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蒲公英作文600字

時(shí)間:2022-02-07 10:47:56 蒲公英 我要投稿

【必備】蒲公英作文600字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】蒲公英作文600字7篇

蒲公英作文600字 篇1

  我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤(rùn)泥土之下。時(shí)間,在飛速的流逝!暗未稹薄暗未稹薄袼伟爿p輕擦過。

  那次,我還在吸允剛下完的雨水,瞇著眼躺在松軟的土壤中。享受著自然的清閑,安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會(huì)響得如此嘹亮,透徹。

  春天到了吧!可是,我卻沒有出去的念頭,外面應(yīng)該還沒暖和。再過幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鉆出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來了,去外面瞧瞧吧!”

  是啊,外面的好世界,應(yīng)該很美好吧!可是,我沒有一顆勇敢邁出步伐的心啊!

  慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點(diǎn)冷,立即縮進(jìn)來;春天,一切都會(huì)充滿生機(jī)吧。想著,不知不覺中又伸出整個(gè)臂膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,緩緩地摸忖著。

  終于,整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

  刺眼的春陽,透過最后一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發(fā)洪亮……

  就快成功了!

  就在這一天,待我從夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼,已發(fā)現(xiàn)置身于春暖花開的大地,面朝大海。

  這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢(mèng)想。

  在海邊,在我那一片小小的巖縫的世界之中,懷揣著夢(mèng)想——我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)到高于巖石,去看更遼闊的大海,更碧透的天堂;去聽更加動(dòng)聽的嚀叫,更加迷人的笑聲。

  待到秋日的到來,我會(huì)將自己比成一個(gè)小小的天使,將溫暖帶到人間;我會(huì)將自己分成一個(gè)個(gè)希望的降落傘,飛到天涯海角。

  將希望,將夢(mèng)想,將執(zhí)著降臨每一個(gè)黑暗的角落里。

  那一個(gè)個(gè)訴說堅(jiān)持,永不言棄,奮斗之心,告訴每一個(gè)無望的人,“只要有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有奮斗,永不言棄,你們的“這一天”也會(huì)來到!”

蒲公英作文600字 篇2

  在漫天飛舞的蒲公英隊(duì)伍中,我意外地落在了繁花爭(zhēng)妍的公同里面。

  有人稱贊牡丹雍容華貴,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對(duì)花視如珍寶,以花為題寫下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章!

  我很寂寞。為什么人們總是不關(guān)注“綠葉”?難道綠葉不重要?我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異?難道綠葉的生死與他們無關(guān)?

  習(xí)慣了,一切的一一切都已經(jīng)習(xí)慣了!

  習(xí)慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下;習(xí)慣了人們從來不看我們,不關(guān)注我們,哪怕是看一眼,一眼也好。×(xí)慣了人們把我們折斷,當(dāng)作發(fā)泄物,我們有那么低賤嗎?我們就可以被他們?nèi)绱嗽闾?我們不是糟粕任人隨意丟棄,不是寵物用來享受、戲謔,我們是生命體,與人們一樣共存活的生命體!

  我覺得在我的眼里,生活一點(diǎn)也不公平。有誰規(guī)定:綠葉永遠(yuǎn)得陪襯紅花?有誰規(guī)定:只可以關(guān)注紅花,不要留意綠葉?又是誰規(guī)定:我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地里?

  我,一朵并不起眼的蒲公英,追逐著心中的理想,我向往著那美妙、輕松、快樂的日子,在空中靜靜飛舞;我又是多么憧憬著一切安穩(wěn)、順利、自由的歲月,在大街上的一個(gè)角落靜謐地安睡,享受那充裕的生活!

  當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時(shí),一對(duì)母子的談話吵醒了我!皨寢專!那朵蒲公英好丑啊!旁邊的紫丁香好漂亮!”

  “兒子,你說蒲公英不漂亮,那我把她摘下來,可以嗎?”

  “媽媽,媽媽,不可以!她是個(gè)生命!”

  “既然她是生命,那么我們就應(yīng)該善待生命!兒子,永遠(yuǎn)記得要珍愛生命!”

  我頓時(shí)覺得這位母親懂得欣賞,不盲目地追求美麗,我甚至有點(diǎn)感動(dòng)。

  盡管鮮花如此燦爛,但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是我們這些不受人關(guān)注的“綠葉”。

  “多少秘密在其中,欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英!

蒲公英作文600字 篇3

  蒲公英象征著純潔,這是因?yàn)檫@一個(gè)原因,我尤其的喜歡蒲公英,不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長(zhǎng),也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  蒲公英有雪白的“翅膀”,其結(jié)構(gòu)再簡(jiǎn)單不過了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長(zhǎng)的綠辮兒“盛”著花辮;U直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”――葉子,葉子呈圓形,但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛,在葉上的毛,不細(xì)看就像沒有一樣;在葉和桿交接處,毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無蔡了。

  我有一個(gè)自己的花盆,我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺(tái)觀察時(shí)。我走到走到陽臺(tái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一朵長(zhǎng)出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的植物――蒲公英!葉子還綠油油的,花苞鼓鼓的正戴著帽子,羞澀地朝著太陽光的地方伸張,好像要緊緊擁抱陽光,似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣,貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂,連蹦帶跳地去取水。澆了水后,打算過幾天又來觀察。

  可才過了兩天,我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了,花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見,離開花不遠(yuǎn)了,我期待著!

  第三天我就又一次來察看了。面對(duì)著蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移開,希望蒲公英已開花。

  果真不假,蒲公英開得那么的精神抖擻,那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下,托著盛開著的花瓣,白白的,總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪,一根根小花兒,都帶著一個(gè)降落傘,可愛極了!我的第一個(gè)念頭就是:吹!我不加思索,呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子,漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著,是那么美麗。這里一朵,那里一朵,遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘,我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。

  不久后,它們慢慢的逝去了……

  讓我想不到的是:今年春天我的小花盤中,竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!

  有心栽花,花不開;無心插柳,柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!

蒲公英作文600字 篇4

  我是一株小小的蒲公英,今天,我要離開母親,告別這片綠草叢生的土地,去尋找我今后的家。

  匆匆整理好行李,和大家揮手告別。風(fēng)阿姨姍姍來遲,她輕輕地吹一口氣,伴著一陣涼爽的清風(fēng),我脫離葉根,踏上了旅程。

  我飛上空中,在天上自由自在地飛翔。俯視大地,我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事物:郁郁蔥蔥的森林,高低起伏的山脈,清澈見底的小溪和熱鬧非凡的城市……

  正當(dāng)我決定挑選住處的時(shí)候,遇見了一只小鳥!澳阋ツ膬海俊毙▲B問到!拔蚁胝覀(gè)地方做新家”,我回答,“你知道哪兒最好嗎?”小鳥聽了,興奮極了:“你在我家住吧!我這兒又舒適又溫暖,你一定喜歡!蔽衣犃思(dòng)不已,十分期待我今后的.家。

  我隨著他來到一棵樹上,粗壯的枝干上有一個(gè)小小的鳥巢。鳥巢里很舒適,抬頭就是一片翠綠,陽光透過密密麻麻的樹葉,猶如繁星一般,溫暖極了。但是,這兒并沒有肥沃的土壤,不能讓我生根發(fā)芽。于是我與小鳥依依惜別,再次踏上旅程。

  我飛在低處,尋找著合適的地方!班耍阋ツ?”我低頭一看,原來是一只小蚯蚓。我悶悶不樂地嘆口氣:“我在找家”“我想我可以幫助你,跟我來個(gè)地方吧!”

  我們來到一片土地前,蚯蚓扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里,我也落了進(jìn)去。我們來到了地下深處。這兒雖然有肥沃的土壤,但不能沐浴溫暖的陽光,也不能喝到甘甜的雨露。我只好又與蚯蚓告別,繼續(xù)尋找。

  我獨(dú)自一人飄在空中,喃喃自語道:“問什么想找個(gè)新家這么難呢?”忽然,我遇見了一片荒涼的土地,他是那么的悲哀,孤獨(dú),聽見的總是他那悲哀的嘆氣聲。

  我見這情景,十分的同情,決定安居在這兒。我叫來蚯蚓,翻遍這里的土地;我請(qǐng)來小鳥,播撒花草的種子;我邀來白云,下一場(chǎng)細(xì)雨濕潤(rùn)土地;我引來風(fēng)兒,把綠茵帶給這片土地……

  我安寧的安居下來,漸漸的在這繁殖,不過多久,這片荒涼的土地也變得生機(jī)勃勃。而我也交到了許多朋友,每天都生活的快樂而充滿意義。

蒲公英作文600字 篇5

  荷花、牡丹在文人墨客的筆下十分的寵,而蒲公英則很少有人問津。這太不公平。荷花之風(fēng)骨確實(shí)值得稱頌,但它太清高;牡丹花國(guó)色天姿,艷麗妖媚,但它太高貴。平名百姓只能望而生嘆。跟它們比起來,蒲公英雖然名不經(jīng)傳,但蒲公英的樸實(shí)無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該向它學(xué)習(xí)的!

  說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對(duì)它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長(zhǎng)。蒲公英的葉子細(xì)長(zhǎng)嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡(jiǎn)直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯(cuò)誤的認(rèn)為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實(shí)那是蒲公英的種子,它的花就是那個(gè)很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍(lán)的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來時(shí),它便搖晃著纖細(xì)的身軀向我們大家問好!

  蒲公英在山野、在路旁悄悄生長(zhǎng),默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會(huì)它的美麗,但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。

  我喜歡這為我們?cè)鎏矸曳嫉钠压,更喜歡這為我們付出一切的老師!

  老師像蒲公英一樣樸實(shí)無華。雖然他們既不想著名科學(xué)家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個(gè)我們?cè)缫咽焖纳钜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業(yè)。多少個(gè)我們?cè)缫鸦氐郊业南挛,老師不辭辛苦的為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻(xiàn)。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識(shí),讓我們得到來豐富的智慧!

  我愛那樸實(shí)無華、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的蒲公英。

蒲公英作文600字 篇6

  蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

  我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧。”那個(gè)聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。

  雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。

  咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?不,它不是天使,天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會(huì)在這里被泥土掩埋,他只會(huì)想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。

  再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

  我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的。”我選擇了離開,回頭,再次呼吸:

  蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

蒲公英作文600字 篇7

  蒲公英在盛夏開放,在暖風(fēng)中飛舞。它的種子是希望,跟隨暖風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  學(xué)校的后面是一座山,山不高,山下有一條小路,路的盡頭就是山的頂峰。夏天時(shí),山上的野果很多,學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠,綠的發(fā)亮,綠的誘人。在這塊翡翠中,有幾處白點(diǎn),這就是蒲公英了。

  興趣使然,我又登上了這座山。

  清晨的空氣很新鮮,晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。沿著彎彎曲曲的小路,我再次來到了一片草地上。這里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂,仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。

  忽然,風(fēng)變大了。蒲公英的種子們隨風(fēng)而起,開始了它們的旅途。不過,在這些蒲公英中,有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺。看著這朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。

  那年暑假,我和鵬、晟三人相約來到這里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我們摘了許多野果,坐在草地上享用它們。

  這時(shí),鵬問我:“曉松,你長(zhǎng)大了想干什么?”

  “我?”我愣了一下,隨即神秘莫測(cè)地笑了笑!皠e賣關(guān)子啦。說,長(zhǎng)大后到底想干什么?”鵬催促道,晟也好奇地看著我。

  “當(dāng)然是當(dāng)一名科學(xué)家,我的理想可是要破解宇宙的奧秘。”

  “切。”鵬不屑地撇了撇嘴,晟也是無趣地繼續(xù)吃野果。

  “別小看我啊。那你們呢?你們長(zhǎng)大后想干嘛?”

  “當(dāng)然是要做個(gè)老板!冰i興奮地道,“這樣我就能賺很多錢了!

  “晟,你呢?”

  “我要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家!

  不知怎的,那天的蒲公英顯得格外白,格外好看。

  看著眼前的這朵蒲公英,我的眼眶不覺地濕潤(rùn)了。還是同樣的地方,還是熟悉的草地,只是當(dāng)時(shí)的朋友已不在這兒。

  我輕輕地摘下這朵蒲公英,面向遠(yuǎn)方。

  呼,我輕輕地吹了一口氣。

  最后的蒲公英種子也飄了起來,它乘著盛夏的暖風(fēng),帶著希望,緩緩的飄向神秘而未知遠(yuǎn)方……

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