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蒲公英的作文

時(shí)間:2021-03-05 11:07:48 蒲公英 我要投稿

有關(guān)蒲公英的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蒲公英的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)蒲公英的作文4篇

蒲公英的作文 篇1

  花園的角落里長著一片蒲公英,白絨絨的小家伙們趁著正午的當(dāng)兒在曬太陽。一片火紅的楓葉從樹上飄落下來,意想不到的事情發(fā)生了,突然刮起一陣風(fēng),一會(huì)兒的工夫,一小片的蒲公英就被帶到了空中。

  在這片被風(fēng)卷起的蒲公英里,有一個(gè)蒲公英寶寶,它猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己和小伙伴們一起被風(fēng)帶到了空中,不禁害怕起來,對(duì)著站在角落里的媽媽喊:“媽媽,媽媽,快讓我下來,我要回去!”蒲公英媽媽看著即將離開的孩子,心里十分難過,但是她知道,她的孩子將開始自己的旅程,更何況,風(fēng)兒從來就是來無影,卻無蹤的。她挺直了身子,微笑著對(duì)孩子說:“我的孩子,你即將長大,經(jīng)歷人生,雖然孤單,但你一定要勇敢,樂觀,堅(jiān)強(qiáng)……”蒲公英媽媽話音未落,蒲公英寶寶就被帶走了。

  那陣風(fēng)還在空中飛行著,好像沒有停下來的意思。蒲公英寶寶抽泣著,耳邊突然想起了媽媽的話:“要勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)……”它趕緊擦干了眼淚,盡量讓自己保持微笑。它鼓足勇氣,問道:“風(fēng)姐姐,風(fēng)姐姐,您要把我?guī)У侥膬喝ィ俊币魂嚦聊,風(fēng)沒有回答!帮L(fēng)姐姐,咱們?nèi)ツ膬?”蒲公英寶寶著急地問道。“欣賞沿路的風(fēng)景吧,那會(huì)使目的地更加美麗。”風(fēng)姐姐神秘地回答道。蒲公英寶寶若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光放到了一片綠油油的稻田上。田野里,農(nóng)民們?cè)诜N地,一些光禿禿的田邊,姑娘們?cè)诿χシN,大漢在耕地,汗水浸濕了他們的衣服,可他們的臉上都帶著幸福的笑容。為什么勞動(dòng)那么辛苦,他們卻感到幸福呢?蒲公英寶寶思索著。

  風(fēng)兒帶著蒲公英,越過了農(nóng)田,來到了一個(gè)小山村。村子里,家家戶戶門前都掛著鮮紅的辣椒。一個(gè)破瓦屋前,有一把破爛的藤椅。一位滿頭銀發(fā)的老人坐在那兒,搖著一把竹扇,在聽身旁的小孫子唱歌,臉上洋溢著幸福的笑容。老奶奶在廚房里忙活著,望著窗外的老伴兒和孫子,也露出了幸福的微笑!八麄兊纳钊绱素毟F,如此平淡,為什么卻仍那么快樂?”蒲公英寶寶的心中又添加了一個(gè)疑問。

  風(fēng)越吹越大,他們?cè)竭^農(nóng)村,來到城市。途中,它們經(jīng)過一個(gè)聾啞樂團(tuán),看著教室里看不見也聽不著的那些殘疾人在快樂地演奏,蒲公英寶寶心里越來越迷惑。

  在經(jīng)過一座校園的時(shí)候,風(fēng)停了下來,蒲公英落在了學(xué)校草坪的一個(gè)角落里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,蒲公英寶寶長大了,經(jīng)過幾度春秋,它從寶寶變成了母親,也在校園里孩子們燦爛的笑臉中參透了旅程的見聞,領(lǐng)悟了幸福的含義。種田的人們辛勤勞動(dòng)而快樂,因?yàn)樗麄兊暮顾畬Q來累累收獲;貧窮的老爺爺老奶奶感倒?jié)M足,因?yàn)樗麄儞碛屑彝サ臏嘏吞鹈;聾啞的殘疾人感到幸福,因?yàn)樗麄冊(cè)谝魳分姓业搅俗约旱膲?mèng)。淋浴在校園的陽光下,蒲公英寶寶,不,應(yīng)該是蒲公英媽媽了,她覺得自己也幸福極了,因?yàn)樗灿凶约旱募彝ィ恳惶於寄芸吹饺巛砝侔愠錆M朝氣的學(xué)生們,每一天都能聽到瑯瑯的讀書聲。

  一陣風(fēng)拂過草坪,把蒲公英的孩子帶到了空中!霸僖娏,我的孩子們,記得要勇敢,樂觀,堅(jiān)強(qiáng)!”空中的蒲公英跟媽媽招了招手,一眨眼的工夫,使消失在蔚藍(lán)的天空中。

蒲公英的作文 篇2

  今年過年,疫情大爆發(fā),又給我做了蒲公英湯,這使我起關(guān)于蒲公英的往事。

  小時(shí)候,每到,外婆總會(huì)帶著我和表弟去江邊的鳳凰山上采蒲公英。山坡上,有一大片蒲公英,頗像一塊白的地毯。湊近一看,圓圓的腦袋,白白的絨毛,怪逗人的。風(fēng)一吹,絨毛就像雪片似的飛了起來。我們立即撲向那片蒲公英,一朵一朵吹得樂此不彼。這兒一朵,那兒一片的飄了起來,又像一個(gè)個(gè)降落傘似的落了下來,下顯得非常絢爛。我們一邊吹著,一邊拔著蒲公英的根,不到兩小時(shí),就滿載而歸。

  為什么要拔根呢?原來,蒲公英一身都是寶,根部可以做蒲公英根湯,甘甜可口,又能清熱解毒,是一味好中藥。兒時(shí)我經(jīng)常感冒,外婆就給我熬湯喝,沒幾天就恢復(fù)了。小小的一株蒲公英居然有這么大的功效。

  每當(dāng)我們走在回路上,外婆就會(huì)說:這蒲公英啊,生性好動(dòng),不滿足于偏僻的角落,去外面闖蕩,你們了也得好好學(xué)學(xué)蒲公英。〈撕,每次回去外婆就說:我的小蒲公英們來啦!小時(shí)候不懂,說久了我們就會(huì)覺得煩,但現(xiàn)在看來,確實(shí)挺有道理的。它不像溫室里的花朵,要精心呵護(hù)。它在山上隨處可見,隨風(fēng)飄揚(yáng),飄到哪就把家安在哪。蒲公英的品質(zhì)真是讓我欽佩啊。

  每次看見那漫山遍野的.蒲公英,便不由地想起了外婆的話

蒲公英的作文 篇3

  在草原上,生長著一株嬌小的看似弱不禁風(fēng)的蒲公英,那,就是我。

  我愛我的家那就是美麗而又遼闊的大草原。這兒是人間的天堂。藍(lán)天下是依依的芳草和成群的牛羊,一望無際的大草原與天相接,仿佛望不到盡頭,這兒就是我祖祖輩輩生長的地方

  當(dāng)晨霧還未散去,天際便露出了第一縷陽光,她用溫柔的手輕輕撫弄著我的臉,將我喚醒。我抖抖身上的露珠,我的直覺告訴我:我長高了!這時(shí)陽光已照遍了整個(gè)草原,我的兄弟姐妹們也都長高了,有的頭上已開出了毛茸茸的,乳白色的花,真是美麗至極。我心想:終有一天,我也要開花!

  一天傍晚,這里來了一群可愛的孩子,“啊,這里好漂亮啊!”其中一個(gè)孩子說道,“全是蒲公英!”說著蹲在我的一位同伴身邊,輕輕一吹,那些輕盈的帶著我們下一代的種子的羽毛飄走了,飄啊飄,我仿佛看到了下一代的希望,看到了看到了這群可愛的孩子們的歡聲笑語……“我要開花”的念頭更強(qiáng)烈了。

  夜幕籠罩了草原,孩子們離開了,我們也漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我開花了,一個(gè)調(diào)皮的小男孩將我的子女們吹散,一顆顆“降落傘”飄落在草原的每個(gè)角落,他們同我一樣,始終保持著一個(gè)信念:把孩子們的歡笑永久保留在這片土地上!

蒲公英的作文 篇4

  面對(duì)再一次的敗北,我已無力繼續(xù)微笑。榮譽(yù)之戰(zhàn),徹底失敗,我已將自己徹底否認(rèn)。面對(duì)同學(xué)嘴角的笑意,屈辱如藤蔓在心中蔓延。

  一次次的敗北,使我連重頭再來的勇氣也在那詫異的目光中被分解得粉碎。小艾說,破碎的玻璃能夠聚集更多的光芒,竟然能被目光打敗的人,能否聚集更多的光芒與驕傲?

  一次次的敗北注定一蹶不振,我想用光陰淡化失敗的陰影。但是最重要的不也是挪動(dòng)身體嗎?我累了。背負(fù)的負(fù)擔(dān)讓我停在原地。

  我與蒲公英有個(gè)約定。我想放飛心靈。讓心靈變得輕飄飄的,讓它與蒲公英一起笑?墒牵瑤е淼呢(fù)擔(dān),能放手飛翔嗎?

  天空變得灰暗,心中如冬水般冰冷。直直地望著窗外的風(fēng)雨,思緒如蒲公英飛翔在天空。

  天空突然哭了,像我的心。它在傷心的哭泣,為我流淚。我撐著傘,大雨傾盆而下,是淚?是雨?

  風(fēng)雨讓我立不住腳,往回走著,忽然雨點(diǎn)飄落在我的手上,我索性放下雨傘,雨像我的淚,止不住的流著。累了,與飄落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一絲笑意。

  小草在雨中變得翠綠,現(xiàn)出非凡的生命力。如發(fā)絲般的愁緒漸漸隨著雨水流去,血液中滿是斗志。

  那風(fēng)雨中的笑意越來越濃,我佇立在風(fēng)雨中,我在風(fēng)雨中放飛我的心,讓它完成與蒲公英的約定……

  很久前,我遇到一株蒲公英。我與它約定,它答應(yīng)陪我走過一生的路,它要求我在風(fēng)雨中依舊微笑……

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