【精選】蒲公英作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蒲公英作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
“哇，飛起來了！”蒲公英隨著我嘴里呼出的仙氣，變成一陣逐風(fēng)而舞的雪，輕輕浮動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄散。我揮著短如寸鐵的筆，在白紙上將心緒與眼前飄揚的“雪”定格下來。
是誰躲入了山巒的背后，又是誰拉上了綴滿星辰的夜幕。我小心地將畫折好，忐忑地推開家門。“又去哪里瘋玩了，小升初的考試要不要考了？！”這句迎風(fēng)而來的怒吼驚得我剛踏進(jìn)門的腳又縮了回來。母親一把搶走畫，掃了一眼便撕成一手殘雪，砸在我的臉上，沒有溫度，只有刺痛。
連接幾天，我對她的問話漠不關(guān)心，堅決不肯低頭。趁著母親工作的空隙，偷溜去草地寫生。樹蔭下，幾株蒲公英伴著我，帶著絲涼意的風(fēng)襲來，種子幾番想掙脫枝莖，卻終未能成功。我厭倦地說：“放飛自由的感覺真好，連你也要束縛著它們。”蒲公英在風(fēng)中一陣輕擺，似乎平淡地說道：“時機未到罷了。”“什么叫時機未到？還要等什么時候？”它不語，只是在微風(fēng)中搖擺著身子，只是，未曾有一顆種子搖落......
又是蒲公英飄舞的季節(jié)，畫板上滿布的灰塵已被拭去。手上捧著入學(xué)通知書，難掩心中的興奮。提著行李，等待著如約而至的班車，這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁，青絲難掩星發(fā)，顯得有些瘦削。隨著引擎的轟鳴間斷，我雀躍地扎進(jìn)人流，去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車廂，不經(jīng)意的一個回頭，仿佛看見母親走向前幾步，微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去，母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭。
周末終于到來，匆匆穿過草地中的小徑。風(fēng)乍起，頓時，路邊的蒲公英也被吹得支離破碎，紛紛揚揚，像是一場溫暖的大雪。如那天的畫一般美好。一顆顆種子撐著小白傘掠過耳邊：“你終于自由了，高興嗎？”“真的自由，高興......也許吧......”望著紛揚“雪”逐漸消散于空中，自由的我卻悵然若失。
蒲公英作文 篇2
五月，天很靜，校園里的樹葉都紅了，風(fēng)輕輕的吹著。院里沒有一個人，只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面，太陽暖暖的。可我卻冷冷的，走在院子里，看著樹葉隨風(fēng)落下，我不禁想起了昔日的家。在那十幾年里，陪我走過一個又一個快樂時光的家。
那年，墻角的蒲公英開了，白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過，像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方�？粗压⒕従徤仙�，我多渴望有一天，我會像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道，它們都是從一個個小球變成那白色的絨球；我知道，它們被風(fēng)吹離了媽媽，去尋找屬于它們自己的世界；我知道，在這途中，或許有許多磨難，或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它們都勇敢的飛向天空，去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢見，有一天，我像蒲公英那樣，也會自由的飛翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太陽玩捉迷藏。只是，這個夢醒來后，一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步，去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn)，我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我無法靠近，曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是，自己發(fā)現(xiàn)，從始至終，自己都在夢外。
蒲公英依然飛著，依然堅持著屬于它們的夢，總有一天，它們會找到那個夢，那個只屬于它們自己的夢與世界。
六月，天很靜，蒲公英走了，我也該“醒”了。
再見，蒲公英，再見，我的“夢”。
蒲公英作文 篇3
世界上剛開始只有一個大蒲公英，結(jié)了很多小蒲公英。
小蒲公英一共有多少個？數(shù)也數(shù)不清。是時候讓小蒲公英們飛去自己的王國了，大蒲公英想。
“媽媽，媽媽！那是什么？”一個小蒲公英指著斑馬線問道�！皨寢專瑡寢�！我想飛上藍(lán)天！”又一個小蒲公英對大蒲公英說。“媽媽，媽媽，我想……我想和您一樣開花結(jié)果�！�
大蒲公英無奈了，真的要讓它的小寶貝們兒這么快就離開自己嗎？“凡事不能光靠自己想，反正我還會有后代�！贝笃压⑾氲�。
大蒲公英抖了抖身子，“媽媽！媽媽，我們要掉了！”所有小蒲公英大叫。
“孩子，你們會去一個更好的地方！媽媽一直都在你們身旁！”大蒲公英對小蒲公英們說。
“媽媽！媽媽，我們不要離開你！”小蒲公英們說�！皨寢�，我們要像您那樣啦！成為落地根深的大蒲公英了嗎？”還有一部分小蒲公英問。
“是啊，孩子，你們將和媽媽一樣了！”大蒲公英遺憾的看著正在飄走的所有小蒲公英，落下了淚。
本章道理：大蒲公英媽媽為了別人犧牲了自己的幸福，小蒲公英們也要飛向“成長”，小蒲公英們很愛媽媽。
蒲公英作文 篇4
我，是一朵蒲公英，我平日里最愛迎著微風(fēng)，穿著我潔白的羽衣與兄弟姐妹們一起翩翩起舞。又起風(fēng)了，我真打算與往日一樣迎風(fēng)起舞，可這次的風(fēng)卻不再輕柔，取而代之的是無限的暴戾。冰冷刺骨的狂風(fēng)無情的拍打在我的身上，如同一把把鋒利的小刀割在身上，我漸漸失去了意識……
待我醒來時，一切都如初，風(fēng)兒也已回復(fù)往日的溫柔，只是自己的身子卻在半空中漂泊著�？謶�，充斥著我的心頭，不過，我很快便丟掉了這種情緒�？�！蝴蝶們正舉行選美大賽呢！花叢就是它們的擂臺。它們身著華麗鮮艷的彩衣，像一個個高貴的公主，翩翩的在花叢之間流連飛舞著。它們一個比一個動作優(yōu)美，非要比個高低。
蜜蜂評委們時不時的發(fā)出幾聲嘖嘖稱贊，觀眾席里也不停爆發(fā)出一陣比一陣更熱烈的掌聲和喝彩。我飄啊飄，飄到了一棵樹的上空。百靈、杜鵑、夜鶯等各種各樣的鳥兒聚集在枝頭上，它們要干什么？忽的，一聲清脆的鳥啼響起，是黃鸝！接著，響起了一陣鳥啼，或婉轉(zhuǎn)，或清脆，或高昂……各種各樣的鳥啼交織在一起，組成了一曲動聽的歌曲。知了也沒閑著，也加入了這場盛大的演唱會。
我又飄到了一片湖面上。湖水很清澈，可以看到水底的石頭。水面靜得像一面鏡子，忽然，上面蕩開了一圈圈波紋，是哪個淘氣的孩子砸碎了鏡子？原來是魚兒啊！它從石縫中鉆了出來，它和我們玩捉迷藏呢！又有一群魚兒鉆了出來，和伙伴們一起嬉鬧著。當(dāng)中最小的一條魚，追著大哥哥大姐姐們。追不到，干脆不抓了，又鉆回石頭縫。風(fēng)停了，我落在一片土地上。我把我的見聞?wù)f給花兒聽，說給小草聽，說給路過的蟲子們聽……
蒲公英作文 篇5
卡卡，你看，蒲公英開花了……
夢里，紫梓不止一次這樣對我說。蒲公英，是紫梓最愛的，在蒲公英盛開的季節(jié)，把白色的蒲公英放在紋絡(luò)分明的掌心里吹散，在空中劃出無數(shù)個圈。紫梓說，每一個蒲公英盛開都代表一個夢想，把蒲公英放飛，我的夢想就會披上翅膀啟航飛翔……
山上的風(fēng)很大，把紫梓有點營養(yǎng)不良枯黃的長發(fā)吹得凌亂，我坐在她旁邊，靜靜地看太陽從地平線上漸漸落下，暈黃的光慢慢褪去了光華，享受這山風(fēng)低沉的歌聲。太陽，就要西沉了，很快，又是夜晚了。
“卡卡，我有很多很多沒有實現(xiàn)的夢，我要去完成我的夢，我必須要創(chuàng)造出屬于我的奇跡，這個地方，裝不下我想要的，我必須離開，卡卡，你太幸福了，你的世界里花香明媚，但我不同，我一出生就被蒙上了一層厚厚的灰，貧窮，是我16年來每天都會作的噩夢，我一定要擺脫它，你知道嗎？”
紫梓轉(zhuǎn)過身對我說，聲音和山風(fēng)一樣低沉，卻多了份堅定。
是啊，貧窮，是紫梓揮之不去的噩夢，因為窮，她的媽媽沒錢治病，最后早早地離開了這個世界，甚至沒來得及聽紫梓喊一句“媽媽”。因為窮，紫梓一直很自卑，在這個小小的村莊里只有我一個朋友，因為窮，她決定離開這個可憐不堪的家，去開辟另一個世界。
風(fēng)，好像停了，我和紫梓，只是靜靜的坐著，空氣，沉郁的可怕，我一時，竟無法招架紫梓背后隱藏的心酸與無奈，只能默默相對無言。
“紫梓，我們都是上帝親手送到世間的孩子，我知道你有很多想蒲公英一樣潔白的夢想，但是，紫梓，你才16歲，你不能放棄學(xué)業(yè)，你現(xiàn)在走出去了，就再也走不回來了，紫梓，我們的時間還有好長好長，在人生的路上，我們不要留下無法彌補的遺憾好不好？我們可以一起努力，一起創(chuàng)造奇跡啊……”
我只能選擇用最古老的話語嘗試著說服紫梓放棄走上輟學(xué)著一條路。
紫梓偏過頭，幾縷長發(fā)被風(fēng)吹散，遮住她削瘦的臉頰。好像有淚，從她眼角滑落，染濕了她唯一的，也是最珍愛的被洗的發(fā)白的長裙。
“卡卡，你真天真，我的人生順序注定要被倒帶�！弊翔骱鋈槐ё∥�，聲音，帶了一絲傷悲和哽咽。
太陽離開了，西邊，被染的腥紅，只留下天邊余留的'幾朵寂寞的云彩。
紫梓走了，在蒲公英大片大片盛開的秋季。最終，她還是選擇了輟學(xué)打工這一條不歸路。
很久很久，已不再見過紫梓了，每個人都說不知道她去哪了，然后又搖著頭嘆息說：“那么優(yōu)秀的一個孩子，年紀(jì)輕輕就不讀書了……唉！”每次結(jié)尾的永遠(yuǎn)是一聲長長的哀嘆。
后來再問，有人說紫梓已經(jīng)和這個世界說“再見”了。得胃癌，沒錢治病才死的。
這件事，成為了心上一個無法結(jié)痂的疤。一直在安慰自己，或許在蒲公英開花的季節(jié)，我又會看見那個穿著白裙子，長發(fā)飄飄，笑容里帶著淡淡愁色的女孩兒把蒲公英放在手心里，吹得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。畢竟，她還有那么多的夢想沒有實現(xiàn)，上帝不會那么殘忍的奪去她的靈魂的。
朦朧中，好像又聽到那句：卡卡，你看，蒲公英開花了……
蒲公英作文 篇6
我是一顆小小的蒲公英，長在那無垠的曠野上，躺在媽媽那溫暖的懷抱中，思考著一個又一個甜蜜的問題。幸福是什么？我常常在想，我問過清風(fēng)，它說，幸福是輕撫著一個又一個臉頰；我問過流水，她說，幸福是穿越一個又一個的地方；我問過大地，他說，幸福是承載著一個又一個的歡笑。那媽媽，我的幸福又是什么呢？世界那么精彩，我想去看看。
乘著早晨的第一縷清風(fēng)，借著晨曦那美麗的光，喝著甘甜的露水，我踏上尋找幸福的路。我在空中飄行，尋找幸福生活的地方，我拂過一個個臉頰，高山、荒漠、戈壁、原野、瀑布映入我的眼簾，無數(shù)歡聲笑語在我耳畔回響，但并不像清風(fēng)、流水、大地說的那樣，雖然那有幸福的氣息，但并非真正的幸福。
在亙古小鎮(zhèn)的教室里，我看見，一位漢族姑娘正在教哈薩克族男孩學(xué)漢語，那男孩眉頭時而緊皺，時而平坦，聚精會神地學(xué)習(xí)漢語，仿佛在下一秒就會豁然開朗，用漢語表達(dá)自己的心聲。那姑娘也聚精會神，陽光灑在她那美麗的瀑布般的黑發(fā)上。他們的手指過一個個博大精深的中華文字，手指所經(jīng)之處，流下了時光獨特的芳香。好一幅充滿詩情畫意的油畫。
在一望無際的原野上，土家族姑娘正為臥病在床藏族老人找藥，她身上那草藥的苦澀與清香，衣裙上充滿了泥土的芬芳，手上殘留著土家族特有的飯香。她找得一定很辛苦，我僅在那稍作休息，但在這一兩日里，她身邊那獨特的氣味卻沒有消失。我清楚地感受到她內(nèi)心深處的焦急與痛苦。血，從指尖滴下，猶如鮮花綻放在火似的驕陽下；淚，從眼中流出，好似綻放在雪山之巔的雪蓮；繭，從腳底生起，又像大地給赤子的一記吻痕。尋遍神州大地，
只為一人。
在一個鋼筋構(gòu)成的水泥世界里，我聽見，一聲聲的呼喚，眼前閃過一道火光，"著火啦"有人喊道，我又聽到一個沉厚溫暖的聲音，來自于一名維吾爾族消防員，"我…沒事，快救其他人！"一個焦急的漢族姑娘回答。新疆，烏魯木齊，醫(yī)院，輸血室，人來人往，嘈雜的談話
聲中夾著時而傳來痛苦的嘆息聲，"醫(yī)生，一定要救活她，我，我可以給她輸血！我，我很健康，我很強壯！多輸一點給她，她為了救更多的人才失血過多的，快！"
飛越萬水千山，這一幕幕場景在我腦海里閃現(xiàn)。一種莫名的感覺涌上心頭，是幸福，這是幸福的感覺！我要在這里，這片幸福生活的土地上養(yǎng)育我的孩子們，讓他們一出生就可以看到這幸福的場景。
他，她，他們來自于不同的民族，不同的土地，不同的信仰。但卻有著血濃于水的感情，他們不是親人卻勝似親人，他們團結(jié)，勇敢，堅強，正是這樣的民族團結(jié)，
才使這里幸福常在。
我找到了，如果把生活比做綻放的花朵，那民族團結(jié)就是那花中美麗的花蕊；如果把生活比做熾熱的太陽，那民族團結(jié)就是那太陽中最耀眼的光芒；如果把生活比做色彩紛呈的圖畫，那民族團結(jié)就是那畫中最絢麗的一筆。民族團結(jié)如歌，唱響了生命的樂章；民族團結(jié)如燈，點亮了人生的起跑線；民族團結(jié)如畫，繪出了命運多彩的畫卷。民族團結(jié)，這便是幸福的意義所在。
蒲公英作文 篇7
現(xiàn)在有許多人都喜歡玫瑰，喜歡櫻花，就連那小小的雛菊都有幾分人氣。而隨處可見的蒲公英卻得不到人們的青睞，但是我卻最喜歡這樸實無華的蒲公英。
蒲公英的的葉子青翠欲滴，頭上還戴著一頂金黃色的“小帽子”。蒲公英還會變魔術(shù)呢！它能變出許多毛茸茸的小球，調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，它就隨風(fēng)飄蕩，活像一個個“小傘兵”，它們就像活潑頑皮的孩子在尋找“蒲公英樂園”呢！
蒲公英是一群頑強的“孩子”。有一天，有兩顆小蒲公英種子落在我家陽臺的花盆里，我發(fā)現(xiàn)了它們，它們是那么嬌小，那么可愛。兩三天后，蒲公英長大了，我期盼著它能夠開出黃色的花朵。好景不長，可憐的蒲公英被我家饞嘴的小兔當(dāng)雜草給吃了，只剩一點根部露在土外，我本以為蒲公英一定活不了了，但是奇跡發(fā)生了，幾天后，在花盆里，露在外面的根竟重新活了過來，看著這株蒲公英，我不禁感嘆于生命的神奇。
小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在風(fēng)的幫助下剛找到落腳處，卻被園丁當(dāng)雜草給鏟了，但是蒲公英依然頑強的生長著，它執(zhí)著而又堅強的追求自己平凡的夢想。終于，蒲公英在一片平坦的草地上長出了大片的蒲公英花海。
雖然蒲公英的花沒有玫瑰、櫻花好看，但是我喜歡它，喜歡它頑強的生命力，喜歡它為了夢想永不放棄。
蒲公英作文 篇8
我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英，誰也不知道它們是從哪里來的，又要到哪里去。
起先是三三兩兩的幾朵，然后有了一叢，接著就有一大塊了，不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了！就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯，大地可以在上面無憂無慮地奔跑。
我喜歡上了蒲公英，我覺得自己就是一朵蒲公英。
蒲公英總是在風(fēng)中起舞，它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢想的小孩，向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛，隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過程，就像人們說得：“有些人在追求‘結(jié)果’的同時，忽略了‘過程’。要知道，結(jié)果的患了是由過程帶來的。沒有結(jié)果的過程是可惜的，但是沒有過程的結(jié)果卻更為可悲�！�
我跟蒲公英一樣，追求夢想的同時享受過程。我喜歡畫畫，有一次參加畫畫比賽，雖然只拿到了第二名，但我依然很開心。因為我享受著繪畫的過程，品味著色彩的絢麗。
我跟蒲公英一樣，也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上，背靠著樹，也許是看書，也許是寫生，風(fēng)拂過我的書頁；我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上，讓風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a；我常常站在蒲公英的中間，讓無數(shù)的蒲公英包圍著我，讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞，風(fēng)穿過我的發(fā)梢。
蒲公英四海為家，公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊，它們在跟我玩捉迷藏，我總能找到它們，或許上輩子我是一朵蒲公英。
蒲公英作文 篇9
春天的空氣十分清新，到處春機盎然，生機勃勃。一陣微風(fēng)拂過，頓時神清氣爽。美好的春天，帶來了美好的愿望，美好的小生命。其中，幾個小身影如此隱秘，卻十分與眾不同。那幾株稚嫩的芽，顫顫巍巍的探出頭來，努力向上擠，朝著充滿光明的地方生長。它不怕意猶未盡的冬風(fēng)地突然襲擊，也不怕綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下個不停。它盡情地品嘗春天的甘露，努力成長。它就是蒲公英。
一場初秋的涼風(fēng)吹過，小蒲公英種子們坐上雪白、柔軟的“媽媽牌”降落傘，乘著這一陣風(fēng)，紛紛出發(fā)。一片漂亮的白色翩然而起，像一陣尚未散去的云霧。這些可愛的種子們，將去一個嶄新的地方，開始它們?nèi)碌娘L(fēng)雨歷程。而那株送走種子的蒲公英媽媽，卻默默地沉睡了。它要躺在大地溫暖的懷抱里，等待下一段蘇醒。
蒲公英把春天的溫暖積攢起來，變成抵抗風(fēng)雨的堅毅與對生命深深的熱愛。它不奢求活得萬分精彩，因為它的堅毅就是它的精彩！它們有頑強的生命力，自由自在地飛翔，這就足夠了。
生命是一張白紙，要在上面畫什么完全取決于自己。蒲公英在“生命”這張紙上畫上了不屈服的精神，堅持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。
我們蒼南人，猶如一株株蒲公英，雖然不顯眼，卻是那么堅毅，那么頑強。臺風(fēng)“菲特”剛剛從蒼南席卷而過，翻騰的烏云還 沒有散去，瘋狂的大雨還 沒有離開，暴一漲的河水也還 沒有退去。被風(fēng)吹得傾斜的電線桿，被攔腰截斷的大樹……一片狼藉�？墒沁@一切，并沒有讓我們蒼南人屈服！
傾盆大雨淹沒了田地，眼看農(nóng)民們幾個月的努力成果都將要“沉”在水底，付諸一旦。于是，農(nóng)民們果斷地披起蓑衣，戴上斗笠，穿上雨靴，在沒膝深的水里四處尋覓。一旦發(fā)現(xiàn)還 安安全全的瓜果，他們便欣喜地立刻采摘下來，裝在籮筐里。他們頂著風(fēng)，冒著雨，淌著水，一遍遍尋找著，一趟趟運送著……狂風(fēng)暴雨無法泯滅農(nóng)民們堅強的意志，無法摧毀他們對美好明天的渴望！
大雨剛剛停歇，電工們就開始拼命趕工。在依然怒吼的風(fēng)中，他們只穿了套單薄的工作制一服，對風(fēng)雨的襲擊不屑一顧。他們拿著各式各樣的工具，戴著絕緣手套，讓傾斜的電線桿挺一直腰板，將斷開的電線一根根接起來……電光火花四處飛一濺，他們絲毫無畏，堅守在自己的工作崗位上。就這樣，一家的燈亮了，又一家的燈亮了……電工為黑暗中的人們點燃了夢想，帶來了希望。
這就是蒼南人，就像小小的蒲公英，不畏狂風(fēng)暴雨，風(fēng)雨過后，重建家園！這就是蒼南人，就像小小的蒲公英，堅持到底，堅強不屈，頑強而令人敬佩！
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