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你好,來自南半球的朋友作文

時間:2024-07-06 08:29:37 朋友 我要投稿
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你好,來自南半球的朋友作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的你好,來自南半球的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  9月30日早晨,杜老師告訴我:“今天有個特別的活動,我們要去見一群新朋友!蔽腋械绞趾闷,不知道今天會遇見什么樣的新朋友呢?來到實驗小學后,才發(fā)現這群新朋友是一群外國學生,他們站在學校門口等待我們。因為初次見面,大家有些拘謹,但還是一起上了巴士,前往港城一小。

  我們來到了港城一小,只見港城一小的學生站在校門口,手里分別舉著法國和德國的國旗,嘴里說:“歡迎來到港城一小!边@時我才知道,這些外國學生來自歐洲的法國和德國。接著,一個男生用中文給我們介紹起他們的學校。介紹完后,一個老師讓我們跟他走,他要帶我們參觀港城一小。在路上,我和一個法國男孩并排走,我微笑著看了他一眼,他也給了我一個友好的微笑。我突發(fā)奇想,說:“我們可以一起拍張照片嗎?”第一次跟外國人交流,我有點緊張,沒想到他熱情地回答:“可以!”旁邊的一個德國男孩也想一起來拍:“我們一起來拍照吧!薄昂玫!”我們倆齊聲說。然后我們相互摟著肩,對著鏡頭開心地笑了。相機把這美好的一刻永遠定格了。

  我們一邊走一邊聊天,來到了植物園。植物園里面有各種各樣的植物,有玫瑰、向日葵等,還有一些蔬菜種植區(qū)。突然,一只小狗從菜棚里沖了出來,搖著尾巴向我們奔來,大家都被它的可愛搞笑逗樂了起來。兩位澳大利亞女孩似乎非常喜歡這只小狗,親昵地摸摸它的腦袋。我突然變得膽子大起來,問她們:“你們喜歡這只小狗嗎?”“當然喜歡。狗狗是我們的好朋友!彼齻冮_心地回答道!拔乙灿幸恢还饭。”我告訴她們,“你們想看看嗎?”“好!”我拿出手機,給她們看了我家小狗的照片,她們看后興奮地說:“太可愛了!”

  這時,導游帶領我們來到一個房間,里面擺滿了各種機器人模型,準備給我們進行機器人表演。表演結束后,我向一個男孩問道:“你喜歡這個機器人嗎?”但我不知怎的,竟然將“機器人”說成了“火箭”。男孩一臉困惑的表情,似乎在問我:“你在說什么?”我感到非常尷尬,臉頰一陣發(fā)燙。之后,我們參觀了另一個機器人,結束后,我決定彌補剛才的錯誤,向另一個澳大利亞男孩問道:“你喜歡這個機器人嗎?”幸運的是,這次我說對了。男孩似乎明白了我的意思,回答道:“是的,這很有趣!

  這次交流陪伴,讓我感受到了澳大利亞小朋友的友善和熱情,也讓我感到學好英語的重要性。

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