朋友的作文3篇（經(jīng)典）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文 篇1

　　“大家好！我叫王越之，我今天想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)……”一個(gè)一米八幾的單眼皮、高鼻梁的男生正在臺(tái)上用他那低沉雄渾的嗓音從容不迫地講述著自己的競(jìng)選詞。王越之，給我的第一印象便是兩個(gè)“高”字——身高“高”，積極度與責(zé)任感“高”。

　　一米八幾的個(gè)子，照老師的話說(shuō)，站在男生中間，那是“鶴立雞群”。當(dāng)然，真正令我敬佩的，不是他的身高，而是他的責(zé)任感與積極性。

　　基本上每堂課，總能看見(jiàn)后排有一只手高高地舉起，也總能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)低沉雄渾的`嗓音不停地響起——無(wú)論對(duì)錯(cuò)與否，卻從不見(jiàn)他在回答錯(cuò)誤后羞愧難當(dāng)；也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)“不自信”、“膽怯”這幾個(gè)詞在他那目光如炬的眼神中出現(xiàn)過(guò)。

　　除此以外，他的責(zé)任感更是值得一提。從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在，無(wú)論是搬書(shū)還是跑腿，亦或是擔(dān)任班長(zhǎng)，只要對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)，他都踴躍參加。作為班長(zhǎng)，王越之沒(méi)有擺架子，也沒(méi)有特殊化，對(duì)待每個(gè)人都公平公正，也希望王越之能夠做到像他當(dāng)時(shí)競(jìng)選所說(shuō)的一樣，成為初中三年老師與學(xué)生溝通的橋梁。

　　王越之，一個(gè)很“高”的班長(zhǎng)。

朋友的作文 篇2

　　我和李雁是形影不離的好朋友，幾乎天天都一起上學(xué)，一起回家，一起玩兒…… 那天，我到媽媽的辦公室要了一串鑰匙，準(zhǔn)備和李雁一起回家做作業(yè)。我邊走邊高興地把鑰匙往上扔，路過(guò)辦公樓邊的水池時(shí)，我的鑰匙剛好扔在冰上，“啊!”我驚叫道，這可怎么辦?當(dāng)機(jī)立斷:去撈。 可鑰匙離池沿太遠(yuǎn)了，盡管我的手拼命向前伸，可離鑰匙還有一段距離。

　　李雁看著危險(xiǎn)，急忙把我的腳按了下去，我站起來(lái)，生氣地說(shuō):“你沒(méi)看到我快撈到鑰匙了嗎?要是你不拉我，我不就可以撈到鑰匙了!”她心平氣和地說(shuō):“你瞧，這池有多深，鑰匙離這兒有多遠(yuǎn)?”我一看可嚇了一跳，鑰匙離這兒真是遠(yuǎn)，要是冰破了，那我不是…… 可什么辦法也沒(méi)有，只能去冰上撈。我一下子沖到池邊.還沒(méi)等她回過(guò)神來(lái)，我一下子趴到池邊，手拼命地向前伸.腳空了，我只得把手按在冰上.忽然，“啪”地一聲冰裂開(kāi)了，我的頭一下子栽進(jìn)了池中，激起了冰水 ,忽然.我感到一個(gè)人，正拉著我的衣服…… 那人使勁把我拉了上來(lái)，我回頭一看，竟是李雁，這個(gè)又瘦又矮的李雁,怎么能把我拉上來(lái)呢?

　　我冰冷的'手和她溫暖的手緊緊地握在一起.我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝，太謝謝了，可鑰匙·“…” 她安慰我說(shuō):“別急，我有辦法!”她迅速地?fù)炝艘桓�又長(zhǎng)又細(xì)的棍兒，否把小棍穿到鑰匙圈里，慢慢地挑了過(guò)來(lái)，這串鑰匙又回到了我的手里，我拍拍腦袋說(shuō):“唉，我怎么就沒(méi)想到呢?” 李雁把我送回了家，晚上，她怕我凍病了，特地來(lái)看我，我真不知說(shuō)什么好? 以后，我們?cè)絹?lái)越好.關(guān)系越來(lái)越密切。

朋友的作文 篇3

　　我有個(gè)同學(xué)叫XX，她是我的好朋友。

　　她的個(gè)子不高，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像春天里的嫩草一樣又柔又細(xì)；要是披著長(zhǎng)發(fā)，就像黑亮的“瀑布”一樣。她那雙明亮的眼睛，像是夜空中明亮的星星，一閃一閃的。她有一口白而亮的牙齒，可好看了，仿佛一排整齊的玉石。她的`臉蛋總是紅紅的，如同秋天里成熟的紅蘋(píng)果，真好看。

　　她非�？蓯�(ài)。記得二年級(jí)的時(shí)候，一天早晨，我們要輪流去二樓打預(yù)防針，按照從六年級(jí)到一年級(jí)的順序。XX一聽(tīng)說(shuō)要打預(yù)防針，就開(kāi)始身體發(fā)抖，我想她肯定很害怕吧。輪到我們班了，我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)走到醫(yī)生面前。XX本來(lái)排在隊(duì)伍第三個(gè)的，可她一直往后挪，沒(méi)多久排到了中間，又排到了最后。終于輪到XX了，她不情愿地伸出手，閉著眼睛，渾身發(fā)抖，眼淚都流出來(lái)了。打好針，她竟然嘻嘻地笑了起來(lái)，眼角的淚花還沒(méi)擦掉呢，大概打針沒(méi)她想象的那么可怕吧。見(jiàn)她又哭又笑的樣子，同學(xué)們都笑了。

　　你說(shuō)，我的好朋友是不是太可愛(ài)了？

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