關(guān)于蒲公英作文匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　蒲公英是一種可愛的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。

　　從遠(yuǎn)處看，它像一個毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細(xì)長的莖也是綠色的，它們會開出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長啊長，長啊長，長出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。

　　風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠(yuǎn)走高飛，四海為家。小鳥給它帶來美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤下，他們慢慢長大，又開始新的旅行。

　　我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠(yuǎn)，都一定要勇往直前，完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想！

蒲公英作文 篇2

　　蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

　　我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧�！蔽噎h(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看�！俺鋈プ咦甙伞！蹦莻�聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？

　　不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪？

　　它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

　　我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的�！蔽疫x擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

蒲公英作文 篇3

　　“軒藍，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的�！北鶅阂贿呌檬种钢�天空中的蒲公英，一邊拍軒藍的肩膀。軒藍聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍看見一個大大的雪白雪白的蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家�？墒瞧压�英被風(fēng)吹著，軒藍只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍剛想去撿起來，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍臉上的笑容頓時沒了。

　　竣宇沒注意，被軒藍的腳絆倒在地，疼的對軒藍大叫：“你這個人是怎么回事呀！怎么不長眼��！”軒藍憐惜的撿起蒲公英放在手中，對竣宇大喊大叫：“這句話應(yīng)該是我說你才對！你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道�！昂撸『门�不跟男斗，我走！”軒藍氣憤的對竣宇說�？⒂盥�慢的站起來，扶著路旁的護攔慢慢向前走去。

　　軒藍找到冰兒后，給冰兒講了剛才的倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了�？⒂钜换氐郊揖蛷募本认渲心贸鰟�(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學(xué)習(xí)好，長的玉樹臨風(fēng)的，家庭富裕，沒人敢和他那樣說話。

蒲公英作文 篇4

　　我的名字叫蒲公英，我們是一個大家族，那一天我和我的家人在一起玩耍，一陣狂風(fēng)吹過，我和家人們飛了起來，我越飛越高，在美麗的藍天上翩翩起舞，高興又自由，可轉(zhuǎn)念一想我的家在哪里呢？我不禁自言自語地說：“長大了的孩子有一天會出門闖蕩的！”于是我開始了冒險。

　　我飛呀飛呀！飛過了高山險嶺，向山頂?shù)拇髽浯蠛埃骸吧较碌拇髽鋫兒臀易雠笥寻桑　贝髽洳�伯捋著樹枝，開開心心地說：“好呀，歡迎你來玩兒�！�

　　我飛呀飛呀！飛到了無邊無際的大草坪，我看著綠油油的小草弟弟們說：“可愛的小草們來跟我做朋友吧！”小草彎著腰高興地回答：“好呀，快來呀！”

　　我飛呀飛呀！飛到了小河邊高聲歡呼：“每天忙忙碌碌的小河，你們可以和我做朋友！”小河發(fā)出“嘩嘩啦啦”的響聲，似乎在回應(yīng)我：“好呀！歡迎你常來我們這兒欣賞美麗的風(fēng)景�！�

　　我飛呀飛呀！終于落到了長滿小花小草的樹林中，他們滿心歡喜地說：“蒲公英伙伴是我們的小客人了！”所有的小草小花都迎風(fēng)擺動，像一邊在鼓著掌歡迎我一邊喊著：“蒲公英你從哪里來的呀？”

　　暮去朝來，我漸漸長大了，慢慢的我頭上也頂了一個白色的皇冠，終于有了很多蒲公英寶寶，一起過著美好的生活！

　　我的一生非常的快樂幸福，這長長的旅行是我一生中最有趣的冒險！

蒲公英作文 篇5

　　在一片無邊無際的田野里，有那么多的花草，有清香撲鼻的桃花，有紅彤彤的君子蘭等等，但是我最喜歡的就是那最不引人注意的蒲公英。下面我就為大家說說原因。

　　記得我第一次見到蒲公英的時候是五歲，那時我隨著爸爸媽媽一起到一片大草原上。突然我看見一個毛絨絨的東西在我的眼前飄來飄去，我感到有些奇怪，就追上去了，追著追著，我追到了一片“雪”地上，我問媽媽：“媽媽天氣那么晴朗，為什么還會有雪呢？”媽媽說：“傻孩子，那不是雪，那是一片雪地似的蒲公英�！�

　　從那以后，我就觀察起了蒲公英，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的樣子和小絨球差不多。只要風(fēng)輕輕一吹就會漫天的飛舞，飛到那里就在那里生根，我從它身上看見了在別的植物身上沒有的堅強的精神。

　　我特別的欣賞蒲公英這種堅強的精神，我希望我都像蒲公英一樣，就算沒有很好的生長環(huán)境也可以靠自己的力量把自己照顧好。

　　篇三：美麗的蒲公英 黃繼穎

　　在我家的院子里，在公路旁的草叢，在小區(qū)的花盆里，到處都能看見它的身影。它就是我最喜歡的一種植物——生命力頑強的蒲公英。

　　記得我第一次見到蒲公英是在我讀幼兒園大班時，在小區(qū)的綠地里看見的。這種花，我自己給它取了一個別名“小菊花”。我為什么要給它取這樣的一個別名呢？因為蒲公英的花和菊花很像，它們都有許多黃色的小花瓣，所以我給它取了這樣一個名字。蒲公英的種子結(jié)出來時，就像一朵尖柔的棉花。這是為了幫助蒲公英更好的傳播種子而長出來的。每每一陣風(fēng)吹過，蒲公英就像一把把小傘似的。在空中飄來飄去，好像一片片美麗、潔白的雪花。

　　像蒲公英這樣一種不需要別人播種，自力更生的植物，它的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？像蒲公英那樣頑強的生長，不也正是我們所需要的嗎？

　　這就是生命力頑強的蒲公英，它自立自強的品質(zhì)，一直在鼓動著我，每當(dāng)我被欺負(fù)的時候，我就會想起自立自強的蒲公英，愿蒲公英的品質(zhì)能感染所有的人，愿我能成為像蒲公英一樣堅強的人。

蒲公英作文 篇6

　　前世是誰丟下一粒蒲公英的種子，拋在有生命的土壤上，一心向陽生長。

　　從來沒有誰會被拋棄，長成純白色絨毛，在風(fēng)中起舞的模樣，惦記沙漠、山川、大海，藍空下回旋一曲，擁抱向陽的微笑，綻成最美的姿態(tài)。誰說無根就無羈絆，無羈絆就是天涯海角。飛到天之涯海之角，共同傾起一片海，如果無風(fēng)，亦不愿飛翔，去哪里都該有一寸土地是歸屬。如果有風(fēng)，愿飄去山谷，深深埋在土里。春天聞春暖花開，夏天飲山際清冽山泉，秋天戲丹葉紛飛，冬天看白雪皚皚。

　　若飄去塵世里，高低起伏不定，那么命中注定相遇晚點。一程有一程的驚險，一段有一段的眷戀。風(fēng)一更，雪一更，故園無此聲。掠過這一程，看過這一段的風(fēng)景。循環(huán)往復(fù)，滴滴緩步，看似一成不變，驀然回首，又已跨過了多少坑坑洼洼？

　　縱有一世顛沛流離，也有永世躍無止境。長空依舊，碧水猶存，當(dāng)空舞斷一生輕狂，若期許，就是一輩子。在路上，也曾想休憩，一旦落地就向往不了蔚藍的天空。在彩蝶嬉戲處停留片刻，帶走一身清香，飛舞翩躚。

　　不是每過一個地方，都有明媚溫暖的陽光伴隨，寒冬雨雪，夏暑烈陽，是一路上最平常的風(fēng)景。不急不燥，躍過一季的寒與暑。許一個明媚的春天給未來，追尋高傲的腳步，徒步去向往的`地方旅行。去海邊，流浪，任季流肆意，任海風(fēng)漫無邊際。

　　絲絲白絮自飄散的那一刻，兄弟姐妹離散，來不及哭咽道離別，就注定是征程是只身是遠(yuǎn)方。飛過了，村村落落，觸摸了，磚磚瓦瓦。近鄉(xiāng)燈火，炊煙裊裊，蹙娥姑娘歌聲晚唱，稻香彌漫空氣中，幾處翠柳堤下黃鸝鳴叫。靜謐至忘記旅途疲憊，一路好顛簸，把臉輕輕貼近冰涼的湖面，讓她靜靜撫摸一路磕磕碰碰的傷口。這是暫時的港灣，片刻的停留，越有勇氣奔去下一站。再美的風(fēng)景也是風(fēng)景，包攬不下一顆向歸的心�；蛟S有一種心情，去天涯盡頭，粉身碎骨也在所不惜。有多少棱角在歲月的長河里沒有被磨平？一覽無余的小村落，路上坎坷時會把你牽掛，如那份故土和那里的兄弟姐妹。

　　單旅中覓一篇安生童話，遇過很多很多故事，有共鳴有感動，卻不屬于自己。顛簸中演繹著自己的故事，無關(guān)風(fēng)雨無關(guān)童話里的神鬼魔獸。記得自己從未忘記過最初的約定，活在別的故事里，感觸著自己的苦樂酸甜。

　　飛舞的一生太漫長也太短暫，漫長到要花一生的時間去綻放，短暫到一綻放就枯萎。寧愿在旅途中淺淺哭泣，也不愿累了就甘心草草墜地。不懼怕黑夜，勇氣在心里點了盞明燈，不回家的孩子倔強到要一個人闖一闖。

　　輪回里，歲月悄然撫去當(dāng)初的稚嫩，絨絨白絮外表長了一層尖芒，一層堅強的雨衣，緊緊包裹住那顆弱小的心，不讓雨淋。越往后的日子，越想回到最初無憂無慮的時候。燈火亂迷了眼睛，閉一閉，總害怕閉眼世界就永遠(yuǎn)是黑色的，天亮的時候看不到方向。喜歡純白的顏色，要長成一株沒有一絲雜色的蒲公英，把微笑留給太陽，張望白天的白，不怕黑夜的黑。

　　如果有一天，風(fēng)把我送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，在我向往的地方。我定當(dāng)擇隅安息，靜聽鳥語花香，靜看滿天繁星�？傁肴ミh(yuǎn)方，用心尋找一個安穩(wěn)的家，下一片扎根的土壤是我永生的地方。

　　輕風(fēng)徐徐，水波不興，我是一顆蒲公英的種子，隨風(fēng)飄蕩，去遠(yuǎn)方。

蒲公英作文 篇7

　　冬三項結(jié)束，王者夕陽還未褪盡的余暉中，踏著崎嶇不平的石子小路，往家的方向走去。天高云淡，云朵翻卷著綿延在天際，像是在夏天熱銷的一種冰淇凌——千層雪。我踩著石階，轉(zhuǎn)角掠過花壇的時候，余光瞥見那死寂沉沉的泥土，藏著幾抹白。

　　那些是一簇簇的蒲公英。

　　它們幾乎是透明的，像是輕飄飄的棉絮，串接絨毛的中點最白，像雪，卻比雪多幾分蓬松，這粒小籽可玲瓏了，只有米粒大小，要不是我俯著身子，睜大眼睛觀察，還真區(qū)別不了它。這小籽不僅最白，還是最亮的。它像個小囊，裝著滿滿的微型的螢火蟲，至于它最亮的原因，我們待會兒再說。

　　小籽像蠶結(jié)的蛹，要往外邊抽絲了。輕盈的絨毛似密不透風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)，絲絲分明，絲絲皎潔，有的好動，伸得可遠(yuǎn)，有的畏寒，緊貼著小籽蜷縮著，都是一樣的柔軟。一樣的潔白，纖細(xì)得像一個易碎的玻璃花。

　　其實蒲公英對顏色的掌控出神入化，每一根絨毛的白的程度幾乎是相同的。不過，絨毛們有的喜歡群居，有的孤僻，只喜歡一個人待在角落，這樣就形成了亮度差異。蒲公英的白不是尋常的白，它帶著點虛幻的色彩，像是彩虹的顏色，似存在著，卻又遙不可及。它的白異常純粹，清澈，這世上任何人工模擬的白根本無法媲美，它們之間最大的不同是——蒲公英的白是亮著的。

　　白色最聚集的地方最亮，就是那小籽，其余絨毛分布較多的地方則其次，接著就是孤單的絨毛，淡的幾乎讓人找不著。這樣，蒲公英就像一個微弱的發(fā)光體，這也就能解釋為什么我一眼掃向花壇，就能發(fā)現(xiàn)它們了。

　　那么，它們從哪里來，又為什么停留在這里呢？

　　我想，它們是來自不同的地方，不同的土地的。初春至盛夏，蒲公英開花。秋，乃至冬，它們漂泊流浪。它們停泊在無數(shù)家客棧，有時落在姹紫嫣紅的花叢，有時落在水面、窗臺、屋頂……這都是它們生命留下的腳步。它們無拘無束，馳騁于花花世界之下，藍天擁抱它，微風(fēng)祝福它，它們是多么的自由而放蕩不羈啊！

　　可要說它們唯一掛念著的，就是記憶里最鮮明，最真實的一塊——家。

　　如今它們落在這里，一片碎石枯葉的丑陋景象，甚至身邊還有一支細(xì)長的香煙。它們?yōu)槭裁绰湓谶@里，我不敢肯定，或許是想裝扮這里，讓這片令人不會正眼看一眼的土地，留下些能讓人們掛記的東西。

　　事實證明，它做到了。不得不說它的善良，就算委屈自己，也希望身下的這片泥土，綻放出一絲與眾不同的光彩。

　　蒲公英，多么可愛的小生靈��！

　　忽地，冷風(fēng)輕拂，像是一面薄如蟬絲的屏風(fēng)，被風(fēng)掀開了一線春光。蒲公英簌簌地顫動著，脫離了泥面，撲棱棱地飛向半空，它的白色絨毛舒展著，美得令人眩目。飄吶飄，飄吶飄，但愿它終究沐浴在陽光下，溫柔地落在那一片清香的土地……

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