蒲公英作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的蒲公英作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文600字 篇1
當(dāng)漫山遍野都是雪白的蒲公英時(shí)，隨風(fēng)飄蕩的，是母親無限的牽掛�！}記
我家在農(nóng)村，屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來，蒲公英就與我無法分離。在我夢(mèng)里，可以找到最溫馨和諧的畫面：年幼的我坐早蒲公英叢里，不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年，簡(jiǎn)單而幸福的歲月。伴著我的，是最重要的，是母親和蒲公英。
春天，屋后的蒲公英生長發(fā)芽，抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色！綠得水靈，綠得欲滴，綠得新鮮！這時(shí)，媽媽會(huì)領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下，自己在不遠(yuǎn)處干活，久不久回頭看著我，眼里蕩漾著幸福。秋天，是村子里最美的時(shí)候，漫山遍野都是蒲公英的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡，她干活，我獨(dú)自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個(gè)眼神，還是那個(gè)姿勢(shì)。媽媽被定格在白色的蒲公英里，如此落落大方，如此優(yōu)美從容。又一次，我從秋千上摔下來，流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快，風(fēng)一般，瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來，就像沒有方向，沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花，一下子漫滿了整個(gè)山坡……多年以后，回想起那一幕，我驟然發(fā)現(xiàn)：那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情！
如今，為了求學(xué)，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離母親，也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過，我就會(huì)想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英？又會(huì)不會(huì)載著母親的思念？可是，我知道，無論我走多遠(yuǎn)，母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英，無處不在。當(dāng)秋天一到，家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白，和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的，是母親對(duì)我無盡的牽掛。
母愛如純潔的蒲公英，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕，永恒地活在我的世界中。
蒲公英作文600字 篇2
走在昔日的綠蔭小路上，火紅的楓葉隨風(fēng)飄散，仿佛是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停，它落在地上，刺人的殷紅點(diǎn)亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華，留下一個(gè)個(gè)美的讓人無法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上，無人注意。
輕輕走向前去，拾起一片，濕漉漉的的，或許還沾上了清晨的露水。 秋天它不是生機(jī)，不是熱情，也不是純潔，它意味這收獲，卻也顯得凄美。秋天它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下，新的生命正在孕育，它們正要譜寫一段樂章。
其實(shí)，冬天好比是生命的最低潮，但是，往往在逆境下重新展開的一段童話卻是比以往更好的，只要堅(jiān)持，只要不放棄，只有敢于拼搏，你就能度過生命的冬天與黑暗，贏來生命之花綻放，春季來臨的那一天！有時(shí)，在我們?cè)庥瞿撤N致命的問題時(shí)，常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局，而在逆境中正是展開令一章優(yōu)美小說的序章，不要害怕，不要彷徨，總有新的希望在前方。
相信吧，命運(yùn)一切都有它的安排，堅(jiān)持到那最后的一天，做敢于拼搏的勇士，而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因?yàn)�，生命都有它的四季，挺過了冬季，難道，春天還遠(yuǎn)嗎？ 楓葉總是帶著一種成熟的美，它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露，才會(huì)如此燦爛，如此奪目。
綠葉雖透著生機(jī)與活力，但它是瘦弱的，它沒有經(jīng)歷過困難的磨礪，才會(huì)如此天真。人最初好比一塊頑石，只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)成為玉石，因?yàn)樯畹闹刂乩щy就是打磨石頭最好的工具。如果沒有經(jīng)歷過磨練，而只是在父母的羽翼下成長，那你的人生是悲慘的，是毫無價(jià)值的。人生因有困難呢的阻礙才會(huì)顯得格外有價(jià)值。親愛的朋友，你們?cè)敢庾鲱B石還是玉石？
蒲公英作文600字 篇3
一天晚上，一朵蒲公英從半開的紗窗飛進(jìn)我家，落在了我的臉上，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。
“不好了！”精靈慌亂地說。
“怎么了？”我疑惑不解地問。
“我的朋友們不見了！”原來，白精靈想讓我?guī)退业剿呐笥褌儼。?/p>
“你的朋友為什么不見了？”我又問。
精靈答道：“它們被壞人抓走了！”它急切地說，“壞人們往集市的方向去了，我打不過他們！”
看到白色精靈滿臉淚水，我覺得可以幫助它一下。
夜里，北風(fēng)呼嘯，我穿著毛衣，跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會(huì)兒，我瑟瑟發(fā)抖地說：“怎么天氣這么冷？”“你連一點(diǎn)寒冷都承受不了，還有什么資格救我的同伴們？”
聽了精靈的話，我壯了壯膽，頂了一句：“你才怕冷呢！”我?guī)湍憔韧�，你倒在這里挖苦我！”半路，我們吵個(gè)不停，但我堅(jiān)持幫它找到朋友。不一會(huì)兒，我們就來到了集市。
我找了一片比較安全的地方坐下，突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤，就步履匆匆地跑走了，白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。
“后面的是壞人吧！”精靈回頭盯了一會(huì)兒，說：“對(duì)！就是他！”于是我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)過身來，周圍一片昏暗，看不清壞人的長相。
我的心“撲咚”“撲咚”地跳著，心里想那個(gè)壞人會(huì)對(duì)我做什么？突然，那個(gè)壞人出現(xiàn)在我眼前，他穿著綠色大衣，戴著棒球帽，臉上一副和藹的表情，原來他是個(gè)護(hù)林工人。
他又領(lǐng)我來到小精靈的朋友面前。哈！這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹！“嘿！你好嗎。大樹笑瞇瞇地說。小精靈搖頭晃腦地笑了笑，我們也笑了笑。
原來，白色精靈所說的”壞人“，事實(shí)上是一個(gè)好人！因?yàn)榫`的朋友們發(fā)育不良，所以護(hù)林工人把它們帶到了這個(gè)土壤肥沃的地方，如今它已成為生機(jī)勃勃、雄偉無比的巨樹。我想要感謝他們，感謝這些無私奉獻(xiàn)的護(hù)林工人！
蒲公英作文600字 篇4
守候那一株蒲公英開花，源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳，那一株蒲公英散開萬千種子，隨風(fēng)飄蕩，漫天白雪，剎那間，心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒
——題記
是陰沉沉的天。我獨(dú)自漫步在石子小路上，已是春天，在家鄉(xiāng)卻見不到繁花似景的景象，反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長毛那樣雜亂，沒有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
我正因?yàn)槌煽兊牟焕硐攵鴲瀽灢粯�，而此時(shí)此刻，蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白�！鞍ァ蓖蝗唬荒ㄉn綠映入了我的眼簾，我好似被吸引了，加快了步伐前去，定睛一看，那竟是一株蒲公英。它此刻還未開花，小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發(fā)黃的葉子蔫蔫的耷拉著，好像暗示著，這一株在荒涼大地上獨(dú)自生長的生命的結(jié)束。我呆呆的愣在那里，心中涌上了一股沖動(dòng)，埋下了一顆種子，我想看看這么脆弱得它，究竟能成長為什么樣子，生，亦或者是死？
自此以后，那段假期里，我每天都會(huì)去看看那一株蒲公英，看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對(duì)抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽，也抽了枝。
開學(xué)了，我回到學(xué)校，課程雖然還是一如往常的繁多，但想起那株蒲公英，就有一種動(dòng)力，堅(jiān)持下去，我等候著，等候著……
是假期，我回到了老家。還是起風(fēng)的天，卻帶著不一樣的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。見到它的一刻，我驚呆了，已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英，隨著風(fēng)的搖曳，那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過，竟不能在我的心中留下一絲的嚴(yán)寒�；氐郊�，得知期末的成績，比上次有了進(jìn)步。那一刻，心中只留下了暖意，剎那間，碧綠的蒲公英開遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
蒲公英作文600字 篇5
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過，但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落，以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真，被琴鍵慢慢拼起來，用喧囂后安靜下來的微笑，講一個(gè)已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏，聽琴鍵以最虔誠的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去，聽JAY用隱隱憂傷的聲線，詮釋出一個(gè)與愛情無關(guān)的，一個(gè)在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的，刻進(jìn)骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好，因?yàn)槟切]有沉淀過的歲月，就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英，操場(chǎng)，流星，硬幣，約定，午后，蜻蜓，旅行，《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感，而那些沒有被污染過的意像，在我們每個(gè)人的心里，紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧，也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢(mèng)的植物，因?yàn)樗梢詭е柟怙w翔。約定也是孩子氣的東西，因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么�！镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好，讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。
還記得幾年前，沒長大的我們，曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間，那樣熱血的'喊出“never give up”的誓言，然后放肆的大笑�，F(xiàn)在想起來，可笑而傷感。這種激情，是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事，讓今天的自己可以回憶，看到自己已經(jīng)不可阻止的長大。
當(dāng)我們慢慢老去，孩提的誓言漸漸褪色，愛情平息，故事結(jié)局，總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛，那么，逆時(shí)針前行，悼念我們死去的年輕。
蒲公英作文600字 篇6
星期天，媽媽說：“我們今天去黃河灘挖蒲公英吧！”我一蹦三尺高，忙說：“我早就想去黃河灘玩了，我們快走吧！”說著，拿起鏟子拉起媽媽就往樓下跑，迫不及待的騎上車子，我們要去 的地方是黃河灘的槐樹林，那兒有很多的蒲公英。
聽媽媽說，蒲公英的用處可大了，它能清熱解毒，是很好的中藥材。蒲公英還可以涼拌吃、炒著吃、做湯等等，風(fēng)味獨(dú)特。我們家離黃河灘不遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就到了槐樹林。
春天的時(shí)候，我們?cè)セ睒淞滞孢^，記得那時(shí)的的草地上開滿了黃色的鮮花，媽媽說那就是蒲公英，可現(xiàn)在，映入我眼簾的是滿地有些發(fā)黃的枯草，蒲公英呢？哪有什么開黃花的蒲公英。我們走進(jìn)槐樹 林仔細(xì)一看，在薄薄的枯草上面，點(diǎn)綴著許多蒼綠的葉子，那誘人的綠就是一片片的蒲公英，雖然不像春天的翠綠，但比春天顯得更肥碩、更健壯了。我不禁為蒲公英而感動(dòng)，當(dāng)青草被秋風(fēng)吹枯，蒲公 英依然充滿著生命的活力，人們都說春華秋實(shí)，蒲公英卻是春花秋壯。
開始挖蒲公英了，看著滿地的蒲公英，我對(duì)準(zhǔn)一棵，從旁邊鏟下去，結(jié)果不是“分家了”就是“腰斷了”，我想是鏟子不順手吧，就和媽媽換了鏟子，可結(jié)果還是一樣，媽媽看見了，告訴我：“你應(yīng)該 用鏟子對(duì)準(zhǔn)根部鏟，這樣正好會(huì)鏟掉一整棵了。”對(duì)呀，俗話說心急吃不了熱豆腐，我把心態(tài)放平，按照媽媽說的方法試了試，還真行……
不一會(huì)我們就挖了滿滿一袋子，書上說，用立秋后曬干的蒲公英泡水喝，能夠治療高血壓，蒲公英的用處可真大呀！蒲公英真可謂全身都是寶。
我喜歡春天開著鮮花、充滿生機(jī)的蒲公英，更喜歡傲立于秋天，不懼秋風(fēng)的蒲公英。
蒲公英作文600字 篇7
每個(gè)人都擁有一顆蒲公英種子，但它會(huì)悄悄地飛走，離你遠(yuǎn)去，因?yàn)樗滥悴⒉辉诤跛Ｆ鋵?shí)，蒲公英是值得咀嚼的。
那一天，我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中，忽然腳被什么東西絆了一下，身體趴跌在野草叢中，幸好那片野草下面的土壤很柔軟，只是吃了一驚，身體并未感到疼痛。當(dāng)抬起頭時(shí)，我看見眼前的一株蒲公英，正因我跌下所產(chǎn)生的氣流而四處飛散。
我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣：那蒲公英絨球的細(xì)節(jié)都纖毫必露，那些互相對(duì)稱的絨頭細(xì)種有的已經(jīng)飛遠(yuǎn)，有的正在脫離，有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明，頂端的絨翅極其優(yōu)美，下部的細(xì)種仿佛在快活地旋轉(zhuǎn)著……我本能地仰脖子觀看，后來，我索性用雙拳托著下巴，專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英，在那個(gè)夕陽西下的時(shí)分，給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升，我耳邊仿佛有仙樂縈繞，最重要的是，它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水，讓我得到了寶貴的體悟：原來生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時(shí)候，跌倒所形成的停頓，更利于我們近距離地觀察原來忽略的事物，使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會(huì)到的人生三味。
后來，細(xì)嚼慢咽到底，我才知道，挫折不代表失�。∫恢昶压⒎N子的脫落并不是對(duì)世間的哀嘆，它不是離世界而遠(yuǎn)去，而是去尋找，尋找充滿生命力的新沃土，從而更好的發(fā)展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢(shì)待發(fā)的蒲公英種子呢？期末考試失敗了，但人生的考試一場(chǎng)又一場(chǎng)，我要掙脫枝干的束縛，隨著微風(fēng)輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土。只是在此之前，我丟失了那株屬于我的蒲公英。
現(xiàn)在，我該尋找新生命的種子......
蒲公英作文600字 篇8
一束乳色的陽光透過窗，把小房間照的透亮，喚醒了熟睡中的露露。
起床，穿衣，刷牙。不知為何，一股奇怪的感覺在心中彌漫開來。轉(zhuǎn)身那瞬，卻看見一抹挺拔的綠色在視線中搖曳，蒲公英！露露大驚，使勁揉了揉自己的眼睛，再看向那株蒲公英，卻又是那模糊的身影。
年幼的露露腦袋中突然閃現(xiàn)出一個(gè)奇怪想法，兀自跑到蒲公英前，不斷去“呼喚”。在她看來，一定是蒲公英自己“走”了進(jìn)來。
保持著這怪異的姿勢(shì)許久，蒲公英卻任然沒有任何動(dòng)靜。依舊是那抹熟悉的綠，只是多了一絲憔悴。露露漸漸失去了耐心，把蒲公英丟在了一旁，獨(dú)自走向書桌旁。
露露在班里是個(gè)尖子生，她是整個(gè)學(xué)校最有希望進(jìn)市重點(diǎn)中學(xué)的人。這對(duì)于在這偏遠(yuǎn)山區(qū)的人來說是極大的榮耀。但她的父親卻沒有向任何人提及，行事依然很低調(diào)，依然是早出晚歸，依舊對(duì)露露很平淡，沒有贊賞，也沒有過多的關(guān)心，有的只是睡前熟悉的聲音，但依舊見不到爸爸。
爸爸不愛她，至少露露是這么認(rèn)為的。但露露依舊期待有一天爸爸也會(huì)像其他爸爸一樣，陪她玩耍，陪她成長，能在自家的院子里和她一起采野花，數(shù)星星�；蛟S，有這么一天……
但愿望終究是愿望，即使是露露當(dāng)上了尖子生，和爸爸呆在一起的日子也屈指可數(shù)。夕陽下，如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一個(gè)個(gè)彩色的光暈，灑滿大地。
天暗了，露露的作業(yè)也完成了大半。又到了夜晚，又到了與爸爸唯一相見的時(shí)候，露露剛準(zhǔn)備睡覺，眼里卻出現(xiàn)了那株蒲公英，綠色的經(jīng)脈，白色的絨球，在風(fēng)中漂泊。不去管它，它一定會(huì)自己死的，露露心里想著，她現(xiàn)在已經(jīng)不指望蒲公英能存活下來。望著窗外銀白的月光，靜靜入睡。
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