【熱門】蒲公英作文9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇，歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
清晨，我穿好衣服來到草坪上。一看，就見到幾個毛茸茸的白色“小傘”，被風姑娘在空中吹得飄來飄去，最后輕輕的降落在草地上�！斑祝@是什么？”我心里暗想，強烈的好奇心，引著我來到這幾個白色“小傘”前，它們十分渺小，我仔細地瞧了又瞧，用放大鏡看了又看，后來在百度的幫助下，認識了這是什么綠色植物。
原來，它是蒲公英的“旅行種子”。過了一會兒，起風了，又飄來了許多白色“小傘”。這加強了我的好奇心，迫不及待的想知道，它們是從哪兒來的？它們原來的樣子是什么樣的？我好想快點知道它們是怎么樣的植物。
只見它們被風姑娘高高的拋上藍天，白色的、毛茸茸的細毛在空中舞動著，種子被一根綠色的、小小、細細的“線”掉了起來。種子十分小，小的讓你只看見正在舞動的白色細毛；小的讓你連一個棕色的小點都看不到。只有等它落下來，你才能好好的去觀察它。我順著種子飛來的方向走，果然看到了一從植物，上面有許多白色的絨球，當風吹過，上面的種子都分散開來了，它們隨著風姑娘的步伐，四海為家。風姑娘把它們吹到哪兒，它們就在哪兒安家張營。
沒過幾天，蒲公英的種子下了土，又過了幾天，生了根，那根又白又短又小，很容易折斷。雖然如此，但它們很快發(fā)了芽，根也逐漸變粗、變長，雖然依舊很小。風姑娘是向導，蒲公英的種子是旅客，風姑娘把它們帶到哪里，種子們就在哪里玩耍。要走了，有的留下來在這里安家，有的繼續(xù)跟著風姑娘飛向下一個地方。蒲公英的種子就是愛旅行，一走就是幾年，因為它，蒲公英的種子也學會了生存的本領！
過了這一天，我完完全全地認識了蒲公英一番，讓我知道了蒲公英之所以可以飛上天，是因為它種子上張開的細毛，還有種子本身也輕，所以能被風吹上天。而降落，最主要的東西，就是它張開的細毛，它飄下來時，風的阻力使它慢了下來，然后再輕輕落在草地上，生根，發(fā)芽，最后結果。
說到蒲公英的種子，科學家們也從中得到了啟示，他們根據(jù)蒲公英種子能見緩慢降落的特點，發(fā)明了降落傘。在科技不發(fā)達的年代，飛機一旦遇到故障就會爆炸或失控。人們因為找不到合適的逃生工具，想不出可以安全著路的方法，所以造成不幸身亡的慘事，常常發(fā)生機毀人亡的慘禍。但是現(xiàn)在科學家們根據(jù)蒲公英的特性研制出了降落傘，飛機在飛行時出現(xiàn)了故障，人們也不用慌慌張張地想逃生方法了，只需背上降落傘，就能平平安安著陸了，不會再和以前那樣粉身碎骨了。
蒲公英作文 篇2
如果我是一株蒲公英，牛毛細雨中我探出了頭，睜開雙眼周圍一片朦朧，漸漸地我鉆了出來，第一次見到了這個多姿多彩的世界。
如果我是一株蒲公英，我會躺在草地上曬太陽。靜靜地，靜靜地，我品嘗雨后清風拂過草地時的氣息；傾聽風拂過水面的聲音；聞風中飄來的梔子花的幽香；望著悠悠的白云，它那潔白的身影，讓天空更加湛藍。
如果我是一株蒲公英，我會讓清風姐姐帶我飄到大海。飄啊，飄——波瀾壯闊的大海顯現(xiàn)在我的面前，洶涌澎湃的海浪一個接連一個朝著海邊涌來，濺起一陣陣白色的浪花。海邊的貝殼千奇百怪，五顏六色。
如果我是一株蒲公英，我會讓清風姐姐帶我飄到草原。藍天下，碧綠的草原一眼望不到邊。一群駿馬從我面前飛奔而去，不一會就連影兒都看不見了。
遠處起起伏伏的小丘上有一大片羊群，一會兒上了小丘，一會兒又下來。無憂無慮地吃著青草，自由自在地喝著清水。從天空向下望去，就像白色的大花點綴著無邊的綠毯。
如果我是一株蒲公英，我會讓清風姐姐帶我飄到茂密的大森林，在大森林中跟朋友們打招呼：“你好！山泉妹妹，你優(yōu)美的歌聲讓我放松愉快！”“你好！溪流哥哥，你每天都匆匆的來去，真辛苦啊！”“你好！……”
伴著夕陽，慢慢飄下，緩緩落下，落到地上，等待下一次破土而出！等待下次的旅行！
蒲公英作文 篇3
曾經(jīng)聽奶奶說過，蒲公英是世間最美麗的植物，沒有那些或是華麗或妖嬈的外表，卻有著一顆熾熱的種子，向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。
那么，我想化作一縷蒲公英，一株自信的蒲公英。
在那片不顯眼的土地上，我開始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦，不去理會那驕傲的牡丹的嘲笑，我努力的朝著有陽光的方向生長，允吸著大地給予我的營養(yǎng)，化作一股力量，沖破泥土的阻攔，慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開的那一刻，我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了，仍然不停的開花。
我想化作一縷蒲公英，一縷感恩的蒲公英。
為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土，我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長高長大，路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花，也不像草，但我可以用一顆感恩的心去感動那些生命!為了感謝那束照耀我的陽光，我日也吸收著那甜美的雨露，在陽光下嫵媚的笑，向他栓釋生命的精彩。我要說，謝謝你們讓我擁有今天的輝煌。
我想化作一縷蒲公英，一縷祝福的蒲公英。
看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的.父母，我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上，病魔的吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽光與燦爛。藥水、病魔，床單上令人作嘔的消毒水味。
或許這才是他童年中最深刻的記憶。看著父母為巨額的醫(yī)藥費愁白了頭，他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走，又害怕父母更加悲傷。
這些，我都看見了。
于是，我盡我最大的努力開放，一定要開出最大、最漂亮的花，讓女孩看到我，擁有重新治療的希望。
我做到了。我的花的確長成了一株雪白的，沒有一絲雜質的蒲公英，重新仰望自己白色的房間，與無血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說:"爸爸，媽媽，快看，多么美麗的蒲公英呀!”
呵，女孩。你好，我是一株渺小的蒲公英，我要帶給你最大的祝福。金色的陽光下，一片雪白在朝著驕陽微笑。
我知道，那是一株叫蒲公英的種子在我心中，開始發(fā)芽……
蒲公英作文 篇4
每當我想起蒲公英在空中輕盈舞動的畫面時，心中就產(chǎn)生疑問：那一張張遠去的小傘會在什么地方停留？那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展，是要去追求它的美麗嗎？
曾經(jīng)摘起一朵蒲公英，對著太陽用力一吹，無數(shù)把小傘飄向空中，借著風力在空中蕩漾。它們忽高忽低，時左時右，有時眼看就要與地面來個親密接觸，而風姑娘溫柔地一吹，那小傘又晃晃悠悠的升起來，越飄越高，越飄越遠飛上湛藍的天空，遠離了視線。
看著這美麗的蒲公英，我的思緒也飄飛起來：那是初中剛入校，面對新的學校，新的班級，新的同學，我感到很陌生，無所適從，極不安心。帶著這種低落的情緒，在一個秋日中，我邂逅了蒲公英。一眼看見它，我覺得它是我見過的最特別的花朵。它不是特別美麗，也不是特別清香，甚至只是吹散了惹人打噴嚏的毛茸茸的東西。但是，它們在陽光下閃閃發(fā)光，盡情的跳著歡快的舞蹈，好像整個世界都是屬于它們的。
只要有一陣風，蒲公英就會放開手腳，隨風而去，不管飄到什么地方，它總是默默地做自己分內的事。是呀！蒲公英總是在山野，在路旁默默生長，悄悄開放。盡管出身卑微，但它從來沒有自卑過，埋怨過，一直都在做自己該做的事。無論環(huán)境怎么惡劣，蒲公英都能沖破層層阻礙，頑強的生長。它從生根發(fā)芽起，就在努力地向人們展示生命的美麗……面對此景此情，我潸然淚下，不由得想到自己的現(xiàn)狀，難道我就這么懦弱下去嗎？我為什么不能像蒲公英這樣走出卑微，適應環(huán)境，展示自我風采呢？在以后的日子里，我不再卑微，勇敢面對新環(huán)境的挑戰(zhàn)，積極參加各種活動，勤奮努力學習。每逢思想稍有動搖、懈怠，我的眼前就浮現(xiàn)出蒲公英的形象來，我的精神就會為之一振，充滿了力量。如今，我與同學相處和睦，友愛真誠，學習上不畏艱辛，力求上進，正愜意的享受著多姿多彩的初中生活。
蒲公英不管別人怎樣看它，它都能營造出一片屬于自己的燦爛。只要給它一陣風，他就能在藍天下自由飛翔。蒲公英，我愛你！我要高聲贊美你！我更愿做一株小小的蒲公英！
蒲公英作文 篇5
夏日午后，蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧，就在我們家后面那里�！苯憬阄⑿χ粗艺f。隱隱約約中我點了點頭。
在去的路上，有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了，卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍的讓人刺眼的天空和陽光，感到一陣眩暈，可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英，依舊往前走去。當我踏上最后一腳的時候，似乎如釋重負，我終于到了，我看到了我所想象的情景。一陣風向我吹來，從我身體穿過，蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著，是在比誰更漂亮嗎？那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英，當我小心翼翼的捧著它站起來的時候，一滴叫做汗的液體掉進了我的眼睛里，讓我睜不開眼了隱約中，蒲公英飛走了，我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚，也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光，盡量不讓它進來�？伤鼌s從我指間的縫隙中穿進來，可它是抓不住的不是么，蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚，青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個時候，似乎所有蒲公英都消失了，看不見了，漸漸飛向遠方了。像是失去了什么一樣，我落寞的回家，坐在那里沉默了很久很久。
蒲公英作文 篇6
我是一個快樂的“小傘兵”，我的媽媽是蒲公英，生長在草原上。
秋天到了，媽媽告訴我：“孩子呀，你們要去闖蕩外面的世界了，不克不及老是在家依靠我呀!”我聽了，非常的幸災樂禍，因為，我已經(jīng)不賴煩了，想去看看外面的世界了。
風爺爺來了，他鼓足了勁，使勁一吹，我就像一顆打出去的子彈，“呼”的一聲，飛快的飛向了天空。呼”的一聲，飛快的飛向了天空。我無憂無慮的飛呀飛呀!飛到了護城河，只見，從前波光粼粼的護城河，已經(jīng)變得臟亂不勝。我大聲問道：“護城河姐姐，你怎么變得這么不勝入目?”
護城河姐姐氣急松弛的說：“這還不是人類干的好事!‘“小傘兵”小心!’”我回頭一看，“啊!是誰那么沒素質?”我生氣地說。
我繼續(xù)往前飛，飛到了城市里�！巴�!這里的空氣真好呀!可為什么沒有土?”我不但這樣想。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊綠茵茵的“草地”我高興地哇哇大叫道：“這里才是我理想的家!”說完，我就就要跳下去，風爺爺一把把我拉走了。我疑惑不解的問：“風爺爺，您為什么不讓我在這兒安家?”
風爺爺解釋說：“傻孩子，你是不是把那兒當作成草地了?那里是足球場，你去了必死無疑�！�
我只好繼續(xù)向前飛行。過了一會兒我來到了原來生活的草地，可是，草地上擺滿木頭，鋼筋。我問：“草地怎么釀成這樣?”
一根狗尾巴草說：“這還不是應為人類……”
我聽了，號啕大哭起來：“人類呀!請給我們一片生存之地吧……”
蒲公英作文 篇7
假日閑暇，我常隨爸媽來到郊外，沿著墨綠色的田埂，大人們邊說邊走，欣賞著美景。而我卻有我的喜愛——尋找蒲公英。
也許有人會問，你為什么不喜歡又香又美的月季、薔薇或杜鵑，卻對這平凡如草的蒲公英情有獨鐘呢?其實，我也很欣賞飄香嬌艷的花朵，而蒲公英那獨有的品格和作用，更能帶給我美的感受。你看，每當春風融化了冬雪，蒲公英便強有力地拱出地面，伸出綠色的葉片。它不與楊柳和桃李爭春，當那些紅杏花瓣零落時，蒲公英卻迎著明媚的陽光，開遍了田埂路邊、山坡道旁，為美麗的田野增添濃濃的春色。
我愛蒲公英，她美麗而不嬌氣，不管什么樣的土地，只要有陽光水分，它就會生根開花。
我愛蒲公英，他不僅給田野帶來美色，而且能造福于人類。祖國醫(yī)學證明：它全部可以入藥，能清熱解毒、能治療乳腺腫痛、支氣管炎、肝炎等等多種疾病。我媽媽就長期服用它，效果好極了!
野外歸來，我手中捧著一朵蒲公英，仔細打量著它。突然，我的腦海里閃出一道亮光——我想到了我的老師。她把青春和生命傾注在教學中，注入到一代又一代新人的心靈。那忙碌的身影，多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知識賦予我們，培養(yǎng)出的學生，就像蒲公英身上飛出的“小傘”，飄散在祖國大地，開出一朵朵金黃色的小花……
蒲公英作文 篇8
......爹地媽咪，我走了，拜拜。打著哈欠，一副剛睡醒的樣子。
誒，等等，曉曉，你剛回來還沒來得及買車，你怎么去學校啊？恩，不過這些沒關系，媽咪剛剛把歿歿的車給他收了，你和你哥哥干脆以后坐宸宸的車去學校得了，順帶幫宸宸看一下你哥哥，省得他又給我耍什么花招。
��！媽咪，這樣不好吧，會不會打擾到苡宸哥啊？我和哥哥一直坐他的車子，這合適么？而且，哥哥也不會同意的。媽咪媽咪呀，怎么會這樣？媽咪，你這樣真的好么？？
當然合適，宸宸那孩子乖得很，一定會同意的。至于你哥哥，嘿嘿，我已經(jīng)和他說了，他不同意也得同意。嘿嘿，感覺自家閨女和宸宸挺般配的呢！此刻，某曉還不知道她的親親媽咪已經(jīng)幫她，，，，
曉曉無語的望天，安苡宸那家伙是乖孩紙？？！我去，可能么，可能么？？他是乖孩紙，母豬都能上樹啊啊啊�。�！媽咪怎么能這樣偏愛他.......一切事情已經(jīng)超乎她的想象。哎，我的悲慘生活又開始了嗎？！！
行了，別說了，走吧走吧，再不走我就不去了。韓泠歿剛走到門口，本想偷偷溜掉，結果卻聽到這樣一番話，讓他郁悶至極。
哼，臭小子，敢和我這樣說話，回頭你信不信我讓你爸揍你。撇撇嘴，韓泠歿不再說什么，拽著曉曉走了，他怕自己再待下去，真的會被爹地那個老家伙揍一頓，雖然沒啥，可好歹我自己也都成年了，被自己老子揍，總歸不爽，可偏偏不能還手。
我來了，阿姨，我們走了，再見。待曉曉和泠歿都上車后，和沐涵打過招呼后，便開車疾去。
宸，你這家伙，怎么能答應我媽那樣無理的要求？！太不夠意思了吧。怎么？歿，阿姨教訓你不高興，你來找我撒氣啊？你也知道，我是一個乖孩紙，大人的命令我怎么好意思違背？我可不像某人，，，，嘖嘖嘖。......就你？宸，你要是那啥乖孩紙，我覺得吧，那母豬都能上樹呵。泠歿一陣無語，他怎么都想不明白，自己的親親媽咪，怎么能把他想的那么‘純’？更年期到了？還是老年癡呆提前了？誒，不應該啊，還沒到那么嚴重的程度吧？？
對啊，哥哥，你總算說了句人話誒。安苡宸那家伙是乖孩紙，母豬真的能上樹誒。某曉自行補腦，想象出母豬上樹的滑稽樣子，腦洞大的可以。聽得兩人的神經(jīng)質的話，他感覺自己應該把他們送進精神病醫(yī)院。曉丫頭，你剛剛說什么？我沒聽清楚，你再說一遍。這個死丫頭，竟然敢把自己和一頭蠢豬相比較。(⊙o⊙)�。≤渝犯�，你說神馬？我剛剛說了什么？我怎么不記得了？我什么都木有說啊。苡宸哥，你聽錯了吧。-_-|||自己剛剛干的是什么蠢事！竟然當著面罵他，啊呸，這個臭嘴，禍從口出啊。
你的意思是，我的聽力有問題？？曉丫頭，想蒙混過關，這可不行啊。哦，我想起來了，我剛剛說的是‘哥哥，你腦子進水了么’嘿嘿，苡宸哥，就是這樣，我絕對木有罵你。某曉無恥的賣萌，似乎忘了剛才的不打自招。
沐旭曉�。韥韥�，咱們算下賬，新賬舊賬一塊算！你，回家告我狀，這是第一條，剛剛，罵我，這是第二條，還為了‘保自己性命，棄我于不顧’這是第三條。
額，說不過你，我找?guī)褪植恍忻矗亢�。苡宸哥，韓泠歿欺負我�。〗o我報仇好不好？
恩，好，曉丫頭乖，一會兒苡宸哥給你報仇呵。這丫頭到利用我上了，哎。
好哇，好哇。某曉興奮的叫起來，全然不顧自家哥哥哀怨的眼神。
蒲公英作文 篇9
小最喜歡的野草是蒲公英，它是離最近的玩伴。
乍暖還寒，春風無聲地撫摸著稚嫩的臉頰時，春姑娘她的蹤跡。迎來春風的迎來墻角里挺立著的蒲公英。
我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著股頑強。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”，傘中囊集著千絲萬縷的輕盈的絨羽，包裹著的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。
小的我是無知，總愛用小手將蒲公英折斷，眼看它耷拉下腦袋，彎下其纖細的腰兒。有意無意間，我它總努力的希冀著地。那，我倏然悔悟，這像無私、的母親��！她們不正像這蒲公英盡著去保護的孩子嗎？，我低下頭地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠方 ……
而今我已長大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透[來源]著的美麗，平凡里透著的，平凡里透著的沉甸甸的母愛！
我在枯燥的學海中奮力前行之時，便會春風里飛翔著的蒲公英！我如它，正載著厚重的愛與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢！
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