看，大事不好，蒲公英長出來了，它又把蒲公英的莖給弄斷了，但蒲公英還是用頑強的毅力生存了下來，蘆薈看后氣急敗壞，它對蒲公英說：你再長，我就把你扎死！蒲公英沒有回答，蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣，朝蒲公英怒吼，但一切無濟于事，終于，蒲公英說話了：人生貴有胸中竹，經(jīng)得艱難考驗時！你若不去克服困難，那你就是一個弱者，而我一定會克服困難，因為我是一個強者！
蘆薈聽后，把葉子偷偷縮回去，羞愧地低下了頭因為它是一個弱者。
蒲公英作文 篇4
年復一年，日復一日，蒲公英又開，這次的蒲公英開得是那么美，定睛一看，他獨樹一枝。
我走上前去，不敢觸碰它那脆弱的花瓣，它白的純凈，白的令人憐愛，我多想把它送到溫室，讓它少受風雨的侵蝕，我知道，它禁不起任何風吹雨打。我望著它，就像天使望著需要幫助的人，多想伸出雙手，輕輕地說一聲：“來吧，我不會傷害你的！”蒲公英在風中搖曳著，呵，幾片花瓣離開了，走得那樣匆忙，那樣突然，它還沒有收到任何幫助，它是否會回到最初的地方，重新再來，剩下的它們，又能否用雙手保護自己和別人？
真替它們擔心，我靜靜的蹲在蒲公英旁邊，唉，同樣是生長在草地上的植物，你為何這樣不幸，不能說你另類，但你卻是與眾不同，你何從埋怨命運的不公，何從偷偷的哭泣？我看到的只是你在微風中微笑，在狂風中閉眼離開。你不堪一擊的肩膀是否能扛住同類的嘲笑與諷刺，能否堅強地站在這里，高呼一聲：“我與眾不同，是啊，我活得與眾不同！”平常的你只是在每一個角落安靜地，卑微地觀察世界，因為你怕被玫瑰刺傷，被牡丹瞧不起，不管誰帶走你你都絕不反抗，沒有用花刺和毒汁來防御別人，這是對世界多么徹底的愛。你別難過，我相信你是最美的花！
“蒲公英，不要自卑，勇敢的站起來，你與平常的花沒什么兩樣，我相信你是一朵頑強的話！”喂，親愛的蒲公英，你聽見了嗎……
蒲公英作文 篇5
我是一株蒲公英。
哪里有風，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風飄舞，四海為家。
人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放，一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍的大海與藍天似乎接上了，分不出彼此，向遠方無限延伸......
人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴；不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬；不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”；也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！
蒲公英作文 篇6
春天，我和媽媽來到郊外的草地上，看到一片片金黃色的蒲公英花，有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子，在隨著溫暖的春風，翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花，在陽光的照耀下像小朋友的笑臉，活潑可愛，細細的花瓣舒展開中間的花蕊像一個個金子做的小饅頭，叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的種子，像剛孵出來的一只只小雞，風微微的吹過，它就像是對我點頭問好。我摘下一朵毛茸茸種子，小心翼翼的拿在手里，放在嘴邊，用力的吹一下，馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘，在風里飄呀飄，我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子，跟著他們一起在天空中飛舞。一會兒上，一會下，飛到花叢、飛進田野。花兒見了也會和我牽手。禾苗看到了伸伸懶腰，揉揉眼睛和我打了個招呼。我飛呀飛呀，越飛越高。 一陣清風吹來，我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。
蒲公英作文 篇7
牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那么的楚楚動人，讓我們不由得贊頌她們的美麗，就算不說這些美不勝收的花兒，那么，在冬日里與雪松為伍，為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是，有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢？有一次，我們上季羨林的《夾竹桃》那一課，老師問了一個問題，問我們喜歡什么花。同學們都爭先恐后地舉起了手，有的說櫻花，有的說玫瑰，有的說薔薇，還有的說茉莉。而我，一向都是在班里踴躍發(fā)言的，但是，我喜歡的確實默默無聞的蒲公英，我是一個虛榮心強的女孩，但是，我看見老師一直在看著我，我才抖抖瑟瑟的舉起了手…… “老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……” 同學們用異樣的眼光看著我，有的甚至哈哈大笑了起來，老師也表露出尷尬的表情：“尹宮遙，你先坐下來�！� 我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來說：”哈哈哈，笑死了，尹宮遙，你好沒有眼光哦�。�！” 即使，同學們嘲笑著我（包括死黨玄月），但是，我還是愛著蒲公英，還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是，她用自己美麗的衣裳，把兒女們裝點得美美麗麗的，當兒女們各奔東西，離開的時候，她只剩下光溜溜的身軀，被頑皮嬉戲的孩子們，踐踏在腳下。蒲公英，雖然不是最美的，但是，我認為，蒲公英是最最純潔的花兒，因為，她，有媽媽的愛，那就是，無私、默默無聞的母愛，即使，她再丑，但我也會，一直記著這朵，純潔、默默無聞的花兒——蒲公英！
蒲公英作文 篇8
我是一朵平凡又普通的蒲公英，我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長，我一點也不知道外面的世界是如何的，但直到有一天風姐姐帶了我，帶我去看她所說的外面的世界……
我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走，我東張西望，終于看到了和藹可親的大樹爺爺，它正在閉目養(yǎng)神呢，我靜悄悄地走過去，輕聲說：“大樹爺爺，我剛剛來到這，您能為我指條路嗎？”大樹爺爺慢慢地睜開了眼睛，用沉悶的聲音說：“孩子，你也許可以去離這不遠的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花，或許可以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟，它們一般都在花叢中采花粉�！薄爸x謝大樹爺爺，我走了！”我禮貌的對大樹爺爺告別，大樹爺爺又重新閉上了眼睛。
我朝著大樹爺爺指的方向?qū)ひ捯�，終于找到了大樹爺爺所說的那個花叢。我溜了進去，哇，好美啊！我對著那些花驚嘆著�；ǖ念伾芏啵屑t、黃、橙、白……看得我眼花繚亂，而且芬芳撲鼻，好聞極了，我走啊走，竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀，在花叢中“飛奔”，看見了我，就飛了過來親切的問我：“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢？”我對她說：“蝴蝶姐姐，你能帶我去一個值得去的地方嗎？”她想了想，拍了拍腦袋，“哦，我記起來了，附近有一個很壯觀的柳樹公園，我?guī)闳�！”我點了點頭，乖乖的跟著姐姐走。
我走到了蝴蝶姐姐口中的公園，她向我介紹每個地方，“瞧，那是人類休息的地方，那是中央公園，這時候人很多，我們走快點！”蒲公英妹妹，快看！那是公園的象征，千看柳樹，柳樹公園就是由此而來！”“哦！我明白了�！蔽倚χf。
過了一會兒天色暗了下來，風姐姐來了，把我又帶走了，我告別了蝴蝶姐姐，告別了柳樹公園。
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