- 相關(guān)推薦
假如我是蒲公英作文（通用23篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如我是蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是蒲公英作文 1
我是個(gè)向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英種子。
我掙扎著，在風(fēng)阿姨的幫助下我終于離開(kāi)了媽媽。
我要找個(gè)最適合我，最需要我的地方當(dāng)家。我要飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。于是，我在空中翩翩飛舞，飛翔向遠(yuǎn)方。來(lái)到了一片玉米田，這里土地肥沃，很適合我。但是我覺(jué)得這里還不夠好。我告別了在這里停下的姐妹們，又繼續(xù)飛了。
飛啊飛，我又來(lái)到了一片竹林。這里十分涼爽。我還看到了許多姐姐們。它們?cè)谙蛭艺惺�，我也向它們揮了揮手。我卻沒(méi)有停下來(lái)，因?yàn)檫@里已經(jīng)有非常多的`蒲公英了，不需要我了。
又過(guò)了許久。我看到了一片荒廢的土地，這里除了雜草，就什么也沒(méi)有了。我看著，感到很惋惜。于是就停下了腳。一旁的妹妹勸我不要在這停下來(lái)，說(shuō)這里環(huán)境不好。我搖了搖頭，說(shuō)這里適合我，需要我，我要在這里停下來(lái)，我要在這里開(kāi)辟出一片自己的天地！
假如我是蒲公英作文 2
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海，那里的風(fēng)景太美妙了，我非常想去看看那里美好的風(fēng)景。
媽媽笑笑說(shuō)：“我要工作，你自己去呀。”可是我怎么去呢？對(duì)了，假如我是蒲公英就好了，風(fēng)兒輕輕一吹，我就離開(kāi)了媽媽的.懷抱。我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛，云兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到了美麗的上海�？匆�(jiàn)了碧綠的大海，一艘艘海輪在海上航行，后面拖著一條條白色的絲帶；我還看見(jiàn)了許許多多的高樓，公園，還有雄偉的黃埔大橋…...
哇！好美呀！我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛，鳥(niǎo)兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到一所學(xué)校，看見(jiàn)了小朋友們?cè)谡J(rèn)真的讀課文，每一個(gè)教室里都是書(shū)聲朗朗。哦！我也該回去好好學(xué)習(xí)了。于是，我朝著家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級(jí)6班肖 嵐
假如我是蒲公英作文 3
我是一棵小小的蒲公英。大地是我們的`祖國(guó)。我有好多好多的兄弟姐妹，我們從來(lái)都不離開(kāi)我們的母親——不，準(zhǔn)確地說(shuō)，我們從來(lái)都不能離開(kāi)。母親說(shuō)：“你們還太小，不能離開(kāi)我。”雖然我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這一天終于到來(lái)了——已經(jīng)有幾個(gè)哥哥姐姐開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。我已經(jīng)不能等待了。我叫來(lái)了風(fēng)哥哥，讓他帶我出去玩。
“可以嗎？”風(fēng)哥哥看了一看母親。母親笑著說(shuō)：“帶他走吧。孩子們長(zhǎng)大了。”
風(fēng)哥哥一下子把我拉起。“我?guī)闳ヂ眯欣��！?/p>
在旅途中，我看見(jiàn)更大的世界：玫瑰叢，馬路，城市，大大小小的街道。我甚至讓風(fēng)哥哥帶我去看大海。
看見(jiàn)大海時(shí)，我卻想起了我的母親。我什么時(shí)候才能見(jiàn)到她呢？她這一生只能在泥土里孤獨(dú)地站立，望著在天涯海角的我們。
我要回家！回到她的身邊！
假如我是蒲公英作文 4
假如我是蒲公英，我會(huì)很高興。
假如我是蒲公英，我會(huì)撐起我那毛絨絨的小傘，飛上那浩瀚的藍(lán)天。
假如我是蒲公英，我要先飛上山川，親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林，看看那成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)林，還要林子里那些可愛(ài)的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面，再?gòu)牟屎缟狭锵聛?lái)，邊溜邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我還要溜去那豐收的菜園，��！菜園里蘋(píng)果紅艷艷的，好像樹(shù)上掛著的火球，梨兒黃燦燦的，仿佛樹(shù)上掛著的金片兒，地里的'油菜花兒綠油油的，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！
最后，我要飛去一片肥沃的土地，在那里生根發(fā)芽，讓更多的小傘兵，去暢游世界！
�。〖偃缥沂瞧压�,那該有多么好呢？
那可一直是我的愿望呀！
假如我是蒲公英作文 5
微風(fēng)攜著我輕盈的身軀，我飛啊飛……
我是一朵蒲公英，一朵從不惹人注目的蒲公英，可是我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想—飛過(guò)我頭頂?shù)乃{(lán)天，去看看更大的世界。就這樣，我夜以繼日的積攢力量，一直憧憬著。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可以飛了。”我?jiàn)^力掙脫陪伴我多年的土地的懷抱，伴著微風(fēng)，啟程了。
我跨過(guò)山和大海，也穿越人山人海，直到累了在一塊若大的空地上停住了腳�！斑@里可真漂亮！”看著眼前花花綠綠的空地，我不由得感嘆。不一會(huì)兒，這里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多人，他們都在空地上跑來(lái)跑去，似乎不覺(jué)得疲憊。
最后，有許多人都下去了，只有穿著藍(lán)白相間的衣服的`人仍然在跑，他們臉上有許多汗珠，看樣子挺累的，但誰(shuí)都沒(méi)有停下。我慢慢地從他們身邊飄過(guò)，仔細(xì)欣賞那每一張漂亮的面孔，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)“最辛苦的人同時(shí)也是最美麗的人�！�
空地上的人漸漸都走光了，我又看了一眼這充滿力量的地方，向遠(yuǎn)處飛去……
假如我是蒲公英作文 6
假如我是蒲公英，我要飛到北京，去看一看那里雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，去看一看人人都想考上的清華大學(xué)，還有壯觀的天安門(mén)廣場(chǎng)。在天安門(mén)廣場(chǎng)上，還有我們敬愛(ài)的毛主席的相片。
假如我是蒲公英，我要飛到大海，去看看金黃的沙灘，還有深藍(lán)色的大海，那里有五顏六色的貝殼，仔細(xì)一看，那五顏六色的貝殼好像一把把漂亮的小扇子。我還要觀察小螃蟹弟弟走路的形態(tài)，還想看一看魚(yú)兒在大海里游泳的樣子。
假如我是蒲公英，我要飛到貧困山區(qū)里，去幫助那些窮困潦倒的小朋友們，把我所有的零花錢(qián)都給他們，這樣他們就可以過(guò)上富裕的生活了，不用那么辛苦地去地里勞動(dòng)了，也不用穿著殘破不堪的衣服了，可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是蒲公英，我要飛到天堂，去看一看我們敬愛(ài)的毛主席，看看他現(xiàn)在過(guò)得好不好，告訴他我們國(guó)家現(xiàn)在多么繁榮富強(qiáng)！敬愛(ài)的毛主席，您是多么地偉大呀！
如果我真的是一朵蒲公英的'話，我就可以飛到任何我想去的地方，實(shí)現(xiàn)我這些小小的愿望。我還要讓世界變得更加美好，讓“天更藍(lán)，水更清，舉手做環(huán)保，明天會(huì)更好”。讓世界上所有的人都為社會(huì)做貢獻(xiàn)，把我們的社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭！
假如我是蒲公英作文 7
假如我是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英，隨著歲月流逝，我逐漸到了離開(kāi)家人，自己去找安身之處的年紀(jì)。
一縷陽(yáng)光照到了我的臉上，我看了看太陽(yáng)，已經(jīng)爬得很高了。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我輕盈的身子被輕易的吹了起來(lái)，這意味著我的旅行開(kāi)始了。
起初我很驚恐，拼命叫喊著，但是隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我開(kāi)始靜下心來(lái)觀賞著這路途的美景。風(fēng)漸漸的停了，我被吹到了一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的地方，地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說(shuō)；‘你好，你是新來(lái)的吧�！尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他繼續(xù)說(shuō)道‘你是被風(fēng)吹來(lái)這兒的嗎？我是被河水沖到這里來(lái)的�！�(dāng)我正要說(shuō)時(shí)，風(fēng)爺爺毫不留情的把我拋向空中，我看到了連綿起伏的森林；小溪里的涓涓細(xì)流；飛流直下的瀑布。風(fēng)爺爺一不小心，把我掉落在了小溪里。溪水時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，把我沖得氣都來(lái)不急喘。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在河岸上，耳邊還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒的`叫聲，我期盼著鳥(niǎo)兒的再次到來(lái)，但是沒(méi)有。此時(shí)已是黃昏，太陽(yáng)公公準(zhǔn)備下班了。我躺在地上，望著越來(lái)越黑的天空，不知不覺(jué)的睡著了……
早晨，醒來(lái)時(shí)自己竟在河岸邊的一顆大樹(shù)上。原來(lái)，昨夜風(fēng)兒悄悄地把我?guī)У搅藰?shù)上。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木間‘沙沙’作響，風(fēng)，來(lái)了。風(fēng)這次把我吹到了一個(gè)小女孩的窗前，小女孩似乎是看到了我，打開(kāi)窗，伸出手，而我也就落到了她的手心。她那對(duì)水靈靈的雙眼望著我，對(duì)我說(shuō)起了話‘蒲公英，我的爸爸媽媽經(jīng)常出遠(yuǎn)門(mén)，每年才回來(lái)一次，我真希望他們能像別人的父母那樣，一直陪著我�！f(shuō)完，她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母，心里突然好想家。
接著我又飄到了公園。歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，感到疲倦的我，決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗，招人喜愛(ài)，但是我一樣可以活得精彩，真期待下次的旅行！
假如我是蒲公英作文 8
如果我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，綠綠的，在土壤媽媽的懷抱了快樂(lè)的吮吸著乳汁，高興的生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花托了上來(lái)�；▋菏墙瘘S的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的，細(xì)細(xì)的。是二月的春風(fēng)伯伯精心裁剪而成。
我家就在那廣闊的田野一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦!有碧藍(lán)的像小鈴鐺似的婆婆納，有白色的米粒大的薺菜花，還有小小的金黃色的小小的野菊花。田邊、地頭、墻角上、馬路旁都是我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我的家�？�，和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風(fēng)佛過(guò)，我和我的伙伴跳起了舞蹈。田野里的'青蛙“呱呱”的叫著，在為我們伴奏，樹(shù)上的喜鵲拍著翅膀，為我們鼓掌。風(fēng)過(guò)了，我們停止了舞蹈，又講起故事來(lái)了。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了。要飛往祖國(guó)各地，各奔前程去了。臨行那天，土壤媽媽深情的說(shuō)：“孩子，去吧!只要不離開(kāi)土壤，你就能生活。”說(shuō)著給了我一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶著我飛了起來(lái)。
我跟著風(fēng)伯伯飛了起來(lái)。抬頭，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一只喜鵲展翅高飛，她對(duì)我說(shuō)：“快快飛吧!”低頭，我的兄弟姐妹們揮動(dòng)小手與我告別。最后，我在一片森林里落戶安家了，這里的土壤滋養(yǎng)著我茁壯的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。
我的兄弟姐妹們，我們雖不用澆水不用施肥，卻要挺直我們稚嫩的腰桿，和大地一起抗擊嚴(yán)寒、美化大地。為了生存而美麗，為了美麗才生存!
假如我是蒲公英作文 9
假如我是蒲公英，我是一個(gè)個(gè)頭很小，還不起眼的蒲公英�！皣W嘩嘩”一陣微風(fēng)吹過(guò)把我給吹跑了。
我先飛到了清澈見(jiàn)底的小溪旁邊，小溪爺爺說(shuō)：“你好呀，蒲公英，你以后要是想喝水的話，就盡管給爺爺說(shuō)�。 钡俏绎w走了，還有一個(gè)蒲公英留了下來(lái)。這個(gè)蒲公英長(zhǎng)著長(zhǎng)著就長(zhǎng)成了又大又高的蒲公英。
（這里可以加一段跟小溪爺爺?shù)膶?duì)話，人家這么好心要給你水喝，直接就飛走了是不是不太禮貌？）
我飛著飛著，看到了金燦燦的沙漠，還以為（遍地都）是黃金，我就在想，住那么好的地方有什么用，有了黃金就會(huì)吃喝不愁，但是沙漠里沒(méi)有水，所以我就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出那么高，那么大，而是又低又細(xì)的'。
所以做人不能貪錢(qián)，因?yàn)槿绻郎线B一滴水，連一口新鮮的空氣也沒(méi)有，就算有再多黃金，也是死路一條。
�。ńY(jié)尾這段寫(xiě)得沒(méi)頭沒(méi)腦，你在假設(shè)自己是蒲公英，那么最好不要用人類的思維想事情。這篇作文你運(yùn)用了我們上課講的“以空間轉(zhuǎn)換為順序”的寫(xiě)法，但是寫(xiě)得太短太潦草了。建議可以寫(xiě)這顆蒲公英的種子先被吹到了小溪邊，又被吹到了沙漠，最終停留在一片依山傍水的好地方，要給這顆蒲公英的種子一個(gè)妥善的結(jié)局。）
假如我是蒲公英作文 10
假如我是蒲公英，那我一定是蒲公英中最美的，我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長(zhǎng)大，期待著風(fēng)姐姐來(lái)接我去旅行。
假如我是蒲公英，那我一定是生長(zhǎng)在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣，風(fēng)姐姐誒就會(huì)帶著我去旅行。首先，我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰，幾千米的強(qiáng)烈地形反差，構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米，最深處6009米，我一點(diǎn)那個(gè)要親自去感受峽谷激流的刺激，感受世界唔記得專管，感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>
假如我是蒲公英，我一定要生長(zhǎng)在醫(yī)院病房的角落里，因?yàn)椴》坷锶吮徊⊥凑勰�，只要我生長(zhǎng)在那里，病人見(jiàn)到我一定會(huì)很欣慰的，從此之后他們就會(huì)努力的戰(zhàn)勝病魔，像蒲公英一樣的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
假如我是蒲公英，我一定要生長(zhǎng)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠邊緣，讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機(jī)；讓走投無(wú)路的人看見(jiàn)新的`希望；讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚；讓世界萬(wàn)物感受到我生命力的頑強(qiáng)；我要用我的身軀來(lái)改變沙漠的樣子，讓沙漠重新出現(xiàn)小草，重新長(zhǎng)出大樹(shù)，重新成為動(dòng)物的家園。讓人們重新愛(ài)上那里。
最后，我還要生長(zhǎng)在孩子們校園里，讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉，孩子們是單純的、可愛(ài)的，讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在學(xué)校每一個(gè)角落。
假如我是蒲公英……
假如我是蒲公英作文 11
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海，那里的風(fēng)景太美妙了，我非常想去看看那里美好的`風(fēng)景。
媽媽笑笑說(shuō)：“我要工作，你自己去呀。”可是我怎么去呢？對(duì)了，假如我是蒲公英就好了，風(fēng)兒輕輕一吹，我就離開(kāi)了媽媽的懷抱。我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛，云兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到了美麗的上海�？匆�(jiàn)了碧綠的大海，一艘艘海輪在海上航行，后面拖著一條條白色的絲帶；我還看見(jiàn)了許許多多的高樓，公園，還有雄偉的黃埔大橋…...
哇！好美呀！我在蔚藍(lán)的天上飛啊飛，鳥(niǎo)兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到一所學(xué)校，看見(jiàn)了小朋友們?cè)谡J(rèn)真的讀課文，每一個(gè)教室里都是書(shū)聲朗朗。哦！我也該回去好好學(xué)習(xí)了。于是，我朝著家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級(jí)6班肖 嵐
假如我是蒲公英作文 12
輕風(fēng)向我撲面而來(lái)，我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭，開(kāi)始了我的旅程。因?yàn)椋沂且欢淦压ⅰ?/p>
涼爽的風(fēng)輕輕地吹著，溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息，美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠(yuǎn)而清爽，空氣中透著一絲寂寥。
到了這金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉離開(kāi)了母親的懷抱，飄向了土壤，草的綠色被寒風(fēng)一吹，帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天，我并不孤單，因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^(guò)這整個(gè)季節(jié)。但是，今年卻發(fā)生了變故，下午，苞準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)，正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米，為了不走散，我們手握著手，但最后還是被吹散了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，金色的麥浪在我腳下，它們翻滾著，散發(fā)著金色的迷人光暈，我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng)，它好似一匹千里駿馬，載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑，這些被耕耘過(guò)的'土地上，種滿了高粱與玉米，每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰，高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫，這紅不紅得妖艷，不紅得高貴，只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因，這里沒(méi)有野花野草，樹(shù)種得井然有序，花種成各種形狀，總之千姿百態(tài)。可能是到了秋天的緣故，也可能不是，這里的樹(shù)都是病懨懨的，沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是，一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我，他大叫起來(lái)：“爸爸，這個(gè)是什么？”“這是蒲公英，孩子�！备赣H回答說(shuō)。
“是嗎？它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地?fù)鋪?lái)。我輕輕避開(kāi)，她嬉笑地追趕著我，我與他玩了一會(huì)兒，來(lái)到了一片陌生的地方，這里到處烏煙瘴氣，水也是渾濁不堪。這種地方，怎么可能住人?這時(shí)候，從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶，戴著口罩還不�？人浴Ｎ彝蝗幌铝撕么鬀Q心，我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子，為了人類，我決定，以后，我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。
假如我是蒲公英作文 13
我是一朵蒲公英，秋天到來(lái)了，調(diào)皮的我就離開(kāi)了媽媽。什么時(shí)候飛累了，就在那兒安家!我先搭一個(gè)“出租車”——風(fēng)，帶著我，尋找自己理想的家!
風(fēng)帶著我飛到了田野，我看見(jiàn)了金燦燦的稻谷，可是我又看到了農(nóng)民伯伯在收割，所以這里不適合我!風(fēng)又繼續(xù)帶著我向前飛，飛到了小河的上面，我想：如果我停留在這里，那應(yīng)該會(huì)被淹死吧!小河也不適合我。風(fēng)又繼續(xù)帶著我飛，又飛到了大樹(shù)的上面，我看見(jiàn)落下來(lái)的樹(shù)葉，就知道這絕對(duì)不是我理想的家!我又重新啟程了!結(jié)果，飛到了果園。看到了紅彤彤的蘋(píng)果、大大的.桃子，還有又香又甜的大鴨梨……可是我想了想，還是不滿意!最后，風(fēng)又帶著我來(lái)到了泥土旁邊，我覺(jué)得還是泥土最適合我!我迫不及待地?fù)淙肓四嗤恋膽驯А?/p>
第二年春天到了!伴隨著春姑娘的腳步和春雨的滋潤(rùn)，我開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，等我有了孩子，我也要讓它們愉快地旅行!
假如我是蒲公英作文 14
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子，我有些不知所措，還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁，我感到無(wú)比溫暖，甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候，我覺(jué)得蒲公英就是蒲公英，只不過(guò)是一株植物耳，毫不起眼，只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，它們也像人類一樣擁有自己的情感，四海為家，也毫無(wú)怨言。
母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們遲早都會(huì)要離開(kāi)我，回歸大自然的懷抱�！蔽覀儜阎闷�、依依不舍的心情，離開(kāi)了母親的懷抱。借風(fēng)的力量，飛呀飛呀，我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥(niǎo)兒和美麗又嫵媚的蝴蝶，啊，原來(lái)外面的世界是這么的美好，我快樂(lè)地享受著旅行的過(guò)程。
我飄到了一望無(wú)際的大草原上，這里一碧千里，而并不茫茫，小草襯在草原上，遠(yuǎn)看像一塊碧玉，這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開(kāi)心極啦！終于找到了我的歸宿，于是我緩緩的落地了，但落地并沒(méi)有我想象中的那么美好，因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。
聞了聞，還有一股難聞的臭味，唉！真想換到遠(yuǎn)處的開(kāi)滿鮮花的小丘上去……思來(lái)想去，我覺(jué)得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境，我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，為了我的繁衍，為了我種族的強(qiáng)大，這么做一定是值得的。等到明年我的`子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界，讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。
而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。
我把身子搖了搖，與爛泥貼的更近，我的眼前模糊了，感覺(jué)有些不適應(yīng)，猛地睜開(kāi)，哦，也不過(guò)是黃粱一夢(mèng)罷了。
假如我是蒲公英，我會(huì)有自己的夢(mèng)想，而我現(xiàn)在是人類，前路還有無(wú)限的光明與希望？我也要個(gè)夢(mèng)想，就像蒲公英，或許夢(mèng)想并不偉大，但生命的價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎？
假如我是蒲公英作文 15
春天，田邊有一簇簇蒲公英，它們?cè)谕寥缷寢尩膽驯Ю锼蔽鹛鸬娜橹�，幸福地成長(zhǎng)著。我就是其中一棵，細(xì)細(xì)的莖上托著一朵燦燦的小花，像雛菊，又像一朵盛開(kāi)的`小巧精致的向日葵，對(duì)太陽(yáng)微笑著。我的葉子碧綠碧綠的，邊緣時(shí)鋸齒形的，是二月的風(fēng)婆婆裁剪出來(lái)的。
我家的四周青山綠水，藍(lán)天白云，景色迷人！我有許多小伙伴，勤勞的蜜蜂為我傳播花粉。美麗的蝴蝶在微風(fēng)中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥：、“呱，呱”地叫著，好像在為我們的成長(zhǎng)喝彩。喜鵲姐姐拍著手為我們唱兒歌。我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，非�？旎睿�
慢慢地，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該獨(dú)自生活了。臨走前，土壤媽媽給我們一頂用絨做成的小雨傘，深情地說(shuō)：“孩子，飛吧，飛吧，飛到祖國(guó)各地去創(chuàng)建自己的家園吧！”說(shuō)完就請(qǐng)風(fēng)婆婆把我們送上了藍(lán)天。
我們跟著風(fēng)婆婆紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄走了。有的飄落到沙漠里，有的飄落在田野里，還有的飄落到荒山野嶺里。我們?cè)谀抢锷l(fā)芽，安居樂(lè)業(yè)，為祖國(guó)的綠化出力。
假如我是蒲公英作文 16
假如我是一個(gè)小小的蒲公英，在我很小的時(shí)候，和哥哥姐姐們躺在媽媽的懷抱里，那時(shí)我的夢(mèng)想就是：讓風(fēng)伯伯把我?guī)У竭h(yuǎn)處的那座山頂，看看山的那一邊。于是，我就拼命地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，吸收太陽(yáng)公公和小雨姐姐給我的營(yíng)養(yǎng)，讓我茁壯、蔥翠。
終于有一天，我長(zhǎng)大了，風(fēng)伯伯鼓足了氣，把我們送上了天空，仿佛為我插上了一雙翅膀，我努力地飛呀飛呀，越過(guò)了小溪，穿過(guò)了樹(shù)林，翻 過(guò)了山岡……哦，我終于到了期待已久的山頂。我看見(jiàn)山頂上紅的花朵、綠的樹(shù)木和黑的泥土，我像降落傘一樣落了下來(lái)，在山頂?shù)囊豢么髽?shù)旁安下了家。
放眼望去，我看見(jiàn)山的那一邊是一個(gè)不同的世界，有透明的`小河、白色的亭子、悠閑的小船和彎彎的小橋，還有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人們……做一棵蒲公英真幸福！
假如我是蒲公英作文 17
我是一棵小小的蒲公英。大地是我們的祖國(guó)。我有好多好多的兄弟姐妹，我們從來(lái)都不離開(kāi)我們的母親——不，準(zhǔn)確地說(shuō)，我們從來(lái)都不能離開(kāi)。母親說(shuō)：“你們還太小，不能離開(kāi)我�！彪m然我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這一天終于到來(lái)了——已經(jīng)有幾個(gè)哥哥姐姐開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。我已經(jīng)不能等待了。我叫來(lái)了風(fēng)哥哥，讓他帶我出去玩。
“可以嗎？”風(fēng)哥哥看了一看母親。母親笑著說(shuō)：“帶他走吧。孩子們長(zhǎng)大了。”
風(fēng)哥哥一下子把我拉起。“我?guī)闳ヂ眯欣��！?/p>
在旅途中，我看見(jiàn)更大的世界：玫瑰叢，馬路，城市，大大小小的街道。我甚至讓風(fēng)哥哥帶我去看大海。
看見(jiàn)大海時(shí)，我卻想起了我的'母親。我什么時(shí)候才能見(jiàn)到她呢？她這一生只能在泥土里孤獨(dú)地站立，望著在天涯海角的我們。
我要回家！回到她的身邊！
假如我是蒲公英作文 18
我是一個(gè)小種子唄秋風(fēng)姐姐傳播到一個(gè)上坡上，我在來(lái)的路上有許多兄弟姐妹到了小河邊，有的到了山上，有的卻在平地上。而我卻扎根在這片土地上。
春天來(lái)了我努力的長(zhǎng)出了小芽，在我身后大樹(shù)阿姨的兒子也長(zhǎng)出枝葉來(lái)天上的小鳥(niǎo)千方百計(jì)的`從南方飛回來(lái)。他們和我打招呼說(shuō)：“你好”。我也和他們打招呼小草也探出了頭小花張開(kāi)笑臉對(duì)著一片祥和美妙的春季打招呼。
夏天來(lái)到了。我變成了一朵小花長(zhǎng)得不想花朵那么艷麗。但我有我自己的魅力小樹(shù)哥哥長(zhǎng)大了現(xiàn)在他已經(jīng)很高了。他撐開(kāi)一張綠油油的一張小傘。小溪里德小于在嬉戲他們突出以個(gè)個(gè)小泡泡，像珍珠一樣。
秋天來(lái)臨我已經(jīng)不在年輕，我長(zhǎng)出了小絨毛，果樹(shù)長(zhǎng)出了驚慌的果實(shí)。田野里一片金色想一堆堆金幣。秋天所有的懂洗都已經(jīng)成年。大樹(shù)不再綠油油而是批上了金色的衣服樹(shù)葉全掉了秋風(fēng)姐姐又來(lái)了他有將我的子孫傳到各地。我的使命已經(jīng)完成了，我走了我在也看不到打字然了。但誰(shuí)又能說(shuō)明年的今天不會(huì)再有一個(gè)“我”。
假如我是蒲公英作文 19
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上的每一棵薄公英都很美，我就是其中最美的一個(gè)。
我在媽媽的.懷抱里快樂(lè)地度過(guò)了春天、夏天，很快，秋天來(lái)臨，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我感到很涼爽，但是我突然覺(jué)得我的身體即將離開(kāi)媽媽，就用雙手緊緊抱住了她。媽媽卻說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該自己生活去了，但是，千萬(wàn)要記住別落在表面金光閃閃的地方，那是沙漠，也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊，只有黑黑的泥土，才適合你生根長(zhǎng)葉�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，戀戀不舍地松開(kāi)了手，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，放心吧，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我不在您身邊，您也要保重啊!”說(shuō)完，我就像一架小飛機(jī)一樣隨風(fēng)飛到了藍(lán)天白云下。這時(shí)我看見(jiàn)我的同伴也飛了出來(lái)，我們結(jié)伴而行，一起飛過(guò)高山，飛過(guò)沙漠，飛過(guò)河流，終于，我發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的土地，我們決定就在這里安家落戶，于是我們撲向大地，扎根于泥土，用我們的生命把家園裝點(diǎn)得更加美麗。
假如我是蒲公英作文 20
我們每個(gè)人都像蒲公英的一個(gè)花瓣，“呼”一陣大風(fēng)吹來(lái)，我們依依不舍的走出媽媽的`懷抱，尋找自己生存的地方。
如果我是蒲公英，我選擇“泥土”——成功之路。我要聽(tīng)媽媽的話，不落在“金燦燦”的地方，那是“沙漠”。也不落在表面上“金光閃閃”的地方，那是“湖泊”。我要選擇成功的道路，也就是生長(zhǎng)在泥土里。
如果我是蒲公英，我會(huì)對(duì)即將飄向遠(yuǎn)方的孩子們說(shuō)：“我們不像水草，能在湖泊里生長(zhǎng)。我們也不像仙人掌，能在沙漠里生長(zhǎng)。我們只能生活在泥土里，泥土才是我們的家�！�
如果我是蒲公英，我會(huì)把我的小種子們，隨風(fēng)灑向遠(yuǎn)方，把春天的氣息帶給人間。
假如我是蒲公英作文 21
假如我是一顆蒲公英，我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興的生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵朵花兒托了上來(lái)。花兒是金黃的，像一朵小小的菊花，又像一顆小巧玲瓏的.向日葵。我的葉子和莖的顏色一樣————綠綠的，細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。
我住在田野的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍(lán)的，像小鈴似的，有白色的，像米粒大的芹菜花，還有小小的，金黃色的野菊花。田邊，地頭，墻角上，馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？�；和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，我和伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)各地，各奔前程去了，臨行那天，土壤媽媽深情地說(shuō)“孩子，去吧，只要不離開(kāi)土壤，你就能生活”。
我跟著風(fēng)伯伯，抬頭往下看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一只喜鵲展翅高飛，她對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)去吧！”，我低頭往下看，我的姐妹兄弟們揮動(dòng)著小手，與我告別。我飛著飛著，在一個(gè)森林里安家，生根發(fā)芽了。
我和兄弟們不用澆水、施肥，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，成長(zhǎng)著，把森林打扮得更加美麗。
假如我是蒲公英作文 22
曾經(jīng)聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，蒲公英是世間最美麗的植物，沒(méi)有那些或是華麗或妖嬈的外表，卻有著一顆熾熱的種子，向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。
那么，我想化作一縷蒲公英，一株自信的蒲公英。
在那片不顯眼的土地上，我開(kāi)始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦，不去理會(huì)那驕傲的牡丹的嘲笑，我努力的朝著有陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)，允吸著大地給予我的營(yíng)養(yǎng)，化作一股力量，沖破泥土的阻攔，慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開(kāi)的那一刻，我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了，仍然不停的開(kāi)花。
我想化作一縷蒲公英，一縷感恩的蒲公英。
為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土，我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花，也不像草，但我可以用一顆感恩的心去感動(dòng)那些生命!為了感謝那束照耀我的陽(yáng)光，我日也吸收著那甜美的雨露，在陽(yáng)光下嫵媚的笑，向他栓釋生命的精彩。我要說(shuō)，謝謝你們讓我擁有今天的輝煌。
我想化作一縷蒲公英，一縷祝福的蒲公英。
看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的父母，我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上，病魔的.吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽(yáng)光與燦爛。藥水、病魔，床單上令人作嘔的消毒水味。
或許這才是他童年中最深刻的記憶�？粗改笧榫揞~的醫(yī)藥費(fèi)愁白了頭，他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走，又害怕父母更加悲傷。
這些，我都看見(jiàn)了。
于是，我盡我最大的努力開(kāi)放，一定要開(kāi)出最大、最漂亮的花，讓女孩看到我，擁有重新治療的希望。
我做到了。我的花的確長(zhǎng)成了一株雪白的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的蒲公英，重新仰望自己白色的房間，與無(wú)血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說(shuō):"爸爸，媽媽，快看，多么美麗的蒲公英呀!”
呵，女孩。你好，我是一株渺小的蒲公英，我要帶給你最大的祝福。金色的陽(yáng)光下，一片雪白在朝著驕陽(yáng)微笑。
我知道，那是一株叫蒲公英的種子在我心中，開(kāi)始發(fā)芽……
假如我是蒲公英作文 23
假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)去觀賞祖國(guó)的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉；我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫(kù)；我要飛向美麗的長(zhǎng)江三峽，去游覽雄偉險(xiǎn)峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽；我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫(huà)卷。
假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)飛向臺(tái)灣，將大陸同胞的問(wèn)候帶給臺(tái)灣骨肉。我還會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)他們來(lái)到祖國(guó)，領(lǐng)略祖國(guó)山川的秀麗。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還在威脅著不少國(guó)家。假如我是蒲公英，我將會(huì)乘著風(fēng)來(lái)到那些戰(zhàn)火紛飛的國(guó)家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
假如我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些重病在身的病人旁邊。病人的生活是單調(diào)的，他們只能整天整夜地望著天花板，那死氣沉沉的天花板上會(huì)有什么樂(lè)趣呢？我會(huì)在病房的窗臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，讓病人煥發(fā)活力，用自己的'一生來(lái)?yè)Q取病人的一點(diǎn)微笑。
假如我是蒲公英，我會(huì)來(lái)到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤(rùn)的泥土中成長(zhǎng)，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去，不再心灰意冷
假如我是蒲公英，我會(huì)長(zhǎng)大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變世界！
【假如我是蒲公英作文】相關(guān)文章：
假如我是蒲公英作文10-28
假如我是蒲公英作文09-24
假如我是蒲公英作文【精華】11-09
（精華）假如我是蒲公英作文11-12
假如我是蒲公英作文[必備]12-17
有關(guān)假如我是蒲公英作文10篇02-26
【精華】假如我是蒲公英作文4篇09-05
(集合)假如我是蒲公英作文4篇12-20
假如我是蒲公英作文【必備3篇】02-14
精選假如我是蒲公英作文合集六篇06-03