我的好朋友六年級(jí)作文15篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的好朋友六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友六年級(jí)作文1
感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢(mèng)想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個(gè)你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一聲問(wèn)候,你卻給予我一個(gè)熊抱;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一縷春風(fēng),你卻給予我整個(gè)太陽(yáng);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ);要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一個(gè)微笑,你卻給予我無(wú)窮歡愉;要我怎么感謝你,當(dāng)我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花海……
我們是很好的朋友,因此我必會(huì)用真心去呵護(hù),用去愛澆灌,用行動(dòng)去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,因此我會(huì)讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動(dòng)地;我們是很好的朋友,因此我會(huì)讓我們的'友誼如小溪,流水潺潺,滋潤(rùn)心田;我們是很好的朋友,因此我會(huì)讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,因此我會(huì)讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風(fēng)雨,依然屹立;我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風(fēng)雨同舟,共過(guò)坎坷,你傷心時(shí),我與你分擔(dān),你開心時(shí),我同你共享,你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
柔柔的風(fēng),帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞……
我的好朋友六年級(jí)作文2
小時(shí)候,我一直不明白“朋友”二字的含義,但是現(xiàn)在我才知道,朋友的含義就是一碗雜味湯,里面包含了酸、甜、苦、辣的味道。
朋友是酸。記得有一次上體育課,我的好朋友發(fā)著低燒來(lái)上課,老師說(shuō)上體育課要先跑步熱身,于是,好朋友強(qiáng)忍著自己的病堅(jiān)持跑步,跑了才不到一半她就有點(diǎn)迷糊,漸漸地她停了下來(lái),這時(shí)我正好在她的后面,根本來(lái)不及剎車,重重的摔倒在地上。好朋友見到我因她而摔倒,便立馬忍著身上的難受陪我到醫(yī)務(wù)室,噴了一些藥,再繼續(xù)上體育課。一直到中午放學(xué)她才背著書包回家。當(dāng)我得知她發(fā)著燒來(lái)陪我噴藥時(shí),我的眼睛閃著晶瑩的淚花。為什么在我生病或者不舒服時(shí),她總是陪在我身邊。而她生病時(shí)我卻無(wú)能為力?我常常責(zé)備自己。
朋友是甜,上體育活動(dòng)課時(shí),我們倆“好姐妹”總是在一起開心的玩各種各樣的游戲,互相分享著我們的“吃貨專用美食”,你一個(gè)我一個(gè)的輪流講笑話,總能逗得大家或者老師開懷大笑。
朋友是苦。有一天,當(dāng)好朋友告訴我她的父母離異了的時(shí)候,她的“銀豆豆”終于不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。她還告訴我她一直跟爸爸和年邁的奶奶一起生活。從此,我和媽媽經(jīng)常給她買禮物,她現(xiàn)在也變活潑了。
朋友是辣。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我的卷子找不到了,急得快要哭出來(lái)了。可就在這時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)了,仔細(xì)的翻找起來(lái)。咦?這不是我的.卷子嗎?我的臉上也因?yàn)楹π叨械交鹄崩钡摹?/p>
這就是我的好朋友——曹雅暄。不管我們的未來(lái)會(huì)怎樣,我都會(huì)把這碗小學(xué)四味雜湯保存好,一直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!
我的好朋友六年級(jí)作文3
朋友,一個(gè)真摯的詞語(yǔ);朋友,一個(gè)閃亮的字眼;朋友,一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候;朋友,一聲由衷的祝福。在我們的生活中,朋友是必不可少的,俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而我在班里也有一個(gè)很好很好的朋友,她的名字叫做唐靚。
她是一個(gè)很可愛的女孩子,個(gè)子低低的、睫毛彎彎的、眼睛大大的。她在我們班很受歡迎,對(duì)男生,她善解人意;對(duì)女生,她活潑開朗;可有時(shí)候,她又總那么任性?傊,她就是我們班風(fēng)云人物之一,可愛妹妹唐靚。
“煩人啊,討厭啊,滾了啦!卑,一聽就知道,肯定是我們唐家大小姐又發(fā)脾氣了。要知道,什么討厭、煩人,都已經(jīng)成了她的口頭禪了。她每次都這么說(shuō)著,嘟著嘴,那樣子真叫一個(gè)可愛,著實(shí)令人喜歡。
可是你別以為她不會(huì)給你來(lái)真格的,要知道,她的“爪子”的'厲害,我們班好多人都嘗試過(guò)呢?矗Z書城就第一個(gè)落入“魔爪”!昂俸,小低個(gè)。真矮!”賈書城邊笑邊說(shuō)著。可他不知道,你們說(shuō)什么唐靚都無(wú)所謂,但是如果你們說(shuō)她個(gè)子矮的話,她可就饒不了你們了。只見她兩眼一瞇,慢慢站起來(lái)說(shuō):“你剛剛說(shuō)什么?有本事再說(shuō)一遍。 薄斑?我剛剛什么……都……都沒說(shuō)!辟Z書城注意到唐靚身上的“殺氣”之后,立刻顫抖著說(shuō)!笆菃幔俊碧旗n說(shuō)著,便伸出手來(lái),朝著賈書城的胳膊,狠狠地?cái)Q下去。隨之而來(lái)的就是“哎呀”的慘叫聲。由此可見,唐靚擰的功夫可不一般。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,他們也都是自找的,如果他們不招惹我們的話,我們哪會(huì)那樣子啊。
這就是我的好朋友唐靚,怎么樣,夠靚吧!
我的好朋友六年級(jí)作文4
我在學(xué)校有很多很多的好朋友,今天我就來(lái)寫寫我們班的大名人——徐樂(lè)晴
徐樂(lè)晴不是很高, 在我們班上算中等的。和我一樣,她也坐第四排,而且就在我旁邊。徐樂(lè)晴在體操隊(duì)形里面也是在我旁邊的。
徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在我們班數(shù)一數(shù)二的,她的學(xué)習(xí)成績(jī)從沒下過(guò)95分。而且很多老師都認(rèn)識(shí)徐樂(lè)晴。徐樂(lè)晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂(lè)晴講話也很禮貌,因此,我們班大部分叔叔阿姨也認(rèn)識(shí)她。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文學(xué)的可不差,每次和別人爭(zhēng)辯的時(shí)候都可以贏,看來(lái)我以后也得好好地學(xué)語(yǔ)文,這樣口才好才能和別人爭(zhēng)辯贏。
徐樂(lè)晴還是老師的得力助手,每次方老師要批作業(yè)的時(shí)候都要找徐樂(lè)晴。那是因?yàn)樾鞓?lè)晴很仔細(xì),批得也很快、很準(zhǔn)。
由于徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)很好和禮貌很好,當(dāng)過(guò)很多班干部。班長(zhǎng)之類的,她都當(dāng)過(guò),我們班很多人都很羨慕徐樂(lè)晴的人氣呢。
不過(guò)她還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡惡作劇、捉弄?jiǎng)e人。我們班還有幾個(gè)人學(xué)習(xí)好也是比較喜歡惡作劇,估計(jì)這就是所謂的機(jī)靈古怪吧。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文很好大家可能就會(huì)想到徐樂(lè)晴作文寫的也很好吧。沒錯(cuò),她的作文寫的也是非常好的。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在董老師要求的時(shí)間內(nèi)寫完,而且寫的也不差。
徐樂(lè)晴也非常喜歡幫助別人,每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他的`時(shí)候,他總會(huì)熱情的幫助我。而且每當(dāng)老師要發(fā)作業(yè)的時(shí)候徐樂(lè)晴也會(huì)很熱心的幫助老師。
說(shuō)徐樂(lè)晴語(yǔ)文好,她可不止這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),她的字寫的也很好。每次寫課堂作業(yè)的時(shí)候都是以很快的速度寫完的,字寫的也很好。不像我們班的王超慧,寫的很快但是字寫的很不好,老是“返工”
這就是我很好的朋友——徐樂(lè)晴,我有這么一個(gè)朋友可真好。
觀看水火箭發(fā)射 今天下午,草坪上經(jīng)常爆發(fā)出一陣陣的尖叫聲,一個(gè)個(gè)精心制作的水火箭從地上飛上天空,總會(huì)留下一道隱形的弧線,那么美麗。好幾個(gè)精彩的片段,值得,我跟大家一起分享。 片段一: 前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都不怎么樣,看著沈越觀看水火箭發(fā)射
我的好朋友六年級(jí)作文5
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)?匆姷牡谝粋(gè)就是王豪。
王豪他高大威猛,魁梧黧黑,一看就感覺是個(gè)可靠的人。走近一看,王豪長(zhǎng)著一張黑黑的臉,像古時(shí)候的包公,一頭清爽灑脫的短發(fā),臉上還有小酒窩,兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛,如果在他頭上畫一個(gè)小月亮,那就是現(xiàn)代版的'“包青天”了。
后來(lái),我和王豪在一起的時(shí)間多了,發(fā)現(xiàn)他愛吃、愛笑、愛打籃球。有一次晚上加餐吃餅干,王豪像豬八戒吃人參果一樣,一口把餅干吃了。沒吃夠,又問(wèn)我要,笑著說(shuō):“你最好了,你最好了把餅干給我吃好嗎?”我吐了吐舌頭,對(duì)王豪說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你一口把餅干吃了,我不給。”王豪生氣了,說(shuō):“你給不給,不給我打你。”“你打呀,打,朝臉上打!蓖鹾啦桓掖,又逗我,哄我手里的餅干。說(shuō)“賀哥哥,你就把餅干給我吧,看我這么好的身材,少吃一點(diǎn)會(huì)餓壞的。我就吃一個(gè),就吃一個(gè),不多吃,你給我一個(gè)行嗎?”說(shuō)著還給我捶著背,撅著嘴,臉上還露出一副可憐的樣子!澳萌グ伞!蔽艺f(shuō),王豪像脫了韁的野馬朝我飛奔過(guò)來(lái),我把手一收,他就摔倒在床上!疤鬯牢伊,疼死我了!蓖鹾来蠛,又對(duì)我說(shuō):“把餅干給我吧,求求你了。”現(xiàn)在他是口水直流三千尺,疑是銀河落九天?此@么好吃,不給他太不夠朋友了,我還是把餅干給他吧。他拿到了餅干露出了勝利的笑容,又是一口把餅干吃了下去,又看看我,我說(shuō)“不用看我,我已經(jīng)沒有了!蓖鹾烙秩テ渌胤揭缘娜チ。
這就是王豪,一個(gè)愛吃、愛笑,為了一塊餅干絞盡腦汁的男孩。
我的好朋友六年級(jí)作文6
以前:課間,放學(xué)路上,操場(chǎng),無(wú)論你在哪個(gè)地方看見我,都會(huì)發(fā)現(xiàn)我身邊還有另一個(gè)人,那就是我最好的朋友——蔣菡婷。
她與我形影不離,就算只有10分鐘的課間我們也要出來(lái)聊幾句,不然這一天我們都會(huì)覺得空落落的。
放學(xué)后,她的語(yǔ)文老師總是“耳背”,繼續(xù)講她的課,我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會(huì)問(wèn):“連同班同學(xué)都不算,你們?cè)趺淳褪呛门笥蚜四兀俊彪m不是同班,但我們住在一個(gè)老師家,當(dāng)那群男生談?wù)撝螒驎r(shí),我們只有互相依靠。
我從來(lái)不會(huì)去參加別人的生日,因?yàn)槲矣X得別人的父母都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。她的生日,我“感冒”了,但她知道,她很了解我,為了我,她請(qǐng)了一大批的同學(xué)去,我覺得很對(duì)不起她,就去了。果然,不等我回答,她就開口了:“她可是比你女兒棒多了,要想讓我抬不起頭來(lái),就盡管問(wèn)吧!”她的父母沒再問(wèn)了,我也松了一口氣。
沒有一對(duì)好朋友是不會(huì)“吵架”的,我們也是。那個(gè)晚上,因?yàn)橐粋(gè)男生推我,使我把她的手機(jī)打在了地上,開不了機(jī)了。我想了N個(gè)場(chǎng)面,但都不是當(dāng)時(shí)的情形。她只是心疼的.撿起手機(jī),邊看邊流淚,什么話也不說(shuō),我識(shí)趣地閉上了嘴。那個(gè)晚上,她在被窩里哭,而我在被窩里唱歌。我知道她不會(huì)讓我賠的,我只能讓她覺得我更過(guò)分才行。她還是沒讓我賠,但她不理我了,這讓我更難受,后來(lái),她說(shuō):“我的手機(jī)好了,它不過(guò)是卡移動(dòng)了點(diǎn)才開不了機(jī)的,根本沒壞。”我們又成了好朋友,不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事,我再也沒見到那部手機(jī)了。
這就是我的好朋友,我們現(xiàn)在雖然分開了,但心中還是彼此擁有的。
我的好朋友六年級(jí)作文7
這是一個(gè)關(guān)于電子琴的故事……
“涵涵,你是這里最大的孩子,怎么彈得這么差?上新班時(shí)我看錯(cuò)你了,以為你真的喜歡彈琴,原來(lái)你是一個(gè)討厭電子琴的家伙。我告訴你,下學(xué)期我不再擔(dān)任你們的老師了,有一位新老師來(lái)教你們,你還要繼續(xù)偷懶嗎?”老師的這幾句話深深地刺傷了我的自尊心。
上電子琴第三期的時(shí)候,姜老師來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)新老師是一位年輕的男老師,并沒有想象中的那么可怕,我頓時(shí)松了口氣。當(dāng)我彈出第一個(gè)音符時(shí),老師覺得我彈得很僵硬,便幫我調(diào)整節(jié)奏,糾正我的指法,手把手教我走出困境。最后一節(jié)課考試,姜老師把他教的學(xué)生都集中到一起,讓每位同學(xué)上前表演。這一次,我彈的曲目是《平安夜》。之前,我練了很多遍,自以為很熟,但畢竟是第一次在眾目睽睽之下演奏,我有點(diǎn)緊張,所以彈得不太熟練。但讓我驚訝的是,大家并沒有嘲笑我,老師也沒有批評(píng)我,而是耐心地幫我糾正錯(cuò)誤,并表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。同學(xué)們都用鼓勵(lì)的眼神看著我,那眼神似乎在告訴我:你一定可以彈得更出色!請(qǐng)相信自己!
如今,我的電子琴能演奏得如此流暢,和姜老師耐心的輔導(dǎo)以及我的學(xué)友思思母親的指點(diǎn)是分不開的。練習(xí)《祝你圣誕快樂(lè)》那課時(shí),老師要檢查作業(yè)了,可我還沒練好,我的心緊張得怦怦直跳。這時(shí)候,思思媽媽看出了我的心事,她邊聽我彈邊給我指出錯(cuò)誤,不一會(huì)兒,我就練習(xí)得很熟練了。如今,每當(dāng)我彈這首曲子時(shí),心里就想起這件事,感到無(wú)比的'溫暖。
那一天真是值得回憶,從那天起,我開始慢慢地喜愛上了電子琴。因?yàn)樵谖业闹車,有很多人都無(wú)私地幫助我、鼓勵(lì)我,我知道他們都是為我好,假如我能彈得一手好曲,那會(huì)給人帶來(lái)多么愉悅的享受呀!現(xiàn)在,每當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)即興彈上一曲,讓家人分享我的快樂(lè)。每當(dāng)我孤單時(shí),電子琴便成為我的好朋友,它為我排解心中的孤獨(dú)。
電子琴,我愛你,你是我的好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文8
她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個(gè)子矮,她可是一個(gè)女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。
她性格很古怪,平時(shí)不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說(shuō)了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒有一點(diǎn)同情我,反而很開心,很高興?匆娝@副樣子,我頓時(shí)火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……
不過(guò),她有時(shí)很乖巧,也很聽話。只要是她覺得是對(duì)的事,她都會(huì)堅(jiān)持做下去,從來(lái)不會(huì)半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問(wèn)別人經(jīng)過(guò)。知道經(jīng)過(guò)的.她詳細(xì)的解說(shuō)了誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),她的朋友意識(shí)到自己錯(cuò)之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學(xué)道歉,怕她同學(xué)生氣……
還有一次,我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鍪止。那天溫度極低,外面風(fēng)雨交加,我們冷得直發(fā)抖,最終都忍不住放棄了,實(shí)在是太冷了。唯獨(dú)她還在堅(jiān)持著,我看見她全身冷得直發(fā)抖,連桌子都被她弄得抖了起來(lái)。我知道她比我還冷,但她還堅(jiān)持著,她永不放棄,一直堅(jiān)持到底!最后,她成功了,全班只有她一個(gè)人完成了手工。她靠著堅(jiān)持到底,絕不放棄的精神“戰(zhàn)斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來(lái),帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們?nèi)嗳说尿湴,她這種精神,有誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢?
在她身上,我學(xué)到了許多:她教我如何去做一個(gè)人,如何去才能最好的去幫助一個(gè)人……而這些,都是我在她身上學(xué)到的。她就是我的好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文9
我在班里有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友。
他叫張世龍,今年11歲,上六年級(jí),圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的'大眼睛,非?蓯。他會(huì)敲架子鼓、彈鋼琴,還會(huì)畫國(guó)畫呢!但是他最大的特點(diǎn)就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢?現(xiàn)在我就來(lái)給大家說(shuō)明一下。
有一次,他說(shuō)要和我玩抓人的游戲,讓我數(shù)20秒后就去抓他,我自信滿滿,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他。”20秒過(guò)后,我去抓他了,可是他跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我就在學(xué)校里到處找他。突然,我看見他從教學(xué)樓里沖了出來(lái),我趕緊去追,可是他上了一層后,我跑上去就不見他了,我非常懊惱,心想:“看來(lái)我真是小看他了,要仔細(xì)搜尋搜尋一定要抓到他,一雪前恥!”
我仔仔細(xì)細(xì)地在學(xué)校里繼續(xù)找他,真是“功夫不負(fù)有心人”。∥医K于看見他在1號(hào)樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡,我躡手躡腳的從5號(hào)樓梯上樓,上到2樓又彎下身子慢慢接近1號(hào)樓梯那邊。50米、30米、25米,快到了,他還沒看見我。我剛要沖上去,將他“緝拿歸案”,可其實(shí)他早就看見我了,也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒有了人影。我心想:“這里是一條死路,他一定躲不到哪里去。”抱著這樣的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那邊的空調(diào)好像動(dòng)了一下,我以為我看錯(cuò)了,可是那邊有傳出了笑聲,這次我可沒聽錯(cuò)。我走向空調(diào)伸手一摸,摸到了一塊布樣的東西,接著,張世龍就從那東西里鉆出來(lái)了。
原來(lái)張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服,就把身子貼著墻邊,把衣服脫下來(lái),蓋在身上,這樣就會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺?纯,他“狡猾”吧。
這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。
我的好朋友六年級(jí)作文10
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦瘦的身材,總戴著一副黃色邊框的眼鏡,他就是樂(lè)于助人的馬炎祖,也是我最好的朋友。
記得那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像喜鵲似的飛出了教室。我當(dāng)然也不例外,我和我的朋友馬炎祖、李昊華、黃文博、肖哲瀚到操場(chǎng)上打籃球,我們玩得特別開心。
只見有人防守,有人進(jìn)攻。我馬上就要搶到球了,再快點(diǎn)……呀,不妙,球被對(duì)手一下打掉,滾了出去,大家開始搶球。玩得太過(guò)于興奮,我就忘乎所以了……
我的手突然疼了起來(lái),我心里想:這是啥情況?我趕緊停下來(lái),原來(lái)剛剛搶球時(shí),我不小心把自己的手給抓破了。我緩緩地走到一邊,離開了熱鬧的籃球場(chǎng)。呆呆地坐在一邊默不作聲。馬炎祖看見了,走過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)道:“張守一,你怎么了?”我指指受傷的'手,低聲說(shuō):“我不小心抓住自己的手了!瘪R炎祖大喊了一聲:“停!張守一的手受傷了,你們先玩吧。”他急忙跑回班,拿來(lái)碘伏給我輕輕擦拭,一邊擦著一邊關(guān)切地問(wèn):“守一,疼不疼?你先忍一下,馬上好!闭f(shuō)著,又跑回班里拿來(lái)創(chuàng)可貼,給我輕輕地貼上。看著這位樂(lè)于助人的伙伴,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),雖然他的身材很瘦小,可此時(shí)此刻他在我心中的形象漸漸高大起來(lái)。雖然一個(gè)小小的舉動(dòng),可那一刻,一股暖流漸漸滋潤(rùn)著我的心田,好暖好暖……我一把抱住馬炎祖,說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!”他卻嘿嘿一笑說(shuō):“沒事兒,大家要互幫互助嘛!”
我的好朋友馬炎祖是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)友愛、樂(lè)于助人的好同學(xué),他是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文11
我的好朋友是小笑,是個(gè)個(gè)子高挑,皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝},所以很快成為好朋友了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái),原來(lái)是小笑。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說(shuō):“趕緊穿上,別感冒了!苯又Я吮矣终f(shuō):“等一會(huì)我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái),抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。”
“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起來(lái)。
第一次跟小笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>
英語(yǔ)課上,同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì),他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名,問(wèn)為什么說(shuō)話。唉,無(wú)話可說(shuō),等著挨罰吧。
正在這時(shí)候,跟我隔了兩個(gè)位子的小笑舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的'不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語(yǔ)調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡(jiǎn)意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。
下課可好了,同桌各種埋怨,說(shuō)我害他被老師批評(píng),就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰(shuí)知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見小笑沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō):“哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯(cuò)還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說(shuō)了,告訴老師的是我,跟她有什么關(guān)系!有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧,來(lái)吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來(lái)呀,說(shuō)呀,說(shuō)呀,賴皮厚臉皮,說(shuō)!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。”
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對(duì)手了。
小笑這樣的好朋友,誰(shuí)不想要呢?
我的好朋友六年級(jí)作文12
我有許多好朋友,可是,和我最要好的朋友只有一個(gè),那就是書。書,是隨時(shí)陪伴我的朋友,是我心中最要好的朋友。
記得有一天,我的姐姐在我家來(lái)玩,她一進(jìn)門就走到書房,拿起一本書津津有味地看著,我走進(jìn)去一看,氣得我火冒三丈,她居然在看我最心愛的書。我走到她身邊,大聲地說(shuō):“把書還給我,那是我最心愛的書,你快還給我。”我原本以為她會(huì)還給我,可令我想不到的是,她居然對(duì)我說(shuō):“你以為你是我妹妹又干嘛,你以為我就會(huì)怕了你嗎?”這時(shí),媽媽買了菜回來(lái)了,聽見我們?cè)诔臣,急匆匆地?lái)到書房,把我拉到墻角:“你怎么這么小氣,看一下又怎樣,又不會(huì)要你的.,干嘛為了一本書傷了你和你姐姐的和氣!蔽业吐暤卣f(shuō):“那是我最心愛的書。”“心愛的書又怎樣,快回到你房間去反省一下!苯憬悻F(xiàn)在可得意了,我本想告訴媽媽,可媽媽正在氣頭上,我告訴了媽媽不是火上澆油嗎?算了,我還是不做虧本生意了。我傷心得回到房間里,眼淚像斷了線的珠子,直往下掉。過(guò)了一會(huì)兒,我聽見書房里傳出了一點(diǎn)聲音,我急忙跑到書房,看見姐姐臉漲得通紅,手里拿著撕壞的書。此時(shí)此刻,我的心里燃燒起了不能熄滅的怒火。我沖著她大聲嚷嚷:“你明知道這是我心愛的書,你還不好好愛惜,而且你竟敢把我的書撕壞,你等著,明年的今天就是你的忌日!闭f(shuō)完,我一巴掌打在她臉上,頓時(shí),她臉上出現(xiàn)了無(wú)根手指印。媽媽聽見我在書房里大鬧天宮,于是像駕著筋斗云一下,飛快得來(lái)到書房,看見姐姐臉上有無(wú)根手指印,就問(wèn)怎么回事,她居然把事情真相全說(shuō)出來(lái)了。唉,今天我非吃一頓筍子炒肉不可。
只有書可以日夜陪伴我;只有書不會(huì)離我而且;只有書不會(huì)和我吵架;只有書......書,是我一生中最重要的朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):僅次于選擇益友,就是選擇好書。
我的好朋友六年級(jí)作文13
我有一個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,小鼻子,小嘴巴的好朋友,她叫陳星佳。
我們倆是形影不離的好朋友。分班后,我們不在一個(gè)班了,但我們還是心連心,關(guān)系一點(diǎn)兒也沒生疏,甚至比以前更親密了。每次下課后,我一有時(shí)間就向她那兒跑,中午和她吃完飯后就開始搬箱子,雖然很累但我和她都是笑嘻嘻的,因?yàn)槲覀冇钟袡C(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑了!好朋友之間都會(huì)發(fā)生矛盾,有些是發(fā)生了矛盾以后再也沒有和好了;有些是發(fā)生矛盾不久后倆人都明白了,給對(duì)方道了歉有又和好了!我和陳星佳就是后一種。
一次中午寫練習(xí)題時(shí),我被一題難住了,于是跳過(guò)去寫,寫到最后我把題拿出來(lái)寫,可是想來(lái)想去還是沒有頭緒。這時(shí),我不經(jīng)意的一瞟,發(fā)現(xiàn)陳星佳的這題的答案已經(jīng)出來(lái)了,“哈哈,這下省事的多了!”想著就把頭湊過(guò)去,還笑嘻嘻的說(shuō):“借鑒借鑒!”可她,卻把本子一收,眉毛一挑,用她那特有的牛眼睛瞪著我,嚴(yán)肅地看著我:“你要干什么?”我說(shuō):“你能不能把你的答案告訴我,我要用!”她望了望我,又看了看題目,沉默了一會(huì)兒。再次用她那雙牛眼睛瞪著我,只不過(guò),比上次圓多了,大多了?粗难劬,我的`心開始有種畏懼,“我可以告訴你這道題是如何做出來(lái)的,但你要自己思考并做出來(lái)!蔽易彀鸵回省安幌胱屛铱淳椭闭f(shuō),干嘛還繞來(lái)繞去的!還說(shuō)是好朋友呢,這點(diǎn)忙都不幫!彼宦,笑了一下,拍了拍我的肩膀“如果我告訴你,下次這題又不會(huì)寫,下次不會(huì)寫……”我一聽,就知道他又要講他的大道理,我打斷了她的話,回過(guò)頭去,嘀咕了一句“冷面人”沒想到她聽見了,也生氣了。
就這樣,我和她冷戰(zhàn)了,見面也不打招呼了,飯后也不結(jié)伴了。這樣的狀況一直持續(xù)了幾個(gè)星期。在這幾星期里,我開始反省自己,覺得很不好意思,就決定去道歉。沒想到,我倆一見面,異口同聲的說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”我們驚訝地望著對(duì)方,笑了……
我們還發(fā)誓:以后不管什么事,都不賭氣,不發(fā)脾氣。要有福同享,有難同當(dāng)!
我的好朋友六年級(jí)作文14
“春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅的小鷹飛不高”,沒有顏色的春天固然單調(diào),沒有朋友的人生又何嘗豐富多彩。如果夢(mèng)想可以飛翔,那么朋友就是我的半邊翅膀,友誼是每個(gè)人都無(wú)法離開的,每個(gè)人的朋友都有很多,但真正的知已,又有幾個(gè)呢?
記得上小學(xué)的時(shí)候,我總是與她形影不離,可是有一次,我們竟為了區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事而鬧不和,之后我和她的感情漸漸淡漠了。我好后悔,當(dāng)初要不是我固執(zhí),現(xiàn)在也不會(huì)這樣了。雖然這樣想著,但還是無(wú)法鼓起勇氣向她說(shuō)對(duì)不起。一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,我和她幾乎沒說(shuō)過(guò)一句話。不久期中考試來(lái)臨了,而那天馬虎的我竟把鉛筆盒忘在家了,同學(xué)們到考場(chǎng)來(lái)的時(shí)候差不多都是只帶了一支筆,我著急極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),忽然,我看到“她”拿了兩支筆,我想去借她的筆,卻猶豫了一下,她似乎看透了我的心思,就把筆給我送來(lái)。我接過(guò)筆說(shuō)了一聲“謝謝”。她回答:“不客氣,上次的事情對(duì)不起,都是我不好,我不該和你吵架的,我們和好吧,我不想失去你這個(gè)朋友”。我那時(shí)的心情真的好復(fù)雜,明明是自己的錯(cuò),卻讓別人道歉,和她相比,我真是一個(gè)心胸狹窄的“小人”,我的熱淚奪眶而出,但我卻很開心,因?yàn)槲覀冇趾秃昧,我總算沒有失去她這個(gè)知心朋友。以后,我們又成了形影不離的好朋友,我們的學(xué)習(xí)時(shí)光又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校,但假期中間,我都會(huì)去她家找她談心,聊一聊自己的事。她也毫不吝嗇的把她的.事情告訴我。
她的大方,她的寬容,讓我毫不猶豫地把所有的話都對(duì)她講,快樂(lè)時(shí),讓她分享我的快樂(lè),痛苦時(shí),在她面前哭哭啼啼的訴說(shuō),她也耐心的聽我說(shuō)任何事情。
此時(shí)此刻,想起以前的種種交往,我為有這么一位善解人意的好朋友而無(wú)比高興和欣慰。
我的好朋友六年級(jí)作文15
我在學(xué)校有很多很多的好朋友,今天我就來(lái)寫寫我們班的大名人——小晴
小晴不是很高,在我們班上算中等的。和我一樣,她也坐第四排,而且就在我旁邊。小晴在體操隊(duì)形里面也是在我旁邊的。
小晴的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在我們班數(shù)一數(shù)二的,她的學(xué)習(xí)成績(jī)從沒下過(guò)95分。而且很多老師都認(rèn)識(shí)小晴。小晴可是在我們班名氣不小呢。小晴講話也很禮貌,因此,我們班大部分叔叔阿姨也認(rèn)識(shí)她。
小晴語(yǔ)文學(xué)的可不差,每次和別人爭(zhēng)辯的時(shí)候都可以贏,看來(lái)我以后也得好好地學(xué)語(yǔ)文,這樣口才好才能和別人爭(zhēng)辯贏。
小晴還是老師的得力助手,每次方老師要批作業(yè)的時(shí)候都要找小晴。那是因?yàn)樾∏绾茏屑?xì),批得也很快、很準(zhǔn)。
由于小晴的'學(xué)習(xí)成績(jī)很好和禮貌很好,當(dāng)過(guò)很多班干部。班長(zhǎng)之類的,她都當(dāng)過(guò),我們班很多人都很羨慕小晴的人氣呢。
不過(guò)她還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡惡作劇、捉弄?jiǎng)e人。我們班還有幾個(gè)人學(xué)習(xí)好也是比較喜歡惡作劇,估計(jì)這就是所謂的機(jī)靈古怪吧。
小晴語(yǔ)文很好大家可能就會(huì)想到小晴作文寫的也很好吧。沒錯(cuò),她的作文寫的也是非常好的。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在董老師要求的時(shí)間內(nèi)寫完,而且寫的也不差。
小晴也非常喜歡幫助別人,每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他總會(huì)熱情的幫助我。而且每當(dāng)老師要發(fā)作業(yè)的時(shí)候小晴也會(huì)很熱心的幫助老師。
說(shuō)小晴語(yǔ)文好,她可不止這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),她的字寫的也很好。每次寫課堂作業(yè)的時(shí)候都是以很快的速度寫完的,字寫的也很好。不像我們班的王超慧,寫的很快但是字寫的很不好,老是“返工”
這就是我很好的朋友——小晴,我有這么一個(gè)朋友可真好。
觀看水火箭發(fā)射今天下午,草坪上經(jīng)常爆發(fā)出一陣陣的尖叫聲,一個(gè)個(gè)精心制作的水火箭從地上飛上天空,總會(huì)留下一道隱形的弧線,那么美麗。好幾個(gè)精彩的片段,值得,我跟大家一起分享。片段一:前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都不怎么樣,看著沈越觀看水火箭發(fā)射
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