【推薦】蒲公英作文300字五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英作文300字 篇1
大家好,我是蒲公英的種子,我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛,可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了!迎著風,我要出去旅游啰!
飛呀飛,飛呀飛,我看見了趕著去上課的小學生;還有玩的正起勁的小朋友;以及跟狗玩飛盤的運動員。房子里,有正在做菜的媽媽,還有睡的香甜的小嬰兒。咦! 我好像看到適合我生長的地方了呢!先飛低一點,下去看看吧。哇!這里風景優(yōu)美,而且還有許多五彩繽紛的花朵,我還可以和他們做朋友,降落吧!
第一天我沒有什么變化,第二天我還是沒什么變化,直到第三天,我冒出了頭,我看看旁邊的花朵,我問:”你們可以跟我做朋友嗎?”菊花說:”我的名字叫小菊,你呢?”我說:”我的名字叫小英,你好嗎?”小菊說:”我很好。 庇谑俏液托【站统闪俗詈玫呐笥。
秋天來了,我的頭上長出了一個個蒲公英的種子,他們就像我一樣,正開心的去尋找適合自己生活的地方呢!
第二年的春天來了,不知道今年會有什么樣有趣的事!
蒲公英作文300字 篇2
“樹上的知了吱吱叫呀叫過不停,公園的'那個翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。
那是一個悶熱的夏天,知了因為耐不住熱而大聲地吶喊著,小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂的小曲,打著快樂的拍子,邁著快樂的步伐,去公園玩。
突然,我看見地上有一個鞭炮。當時我并不知道那東西有多危險,只是覺得好玩,便一腳踢了過去。哪知“啪”——的一聲過后,我的腳雖然沒有流血,但是也腫了一塊,火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。
“嗚啊”——我哭了,我哭得震耳欲聾,那聲音可真撼山了!我男高音演奏了一會兒,有一位姐姐來了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的眼睛。她望著我,采下一朵蒲公英,放在我腳上,不知是心理作用還是真的,我的腳真的不疼了!
“謝謝你,姐姐!”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般,從手中拿出了三朵花,都是蒲公英。她輕輕一吹,蒲公英隨著風飄走了,那位姐姐也不見了,好像也隨風飄走了。
瞧,那蒲公英在飛,帶著我的悲傷。
瞧,那蒲公英在飛,帶來了人間的暖。
瞧,那蒲公英在飛。
蒲公英作文300字 篇3
如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。
我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人
從新?lián)碛行判,我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的營養(yǎng)。我快樂應為我是一只雪白的蒲公英。
我飛呀飛,飄呀飄,隨風飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。
我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切
的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。
蒲公英作文300字 篇4
清晨,晶瑩的露珠滋潤著大地,空氣中彌散著泥土的芳香,蝴蝶扇動著翅膀,貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風掠過,蒲公英離開了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛,她飛啊飛,看見了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個招呼。它羨慕薰衣草們是一個大家庭,不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云,她飄啊飄,看見了山谷的野百合。百合花在風中綻開了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻上一首歌,羨慕百合花有個固定的家,不像自己那樣無依無靠。
如同一個泡泡,她蕩啊蕩,看見田野邊的野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無定所。
終于風停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著被夕陽染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!
蒲公英作文300字 篇5
我輕輕地停下。
那一大片的雪白吸引了我,不,與其說是雪白。倒不如說是潔白,她比雪白柔和,沒有他的寒冷,反之,還帶了絲絲的溫暖。
一陣風吹過,滿地的潔白霎時漫天飛舞。婉若最純潔的天使,輕輕的送給了我一個擁抱。
我輕輕地走近。
伸出手,慢慢的觸摸著其中一朵,潔白的絨毛十分柔軟,我就這么摸著,心中滿是歡喜。
又一次,天上又一次飛起潔白的絨毛,不過,不同于原來的天使。這次飛起的它婉若一只俏皮的精靈,開心的在空中蹦跳。
我的心中再一次溢滿歡喜。
六年級……那又如何,分開……又怎么樣,初中,不過是第一個階段,以后還有更多的分離!
大的、小的、美好的、不美好的……一個也逃不過。
再看看這蒲公英,我更是歡喜。
若有兩株蒲公英同落地,同時發(fā)芽,并肩成長……終于,他們成熟了,身上的潔白的純毛長齊了……一陣風飛過……
天上出現(xiàn)漫天的潔白的絨毛。我不相信,他們有著這么多種子,難道就不可能有兩株碰在一起,再次并肩成長?
所以,分離并不可怕。
我笑了,輕輕的站起,揮揮衣袖,不帶走一朵絨毛,讓他們多加一個再次并肩的機會。
“我走了,正如我輕輕的來……”
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