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蒲公英作文

時(shí)間:2021-12-08 11:06:44 蒲公英 我要投稿

【精品】蒲公英作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】蒲公英作文匯編9篇

蒲公英作文 篇1

  直到?jīng)]有了風(fēng),它結(jié)束了,并沒有怨言…中國也如此,在敗落中,隨著風(fēng),飄香希望,蒲公英的約定作文。

  忘不了那奇跡圓明園的輝煌,在不可名狀的晨曦中依稀可見;忘不了南京三十多萬中國同胞得鮮血染紅了滾滾的長江;忘不了曾經(jīng)無數(shù)次令我們中國人痛心和憤恨的恥辱。

  小小的蒲公英就這樣任人踐踏,任人蹂躪,毫無反抗的余力。有過憤怒,自己卻已經(jīng)無力了。他曾經(jīng)以為一切都是上天的安排,就聽天由命吧!我對他說:“你還有我呢!”

  果然,60年后的今天,我們熬過去了。用勤勞的雙手播種;用智慧的頭腦暢想;用滾燙的汗水澆灌;用誠摯的期待盼望。60個(gè)深深地腳印,踏出了高速公路和立交橋,60葛厚實(shí)的年輪,布滿了衛(wèi)星電視和信息網(wǎng),60葛漫長的等待,迎來了小康村和百強(qiáng)鄉(xiāng)。每一次的勝利,都在史冊上一一記載,每一次的勝利都將中國各族人的心連結(jié)在一起。看,長城在拔高;聽,黃河在歡唱。騰飛的樂章早已奏響。

  蒲公英不在聽天由命了,帶著自己小小的夢想,他已經(jīng)有能力站起來與命運(yùn)斗爭。他要飛到世界各角落播下種子,然后那個(gè)地方會(huì)長出許多小蒲公英,再長大,被風(fēng)兒吹到更多得地方,再播下更多的種子,在長大成更多的蒲公英,放飛更多的夢想! 她,得到了人們的肯定;她,更強(qiáng)了!

蒲公英作文 篇2

  蒲公英隨風(fēng)而舞,愛隨舞而揚(yáng)。

  ——題記

  夏日的風(fēng)繞過裙擺,大地用彩筆繪出燦爛的花海。一只只白色的小精靈以陽光為馬,悠閑地徜徉在蔚藍(lán)的天空下。

  仔細(xì)一看,潔白的傘柄好像真被陽光染黃了,下面還像是墜著一個(gè)沉甸甸的東西。宛似裝了滿懷的愛,要撒向人間的每一個(gè)角落。它們就是蒲公英,我多想像這些小天使一樣暢游天際。

  白丁香輕悉雅致,紅玫瑰嬌艷美麗,黑郁金神秘幽雅,可我唯獨(dú)想做一只平凡的蒲公英,隨風(fēng)而舞。你可知道,蒲公英的花語是:“停不了的愛,無法停留的愛。”

  當(dāng)柔風(fēng)輕撫它的面頰,它便攜著陽光與愛,飛去每一個(gè)需要溫暖的地方。跟隨著它的步伐,我仿佛看到了奮不顧身的張麗莉,仿佛看到了將生死置之度外的吳斌,仿佛看到了舍己為人的高鐵成,仿佛看到了捐獻(xiàn)自己的何玥……我曾以為,這幾近荒蕪的城市,是不會(huì)有這般美麗的存在的,卻原來還是有的。蒲公英牽動(dòng)了我心中最柔軟的角落,渴望變成蒲公英的夢想在心中更加肆意的蔓延。

  蒲公英啊,我多想像你一樣飛。不,我要飛得更高更遠(yuǎn)......因?yàn)橐苍S這樣,鳥兒就不會(huì)在裸露的電線桿上哀鳴無家了;也許這樣,盲人就不會(huì)再車子川流不息的馬路上玩生命大冒險(xiǎn)了;也許這樣,”小悅悅“就不會(huì)那么疼了......

  蒲公英還是太少了,它像螢火蟲,零零散散的布在漆黑的夜空,只能照亮微小的一隅,還有枚不勝舉的地方?jīng)]有光亮。不知道你們是否享受黑暗,對我而言,它帶來的是無邊無際的恐懼。所以我更加渴望變成一只蒲公英,為這個(gè)黑暗無邊的世界增添一抹陽光,或者絲絲縷縷的星光。

  雖然我的力量微不足道,但除了我,還有你、還有她、還有他,積少成多,聚星成月,還怕不能撥開云翳,讓更多的陽光灑在這貧瘠的土地上嗎?

  有個(gè)地方,我一直想去。那兒幾乎漫天都飄舞著蒲公英,還有大片的陽光灑在身上,暖暖的。那個(gè)城市的具體名字我早已忘卻了,我只記得,在追捕一個(gè)小偷的時(shí)候,全城的出租車都出動(dòng)了。不僅如此,各種寶馬、奔馳也都參與到這場驚天動(dòng)地的追捕活動(dòng)中。在追捕的過程中,沒有人記得自己的車是名車,沒有人記得自己原本要干什么,沒有人記得自己不過是一個(gè)普通人......像蒲公英在飛的時(shí)候,也忘記了它不過是一朵再平凡不過的花。在危險(xiǎn)重重的圍追堵截中,每一個(gè)拋卻自身利益的勇者,心之深處都有陽光綻放。不知道是太陽的光芒還是他們心中凝聚的愛,讓一種溫暖的氣息氤氳在整個(gè)城市中,經(jīng)久不散。在和煦的風(fēng)中,有好多蒲公英隨風(fēng)而舞,而愛,隨舞而揚(yáng)。我叫它蒲公英城,第二天堂。

  如果有機(jī)會(huì),我一定要躺在蒲公英叢中,享受它們的愛撫,那該是多么愜意!當(dāng)然,我更想變成一只蒲公英,與它們一起翩飛......

  我閉上雙眼幻想:我身著雪白的花羽,披著鵝黃的陽光斗笠,穿行在蔚藍(lán)的天際。當(dāng)我睜開雙眼的時(shí)候,漫天都是輕舞的蒲公英。縱使陽光熹微,暖意也會(huì)從心底噴涌而出。

  蒲公英隨風(fēng)而舞,愛隨舞而揚(yáng)。

  這個(gè)世界,很美。

蒲公英作文 篇3

  春天,我和媽媽來到郊外的草地上,看到一片片金黃色的蒲公英花,有的已經(jīng)結(jié)出白色絨球一樣的種子,在隨著溫暖的春風(fēng),翩翩起舞。 那金黃色的蒲公英花,在陽光的照耀下像小朋友的笑臉,活潑可愛,細(xì)細(xì)的花瓣舒展開中間的花蕊像一個(gè)個(gè)金子做的小饅頭,叫人忍不住想要用手去摘下它。我更喜歡是蒲公英結(jié)出的毛茸茸、圓溜溜的種子,像剛孵出來的一只只小雞,風(fēng)微微的吹過,它就像是對我點(diǎn)頭問好。我摘下一朵毛茸茸種子,小心翼翼的拿在手里,放在嘴邊,用力的吹一下,馬上那白色的種子一下變成了一支支白色的小傘,在風(fēng)里飄呀飄,我仿佛也變成了一顆蒲公英的種子,跟著他們一起在天空中飛舞。一會(huì)兒上,一會(huì)下,飛到花叢、飛進(jìn)田野;▋阂娏艘矔(huì)和我牽手。禾苗看到了伸伸懶腰,揉揉眼睛和我打了個(gè)招呼。我飛呀飛呀,越飛越高。 一陣清風(fēng)吹來,我才發(fā)現(xiàn)自己還站在青青的草地和那一片片蒲公英花中。啊!看見那隨風(fēng)飄舞的小傘我真想變成一顆蒲公英的種子。

蒲公英作文 篇4

  我是一株樸實(shí)而純潔的蒲公英。被太陽公公溫暖溫暖的氣泡簇?fù)碇,被淘氣的雨弟弟撓著癢,被夜里的風(fēng)姐姐撫摸著入睡。

  我生長在草地里,那兒有我無數(shù)的兄弟姐妹,親朋好友?茨模※Z黃的花瓣,圍繞著漂漂亮麗的花心。在“日光浴”下的我,像一環(huán)金光耀眼的金盤。我驕傲地昂首挺胸,神氣地向親人們擺擺動(dòng)作,扭扭身子,別提多么快樂了!

  很快,我就由一朵小金環(huán)成了一株雪白的毛茸的球。我非常好奇,又非常驚喜,原來長大了的我,這么可愛!像“窈窕淑女”一般,又像小龍女那樣冰清玉潔呀!可是,我的朋友們有的不滿了。見她們噘著嘴,生氣的火光快使她們那處“精華”——白色的茸毛成了酒紅色:“這樣的‘爆炸頭’多難看喲!”“一點(diǎn)也不配我苗條纖細(xì)的身材!”“啊!這是誰呀?一副怪樣子!”她們七嘴八舌地發(fā)泄自己的“難以接受”?赡芪ㄒ灰詾檫@是個(gè)有趣的變化的,那就只有我了。我開心地笑起來,由微笑到小笑,再又“咯咯”亂笑,最后笑到差點(diǎn)把腰都折了,我的親人們真是好玩極了!

  后來,我的“白球”居然被微風(fēng)輕柔擦過,球分解成了一段段細(xì)小精致的扇形種子,多么燦爛美麗!它們乘著降落傘,慢悠悠地開始紛飛,四處瞧瞧。乘搭著它們零星夢想:大千世界,一起旅行!哇!它們一路上飛呀飛,這不,飛到法國巴黎來了。埃菲爾鐵塔多美呀,細(xì)致優(yōu)雅;接著飛往泰國,感受一下騎象的風(fēng)味;之后沖往內(nèi)蒙古大草原,遠(yuǎn)眺著萬馬奔騰的壯麗場面……

  啊,我是一株蒲公英,大自然快樂的一員!

蒲公英作文 篇5

  在一片草地上,長著一種野草,叫蒲公英。

  蒲公英的葉子長在根的上面,是鋸齒形的,緊貼地面,從上面看是一個(gè)攤開的圓形,就像蒲公英的綠色小裙子。

  春天,蒲公英開花了,開遍了整個(gè)草地。它的花像一個(gè)個(gè)小太陽,在陽光的照射下,給人帶來一種溫暖的感覺,大地像是鋪了一層金黃的地毯。

  幾只蜜蜂飛過,幾只蝴蝶來了,它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了,在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

  清晨,一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子,仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子,正專心地照鏡子呢!

  夏天,金黃的花枯萎了,蒲公英長出了雪白的絨毛種子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像下了一場雪一樣美。一場雨后,蒲公英上沾了好多水珠,在陽光下閃著光芒,就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

  秋風(fēng)刮起來了,蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方,像一個(gè)個(gè)有夢想的精靈,撐著小傘去尋找自己的新家。

  冬天,蒲公英的種子埋在了泥土里,它把大雪當(dāng)做自己的被子,等待明年春天再開出金色的小花。

  蒲公英雖然很少被人欣賞,但是,它的生命力非常頑強(qiáng)。每年春天,它都在悄悄地生長著。

  金秋月點(diǎn)評:蒲公英是極其常見的一種野草,不像玫瑰那樣芬芳艷麗,但是,春天時(shí)金色的花兒像陽光一樣溫暖人心。小作者從春夏秋冬四季觀察蒲公英的不同特點(diǎn),展現(xiàn)了它的整個(gè)成長旅程。

  尤其令人驚喜的是伴隨著一顆露珠的出現(xiàn),一只小蝸牛為蒲公英的花增添了趣味;一場雨后遺留的水珠,為蒲公英的種子戴上了閃光的鉆石發(fā)夾;蝴蝶、蜜蜂從不曾遺棄這朵平凡的小野花……文中的這些小細(xì)節(jié)為蒲公英帶來了一種獨(dú)特的美,由此可見小作者對生活的細(xì)心觀察,以及那一顆對生活充滿溫暖和美好的心。

蒲公英作文 篇6

  飛呀飛

  飄呀飄

  落到哪里

  就在哪里發(fā)芽

  生根開花

  一把把小傘

  悠悠地

  輕輕地

  飄向田野

  河邊房檐

  沒人在意的野草

  沒人注意的小花

  你悠然綻放

  不介意世界的繁華

  在一個(gè)個(gè)季節(jié)里

  你悄悄演繹著平凡

  你默默釋放著倔強(qiáng)

  你無言地證明著

  生命的頑強(qiáng)

  飛吧

  飛到天之涯

  飄吧

  飄到海之角

  越高越好

  越遠(yuǎn)越好

蒲公英作文 篇7

  大家好!我是一株蒲公英,一株毫不起眼的小草,每天都有很多人從我身旁經(jīng)過,不過很少人停留下來看我一眼,唉唷!有時(shí)還有人會(huì)沒看到我,而從我身上踩過,輕點(diǎn)輕點(diǎn),不然我好痛喔!

  在我小時(shí)候很輕,所以我利用身上的冠毛,讓我變得像一具飛行傘,這樣就能隨著風(fēng)飛行,飛呀飛,我就飛到了這座公園里。

  剛到新家的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)兒孤單,不過這里有兔兒菜、咸豐草、黃鵪菜和我做伴,他們都是我的好朋友,當(dāng)難過時(shí),我們會(huì)互相安慰;開心時(shí),我們會(huì)一起和風(fēng)游戲、一起聽榕樹爺爺說故事。

  很快的,我發(fā)芽了,雖然我是一株不起眼的小草,卻有著旺盛的生命力,我長出了粗大而且深入地下的訴宿根,還有平貼地面又向四周生長的莖葉,除了不怕風(fēng)吹雨打,連工友伯伯的除草機(jī)也不怕喔!

  雖然我長得不像榕樹爺爺那么高大,也沒有玫瑰姐姐那么美麗,但是我有自己的優(yōu)點(diǎn)————我的生命力強(qiáng),只要有陽光、有水源,我就可以生存下去。小朋友,下次來公園玩的時(shí)候,記得和我打招呼喔!

蒲公英作文 篇8

  我很小的時(shí)候,接觸最多的不是父母,不是爺爺奶奶,最多的是我的太爺爺。沒錯(cuò),我從小就跟他爺爺接觸。因?yàn)榘职謰寢尅敔斈棠趟麄兌加凶约旱墓ぷ,整天忙不過來。不過我的哥哥跟爺爺奶奶接觸,我就和太爺爺。

  我的太爺爺九十多歲了,但是依舊老當(dāng)益壯。他們都說人老了,智商就會(huì)低下。但我可不這么認(rèn)為,我覺得太爺爺是一個(gè)聰明、睿智的人,一切皆以大局為重。在這一點(diǎn)上,我是比較佩服太爺爺?shù)?。

  在我五歲的一天,我來太爺爺家拜訪他。我到他家時(shí),發(fā)現(xiàn)他在靜靜望著窗外。說了一聲:你來了。我應(yīng)了一聲,隨后,他把我抱起來,我坐在他的大腿上。他跟我講了以前他去當(dāng)兵時(shí),不過,他只跟我講了他出門前的事情。

  一天,太爺爺要去當(dāng)兵了,那是他年輕的時(shí)候。太奶奶剛看見他出門,就急忙追了上去對他說了一些話:老頭,我在家等你回來,就在這窗口上,望著你回來。他沒有說話,只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,太奶奶遞給他一個(gè)盒子,他打開一看,里面裝滿了許多蒲公英。說:你要是想我了,就把蒲公英拿出來,帶著你的思念吹一下,讓它飄到我這里來。他還是沒有說話,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,擺了擺手就上路了。

  講完了,我深有感觸,原來太爺爺和太奶奶還有過這樣的事情。然后,太爺爺把一個(gè)盒子遞給了我,我打開一看,里面竟然是蒲公英。太爺爺說:今天早上現(xiàn)摘的,我現(xiàn)在把它送給你。我驚訝的說:真的嗎?他沒有回答,對我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興把它抱回家,并藏了起來。之后,我又跟太爺爺照了一張照片,那是我們兩個(gè)唯一的一張合照。

  我六歲的時(shí)候,太爺爺去世了。那時(shí),我親眼看著他入土。他去世的那天晚上我傷心極了,我當(dāng)時(shí)不想想那么多,就睡覺去了。睡了不知多久,我睡不著,看了一下鬧鐘,已是晚上九點(diǎn)多。我從柜子里翻出那張照片。坐在椅子上,望著望著那張照片,我不知眼里有幾滴淚水流下。我接著又翻出了那一盒蒲公英,我抱著它躡手躡腳地上樓頂。

  我打開了蓋子,被歲月沖洗的蒲公英變得有些澄黃?赡埽@就是太爺爺說的落葉要?dú)w根吧。我把蒲公英倒在手心里。說:就讓這蒲公英,把我的思念,帶給太爺爺吧。說完了的時(shí)候剛好起風(fēng),我輕輕一吹,那些蒲公英開始起飛了,過了十幾秒,它們落地了!我看見,有些飄到了地上,有些飄到了菜園子里,有些飄到了豬窩里,但我唯一看得清清楚楚的,就是有些飄到了太爺爺那里。

  太爺爺去世等那天晚上,使我成長了不少。現(xiàn)在,我望著望著窗外的明月,又好像看到了太爺爺在對我笑……

蒲公英作文 篇9

  在一片無邊無際的田野里,有那么多的花草,有清香撲鼻的桃花,有紅彤彤的君子蘭等等,但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說說原因。

  記得我第一次見到蒲公英的時(shí)候是五歲,那時(shí)我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見一個(gè)毛絨絨的東西在我的眼前飄來飄去,我感到有些奇怪,就追上去了,追著追著,我追到了一片“雪”地上,我問媽媽:“媽媽天氣那么晴朗,為什么還會(huì)有雪呢?”媽媽說:“傻孩子,那不是雪,那是一片雪地似的蒲公英。”

  從那以后,我就觀察起了蒲公英,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風(fēng)輕輕一吹就會(huì)漫天的飛舞,飛到那里就在那里生根,我從它身上看見了在別的植物身上沒有的堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  我特別的欣賞蒲公英這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,我希望我都像蒲公英一樣,就算沒有很好的生長環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。

  篇三:美麗的蒲公英 黃繼穎

  在我家的院子里,在公路旁的草叢,在小區(qū)的花盆里,到處都能看見它的身影。它就是我最喜歡的一種植物——生命力頑強(qiáng)的蒲公英。

  記得我第一次見到蒲公英是在我讀幼兒園大班時(shí),在小區(qū)的綠地里看見的。這種花,我自己給它取了一個(gè)別名“小菊花”。我為什么要給它取這樣的一個(gè)別名呢?因?yàn)槠压⒌幕ê途栈ê芟瘢鼈兌加性S多黃色的小花瓣,所以我給它取了這樣一個(gè)名字。蒲公英的種子結(jié)出來時(shí),就像一朵尖柔的棉花。這是為了幫助蒲公英更好的傳播種子而長出來的。每每一陣風(fēng)吹過,蒲公英就像一把把小傘似的。在空中飄來飄去,好像一片片美麗、潔白的雪花。

  像蒲公英這樣一種不需要?jiǎng)e人播種,自力更生的植物,它的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?像蒲公英那樣頑強(qiáng)的生長,不也正是我們所需要的嗎?

  這就是生命力頑強(qiáng)的蒲公英,它自立自強(qiáng)的品質(zhì),一直在鼓動(dòng)著我,每當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候,我就會(huì)想起自立自強(qiáng)的蒲公英,愿蒲公英的品質(zhì)能感染所有的人,愿我能成為像蒲公英一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

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