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蒲公英的種子作文

時(shí)間:2022-09-15 16:02:08 蒲公英 我要投稿

蒲公英的種子作文(通用22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的種子作文,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的種子作文(通用22篇)

  蒲公英的種子作文 篇1

  我是一顆蒲公英的種子,隨著微風(fēng)飛向了空中,接著便落到了一所學(xué)校外的花壇里。拾眼望去,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,老師則站在校門外,檢查學(xué)生是否穿了校服。陽(yáng)光照在寫有“光谷一初”字樣的校牌上,給這幾個(gè)字鍍上了一層金光,讓這字看起來(lái)更加莊嚴(yán)。

  我想進(jìn)入校園,想看看校園里面的風(fēng)光。恰好,一陣微風(fēng)吹過(guò)。我乘著風(fēng),越過(guò)門欄,飄到了四樓一間教室的窗臺(tái)上。學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲飄出窗外,鉆進(jìn)了我的耳朵里。我聽(tīng)著這悅耳的讀書(shū)聲,愜意的閉上了眼,在窗臺(tái)上打起了瞌睡。一陣疼痛感襲來(lái),我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)龐然大物正壓在我的身上,我被嚇得魂飛魄散,疼痛感都被拋到了九霄云外。過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)學(xué)生們已經(jīng)下課了,正要去操場(chǎng)舉行升旗儀式,剛剛壓著我的是一只粗壯的手臂。

  于是,我死死地黏在一只手臂上,跟著手臂的主人來(lái)到了操場(chǎng)上。誰(shuí)料,一陣風(fēng)吹來(lái),我又被帶到了國(guó)旗上。隨著國(guó)歌奏響,國(guó)旗緩緩地向上升起,我也在慢慢升高。當(dāng)國(guó)旗升到最高處時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),校園圍墻旁邊的桂花樹(shù)啊,樟木樹(shù)啊,橘子樹(shù)啊,包括枇杷樹(shù)上結(jié)出的枇杷都被我盡收眼底。

  還沒(méi)等我仔細(xì)打量完,就又吹來(lái)了一陣風(fēng),借著風(fēng),我順勢(shì)來(lái)到操場(chǎng)的一塊草地上。這塊草地剛好有一個(gè)小縫,我使勁兒往里鉆,決定在這個(gè)地方安家,成為光谷一初這個(gè)大家庭里的新成員。

  蒲公英的種子作文 篇2

  長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,毛茸茸的頭發(fā),這就是我——蒲公英,一個(gè)植物旅行家,F(xiàn)在我生活在祖國(guó)沙漠的綠洲里!

  我的故事必須從一年前開(kāi)始。

  那是一個(gè)明媚的春天的早晨,一只春風(fēng)狗摸了摸我的臉,把我吵醒了。我驚訝地發(fā)現(xiàn),我和我的兄弟姐妹們?cè)谖覌寢屌赃呂跷跞寥痢R魂囄L(fēng)吹過(guò),我差點(diǎn)飛出去了。那時(shí)候我是蒲公英種子,過(guò)著幸福的生活。

  有一天,媽媽對(duì)我們說(shuō)了這樣一句話:“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!贝蠹衣(tīng)完都很驚訝,但看到母親略帶期待的不情愿的眼神也沒(méi)多問(wèn)。

  我媽媽邀請(qǐng)了馮叔叔,他是一個(gè)神奇的“空中快車”司機(jī),可以帶我們?nèi)ナ澜绲拿總(gè)角落。在它的幫助下,我們開(kāi)始了新的旅程。

  我的兄弟姐妹們都下了車。他們有的來(lái)到了綠色的草原,有的來(lái)到了泥濘的田間小路。終于下了車,對(duì)馮叔叔說(shuō):“我要飛到最難扎根的沙漠去!”

  馮叔叔很驚訝,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)常年缺水,好多伙伴都死了!”然而,在我的強(qiáng)烈要求下,他把我?guī)У搅俗铍y的地方。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),眼前的景象讓我們大吃一驚:

  原來(lái)是人們改造了沙漠,廣闊的沙地上長(zhǎng)滿了綠色的柳樹(shù)、木柴、仙人掌農(nóng)田里金色的玉米向日葵,牧區(qū)的牧場(chǎng)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。沙塵暴也少很多。

  現(xiàn)在,我不僅是沙漠綠洲的居民,也是蒲公英的媽媽。

  蒲公英的種子作文 篇3

  我是一顆種子,我可不是一般的種子,我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨的地方。我開(kāi)始渴望外面的世界,我想和鳥(niǎo)兒一樣在碧藍(lán)的天空飛翔。

  風(fēng)婆婆好像聽(tīng)到了我的心聲,給我刮來(lái)一陣大風(fēng),我飛了起來(lái),我飛過(guò)溪流,飛過(guò)高山!班福瑳](méi)能量了,我降落了!

  我就像這可蒲公英的種子一樣,一出生就被爸爸媽媽呵護(hù)。還記得我上幼兒園時(shí),一天中午,收飯盒的阿姨,為了讓我吃飯快一點(diǎn),便嚇唬我,害得我把飯撒到我的衣服上。

  爸爸媽媽愛(ài)子心切,當(dāng)天就找上園長(zhǎng),讓那阿姨當(dāng)面向我道歉。爸爸擔(dān)心我以后在幼兒園會(huì)被怎么的,就讓我轉(zhuǎn)了幼兒園。

  我不能就這樣依靠著爸爸媽媽,我還是要自己做事的我,我要在碧藍(lán)的天空上飛翔,我不要落在爸爸媽媽的身邊;我在外面飛向溪流,飛過(guò)高山;我也會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。一個(gè)人事業(yè)做得再好,如果沒(méi)有親情,什么都是空的。

  但現(xiàn)實(shí),雖然是爸爸媽媽的身邊落下,但我還是不會(huì)依靠爸爸媽媽了。

  這是一生都不會(huì)忘的一件事了。這天放學(xué),我和弟弟鬧著要去社區(qū)玩。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一件事,呵呵……有人居然敢欺負(fù)我弟弟。我上去就給他一個(gè)“包子”。這招我不常使用,那就是“億年殺”。

  在接下來(lái)的日子里,我不會(huì)再依靠爸爸媽媽,我可是一顆蒲公英的種子。

  蒲公英的種子作文 篇4

  一棵小蒲公英成熟了,蒲公英媽媽送給它一把小傘,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去尋找自己的安身之處吧!

  風(fēng)爺爺來(lái)了,他把小蒲公英吹到了天上。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一片草地前,對(duì)那里最大的一棵草說(shuō):“草阿姨,我可以在您這里生活嗎?”草為難地說(shuō):“不行啊,小蒲公英,我這里已經(jīng)被塑料袋污染了,你去別的地方吧!”

  小蒲公英聽(tīng)了,遺憾的離去。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一條小河前,對(duì)小河說(shuō):“河叔叔,我可以在您這里生活嗎?”河艱難地說(shuō):“不可以!我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了,會(huì)傷害你的,你快走!”

  小蒲公英含著淚告別了小河。

  小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一棵大樹(shù)前,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“樹(shù)爺爺,我可以在您這里生活嗎?”樹(shù)氣若游絲地說(shuō):“小蒲公英啊,別在這里扎根,樹(shù)爺爺老了,很快就會(huì)被砍掉,你在這兒很危險(xiǎn)的!快走吧!”

  小蒲公英從來(lái)沒(méi)有如此迷茫過(guò),他自言自語(yǔ)道:“我該去哪里呢?為什么沒(méi)有我可以生活的地方?”

  小蒲公英飛呀飛,它又回到了媽媽生活的地方。

  眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,先前的土地已被水泥覆蓋,人們?cè)谶@里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了,它聲嘶力竭地哭喊:“媽媽?媽媽!您在哪兒?”地上很安靜,只有機(jī)器的轟鳴聲。

  小蒲公英絕望地落在一個(gè)小小的縫里。它要在這里守護(hù)媽媽。

  蒲公英的種子作文 篇5

  蒲公英媽媽對(duì)種子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,從今天起,你們就該離開(kāi)我,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”

  蒲公英種子吃驚地說(shuō):“媽媽,您不愛(ài)我們了嗎?我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無(wú)憂無(wú)慮地生活呀!”

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你們,但正是因?yàn)閻?ài)你們,我才要放飛你們哪!待在媽媽的懷抱里,你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子,永遠(yuǎn)得不到新生。來(lái)吧,孩子們,勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘,你們撐著它可以周游天下,可以找到屬于你們自己的生活!”

  就這樣,一粒小小的蒲公英種子,撐著媽媽給它的小傘,開(kāi)始了孤獨(dú)的旅行。它落到巖石上,巖石硬邦邦的,沒(méi)有它扎根的地方;它飛到沙灘上,沙灘太松軟,也不是一個(gè)安家的好處所;它跳到山洞里,山洞里沒(méi)有陽(yáng)光,也不適合自己生長(zhǎng)……一路上,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打,鍛煉了意志,變得堅(jiān)強(qiáng)。終于有一天,它來(lái)到一片平原上,這里土地濕潤(rùn)肥沃,有鮮花,有綠草。

  綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子:“蒲公英種子,加入我們的行列吧,我們做最好的朋友!”寬廣肥沃的土地也熱情地挽留它:“小蒲公英,留下來(lái)吧,在這里你會(huì)擁有一個(gè)和諧溫暖的家!”

  蒲公英種子就在這把根扎下,發(fā)芽、成長(zhǎng),開(kāi)出了美麗的黃花。此時(shí),它對(duì)遠(yuǎn)方的媽媽無(wú)限感激:“媽媽,如果您不舍得把我放飛,怎么會(huì)有今天美麗的我?”

  蒲公英的種子作文 篇6

  或許每一份成功的背后,都有年少時(shí)小小的夢(mèng)想。它就像蒲公英的種子一樣,那么微弱,卻又那么執(zhí)著。——題記

  當(dāng)夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕時(shí),你是否還會(huì)勇敢前行呢?

  如果是我,那么我一定會(huì)的……

  還記得小的時(shí)候,奶奶常常牽著我的小手去村后看蒲公英。它們遍地開(kāi)花,它們擁有自由,擁有快樂(lè);它們不拘地生長(zhǎng)著,各自懷揣著夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想,就隨風(fēng)起航。它們不知道前方會(huì)是什么景象,但它們還是一直努力地堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

  因?yàn)樗鼈兿嘈牛灰獕?mèng)想還在,那便能克服所有的困難。

  那時(shí),每次看完蒲公英回家,我都會(huì)向媽媽講述今天的蒲公英是什么樣子的。

  日久天長(zhǎng),媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō):小雨,你的口才這么好,將來(lái)可以做老師呀!是嗎?這個(gè)小小的鼓勵(lì),漸漸變成了我小小的夢(mèng)想。

  從那以后,我更愿意表達(dá)自己了。我開(kāi)始穿上媽媽肥大的高跟鞋,模仿我們幼兒園老師的模樣。可真是神氣極了!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,以更為成熟的眼光去看整個(gè)世界。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師真的是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。我常;孟胫(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),我邁著輕快的步子走進(jìn)學(xué)校;孩子們清脆的讀書(shū)聲,以及我與孩子們做游戲的時(shí)光,都是無(wú)比珍貴的。我想,生活或許應(yīng)該如此,平淡而充實(shí),認(rèn)真而又不乏情趣,就像蒲公英的種子,在懷揣著夢(mèng)想前行時(shí),不也是如此嗎?

  也許,蒲公英的種子可能并沒(méi)有到達(dá)它所想去的地方。可是,它從不氣餒,它會(huì)在它所存在的地方,萌發(fā)出新的種子繼續(xù)生長(zhǎng)。

  因?yàn)樗嘈牛灰獔?jiān)持,總有一天,它會(huì)和自己新的種子一起,再次為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇飛翔!

  蒲公英的種子作文 篇7

  隨風(fēng)而去,不知?dú)w所。

  似一顆蒲公英的種子,只是隨風(fēng)而去,直至風(fēng)停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月,我樂(lè)觀向上,是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會(huì)隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

  我本心向陽(yáng)光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險(xiǎn),卻不知何時(shí)死了心臟,失了希望。

  開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

  開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì)阻擋我生長(zhǎng)的激情,消逝我期望的風(fēng)華絕美。

  開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現(xiàn)實(shí)會(huì)將我打入谷底。

  我消極對(duì)待這可能會(huì)發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無(wú)法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運(yùn)。活著是上天待我不薄,死了是命本如此。

  一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè)觀向上,還是消極對(duì)待僅在一念之間。

  我本心向陽(yáng)光,卻被現(xiàn)實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

  海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽也恢浪f(shuō)的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂(lè)觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界,F(xiàn)實(shí)不能給他的,他便去尋找自己的世界。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。就是很小的風(fēng)浪,也會(huì)揚(yáng)起美麗的風(fēng)帆;再大的雨雪,也會(huì)灑落的風(fēng)華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會(huì)飄浮的絢爛多姿。

  隨風(fēng)而去、不知?dú)w所是我的宿命,不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上是我的態(tài)度。我就是我,無(wú)法決定開(kāi)始,我便去掌握之后的所有,直至結(jié)束。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。

  蒲公英的種子作文 篇8

  什么東西掉進(jìn)了鞋里,好難受呀!小斑馬小黑坐在凳子上,把鞋脫下,抖了一抖。咦,這不是蒲公英種子嗎?怎么會(huì)掉到鞋子里去呢?

  我們是昨天飛過(guò)來(lái)的呀。蒲公英種子對(duì)小斑馬說(shuō)?尚“唏R聽(tīng)不到他們的細(xì)小聲音,他正看著手心里的種子發(fā)呆呢。小黑,你還沒(méi)去做功課嗎?在陽(yáng)臺(tái)上洗衣的媽媽問(wèn)!皨寢專瑸槭裁次业男永飼(huì)有蒲公英呢?你看,一共有四顆呢!”

  “真的么?”媽媽看看蒲公英的種子,然后又看了看陽(yáng)臺(tái)上的花盆,那里種著幾株蒲公英,她明白了,“哦,他們是自己飛過(guò)來(lái)的。"

  媽媽告訴小黑,蒲公英的種子成熟了以后,只要有一點(diǎn)風(fēng),他們就會(huì)飛起來(lái)。

  "而且,"媽媽接著說(shuō),“一顆種子要想長(zhǎng)大,必須通過(guò)傳播的方式離開(kāi)他們的媽媽,比如;風(fēng)傳播,水傳播,由動(dòng)物傳播等。蒲公英種子成熟以后,他們的頭上會(huì)長(zhǎng)出一頂小白傘,風(fēng)一吹,他們就會(huì)飛起來(lái)。只要落到了土壤里,他們就會(huì)生根發(fā)芽,最后長(zhǎng),成蒲公英。還有,一些長(zhǎng)在深山里的果樹(shù),并不是人類故意在中的,而是吃過(guò)果實(shí)的鳥(niǎo)類將沒(méi)有消化掉的種子排泄到地上,種子們自己發(fā)芽長(zhǎng)大的。"

  “植物的種子真奇特呀! ”小黑驚訝地嘆了一口氣。蒲公英的種子聽(tīng)完以后,互相點(diǎn)點(diǎn)頭,他們都覺(jué)得自己偉大極了。

  蒲公英的種子作文 篇9

  第二年春末,蒲公英種子們又都長(zhǎng)大成人了。媽媽深情地望著孩子們:“你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該要去尋找屬于自己的家了……”“我才不離開(kāi)媽媽呢!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,一顆最小的蒲公英種子哭叫道,“我要永遠(yuǎn)呆在媽媽身邊。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰道:“永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里是長(zhǎng)不大的,只有勇敢獨(dú)立的人才能真正快樂(lè)地生活下去。蒲公英種子們只好依依不舍,準(zhǔn)備開(kāi)始新的旅行。

  就在這時(shí),風(fēng)伯伯來(lái)了,蒲公英種子隨著風(fēng)伯伯飄向遠(yuǎn)方。那顆小蒲公英種子嚇得驚慌失措,不知如何是好。幸好哥哥姐姐照應(yīng)著,安慰她,鼓勵(lì)她,她才漸漸平靜下來(lái)。

  她們飛呀飛,看見(jiàn)了一座大花園。鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,看見(jiàn)她們后用銀鈴般的聲音招呼種子們:”這兒有嬌艷的花朵,芬芳的花香,還有園丁們的侍候,趕快住下來(lái)吧!“有幾顆種子聽(tīng)了開(kāi)始心動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備降落。哥哥阻止了他們:”媽媽曾告誡我們,不要被表面現(xiàn)象所迷惑……會(huì)被當(dāng)作雜草除掉的,我們應(yīng)該飛到黑黝黝的泥土中生長(zhǎng)!八齻兝^續(xù)旅行著,來(lái)到了城市的上空。只見(jiàn)高樓林立,車水馬龍,繁華極了,種子們大開(kāi)眼界,大都想留在熱鬧的城市舒服地生活下來(lái)。姐姐突然想起了媽媽的忠告:”去年也是在這個(gè)時(shí)候,我的兩個(gè)姐們沒(méi)聽(tīng)太陽(yáng)公公的囑咐,結(jié)果你們的一個(gè)阿姨渴死,另一個(gè)淹死。你們可得吸取教訓(xùn),不能貪圖金錢和玩樂(lè)啊……“想到這里,她拉起準(zhǔn)備跳進(jìn)城市的那顆小蒲公英種子,并趕快勸離大家。大家也都回憶起了媽媽的話語(yǔ)……開(kāi)始靜下心來(lái)找尋那黑乎乎的泥土。

  飛過(guò)高山,越過(guò)城市,跨過(guò)小溪,她們終于看到一片肥沃的坡地,于是在這里安家落戶了。尤其是那顆最小的種子,笑得最燦爛了。風(fēng)伯伯點(diǎn)著頭,也笑了,他決定要把這一切盡早地告訴遠(yuǎn)方的蒲公英媽媽。

  蒲公英的種子作文 篇10

  蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動(dòng)物,而蒲公英卻靠風(fēng)。

  風(fēng)一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長(zhǎng)。老師就像蒲公英,學(xué)生就像蒲公英的種子,經(jīng)過(guò)蒲公英六年的培養(yǎng),自己落地生長(zhǎng)。

  早上第一節(jié)課,是語(yǔ)文課,同學(xué)們都早早地拿出書(shū)來(lái)早讀課文。這時(shí),一個(gè)身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人走了進(jìn)來(lái)。她并不是我們班的語(yǔ)文老師,而是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。

  雖然她很嚴(yán)格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。

  不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來(lái)到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見(jiàn)到他們,臉上立即有笑容溢出來(lái)。

  “他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會(huì)對(duì)他們格外親切!蓖瑢W(xué)們悄悄地說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),他們一定認(rèn)識(shí)李老師。

  在他們和李老師的談話中,我聽(tīng)到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過(guò)的學(xué)生,今天回來(lái)看望李老師。

  “鈴鈴鈴……”誰(shuí)的電話響了,原來(lái)是校長(zhǎng)打電話來(lái)叫李老師開(kāi)會(huì)。我們就趁李老師開(kāi)會(huì)的時(shí)間,和我們的“學(xué)哥學(xué)姐”們聊起天來(lái)。他們說(shuō)李老師對(duì)他們挺嚴(yán)格的,不過(guò)這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  沒(méi)錯(cuò),老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)……

  蒲公英的種子作文 篇11

  我是蒲公英的種子,我有一朵毛茸茸的小花。微風(fēng)輕輕一吹,我離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽,飛呀,飛呀。我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要去尋找屬于我自己的一片天空。

  我是蒲公英的種子我成了一顆蒲公英的種子。我和我的兄弟姐妹們緊挨在一起,一起仰望蔚藍(lán)的蒼穹,正當(dāng)我們呆呆地望著時(shí),太陽(yáng)公公笑了,仿佛在說(shuō)我們太天真。望著那一朵多如棉花、似輕紗的白云,調(diào)皮的我們總想給它潔白無(wú)瑕的衣裳上點(diǎn)大自然那奇特的顏色,充當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家,因?yàn)榘咨珕握{(diào)。

  白云瞟了我們一眼,仿佛在傲慢地說(shuō):“小孩子,休想弄臟我的衣裳!”也許我們天生就喜歡在廣袤無(wú)垠的大地上飄蕩,喜歡豪爽。微風(fēng)一吹,我們努力地掙脫母親的懷抱,帶著母親的期望起航了 。我和兄弟姐妹們分散了,但是嘴里吐出的話語(yǔ)并不是告別親人的話語(yǔ),我們個(gè)個(gè)在天空中不拘一格地叫喊著:“我要飛,我要飛,我還是要飛……”

  心中對(duì)親人的依戀不是那么強(qiáng)烈,呼之即出,揮之即去。我在大地上飄著,跳著,樂(lè)著,風(fēng)和我做伴,小鳥(niǎo)與我同行,我們?cè)诖蟮厣蠚g樂(lè)地玩耍著。風(fēng)一會(huì)就要走,我只能飄到一粒泥土里,雨滋潤(rùn)我,泥土哺育我。我心中依舊戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶我重新去旅行,但我只能與泥土長(zhǎng)眠了?墒俏倚闹幸廊缓艉爸骸拔乙w!”看著那一顆顆蒲公英的種子,我忍不住喊:“快飛,快飛!”轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)已經(jīng)帶走了它們。

  我低頭嘆息,我不能像它們一樣了。忽然,一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵。我又抬起頭,看見(jiàn)一群小孩望著遠(yuǎn)去的蒲公英的種子,唱著:“我是一顆 蒲公英的種子!

  蒲公英的種子作文 篇12

  在一片大森林里,蒲公英對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了!該離開(kāi)媽媽了,記住!一定要聽(tīng)植物的勸,他們會(huì)告訴你哪兒好。”種子們每人拿著一把雪白的小傘,在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。

  花花是種子們中最好看的一顆,她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見(jiàn)她半開(kāi)著小傘,安全地落到了公園的草坪上。小草們見(jiàn)了花花,忙著說(shuō):“快走,飛到草地去!”花花迷惑不解地問(wèn):“為什么?”小草說(shuō):“我們很久沒(méi)喝過(guò)干凈的水了!你看,我都要站不穩(wěn)了!”花花依依不舍地離開(kāi)了。

  花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上,草叢中的小花說(shuō):“快走!快走!這兒不是種子生長(zhǎng)的好地方!”花花問(wèn):“為什么?難道人類任意踩你們嗎?”小花點(diǎn)點(diǎn)頭,只好飛走了。

  種子們想:“還是森林好呀!遍地的花草樹(shù)木,真好!”想著想著,一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

  種子們好不容易才回到了森林里面,可是,它們看到的卻不是昔日那一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>

  它們飛到湖邊,發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長(zhǎng),花花哭喊著:“人類呀!給我們一點(diǎn)立足之地吧!一寸也行呀!這是所有植物的心愿呀!”其它種子也哭了,這不是模仿,而是真實(shí)的。

  哭完后,風(fēng)婆婆又吹了,種子們卻飛到了自己能隱身的地方,說(shuō):“等人們給我們立足之地后再出來(lái)!”

  聰明的人類,給它們一個(gè)準(zhǔn)確的回答吧!

  蒲公英的種子作文 篇13

  在一片充滿著希望的田野上,生長(zhǎng)著一叢蒲公英,她便是我的母親。我與我的兄弟姐妹們?cè)谀赣H的照料下茁壯成長(zhǎng)。成熟以后,他們都迫不及待地趁著起風(fēng)時(shí)脫離母親的懷抱,離開(kāi)這片土地,去尋找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母親口中的太平洋洋流的到來(lái)。當(dāng)除了我的最后一朵蒲公英飛走時(shí),她對(duì)我說(shuō):我的傻姐姐,你還真以為會(huì)有那個(gè)什么洋流來(lái)呀!我勸你,趁你干之前,還是趕快走吧!這番話并沒(méi)有打擊到我,反而更堅(jiān)定了我的信念:我一定要找到一塊最理想的沃土。

  我一直的耐心等待沒(méi)有白費(fèi)。終于,在某一天,那股洋流來(lái)了,我趁機(jī)脫離了母親的懷抱,升上了天空,開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。

  我隨著洋流來(lái)到了一座現(xiàn)代化城市,從路人的談話中,我得知我來(lái)到了北京——中國(guó)的首都。聽(tīng)母親說(shuō),這有幾個(gè)城市是住不得的,北京就是其中之一,因?yàn)楸本┟磕甓紩?huì)來(lái)幾次沙塵暴,雖然我們蒲公英的生存能力很強(qiáng),可以在這兒住下來(lái),但他與我想像中的家園差遠(yuǎn)了。于是,我便悻悻地離開(kāi)了這里。

  隨后,我來(lái)到了一條小溪邊,令我奇怪的是,本該綠草如茵的岸邊寸草不生,地上全是已經(jīng)枯萎了的草;岸邊的幾棵樹(shù)也已經(jīng)枯死,風(fēng)一吹,枯干了的葉子就飄落下來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪上漂浮著許許多多的死魚(yú),死鳥(niǎo),死青蛙它們大都已經(jīng)開(kāi)始腐爛了,散發(fā)出陣陣惡臭。

  蒲公英的種子作文 篇14

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒(méi)有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

  上課鈴剛剛響過(guò),我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了,真想美美得睡上一覺(jué)。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂(lè)時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛(ài)極了。

  蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年,然后展開(kāi)自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著夢(mèng)幻般的生活。

  一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái),蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

  但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的,它又要到哪里去呢?也許,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無(wú)憂無(wú)慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……

  蒲公英的種子作文 篇15

  我是一顆白白胖胖的小種子,我有許多兄弟姐妹,我們感情很好,全部都一起住在媽媽的頭頂上,把媽媽裝扮得更美麗迷人,大家經(jīng)過(guò)的時(shí)候,都用贊美的眼光說(shuō):“哇!好漂亮的蒲公英喔!”。

  春天來(lái)了,小青蛙、小松鼠走出他們的小屋,在池塘邊、樹(shù)林間跳上跳下,盡情嬉戲;各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,在太陽(yáng)公公的吹拂下,一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容;長(zhǎng)滿鬍鬚的榕樹(shù)先生正伸著懶腰,用親切和藹的笑容向大家問(wèn)早;風(fēng)先生也忙了起來(lái),東奔西跑,把溫暖送到每一個(gè)角落……,在風(fēng)先生的幫忙下,我的哥哥姐姐都撐著白色小雨傘,乘著風(fēng)飛走了,只剩下弟弟妹妹們,當(dāng)風(fēng)先生再度光臨,弟弟妹妹們也趕快把握機(jī)會(huì)走向遠(yuǎn)方,只剩下我一個(gè)小種子,我雖然很想去看看世界有多大,森林有多翠綠,高山有多壯觀,但是我也很想待在媽媽身旁,媽媽看出了我的心事,她一直鼓勵(lì)我:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。”于是大風(fēng)一來(lái),媽媽放掉我的手,我乘風(fēng)而去。

  哇!好漂亮啊,我在天空徘徊著,欣賞美麗的世界,漁港邊一艘艘的小船隨著海浪忽上忽下;五彩繽紛的樹(shù)林好像小朋友打翻了調(diào)色盤,一片紅一片綠;清澈的小溪一路唱著歌奔向海的懷抱……,五彩的世界,讓我目不暇給,如果有機(jī)會(huì),我還想去看看會(huì)咬人的“咬人貓”、“咬人狗”,全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌叔叔,還有長(zhǎng)在泰國(guó),惡名昭彰的食人花,但是我最大的愿望是當(dāng)我環(huán)游世界一圈后,希望風(fēng)先生能將我送回我媽媽的身邊,我想永遠(yuǎn)陪伴著她。

  蒲公英的種子作文 篇16

  我是一枚蒲公英種子,我和兄弟姐妹一起,迎著和煦的陽(yáng)光,告別了蒲公英媽媽,爬上風(fēng)婆婆的背,去遙遠(yuǎn)的地方自立門戶。

  我和同件們談笑風(fēng)生。一會(huì)兒,一位同伴飄飛出去……就這樣,伙伴們一個(gè)個(gè)離我而去,扎根他方。我是最后一個(gè),也是不幸的一個(gè),風(fēng)婆婆一不小心把我吹到了一道斷崖之上,兩不著邊。

  我小心翼翼地挪動(dòng)著渡小的身子,找尋著適合生長(zhǎng)的土壤。不幸中的大幸,這里還是有能汲取養(yǎng)分的土壤的。我堅(jiān)定不移地將根狠狠扎下去!鞍!”我慘叫一聲,堅(jiān)硬的巖壁阻撓我不進(jìn)的步伐。

  我數(shù)以百計(jì)地突破著這厚實(shí)的堡壘。在承受了難以言說(shuō)的痛苦后,“皇天不負(fù)有心人”,我成功了。我無(wú)比愉悅地感受著泥土的芬芳,養(yǎng)分的甜美。

  十年如一日。這十年來(lái),我堅(jiān)持不懈地汲取養(yǎng)分,吸收陽(yáng)光,不折不扣地生長(zhǎng),并散播出去了許多自己的孩子。如今,這斷崖之上,到處是英姿颯爽的蒲公英。

  年年春天,陽(yáng)光的沐浴下,微風(fēng)的洗滌中,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蒲公英種子頑皮地爬上風(fēng)婆婆的背,它們?cè)谖搴暮,甚至于懸崖絕壁,向過(guò)路人乃至登山者述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)蒲公英的傳奇!

  蒲公英的種子作文 篇17

  我是一個(gè)菜農(nóng),靠種菜賣菜為生。

  今天是今年的第一個(gè)晴天。天空一碧如洗,太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的味道。又到了播種的大好時(shí)節(jié)。我要去集市買點(diǎn)新種子回來(lái)。

  我是一個(gè)奇怪的人。大家一般喜歡在圍著很多人的攤點(diǎn)上買東西,而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細(xì)地挑東西。在街的`角落,坐著一個(gè)不起眼的人,面前擺著一個(gè)破盤子,里面有幾顆圓圓的彈珠那么大的東西,上面還裹著一層細(xì)軟的絨毛!边@是什么?“ 我問(wèn),”蒲公英種子,” 回答我的聲音很低沉。我拈起一顆看看,決定全部買下了。

  一天又一天,一月又一月,它始終不發(fā)芽。半年過(guò)去了,在我就快忘了它時(shí),它發(fā)芽了,然后眨眼之間就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),墨綠色的樹(shù)干擰在一起,直沖云霄。我順著樹(shù)干往上爬,沒(méi)想到樹(shù)頂上是一片蒲公英花田!碩大的蒲公英種子們隨風(fēng)起舞,像一把把白色的傘。

  就這樣,我一有空就往花田跑,采集蒲公英小傘去集市賣,新穎獨(dú)特的小傘很受大家歡迎,一搶而空。

  可是有一天,蒲公英藤枯了,墨綠色的葉子全部變黃,一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田,發(fā)現(xiàn)所有的蒲公英都低垂著頭,無(wú)精打采。

  一定有什么可惡的東西在作怪,讓我的蒲公英全部枯萎了!我又氣憤又傷心,不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復(fù)生機(jī)。我四處打聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)龍女王,她的城堡里有神奇的藥水,可以讓一切生物復(fù)活。

  我歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于在一坐高山頂上發(fā)現(xiàn)了龍女王的城堡!我站在龍女王的面前有些緊張,她綠色的眼睛看著我,紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著,我結(jié)結(jié)巴巴地,告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞,我希望能得到一瓶神奇藥水。

  龍女王忽然笑了,問(wèn)我:“為什么你認(rèn)為所有的壞事都是壞人做的呢?就不能是你自己?jiǎn)?你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲(chóng)了嗎?” 我一下子呆住了,對(duì)呀,我只記得一次一次上去采集小傘,忘了這是我種的植物,它需要我去澆水,施肥,除蟲(chóng),需要我的關(guān)懷!

  現(xiàn)在,我精心照料著我的植物們。空閑的時(shí)候就會(huì)爬上花田,看蒲公英小傘和白云優(yōu)雅的跳舞。

  我依然是個(gè)菜農(nóng),快樂(lè)的菜農(nóng)。

  蒲公英的種子作文 篇18

  我是一顆蒲公英種子。我和我的兄弟姐妹們分開(kāi)了,乘著風(fēng)伯伯的豪華汽車,來(lái)到離地面遙遠(yuǎn)的天空。我好奇地盯著那片蔚藍(lán)的天空,一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)公公見(jiàn)了,笑嘻嘻的說(shuō):“你真天真啊!” 聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,我也不看了。而去看那一朵朵白如棉花,似輕紗的白云。見(jiàn)到那白云,我總想給她潔白無(wú)瑕的衣裳添點(diǎn)奇特的顏色。白云見(jiàn)了,瞥了我一眼,仿佛在傲慢地說(shuō):“小孩,別想弄臟我的新衣裳!

  自從我離開(kāi)了母親的懷抱后,就一直是帶著母親的期望在飄蕩。我和我的兄弟姐妹分散后,嘴里吐出的話并不是想念親人的,而是在天空中大聲地喊:“我要飛,我要飛,快飛!”就連心中對(duì)親人的思念也不是那么強(qiáng)烈。

  我在外面飄著,跳著,飛著,和小鳥(niǎo)同行,與藍(lán)天為伴,還在大地上歡樂(lè)地玩耍著。風(fēng)一就飛來(lái)了,我只能順從他,把我?guī)У揭粋(gè)安全的地方。一天,我終于找到了,適合我的泥土。我落在一粒泥土中,安心的生活著,與滋潤(rùn)著我,泥土哺育著我,風(fēng)伯伯為我唱歌。漸漸地,我不耐煩了,開(kāi)始后悔我當(dāng)時(shí)的選擇,心時(shí)常戀著風(fēng),總想讓風(fēng)帶這我重新旅行,但我咋么也出不來(lái),只能與泥土在一起。

  每當(dāng)看到風(fēng)伯伯來(lái)時(shí),我都會(huì)大喊:“風(fēng)伯伯,大些,再大些!快把我就出去,帶我飛。”轉(zhuǎn)眼間,風(fēng)已經(jīng)消失了,可我還在那兒。傷心的我只好低頭嘆息,只好等下一陣風(fēng)把我?guī)ё。就這樣,我等啊等,等到我長(zhǎng)成一株蒲公英。

  蒲公英的種子作文 篇19

  蒲公英是一種草本植物,靠風(fēng)來(lái)傳播種子,繁育后代。

  有一天,我在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū),不知不覺(jué)睡著了。睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵蒲公英種子,正等待風(fēng)爺爺把我?guī)ё摺?/p>

  我隨著一陣微風(fēng)飄飄悠悠地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,在天空中我看到了很多同伴,我親切地和他們打招呼:你好!明明,你怎么飛得那么低,你是不是最近又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飛得一上一下的,你的平衡系統(tǒng)是不是出故障了呀?你好!紅紅,你怎么在風(fēng)中還是那么美麗,你有是不是什么秘訣呀……

  我們的目的地馬上就要到了,我對(duì)我的同伴大喊:“兄弟們,我們馬上就要著落了,快打開(kāi)‘降落傘’!”我們像訓(xùn)練有素的特種部隊(duì)一樣齊刷刷地打開(kāi)了“降落傘”,向下緩緩降落。“我們終于找到自己的家了!蔽覀儦g呼著。

  可是好景不長(zhǎng),就在我高興得不能自已的時(shí)候,一陣狂風(fēng)過(guò)來(lái),我又被吹走了,我拼命地掙扎,卻顯得無(wú)能無(wú)力。我被吹到一個(gè)陌生的國(guó)度,沒(méi)有同伴,沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)什么……我非常孤單,也很害怕,正當(dāng)我絕望無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽親切的聲音“多多,多多,怎么這個(gè)時(shí)候睡著了呀,快醒醒。”“呀,我原來(lái)是在做夢(mèng)呀!蔽胰嗳嘈殊斓难劬︵馈

  正所謂“日有所思,夜有所夢(mèng)”。我做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng),讓我對(duì)蒲公英有了更深刻的了解。

  蒲公英的種子作文 篇20

  我是一棵美麗而喜歡周游世界的蒲公英種子,我總是很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)“幸運(yùn)符”,它可以讓我變得很幸運(yùn)。

  每年春天,我總是要離開(kāi)家一段時(shí)間去周游世界,我去過(guò)英國(guó)、美國(guó)、日本……這一次我要去中國(guó)玩兒了。

  我跑啊跑啊,終于來(lái)到了中國(guó),我氣喘吁吁地爬上了一張蹦床,我連做夢(mèng)也沒(méi)想到還有幾個(gè)小朋友爬了上來(lái),他們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去,于是我也跟著跳來(lái)跳去。結(jié)果我被彈飛了出去,我緊閉雙眼不敢看,風(fēng)在我耳邊吹著,發(fā)出“呼呼”的聲音,真是可怕極了,我被彈上了天空,太嚇人了,我差點(diǎn)昏過(guò)去。

  等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在白云上,這里的云好像一片片棉花糖,我真想吃一口,就在這個(gè)時(shí)候,一只巨鷹飛了過(guò)來(lái),嚇得我提心吊膽,它把云給撞散了,于是我又掉了下來(lái)。啊,這次我被撞昏了。

  等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗,讓我不禁打了一個(gè)寒顫,要知道我可最怕黑了,我朝左右看了一下,原來(lái)我掉到了泥土里去了,泥土擋住了我前進(jìn)的路,不行,我一定要周游世界。

  我拼命地想探出腦袋,但這一點(diǎn)確實(shí)很難,過(guò)了幾天,我終于探出了腦袋,因?yàn)橛泻枚囹球敬蟾鐜兔,要不然我可要被悶死了?/p>

  又過(guò)幾天,我長(zhǎng)得更高了,還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,這樣可多虧了一大群蝴蝶,它們每天都會(huì)來(lái)為我澆水、施肥,陽(yáng)光照著我雨水滋潤(rùn)著我,舒服極了。

  過(guò)了幾個(gè)月,我開(kāi)始開(kāi)花,雪白雪白的,還毛茸茸的。風(fēng)兒一吹,花瓣被吹飛了,于是我又開(kāi)始一場(chǎng)歷險(xiǎn)。

  蒲公英的種子作文 篇21

  蒲公英是一種草本植物,它通過(guò)風(fēng)傳播種子并繁殖后代。

  一天,我正在讀一本關(guān)于蒲公英的書(shū),不知不覺(jué)中睡著了。在睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英種子,等待著馮爺爺帶我離開(kāi)。

  我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看見(jiàn)天空中有許多同伴。我熱情地向他們打招呼:你好!明明,你為什么飛得這么低?你最近又吃肥肉了嗎?你好。亮亮,你是怎么飛來(lái)飛去的,你的平衡系統(tǒng)崩潰了嗎?你好。瑞德,為什么你在風(fēng)中依然如此美麗?你有什么秘密嗎?……我們的目的地很快就會(huì)到達(dá)。我對(duì)同伴們喊道:“兄弟們,我們馬上就要著陸了,打開(kāi)降落傘!”我們像訓(xùn)練有素的特種部隊(duì)一樣打開(kāi)“降落傘”,慢慢降落。"我們終于找到了自己的家。"我們歡呼。

  但是美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。正當(dāng)我為自己高興的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我又被吹走了。我拼命掙扎,但似乎無(wú)能為力。我被吹到了一個(gè)陌生的國(guó)家,沒(méi)有同伴,沒(méi)有人能理解我說(shuō)的話。我非常孤獨(dú)和害怕。就在我絕望無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽親切的聲音,“多多,多多,你為什么在這個(gè)時(shí)候睡著了?醒醒。”“啊,我在做夢(mèng)!蔽胰嗳嘈殊斓难劬Γ哉Z(yǔ)。

  是所謂的“白天思考,晚上做夢(mèng)”。我做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng),這讓我對(duì)蒲公英有了更深的了解。

  蒲公英的種子作文 篇22

  蒲公英是一種草本植物,通過(guò)風(fēng)傳播種子,繁殖后代。

  有一天,我正在看一本關(guān)于蒲公英的書(shū),不知不覺(jué)就睡著了。在睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一顆蒲公英的種子,等著馮爺爺帶我走。

  我乘著微風(fēng)飛上藍(lán)天。我看到天上有很多同伴,我誠(chéng)懇地跟他們打招呼:你好!明明,你為什么飛那么低?最近又胖了嗎?您好!亮亮,你是怎么飛來(lái)飛去的?你的平衡系統(tǒng)有問(wèn)題嗎?您好!紅,你為什么在風(fēng)中還那么美?你有什么秘密嗎?

  我們的目的地就要到了。我對(duì)同伴喊道:兄弟們,我們馬上要著陸了。打開(kāi)!的降落傘像訓(xùn)練有素的特種部隊(duì)一樣,我們統(tǒng)一打開(kāi)降落傘,慢慢降落。我們終于找到了自己的家。我們歡呼。

  但是好景不長(zhǎng)。就在我高興得忍不住的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我又被吹走了。我拼命掙扎,卻無(wú)能為力。我被吹到一個(gè)陌生的國(guó)家,沒(méi)有同伴,沒(méi)人能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。我非常孤獨(dú)和害怕。就在我絕望無(wú)助的時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽很多親切的聲音。這個(gè)時(shí)候怎么才能睡著?醒醒。哦,我在做夢(mèng)。我揉了揉惺忪的眼睛,喃喃道。

  俗話說(shuō),天天想,夜夜夢(mèng)。做了一個(gè)關(guān)于蒲公英的夢(mèng),讓我對(duì)蒲公英有了更深的了解。

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