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蒲公英作文

時(shí)間:2021-12-21 09:08:54 蒲公英 我要投稿

【熱門(mén)】蒲公英作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】蒲公英作文合集九篇

蒲公英作文 篇1

  今天下午,我參加的“蒲公英詩(shī)詞社團(tuán)”正式開(kāi)團(tuán)了!當(dāng)然,我們所有的同學(xué)都參加了“蒲公英詩(shī)詞社團(tuán)”的開(kāi)團(tuán)儀式。

  蒲公英的花語(yǔ)是“無(wú)法停留的愛(ài)”,它擁有充滿(mǎn)朝氣的黃色花朵,樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),蒲公英象征著堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)勇敢和自信樂(lè)觀,同時(shí)它對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)“蒲公英”的精神!巍巍中華,是個(gè)不折不扣的詩(shī)詞國(guó)度!悠久的歷史文化在詩(shī)詞中,風(fēng)景如畫(huà)的大好河山在詩(shī)詞中!俗話(huà)說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我喜歡詩(shī)詞,在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始喜歡詩(shī)詞,我喜歡詩(shī)詞的節(jié)奏和韻律,更喜歡詩(shī)詞的言簡(jiǎn)意賅和深刻內(nèi)涵。詩(shī)詞之美,美在意境,好的詩(shī)詞引人入勝,可以陶冶情操,發(fā)人深省,抒發(fā)作者的情感和高尚道德情操,引起誦讀者的共鳴。我經(jīng)常在讀詩(shī)詞的時(shí)候恍惚以為自己身臨其境,置身于青山綠水、亭臺(tái)樓閣之間。駕著詩(shī)詞的飛船,游覽美景,體味詩(shī)人對(duì)大自然的感受,美哉美哉!

  身為“蒲公英詩(shī)詞社團(tuán)”的會(huì)員,我很榮幸。我會(huì)發(fā)揮積極的作用,學(xué)更多的詩(shī),朗誦更多的詩(shī),起到帶頭作用,帶動(dòng)同學(xué)們一起學(xué)詩(shī)!

蒲公英作文 篇2

  我是蒲公英,我會(huì)到森林里做客。樹(shù)林里的花草樹(shù)木,都是我我們的兄妹;我是蒲公英,我會(huì)去池塘里游玩,荷花妹妹、荷花大哥,都是我的好朋友,我還要去云朵上睡睡覺(jué),曬曬太陽(yáng),去小溪邊一起唱歌,去花叢中與蝴蝶嬸嬸跳舞。

  今天,我又乘著濕潤(rùn)的山風(fēng),去拜訪親戚朋友。

  我和山風(fēng)姑娘來(lái)到樹(shù)林中。“蒲公英小弟,蒲公英小弟,快來(lái)與我聊會(huì)天吧……”我朝下一望,噢!原來(lái)是玫瑰干媽?zhuān)蓩尳裉鞚鈯y艷抹的,還噴了很多香水兒,她要去干什么?難道是去參加舞會(huì)嗎?‘你還小不太懂我,我這是要參加選美大賽!案蓩屇愫脜柡ρ剑 眹u,小心點(diǎn)兒,別讓你干爸知道我去參加選美大賽,我這是給他一個(gè)驚喜,你可答應(yīng)我不告訴你干爸可以嗎?”我淘氣的說(shuō)“OK”!

  水仙姐姐才不像玫瑰干媽那么嬌艷呢!水仙姐姐喜歡帶著有蕾絲的白色、連衣裙,非常好看,還有她渾身上下都透著一股撲鼻的香味,好好聞的。我依依依不舍地告別她。

  我隨風(fēng)飄到了小溪邊。溪妹妹的嗓音真叫人羨慕,“叮咚叮咚”的真好聽(tīng),圓潤(rùn)而流暢,把我聽(tīng)得入迷,也跟著唱起來(lái)。蝴蝶嬸嬸聽(tīng)后飛來(lái)了,也情不自禁地跳起舞,我見(jiàn)了也偏偏起舞起來(lái)。忘了時(shí)間的我,沉醉在這優(yōu)美的音韻里,我敞開(kāi)了心胸,載歌載舞,一點(diǎn)也不拘束。頭上掠過(guò)的一群歸鳥(niǎo),終于把我的心喚回來(lái)了,我依依不舍地告別了溪妹妹和蝴蝶嬸嬸,乘著晚風(fēng),又飛走了。

  我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著、飛著飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

蒲公英作文 篇3

  當(dāng)春回大地時(shí),只要稍加留神,就會(huì)發(fā)現(xiàn),最先來(lái)到春天的使者,就是一棵棵生長(zhǎng)在道路旁或山崗上,迎著春風(fēng)破土而出的多年生草植物蒲公英。

  蒲公英又名"婆婆丁"。它那綠色的狹長(zhǎng)葉子向上翹著,像倒扎在地上的小綠傘。每當(dāng)晨露掛滿(mǎn)小傘時(shí),嬌嫩的綠葉顯得那么可愛(ài)。它的莖總是挺立著,永不垂頭。如果折斷它的莖,那吸管似的莖就會(huì)流出白色的漿液。在陽(yáng)光的愛(ài)撫下,碧綠的齒形葉子緊緊地簇?fù)碇S色的花朵。它的花芯也很特殊,好像一個(gè)淺黃色的小球扣在花莖上,金黃色的小花瓣緊緊地環(huán)繞在花芯周?chē)锤哐庞謽銓?shí)無(wú)華。

  我愛(ài)蒲公英!

蒲公英作文 篇4

  風(fēng)一吹,那滿(mǎn)天飛舞的蒲公英像是沒(méi)有了著落,跳著歡快的節(jié)拍,沒(méi)有目的地地走了。12歲的少年,站在那滿(mǎn)地的.蒲公英地里。仰著臉,驕傲地說(shuō):“我就像這蒲公英隨風(fēng)而去!比绻F(xiàn)在看過(guò)去,感覺(jué)可笑,笑當(dāng)時(shí)的自己怎么會(huì)這么天真。是啊,當(dāng)時(shí)的那個(gè)少年是那么得純真,他的手指還沒(méi)有被煙薰過(guò),他的心靈還沒(méi)有被傷害玷污。那時(shí)的他是多么快樂(lè),幸福。我最崇拜的一個(gè)人說(shuō)過(guò):“人生不能錯(cuò)過(guò)兩件事,第一件事是一個(gè)你愛(ài)的人和最后一班回家的車(chē)! 這兩件事,我都沒(méi)有好好把握。在漆黑的夜里,尋索著回家的路。當(dāng)一輛輛的公共汽車(chē)從我面前疾駛而過(guò)的時(shí)候,我沒(méi)有去攔住,只是讓它走過(guò)。脫下腳上的帆布鞋,腳丫踩在冰涼的地面上,有一股刺辣的疼,那種疼痛我至今不能忘懷。在席夢(mèng)思的床墊上,夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。 17歲的時(shí)候,面臨到最大的打擊的時(shí)候。我點(diǎn)燃了人生中的第一只煙。我永遠(yuǎn)也忘不了第一口煙的味道,嗆鼻,抽著抽著淚水就不止地流下。我去了晚上不關(guān)門(mén)的快餐店,要了4瓶啤酒,我使勁地往胃里倒。一直到,把喝下去的酒吐出來(lái)。我扶著路旁的電線桿,使勁地吐。清醒了之后,我第一個(gè)念頭就是回家,可是,我笑了起來(lái),好像我只有笑了。我那里還有什么家?家早就就沒(méi)了。 我搖搖腦袋,腦海里只有一個(gè)人,就是你。我把我剩余的一點(diǎn)力氣都用在了敲門(mén)的勁上,你偷偷地把我?guī)Щ啬愕姆块g。你皺起眉頭,問(wèn)我:“怎么喝了怎么多的酒?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是哭。 喂,你不知道我很想你嗎?

蒲公英作文 篇5

  我是一棵蒲公英,七歲時(shí)離開(kāi)父母,和奶奶相為命;我是一棵蒲公英,因性格叛逆影響了親情;我是一棵蒲公英,誰(shuí)能溫暖我冰冷的心!我雖有親生父母,但話(huà)得卻和孤兒沒(méi)什么區(qū)別。甚至可以說(shuō),我就是孤兒。

  我七歲時(shí)因爺爺去世,爸媽怕奶奶太孤單,便讓我和奶奶生活。那時(shí)我太小還不懂事,直到上三年級(jí)我卻發(fā)現(xiàn)爸媽越來(lái)越不關(guān)心我,我考試考不好爸爸會(huì)批評(píng)我,做家務(wù)不仔細(xì)媽媽會(huì)罵我,更讓我受不了的是看課外書(shū)爸媽也阻止我。這我十分不能理解。

  我知道我學(xué)習(xí)不好就要更加努力,一次我數(shù)學(xué)考了二十三分,爸爸還打了我一頓,可是看課外書(shū)并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),我每寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后才看課外書(shū),而且是看“文學(xué)名著”“人物傳記”“經(jīng)濟(jì)科普”等類(lèi)課外書(shū),那些武俠、言情小說(shuō)我連碰都不碰,哪還會(huì)去讀?

  我一二三年級(jí)時(shí)沒(méi)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,所以四年級(jí)時(shí)閱讀能力非常差,語(yǔ)文成績(jī)也不太好常常八十多分,但是五年級(jí)我看了多本課外書(shū)時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文成績(jī)不由自主的提高,每次都九十多分,作文次次是優(yōu)秀,這時(shí)我才知道,原來(lái)學(xué)語(yǔ)文不能死摳課本,還要多積累。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)艺嬲\(chéng)的想對(duì)您們說(shuō)“求您讓我讀課外書(shū)吧,現(xiàn)在不讀,以后初高中想讀也沒(méi)時(shí)間了,您們不要再批評(píng)我了,我會(huì)安排好時(shí)間,不擔(dān)誤學(xué)習(xí),請(qǐng)您們相信我,好嗎?”

  請(qǐng)給我這棵蒲公英一絲溫暖吧,我也需要關(guān)愛(ài)和安撫。

蒲公英作文 篇6

  今天,我給大家介紹一種植物,它叫“蒲公英”。

  蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。

  在三四月鄉(xiāng)間的田埂上,我們很容易看到它,它開(kāi)著黃色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,舉著一把把黃色的小花傘,散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天,小黃花就會(huì)變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的、白色的小球,那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來(lái),毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞,它們?cè)诳罩酗h啊飄啊,直到找到新的地方安家。看著滿(mǎn)天飛舞的蒲公英,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英,盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì)乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體,搭一趟免費(fèi)的旅行車(chē)到達(dá)目的地,第二年春天,它們又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大……

  在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

蒲公英作文 篇7

  田野里的蒲公英多得數(shù)不清,這里是它們的天下。有的蒲公英全開(kāi)了,有的已經(jīng)被“風(fēng)伯伯”帶走,有的還是花骨朵兒,飽脹得像隨時(shí)都會(huì)破裂的氣球似的。

  在蒲公英的世界里,自己仿佛在夢(mèng)幻中的感覺(jué),閉上眼睛,面朝陽(yáng)光,輕拂的微風(fēng)讓我盡享美好。

  在田野中,我覺(jué)得自己其實(shí)就是一朵蒲公英。充足的陽(yáng)光,藍(lán)天白云,我則在一旁看著人們?cè)谖疑磉呮覒蛲嫠。起風(fēng)了,是風(fēng)伯伯來(lái)接我們?nèi)ヂ眯辛。我背起“降落傘”開(kāi)始出發(fā),與成千上萬(wàn)的同伴共同飛翔……眼看要掉落到一個(gè)水池,卻猛地驚醒,哈哈,原來(lái)我依舊在田野中看蒲公英呢!

蒲公英作文 篇8

  山谷里有個(gè)蒲公英,蒲公英非常孤獨(dú)它向往外面那美麗的世界,有一天一只小鳥(niǎo)飛到了這里來(lái),它看到了一朵金燦燦的蒲公英,小鳥(niǎo)便停下來(lái)見(jiàn)那朵金燦燦蒲公英那么漂亮便跟它聊起了天來(lái),小鳥(niǎo)跟蒲公英說(shuō):“蒲公英你有沒(méi)有看過(guò)外面的世界呢!”蒲公英說(shuō):“沒(méi)有,我很想看外面的世界!”小鳥(niǎo)說(shuō):“那我講給你聽(tīng)聽(tīng)外面的世界吧!”......

  從此它們就成了一個(gè)好朋友,過(guò)了幾天蒲公英長(zhǎng)成了一個(gè)小絨球,小鳥(niǎo)便請(qǐng)來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯輕輕一吹蒲公英們就飛了起來(lái)。它們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)島,太陽(yáng)火辣辣地照著蒲公英,蒲公英被曬得口干舌噪,小鳥(niǎo)非常著急,便到處找水,終于找到了水,蒲公英被水滋潤(rùn)了,精神了起來(lái),它們?cè)邙B(niǎo)島生根發(fā)芽。

蒲公英作文 篇9

  清晨,一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的,軟軟的,風(fēng)中夾雜著花的芳香,給人以無(wú)窮的享受。

  我坐在窗前,心中總覺(jué)得有些不愉快,低頭沉思——明天會(huì)帶給我什么,是歡樂(lè)?是憂(yōu)愁?我不敢繼續(xù)往下想,因?yàn)槊魈焓敲總(gè)人都無(wú)法預(yù)料的,明天是一個(gè)謎。我倚靠著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。

  一朵蒲公英從墻外飄來(lái),停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉(zhuǎn)移,都將會(huì)使她不知所措,因?yàn)槠压⒖释麚碛幸粋(gè)家,她再也經(jīng)不起風(fēng)對(duì)她的冷酷無(wú)情,再也受不了風(fēng)對(duì)她的摧殘,她不想一直搖擺不定,好不容易找到一個(gè)家,卻無(wú)奈又落到了另一家,擁有一個(gè)安身之所,對(duì)一個(gè)生命極為重要——因?yàn)榧夷苁刮覀兏杏X(jué)溫暖,給我們一絲欣慰,像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊,請(qǐng)你發(fā)發(fā)慈悲之心,停駐在某個(gè)角落,不要飄飄蕩蕩,四海為家,傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情,一顆善良之心,就請(qǐng)你滿(mǎn)足蒲公英的愿望,給她一個(gè)家。

  風(fēng)還是無(wú)情地吹著,蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然,千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),半空中,蒲公英的影子若隱若現(xiàn),好美啊,如此美景,真是人間難得幾回觀。蒲公英飄著飄著,像透明的水晶球,根根細(xì)如牛毛微微顫動(dòng),像名畫(huà)家在作品里施展才華的神奇之筆,描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線。我情不自禁地奔向蒲公英的世界,這里是她們的天地,是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè)之地。因?yàn)樵谶@里,她們手牽著手,嬉戲著,將煩惱與憂(yōu)愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英,這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè),終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手,那些小精靈啊,可頑皮了?,一個(gè)個(gè)小精靈排著長(zhǎng)隊(duì)從我手心順滑而過(guò),仿佛在滑滑梯,多可愛(ài)呀!她們攜著手在我手心跳著,躍著……

  !今天又是美好的一天,我不再苦苦沉思,我不再追憶昨天的歡樂(lè),也不再想象明天的未知。

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