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我的鋼筆朋友作文

時間:2024-07-23 11:52:21 朋友 我要投稿
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我的鋼筆朋友作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的鋼筆朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的鋼筆朋友作文

我的鋼筆朋友作文1

  我的心愛之物是一支深黑色的鋼筆,它頭戴八卦,身披黑色石衣,腳穿金靴,手拿金刀,腹中滿墨,筆頭金黃,我覺得沒有一支鋼筆比得過它。

  記得在我剛上三年級時,我在鋼筆箱子里精心挑選,我覺得黑色比較高貴,而且在筆蓋、筆身等方面,都需要符合我的要求,F(xiàn)在它已經(jīng)被我用的褪色,但我依然喜歡。

  我記得有一個暑假,我沒舍得用它,快開學(xué)時,我認(rèn)為過了這么長時間,它已經(jīng)不會再出水了。但我心里又一想:要不灌上墨水試一試,看能不能寫出字來。我這樣一試,沒想到竟然出水了,而且依然很流暢。這讓我很高興,我的心愛之物真堅強。

  如果不用它,放在筆盒里時間長了它會干。然后再給它充上“能量”,會依然很好用。我覺得我用它最順手,可以幫助我寫好字,它就是我的.好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢,而且還很容易弄壞了筆頭。有時還漏墨,沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水,而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的,不容易被弄壞,它這樣的一群優(yōu)點誰見了都一定會喜歡的。

  這就是我的心愛之物,一支雖不好看,但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久,所以我精心把它放在盒子里,周圍用膠帶粘住,并把它放在最顯眼的位置。這就相當(dāng)于給他安葬了,這樣一支好鋼筆,我會永遠(yuǎn)珍藏著它。

我的鋼筆朋友作文2

  我有一支精美的鋼筆。每當(dāng)看到它,就會讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的,因為我的字寫的歪歪扭扭,所以媽媽才會送我這支鋼筆,就是想讓我好好寫字。

  這支鋼筆是白色的,鋼筆尾部嵌滿了各種福字,筆蓋上有“英雄”二字。它有一個“家”—那就是裝它的紅盒子,打開盒子,就能看到這支充滿了福氣的鋼筆。

  得到這支鋼筆,我愛不釋手,它也時常提醒我。有一次上課,我有點分心,東張西望,突然我碰到這支鋼筆,它好像在說:“上課要專心聽講!蔽揖土⒖叹劬珪竦穆犝n了。回到家,我做作業(yè)時字寫得有些難看,這時鋼筆好像鋼筆又說話了:“寫字一定要寫好才行!蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的原因,就好好寫了起來。

  有一次,我忘把鋼筆送回它“家”里了,第二天上課,我怎么也找不到它,所以一天都沒心思聽課,下午,我垂頭喪氣地回到家,再一看書桌,我看見了一個熟悉的東西,我似乎又看到了希望,那不是我的鋼筆,鋼筆又說了:“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢粗心大意了。

  每次用完鋼筆后,我都記得把它送回它的.“家”。它似乎很高興:“你真棒!

  這就是我媽媽送我的禮物,但它更像是我的良師益有,時刻提醒我,讓我改掉不該有的壞毛病。

我的鋼筆朋友作文3

  我有許許多多的文具,如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等,可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。

  這是一支戴著淺粉色帽子,身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的`把兒,頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體,因為它被我摔了無數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水,每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,鋼筆寫不出字來,我就知道,它停止工作了,因為它餓了,需要吃東西。我給它灌上墨水,灌好后,它吃飽了,又開始工作了。

  這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間,它幫我寫字,幫我畫鋼筆畫,幫我做計算題等等,還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時候,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在對我微笑;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時候,沒人陪我玩,看一看鋼筆,就仿佛看見媽媽在我的身邊;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時候,沒人照顧我,看一看鋼筆,好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的時候,看一看鋼筆,心情很快會變好,因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。

  這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說:“你都用那么久了,是不是應(yīng)該扔了,換一支的新鋼筆呢?”我回答:“不,絕對不行,因為她是我的好朋友,我的小寶貝。”

  我喜歡這支鋼筆,我愛這支鋼筆,更感激它給予我所有的幫助。

我的鋼筆朋友作文4

  1960年是國家最困難的時期,我上小學(xué)四年級,老師開始讓我們學(xué)著用寫鋼筆字。

  那時,家里一年也見不到現(xiàn)金,只有父親一個勞動力掙工分,年底能領(lǐng)會全家人的口糧就很不錯了,有時還要欠生產(chǎn)隊的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢,于是我決定自己解決。一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品,拾到了幾個爛鞋底,又在生產(chǎn)隊墻外撿到幾段破繩頭兒,跑到廢品收購站買了幾分錢,只夠買一個蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的,買不起筆桿,只好自制了。我在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽,收拾一下,覺得可以做一支漂亮的鋼筆,就削了一小段舊筷子插進翎羽莖干,把筆頭夾住,再用線纏緊,蘸上自己用一分錢買來的鋼筆水片沏成的墨水,還真能用,我興奮極了?墒牵瑢懥藥讉字后手也臟了,筆頭也歪了,鵝翎的莖細(xì)又軟,我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹墻,這讓我想到了柳枝。于是,我繞著柳墻尋找,找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直的.枝條撅了下來,取一段如同筆桿長短,修整好,把買來的筆頭的尾部小心翼翼地安插進柳枝芯中,固定好,這下好使多了。后來,我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了,一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆,他說:“我看看。”老師拿過去看了又看,說了一句:“你這小家伙還真有辦法!蔽业倪@支筆雖幾易筆尖兒,但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。

我的鋼筆朋友作文5

  我有一只黃色的鋼筆,是一次英語課放學(xué),爸爸給我買的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫了一會兒畫,寫了一會兒字,接著我就拿著一起去吃飯。

  鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個黑色的平面,它的內(nèi)部有一個鐵做的筆尖,上面有英語字母OASO,它們的上面還有一個F,筆尖下面有一個筆桿,同時它也是一個幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個抽油器,它的`上面有一個黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。

  有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫,我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫,我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字,寫出一些感人的作文。

  我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒水了,也不用家長去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來。

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