蒲公英作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的蒲公英作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文1
我是一株蒲公英,在美好的季節(jié)里,我乘著風(fēng)的翅膀,踏上了追夢(mèng)的旅途。
天賦我輕,我如一粒塵土,被風(fēng)裹挾著飄向遠(yuǎn)方。臨行之際,太陽(yáng)把余暉傾注我身上,叮囑我:“記住,選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程!
那日,風(fēng)正帶著我穿過(guò)一座城市,災(zāi)難悄然降臨了。雨水打濕了我輕盈細(xì)軟的絨毛,我頓時(shí)覺(jué)得身體仿佛有千斤重,被狠狠地壓在了地上。我掙扎著,努力地與大雨作斗爭(zhēng)。雨越下越大,頃刻間,一片澤國(guó)。此時(shí),已是黃昏,黑夜即將到來(lái),但我并不懼怕,因?yàn)槲抑,黑夜之后終將是黎明。
殘陽(yáng)如血,連日趕路的疲憊瞬間向我涌來(lái),仿佛要將我吞沒(méi)。雨水敲擊石板“啪嗒”的聲音。好似一首死亡交響樂(lè),我的眼前頓時(shí)一片黑暗……
醒來(lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,滿天群星,遍地清輝。渾身的酸痛令我動(dòng)彈不得。我的夢(mèng)就這么被擊碎了嗎?這兒就是我的墳?zāi)箚?不,不?huì)的,我還沒(méi)見(jiàn)到我向往已久的遠(yuǎn)方。那兒,究竟是燈紅酒綠,還是鶯歌燕舞?是否有巍峨的高山,湛藍(lán)色的海洋,無(wú)垠的草原?我懷著這樣的期許,舒展著自己潔白的羽翼。
天邊露出一抹魚(yú)肚白,黎明到來(lái)了,我的絨毛被染得金黃,猶如金子般奪目。是啊,我還帶著一顆種子,一顆象征著夢(mèng)想的種子,一顆始終記得“既然選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程”的種子,怎么能就這樣放棄了呢?
于是,我乘著風(fēng),繼續(xù)開(kāi)始了我的征程。
一路上,我越過(guò)山川湖海,以風(fēng)為伴,終于到了可供我生根發(fā)芽的地方。啊,這就是傳說(shuō)中的草原吧!
四季輾轉(zhuǎn),又到了蒲公英們出發(fā)的時(shí)候,我只想對(duì)它們說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,就必須風(fēng)雨兼程!
蒲公英作文2
王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”我起初不大理解,后來(lái)當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實(shí)就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。
草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開(kāi)得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過(guò),蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒石縫間 。然而,熱情的舞動(dòng)后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會(huì)兒又換了華爾茲。雖然她看過(guò)去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機(jī)。
石縫間的蒲公英早已綻放,但看過(guò)去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無(wú)光。我好奇地停下來(lái),仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間石縫間的。雖然風(fēng)的摧殘讓她無(wú)法長(zhǎng)得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無(wú)法選擇成長(zhǎng)的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無(wú)法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來(lái)。她似乎在說(shuō),只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥(niǎo)瞰天地的機(jī)會(huì);只要活著,就有姹紫嫣紅、萬(wàn)花飄絮的希望
我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰 。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動(dòng)闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長(zhǎng)得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對(duì)生的渴望,對(duì)生命價(jià)值的展示。
一絲微風(fēng)吹過(guò),蒲公英輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎認(rèn)可我的觀點(diǎn)。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說(shuō):“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,也常在于身邊。”它們無(wú)不在展示著生命的價(jià)值與意義。
蒲公英作文3
春天悄悄地來(lái)了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼喚下,在露阿姨的滋潤(rùn)中,在媽媽溫暖的懷抱里,伸展懶腰,睜開(kāi)眼睛,感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們?cè)诖禾煜峦嫠#L(fēng)婆婆的女兒看著我們也開(kāi)心地笑了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>
又一陣風(fēng)吹來(lái),我們開(kāi)心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會(huì)很開(kāi)心,可是,實(shí)際并沒(méi)有我們想象的那樣。婆婆臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容,她走我身邊,拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了,我使勁兒想拉住周圍的東西,但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。
我來(lái)到了一個(gè)院子里的含笑樹(shù)下。我的眼里泛著淚花,心里一直想不明白她為什么要這樣做,可這又能怎樣呢?我只好無(wú)奈地貼在地上,大地伯伯似乎很歡迎我,小草散發(fā)著一股清香,它是一股靈氣,是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么,一下子高興了起來(lái)。
那棵含笑樹(shù)溫柔地與我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?
“我叫耀。“這是匆忙中給自己起的名字。
“很高興認(rèn)識(shí)你!毕闳崦赖卣f(shuō),“你很堅(jiān)強(qiáng),我真佩服你!我們能做好朋友嗎?”
“當(dāng)然可以了!”我開(kāi)心地說(shuō)。
我把我的情況說(shuō)給了香,香知道我的情況,輕輕地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用覺(jué)得孤獨(dú)。”
“姐妹?你哪來(lái)的姐妹呀?周圍什么人也沒(méi)有?”
“哦,我說(shuō)的姐妹是我的主人,她很喜歡植物和動(dòng)物的,你放心吧!”
“哦,知道了,好吧!”我撅著小嘴,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小姑娘果然有愛(ài)心,她把我和香照顧地很好,我們玩得很開(kāi)心,彼此結(jié)了深厚的情誼。
日月如梭,冬天來(lái)了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。
等我醒來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一閃一閃的,如同一顆耀眼的珍珠。香,她也長(zhǎng)出了嫩芽,對(duì)著我微笑,一切和往常一樣,唯一不同的是,我已經(jīng)成了一位母親,我的孩子在我頭上撒嬌,玩耍。這一刻,我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。
也是一陣春風(fēng)吹來(lái),把他們吹走了,我雖然有點(diǎn)舍不得,但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)和我一樣,飄到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想著……
蒲公英作文4
我不由得停下了腳步。這是一片開(kāi)闊的接天的草地,地上匍匐著各色的花,把草地鋪天蓋地地綴了個(gè)色彩斑斕。
不少同行的人都在瘋狂地拍那些開(kāi)得妖艷婀娜的花。這里的花確實(shí)又多又好看,想要拍完全部,估計(jì)手機(jī)內(nèi)存也會(huì)不夠。我突然把目光停滯在一小片無(wú)人問(wèn)津的黃色花毯上。這樣看上去確實(shí)毫不起眼。沒(méi)有那種顯得異常靚麗的顏色,也沒(méi)有那種不僅大,而且光鮮照人的花瓣,更聞不到那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就沁人心脾的花香。為著將這一片黃得耀眼卻毫無(wú)嬌艷感的花看清楚,我又走近了幾步,置身這一片黃色之中。我蹲下身子,又俯下一點(diǎn),認(rèn)真相起面來(lái)。
這不過(guò)是一朵縮小了有百分之八十的黃色菊花,淺黃與深黃交錯(cuò)拼起的花蕊,細(xì)細(xì)的花瓣環(huán)著,一種小孩子的清純感沁入心田。雖說(shuō)我的祖籍是村里的,但還是沒(méi)認(rèn)出這小的不起眼的小黃花,直到發(fā)現(xiàn)了白色的小絨球才知道這其實(shí)是蒲公英。這是一簇白的有點(diǎn)單調(diào)的蓬松又顯得可愛(ài)至極的小絨球。我從白球上捏起一小簇絨毛。它看起來(lái)像一把小傘,因?yàn)殡x開(kāi)這個(gè)家,它便會(huì)開(kāi)始顛沛流離去尋找夢(mèng)想的地方。所以它總是拿著一把小傘,遮雨避暑。我當(dāng)然知道蒲公英一吹即散,因?yàn)槊恳话研阆碌木`都有夢(mèng)想,它們都想要快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。一陣微風(fēng),小白球晃了晃,帶著小傘的精靈們即刻出發(fā)。撐開(kāi)了小傘,朝著夢(mèng)想飛去,不畏艱辛,哪怕被風(fēng)雨擊潰在泥中,夢(mèng)想落空,也會(huì)就此生根發(fā)芽讓下一波小傘繼續(xù)前行。它們?cè)斤w越遠(yuǎn),讓自己的家族在世界盛放,開(kāi)遍每一方土地。那邊的行人還在拍那些妖艷的花,去沉浸于那媚香無(wú)法自拔。我在想,這些花確實(shí)在最美的年華里燦爛,燦爛到萬(wàn)人矚目,卻同大樹(shù)一般落葉歸根,在來(lái)年原地綻放,從未想過(guò)去遙遠(yuǎn)的地方看一看。他們毫無(wú)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都在人們的欣賞與贊嘆聲中滿足。
或許明年,我會(huì)在某個(gè)地方看到這小傘生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),然后再開(kāi)出炫黃耀眼的花,哪怕仍舊無(wú)人贊賞,哪怕只能孤芳自賞,綻放它僅有的光彩,散發(fā)清而弱的,無(wú)人發(fā)現(xiàn)的香氣。這里,依然無(wú)人問(wèn)津,蒲公英依然獨(dú)自綻放,依舊默默追夢(mèng)。
蒲公英作文5
據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦!}記
每每打開(kāi)雕花的窗子,總會(huì)看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)想:多像我?多像我那可愛(ài)的青春啊?
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我。∏啻旱奈铱倫(ài)揚(yáng)起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對(duì)相同的考題,相同的主考官,相信我也會(huì)自信的寫(xiě)下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對(duì)專業(yè)的樂(lè)隊(duì),面對(duì)所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會(huì)自信的提出樂(lè)譜的錯(cuò)誤,聽(tīng)到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會(huì)自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來(lái)。
看!它那白色放飛的種子,多像我啊!只不過(guò)我放飛的是夢(mèng)想。青春的我,夢(mèng)想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢(mèng)想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實(shí),讓我的心靈富足,我為他付出努力、時(shí)間和精力,即使也許最終不能成功,但這過(guò)程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無(wú)悔!
看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我啊?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碧h(yuǎn)沒(méi)跳過(guò)優(yōu)秀線時(shí),你總會(huì)在下課時(shí)聽(tīng)到一次次的“砰砰”聲;考試沒(méi)考好時(shí),你總能看到埋頭書(shū)海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來(lái)臨時(shí),青春的我一定無(wú)所畏懼的仰天長(zhǎng)嘯“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書(shū)桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書(shū)寫(xiě)完的青春。
蒲公英作文6
它從不要求什么,只要一些露水,一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它生長(zhǎng)的地方可以不起眼,即使在野草、野花密集的地方,依然能堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它并不奢望什么,在那脆弱的嫩芽中,透露出一種向上的力量和勃勃的生機(jī)。
赤赤夏唱以來(lái)了,它不甘心地眼看著別的花爭(zhēng)奇斗艷,于是,吐出一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天后,花苞開(kāi)放了。開(kāi)放了,出了一種像被夕陽(yáng)染黃了似的小花朵,靜靜地,露出一種不一般地美與富雅。
它的頑強(qiáng)讓我自嘆不如。我喜歡它的頑強(qiáng),在我的眼中,它就像童話故事中的灰姑娘一樣,清澈、純潔、落落大方,而不自卑。它是多么可愛(ài)啊,就像清純的女子一樣,傲立于濃妝艷抹當(dāng)中,成了一道別樣的風(fēng)景。在夕陽(yáng)下顯得更加純潔,更加與別的花有了不一樣的氣質(zhì)與美。
清晨,大霧茫茫,第一眼看到了蒲公英,它在清晨里顯得更加純潔、更加高潔,這讓它與別的花堪有一比。在雨露的滋潤(rùn)下,弄得更加盡善盡美了,在朦朧之中看到那一點(diǎn)淡黃色的顏色讓整個(gè)人都清新起來(lái),更加自信起來(lái)。
過(guò)后不久,花落了,滿頭的金色花瓣變了潔白的降落傘。不時(shí)吹來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像個(gè)盡職盡責(zé)的母親一樣保護(hù)著自己的孩子,那么慈愛(ài),那么溫暖。
十月正是秋天時(shí)節(jié),天氣漸涼了,我拔下蒲公英的莖,一噴香嘴,“撲”的一聲,十幾朵傘飛舞在空中,風(fēng)把它們都帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望望它們的母親,看著小傘們飛遠(yuǎn)了,媽媽也就安心了。
天更涼了,那株蒲公英漸漸地枯萎了,它的生命將在新的種子下繼續(xù)延續(xù)下去。
在陡崖邊、河邊、路邊,都能看到一株蒲公英一樣頑強(qiáng),不懼怕風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世界。
蒲公英,我喜歡你那頑強(qiáng)的美,希望你依然頑強(qiáng)地活在這美麗的世界,活在有陽(yáng)光、有露水的地方。
蒲公英作文7
“嗚——嗚——”咿,是誰(shuí)在哭呢?原來(lái),是一株受傷的蒲公英。
幾天前,我還與哥哥姐姐爸爸媽媽生活在一大片雪白的蒲公英田中,我和風(fēng)哥哥約定一起去旅行,結(jié)果飄到了這里。這時(shí)我,忍不住哭泣起來(lái),腦袋中浮現(xiàn)的都是家里溫馨的畫(huà)面。藍(lán)藍(lán)的天空中,有小鳥(niǎo)當(dāng)歌唱家。潔白的白云,有彩虹當(dāng)畫(huà)家。我和哥哥們開(kāi)心的玩著游戲,有時(shí)連五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也被我們吸引過(guò)來(lái),蜜蜂當(dāng)歌唱家,蝴蝶當(dāng)舞蹈家,可快樂(lè)了!
一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒,F(xiàn)在,我的周圍全是垃圾,連旁邊的大榕樹(shù)上都布滿了密密麻麻的蜘蛛網(wǎng),樹(shù)葉全掉光了,許多蟲(chóng)子在啃食著它的身體,下水道里傳來(lái)陣陣惡臭。你瞧,小河阿姨的身上還有許多垃圾呢!把小河阿姨的衣服都染臟了,最最讓人生氣的是,遠(yuǎn)處那個(gè)工廠還不斷地在制造污染,上空冒著源源不斷的濃煙......
被煙熏了眼睛的我,朦朧間,仿佛看見(jiàn)自己被一位可愛(ài)的小姑娘重新栽到了一個(gè)新地方,那里山清水秀,土地有蚯蚓來(lái)松土,有螳螂來(lái)找蟲(chóng),還有小女孩來(lái)給我澆水,蜜蜂來(lái)采蜜。前面的河水一塵不染,清澈見(jiàn)底,任由小魚(yú)們?cè)谒膽驯Ю镦覒蛲嫠,有的還越出了水面,調(diào)皮極了。看著旁邊大榕樹(shù)枝繁葉茂的模樣,我心里更是欣喜若狂,之后可以和葉子姐姐玩捉迷藏呢,可能哥哥都找不到,想想就好開(kāi)心啊!當(dāng)哥哥找不到我,會(huì)不會(huì)著急呢?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)它呢?
忽然,一陣鞭炮聲響了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,旁邊的一切都不見(jiàn)了,難道這是個(gè)夢(mèng)?望著周圍這殘破的一切,我傷心的哭泣起來(lái)。鞭炮的火星子濺到了我的身上,我的生命也到了盡頭。
此刻,我又躺在了柔軟的大地上,和哥哥一起享受著陽(yáng)光......
蒲公英作文8
童年的我,在初夏常常和媽媽一起去家后面的山坡,山坡上有五顏六色的花,碧綠的草和我身旁翩翩起舞的美麗的蝴蝶……我快活地拍著小手,蹦蹦跳跳地采摘這些不同顏色、不同種類的花兒。可媽媽總是輕輕地挽著我的手走到山坡的另一側(cè),那里開(kāi)滿了一朵朵白色的絨球小花,花兒很好玩,圓圓的腦袋,白白的茸毛和細(xì)細(xì)的身子,風(fēng)一吹,它頭上的茸毛就輕盈地飛舞起來(lái),飛得老高老高,我得花費(fèi)很大功夫才能抓到一朵飛在空中的小白花。
媽媽說(shuō):“這是蒲公英,它總是不滿足于呆在偏僻的角落里,最喜歡到外面的世界去闖蕩,看,那在空中的小白花,那是它們?cè)趯ふ宜鼈兾磥?lái)的家。”
媽媽的話在我幼小的心靈里留下了深深的烙印,這時(shí)我就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里傾聽(tīng)著。
不久我上了小學(xué),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,書(shū)包上鑲著幾朵白色的蒲公英,上面還寫(xiě)著幾個(gè)字——會(huì)飛的蒲公英,每天我都背著這個(gè)書(shū)包,就像一朵快樂(lè)的蒲公英在家和學(xué)校之間飛來(lái)飛去。
一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽去開(kāi)滿蒲公英的山坡上,把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽(tīng),我一邊唱一邊在蒲公英花叢中跑來(lái)跑去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕地飄上了天空,媽媽的神情很激動(dòng),希望的目光隨著那一朵朵飛起的小白花飄向遠(yuǎn)方……
時(shí)光飛逝,我上了中學(xué),那個(gè)鑲有蒲公英的書(shū)包舊了、破了。有一天夜里媽媽把書(shū)包放在桌子上,望了好久好久,后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)了一件藍(lán)色的繡著朵白色蒲公英的衣服,我穿著它在中學(xué)校門(mén)和家鄉(xiāng)的公路上飛來(lái)飛去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,面臨著決定我一生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,我有些害怕,也有些著急,我想起了媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)書(shū)包和那件衣服,我眼里含著淚水,我長(zhǎng)大了,從前那個(gè)常在媽媽身旁飛舞的那朵蒲公英,不僅會(huì)飛,而且還懂得要飛得更高更遠(yuǎn)。
我不知道我這朵蒲公英是否能飛出這個(gè)鎮(zhèn),飛入理想的學(xué)府,但我正在積蓄力量,不管前面的路多么坎坷,風(fēng)雨多大,我也要去尋找我未來(lái)的家。
評(píng)語(yǔ): 作者以"會(huì)飛的蒲公英"為線索,反映出"我"不僅會(huì)飛",而且要"飛"得更高更遠(yuǎn).以物喻人,寫(xiě)得唯妙唯肖.
蒲公英作文9
有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕一吹它就會(huì)隨風(fēng)飄走,想要抓住它很難,最后只剩下花蕊在那里孤獨(dú)的倒在一旁。但是它們的家族很多,風(fēng)將它們帶走,它們便在停留的地方又重新發(fā)芽長(zhǎng)大,又變成一朵美麗的花。它沒(méi)有玫瑰花那么的華麗;它沒(méi)有紫羅蘭那么的惹人注目;它沒(méi)有百合花那么的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來(lái)栽培,不需要固定的莊園,它們就是蒲公英,一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。我很喜歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗⒉弧膀湴痢薄?/p>
蒲公英在大家的理解中很不一樣,我認(rèn)為它更像人的一生,花蕊和花瓣總要離開(kāi),就像孩子總要離開(kāi)父母一樣,總要脫離短暫的“依靠”,這樣“花瓣”才會(huì)獨(dú)立,要回適應(yīng)新的環(huán)境,然后在用一段時(shí)間來(lái)“磨練”,又重新有自己的生活,而這個(gè)時(shí)候花瓣也已經(jīng)成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中,對(duì)自己好的人、愛(ài)自己的人,有一天都會(huì)離開(kāi)自己,而這時(shí)也要學(xué)會(huì)脫離“溫室”,無(wú)數(shù)次的分離,坎坷,悲傷,美好,那一次不是自己來(lái)改變現(xiàn)實(shí)?
說(shuō)實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它沒(méi)有像玫瑰花那么高貴的外表,只要輕輕一碰它,手就會(huì)很痛,所以人們常說(shuō),帶刺的玫瑰,難以靠近;而蒲公英呢,只要風(fēng)一吹就消失了,沒(méi)有抵抗力,小朋友看見(jiàn)它很興奮,就會(huì)折斷它,可還沒(méi)有拿起,就已經(jīng)飛了。
它是一種野花,沒(méi)有人的管理,只有靠陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)。對(duì)他的語(yǔ)言,我沒(méi)有太多的描述,我不知道,為什么人么總會(huì)無(wú)視掉一些看似“微不足道”的東西,蒲公英不但給小孩子們帶來(lái)了快樂(lè),它還可以解暑,它是一種中藥,在夏天是還可以當(dāng)野菜。人們會(huì)無(wú)視掉了它的好,無(wú)視掉了它的存在,有時(shí)一腳,將會(huì)把它們踩得“粉身碎骨”的,也不在意。當(dāng)有一天,蒲公英們?nèi)肯Я,人們?huì)在意嗎?
蒲公英,你讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,然而你身上的那種堅(jiān)強(qiáng)到哪里去了呢?你飛走以后,你會(huì)怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊后的身影,可我每一次都是失望而歸,若我可以保護(hù)你,那該多好啊!
蒲公英作文10
輕風(fēng)向我撲面而來(lái),我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭,開(kāi)始了我的旅程。因?yàn),我是一朵蒲公英?/p>
涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息,美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠(yuǎn)而清爽,空氣中透著一絲寂寥。
到了這金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉離開(kāi)了母親的懷抱,飄向了土壤,草的綠色被寒風(fēng)一吹,帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天,我并不孤單,因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^(guò)這整個(gè)季節(jié)。但是,今年卻發(fā)生了變故,下午,苞準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米,為了不走散,我們手握著手,但最后還是被吹散了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),金色的麥浪在我腳下,它們翻滾著,散發(fā)著金色的迷人光暈,我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng),它好似一匹千里駿馬,載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑,這些被耕耘過(guò)的土地上,種滿了高粱與玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰,高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫,這紅不紅得妖艷,不紅得高貴,只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,這里沒(méi)有野花野草,樹(shù)種得井然有序,花種成各種形狀,總之千姿百態(tài)?赡苁堑搅饲锾斓木壒剩部赡懿皇,這里的樹(shù)都是病懨懨的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是,一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我,他大叫起來(lái):“爸爸,這個(gè)是什么?”“這是蒲公英,孩子!备赣H回答說(shuō)。
“是嗎?它真漂亮!焙⒆臃屎竦男∈窒蛭衣?fù)鋪?lái)。我輕輕避開(kāi),她嬉笑地追趕著我,我與他玩了一會(huì)兒,來(lái)到了一片陌生的地方,這里到處烏煙瘴氣,水也是渾濁不堪。這種地方,怎么可能住人?這時(shí)候,從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶,戴著口罩還不?人。我突然下了好大決心,我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子,為了人類,我決定,以后,我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。
蒲公英作文11
一年盛夏。
記憶里的夏天都是那樣美好。在夏日慵懶溫度的催促下,遠(yuǎn)處坐在公交車站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽(yáng)光有些悶熱,粘稠裹在人們身上。因?yàn)橄奶斓臏囟,便使世界如此靜謐,顯得天空又高又遠(yuǎn),看得到流動(dòng)而又滯留在頭頂上的,千絲萬(wàn)縷的云,聽(tīng)得到撫慰著臉頰的風(fēng)。
這個(gè)時(shí)候,總會(huì)在路邊找到幾株蒲公英。
它佇立在草叢中,輕盈搖曳在風(fēng)中,純白色花絮像天鵝絨般,柔軟,美麗。它當(dāng)然無(wú)法與國(guó)色天香媲美,顯得有多卑微,但它卻有著無(wú)人知曉的偉大。
蒲公英上每一粒種子,都是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)孩子許下的夢(mèng)。起風(fēng)了,這些夢(mèng)想便隨風(fēng)流浪,四海為家,落地生根,悄悄綻放著夢(mèng)想的芽。但它們無(wú)法知曉風(fēng)將會(huì)把它們送去哪里,它們也無(wú)法改變。
而風(fēng)就像一只無(wú)形的手,悄悄操縱著蒲公英的種子們,和我們的夢(mèng)想,我們的未來(lái)。不論路途有多艱辛,不論終點(diǎn)有多不盡人意,都無(wú)法改變,只能默默接受。
同樣,我們也無(wú)法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn),那么,便不要去抱怨,但也不要在途中被磨滅掉了夢(mèng)想,不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷、熱血和夢(mèng)想。
蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,靜謐。它是真的沒(méi)有怨言。它可以看見(jiàn)途中的風(fēng)景,看見(jiàn)途中熟悉的面孔,看見(jiàn)生命的意義,享受著每一刻生命的幸福。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方,不管那地方有多貧瘠,有多荒蕪,它依然生長(zhǎng),繼續(xù)傳播著孩子們的夢(mèng)想。它隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。
我也想能夠隨性自然,不受條條框框的拘束,任游天地之間,F(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事,多希望有一天我能夠完成自己的心愿。就算有一天,我被命運(yùn)送到了終點(diǎn),但我也可以驕傲地告訴世界,這一世我沒(méi)有白來(lái)。在意的不是結(jié)局,而是通往結(jié)局的過(guò)程。
只為與君千金一諾,不為功名,多談笑,多從容,多灑脫。
蒲公英作文12
這個(gè)夏天,我漫步在花團(tuán)錦簇的鄉(xiāng)間小路上。被翩翩起舞的`蝴蝶環(huán)繞著的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到一股田野氣息。
望著無(wú)邊無(wú)際的天空,我記起了許許多多的往事,也包括鄉(xiāng)村女孩之間最純樸的友情。
記得那時(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,期末考試只考了八十九分,知道休業(yè)式結(jié)束也沒(méi)告知父母。
那時(shí),我心情煩躁來(lái)到這里,躺在綠意盎然的草坪上,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)那潺潺的流水聲,任由那一抹夕陽(yáng)的光束照射我的臉龐上,指尖柔柔的小草迎風(fēng)搖曳,各色的花瓣在空中散發(fā)著一股淡淡的幽香。
模模糊糊地想,是那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)你的吧?
清風(fēng)吹著,吹亂了你飄逸的長(zhǎng)發(fā),你的頭發(fā)上也飄落了含有少女情懷的粉色花瓣,還記得你總愛(ài)拎著花籃,一汪汪晶瑩的露水?huà)傻蔚蔚耐A粼谄G麗的花朵上,好似含情脈脈的少女的眼淚,似落非落,搖搖欲墜。
我突然很想再看看晶瑩的露水和你彩虹的笑容,再一次陷入了回憶。
你那時(shí)總愛(ài)穿花兒一樣綻放的裙子,而我總是笑你臭美。那時(shí),我因?yàn)槟隳亲屛矣X(jué)得想發(fā)笑的裙子沖你笑笑,你便好奇地湊過(guò)去,說(shuō):“以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?你為什么笑?”
我聽(tīng)了,繼而想起她的裙子,不禁再次笑出聲來(lái),說(shuō):“你的裙子一點(diǎn)兒也不好看!彼龤夂艉艟镏欤f(shuō):“哼!你再說(shuō)我就不理你了!”那可愛(ài)的樣子,就像天真爛漫的小孩子。
“好啦好啦。你叫什么名字?”我屈服了,開(kāi)始問(wèn)起她的名字。
“恩”,她托著下巴,“你叫我小爽就行了!
小爽突然冒出一句:“你剛剛躺在這里做什么呢?”
我頓時(shí)沮喪起來(lái),心不在焉地說(shuō):“恩……考試考砸了唄!心情不好!”她望著我說(shuō):“你瞧,這太陽(yáng)落下去,明天還會(huì)升起的,對(duì)嗎?”見(jiàn)我不回答,她慢悠悠地說(shuō):“雖然我不懂城里人的文化,但我知道的也不少啊!闭f(shuō)完,她一手捧著花籃,一手挑出一束蒲公英遞給我。莖柔而韌的蒲公英迎著清風(fēng)漂浮在空中。
“蒲公英能游歷四方,也許吹散蒲公英,你的心情會(huì)好一點(diǎn)!毙∷P(guān)切地說(shuō)。
我緩緩站起來(lái)和小爽一起在清風(fēng)中吹散了蒲公英,也吹散了煩惱。
那天,我收獲了最純樸的友誼。
現(xiàn)在,我又一次吹散了蒲公英。清風(fēng)送去了蒲公英,也送去我對(duì)小爽的思念。
蒲公英作文13
秋天到了,我離開(kāi)母親,自己出去闖一翻“事業(yè)”奪一塊地安居樂(lè)業(yè),很好的活下去。秋風(fēng)的列車來(lái)了,我背上行李知?jiǎng)e了養(yǎng)育了我許多年的母親。嗚----------!嗚-----------!出發(fā)了,我坐著秋風(fēng)列車奔向五彩繽紛的世界,到了原始森林。我背著降落傘跳了下去,啊---------到了。我解下降落傘,四處一片生機(jī)勃勃,我落在了一個(gè)小池邊,池塘里魚(yú)兒活蹦亂跳的。突然,嵫---------嵫---------嵫---------,什么聲音?我抬頭四處張望,一棵參天大樹(shù)倒下來(lái)!啊!救命啊1在關(guān)鍵的時(shí)候,秋風(fēng)姑娘把我拉了上去,我松了一中氣。轉(zhuǎn)眼間到了田園,那里十分迷人,我又背著降落傘跳了下去,飄呀飄,飄呀飄。終于到了,我迫不及待的解開(kāi)降落傘,跳到田埂上,坐下去觀賞前面的金樹(shù),金樹(shù)上還掛滿了沉甸甸的金子,把金樹(shù)都快給壓倒了。
一陣大風(fēng)吹來(lái),一個(gè)白色的UFO把我裝在里面,UFO不停地在空中翻滾,風(fēng)停在一個(gè)懸崖邊,UFO倒吊在懸崖邊,我小心翼翼地把頭探來(lái)四處張望。突然,砰的一聲,我馬上躲進(jìn)UFO,再探出頭來(lái)定睛一看。地上三、四個(gè)巨人都拿著正在冒煙的管子,有的對(duì)準(zhǔn)一只東北虎,有的對(duì)準(zhǔn)了一只小鳥(niǎo),還有的對(duì)準(zhǔn)了一只狐貍。砰!砰!砰!那只老虎用盡最后的生命吼了一聲,那狐貍滾到了山坡下面,而那只小鳥(niǎo)幾乎是貼著我的鼻尖落了下去,那三人說(shuō):“中了,今天發(fā)財(cái)了!彼麄儼褨|西裝進(jìn)袋子里揚(yáng)長(zhǎng)而去,我嚇得毛骨悚然,此地不宜久留。我又坐著秋風(fēng)列車去我向往很久了的地方---------城市,很快到了那里,我背著降落傘跳了下去,在半空中我聞到一股氣,把我熏得半死不活,到了地上,我好不容易解開(kāi)了降落傘,一陣渴意向我襲來(lái),我在小河邊喝了一口水,又苦又澀,我吐都吐不贏。我馬上上來(lái),一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)把泥水濺了我一身,后面的排氣管向我噴了一股廢氣,弄得我頭暈眼花。一會(huì)兒,天下起了酸雨,淋得我全身刺痛都腫了起來(lái),我面色蒼白,我暈倒在地上,被人一腳踩死了。
人類呀,環(huán)境是多么的糟糕。⊥捣フ呖车沽司G色的海洋,獵人打死了森林中的精靈,城里下起了酸雨,小河變成了廢水溝。人類!覺(jué)醒吧!一起來(lái)保護(hù)大自然吧!一起來(lái)維持生態(tài)平衡吧!
蒲公英作文14
春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最愛(ài)卻是蒲公英,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的香濃,沒(méi)有櫻花的雪白,但它貌凡而內(nèi)秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚(yáng),只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會(huì)用花刺和毒汁來(lái)防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂(lè)道,才能走進(jìn)它的靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會(huì)它外表的清冷孤傲,內(nèi)在的熱血奔騰。
蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強(qiáng),而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛,記得小時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)季節(jié),母親就會(huì)特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來(lái)清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會(huì)讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動(dòng),也想在這盛放的時(shí)節(jié)去尋挖蒲公英,回來(lái)也把它清洗曬干儲(chǔ)存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。
采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過(guò)沙漠,飛過(guò)川河,飛過(guò)冬夏,飛過(guò)春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫?zé)岬貛В旌诹,春天的風(fēng)都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動(dòng)星辰,聆聽(tīng)天籟,讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢,所有的安寧都綿長(zhǎng),所有的激情都飛揚(yáng),所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無(wú)妨,我的懷是你最幸福的港,因?yàn)槟阕≡谖倚淖钊彳浀牡胤健?/p>
夜,慢慢睜開(kāi)眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。
蒲公英作文15
世間的花有千千種,我愛(ài)蘭花的清雅,木棉的熱烈,櫻花的嬌艷,紫荊的魅惑……但我又常惦念蒲公英的自由。我也不知為何,許是心之所向吧——
有人問(wèn):蒲公英,它是花嗎?而我的回答是:是亦不是有那么重要嗎?同是自然界的一員,同是萬(wàn)物生靈的一物,同是人世間的生存者。有著那么多的相似之處的我們,為何將它視作異類?吶,淡黃色的蒲公英,風(fēng)一吹,漫天的繽紛與絢爛,不沾染一絲塵埃,飛向遠(yuǎn)方。蒲公英的花語(yǔ)是——無(wú)法停留的愛(ài)。那么,在我們的內(nèi)心深處是否也會(huì)有這樣一個(gè)蒲公英的夢(mèng)?
每年的初春的第一場(chǎng)雨后,空氣清新而好聞,依稀記得,我總愛(ài)到田野間去探望我親愛(ài)的朋友們——田野間的花草。瞧呀!田野上一派生機(jī)勃勃的景象,溢滿了生活甜美的氣息,泥土的芬芳與花草的芳香糅和在一起。這股氣息讓我明白了青春就像蒲公英,看似自由,實(shí)際上卻是身不由己。怎么說(shuō)呢?蒲公英是充滿朝氣的,雖平凡無(wú)奇卻活潑開(kāi)朗,是自由的追尋者,天生的旅行家,但是,在蒲公英的人生里,它的轉(zhuǎn)折點(diǎn)便是風(fēng)。因?yàn)轱L(fēng),它才能去追逐想要的自由;因?yàn)轱L(fēng),它才能成為無(wú)憂無(wú)慮的旅行家;但是,也因?yàn)轱L(fēng),它的花語(yǔ)是‘無(wú)法停留的愛(ài)’,它的人生才受風(fēng)所牽制,不能自拔。
這樣的蒲公英,真是像極了我的青春。我時(shí)常妄想著畢業(yè)后出去打一片天地,闖一番事業(yè),卻從不曾想過(guò)我該如何為未來(lái)而努力著。不愿前進(jìn)也不愿后退,而在這的同時(shí),我竟也妄想飛上云巔,飛向遠(yuǎn)方,追逐自己的人生理想。
從出生到現(xiàn)在,成長(zhǎng)的階段中經(jīng)歷了多少挫折與磨難。雖然都一一走過(guò)來(lái)了,可就是不知為何內(nèi)心深感迷惘。我蹲下來(lái),摘了一朵蒲公英,輕輕吹散了,茸毛散開(kāi),隨著風(fēng)起程,飛向了遠(yuǎn)方,一直飛向我心底的迷茫……
剎那間,我似乎明白了:人生就像蒲公英,隨風(fēng)蕩墮,不論是現(xiàn)在還是過(guò)去亦或是未來(lái)只要放下了就淡了,如此,甚好。
啊——我所惦念的蒲公英,愿你能盡情地追逐你的“夢(mèng)想”,不管結(jié)果如何,你都完成了你的使命,不是么?
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